ASIGNATURA DE GRADO:

HISTORIA DEL DERECHO ESPAOL

Curso 2012/2013 (Cdigo:66021015)

1.PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA
La asignatura Historia del Derecho Espaol es una asignatura de formacin bsica y de carcter obligatorio de las que integran el Grado de Derecho. Est ubicada en el primer curso del Grado, tiene carcter cuatrimestral (primer cuatrimestre) y una carga lectiva de 6 crditos ECTS. En ella se estudia la evolucin histrica del Derecho, las fuentes y normas jurdicas, la organizacin econmica y social, los rganos polticos como la jefatura del Estado, las asambleas representativas o Cortes as como la Administracin central, territorial y local, la Administracin hacendstica, judicial y militar desde la Espaa prerromana, hasta la medieval inclusive, pasando por las etapas hispanorromana, visigoda e hispanomusulmana. Ms informacin en la Web oficial del Departamento de Historia del Derecho y de las Instituciones,

http://www.uned.es/dpto-hdi/.

2.CONTEXTUALIZACIN EN EL PLAN DE ESTUDIOS

La asignatura de Historia del Derecho Espaol es la base de todas las asignaturas que conforman el Grado en Derecho, dado que sin unos conocimientos previos de cmo se ha configurado el Derecho no es posible comprender el resto de las materias, ni el sentido de los estudios del Grado en Derecho. Por tanto, es una asignatura que se mueve dentro de un contexto amplio de la graduacin. En general proponemos la adquisicin de una serie de competencias que son: a) Adquirir, comprender e interpretar conocimientos sobre las principales instituciones pblicas, su gnesis, desarrollo y regulacin, as como del derecho y su evolucin. Con ello se podr conocer y explicar las instituciones poltico administrativas y jurdicas, y tambin las fuentes y el propio Derecho de cada poca, y conocer las singularidades propias del Derecho y de las Instituciones pblicas, en su evolucin hasta llegar a la poca actual. b) Tener conciencia de la importancia del derecho como regulador de las relaciones sociales. c) Conocimientos bsicos de la argumentacin jurdica d) Aplicacin de los conocimientos a la prctica e) Conseguir la percepcin del carcter unitario del ordenamiento jurdico y de la necesaria visin interdisciplinar de los problemas jurdicos f) Aquellas competencias para transmitir informacin, ideas, problemas y soluciones a un pblico tanto especializado como no especializado, es decir aquellas referidas a la comunicacin y expresin escrita y oral. g) Utilizacin adecuada del tiempo h) Saber coordinar una actividad formativa a travs del trabajo en tutoras y en los foros i) Usar adecuadamente las TICS

3.REQUISITOS PREVIOS REQUERIDOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA

Aunque no es necesario poseer ningn conocimiento especfico previo para cursar esta asignatura, es recomendable tener algunas nociones de Historia general o aplicada.

4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Tras haber cursado esta asignatura, el alumno habr adquirido un conocimiento previo, preciso y concreto del Derecho y de la Administracin en todos sus niveles: Administracin de Justicia, Financiera-Tributaria, Militar, Eclesitica, y, por supuesto, de la la Administracin pblica central, territorial y local. Por tanto, con relacin al estudio de la "Historia del Derecho Espaol", los resultados de aprendizaje son : - Conocer la asimilacin de la tradicin europea poltica, cultural, econmica y jurdica en Espaa - Comprender la evolucin de las Instituciones espaolas - Conocer y explicar el Derecho y las normas jurdicas en su evolucin histrica, junto con las instituciones pblicas de la Administracin histrica espaola - Desarrollar y saber aplicar el procedimiento de interpretacin y argumentacin jurdica - Saber localizar, interpretar y extraer los cracteres bsicos de instituciones pblicas en textos histrico-jurdicos. - Saber recopilar textos histricos, tratarlos y sistematizarlos - Saber analizar y comentar fuentes jurdicas y textos que permitan conocer los procesos de apliccin del derecho en un perodo histrico determinado - Saber descargar documentos de apoyo, de bibliografa, de trabajo y de actividades - Saber planificarse el tiempo entre las actividades previas al aprendizaje, trabajo autnomo y trabajo en equipo, distribuyendo racionalmente el esfuerzo - Seguimiento y evaluacin del trabajo propio - Saber tomar iniciativa al plantear cuestiones en los foros, siendo capaz de motivar al grupo con sus propuestas

5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
CUESTIONES PRELIMINARES Leccin 1.- La Historia del Derecho: concepto, objeto y problemas metodolgicos. Leccin 2.- La historiografa jurdica.

LA ESPAA PRIMITIVA Leccin 3.- La Espaa Prerromana. Leccin 4.- Fuentes del Derecho y sociedad poltica.

LA ESPAA ROMANA

Leccin 5.- El proceso jurdico de la romanizacin. Leccin 6.- Organizacin provincial y municipal de Hispania. Leccin 7.- Estructura econmica, social y administrativa de Espaa. Leccin 8.- La Administracin de Justicia, la Hacienda, el Ejrcito y la Iglesia.

LA ESPAA VISIGODA Leccin 9.- Los pueblos germanos.Estructura econmica y social de los visigodos. Leccin 10.- Las fuentes del Derecho visigodo (I). Leccin 11.- Las fuentes del Derecho visigodo (II). Leccin 12.- Monarqua y asambleas polticas. Leccin 13.- La Administracin de la Monarqua visigoda. Leccin 14.- La Administracin de Justicia, de la Hacienda y del Ejrcito. Organizacin de la Iglesia.

LA ESPAA MUSULMANA Leccin 15.- Derecho, sociedad, economa y administracin en Al-Andalus.

LA ESPAA CRISTIANA MEDIEVAL Leccin 16.- Reconquista, repoblacin, rgimen seorial y estrucutura econmica en la Espaa medieval. Leccin 17.- Estrucutura econmica. Leccin 18.- Estructura social. Leccin 19.- Feudalismo y Derecho Feudal. Leccin 20.- El Derecho medieval. Leccin 21.- La recepcin del Derecho Comn. Leccin 22.- El Derecho en Len y Castilla en el Edad Media. Leccin 23.- La consolidacin del Derecho castellano. Leccin 24.-El Derecho en Aragn y Navarrra. Leccin 25.- El Derecho en Catalua, Mallorca y Valencia. Leccin 26.- La Monarqua medieval. Leccin 27.- El Poder Real. Leccin 28.- Las Cortes medievales. Leccin 29.- Administracin central en la Espaa medieval. Leccin 30.- La Administracin territorial y local. Leccin 31.- La Administracin de Justicia. Relaciones con la Iglesia. Leccin 32.- La Administracin de Hacienda y el Ejrcito.

6.EQUIPO DOCENTE
JAVIER ALVARADO PLANAS JORGE MONTES SALGUERO REGINA MARIA PEREZ MARCOS DOLORES DEL MAR SANCHEZ GONZALEZ M CONCEPCION GOMEZ ROAN BEATRIZ BADORREY MARTIN MARIA DEL CAMINO FERNANDEZ GIMENEZ MARA CARMEN BOLAOS MEJIAS EULOGIO FERNANDEZ CARRASCO MARIA CONSUELO JUANTO JIMENEZ JAIME SALAZAR ACHA

7.METODOLOGA Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

A travs de la utilizacin de los materiales que se proponen por el equipo docente, el alumno adquirir una serie de conocimientos tericos y prcticos, mediante la realizacin de Comentarios de Textos, bsqueda por Internet, rastreo de fuentes, etc., todo ello en el contexto de la metodologa a distancia. 1. Lectura detenida del temario y de la bibliografa recomendada; competencia transversal instrumental y especfica acadmica 2. Realizacin de trabajos de localizacin e interrelacin de datos con carcter multidisciplinar utilizando la plataforma virtual; competencia transversal interpersonal y especfica disciplinar. 3. Realizacin de comentarios de texto diversos; competencia especfica disciplinar.

En consecuencia, en la asignatura, "Historia del Derecho Espaol", las actividades formativas con crditos, metodologa y en relacin con sus competencias, son las que siguen:

1.-Trabajo con contenido terico (Tiempo 15%; 22,50horas; 3,75horas por crdito) - lectura de las orientaciones. - lectura de los materiales impresos, Gua Didctica, lecturas y bibliografa recomendada. - visualizacin y audicin de materiales audiovisuales y multimedia a travs de la virtualizacin. - solucin de dudas de forma presencial/ en lnea. - revisin de exmenes con los docentes. 2.- Actividades prcticas (Tiempo 25%; 22,50horas; 6,25 horas por crdito) - asistencia tutoras presenciales en las que se desarrollan actividades prcticas y formativas. - lectura de las orientaciones para la realizacin de las actividades prcticas y localizacin del material. - bsqueda de temas relacionados con las actividades propuestas. - anlisis y comentario de textos recomendados y monografas. -comprender e interpretar las fuentes y el propio Derecho de cada poca histrica. - intervencin en foros de debate -resolucin de dudas de forma presencial/ en lnea - revisin de prcticas con los docentes.

3.- Trabajo autnomo (Tiempo 60%; 90horas, 15horas por crdito) - estudio de los temas - comprender e interpretar las principales instituciones pblicas para la realizacin de las actividades formativas individuales. - participacin en grupos de estudio e interaccin con los compaeros en el foro. - preparacin de las pruebas presenciales. - realizacin de las pruebas presenciales, que se realizarn en un Centro Asociado de la UNED, segn la planificacin general de la Universidad. - revisin de los exmenes con los docentes.

8.EVALUACIN
SISTEMA DE EVALUACIN De conformidad con las normas de la UNED, se implanta el sistema de evaluacin continua el cual, sin embargo, es optativo para el alumno, que siempre podr evaluar susconocimientos presentndose a las pruebas presenciales en las convocatorias ordinarias y extraordinarias que se celebren. El sistema de evaluacin continua consiste en la posibilidad

de realizar una prueba optativa ,en los trminos que ms adelante se explicitan, adems de la realizacin del examen presencial de carcter obligatorio. Dado que la prueba de evaluacin continua tiene carcter voluntario, la no realizacin de la misma por parte del estudiante, no le impedir poder obtener la mxima nota en la asignatura. Por tanto, el alumno dispone de dos modalidades de evaluacin: a)evaluacin presencial y b) evaluacincontinua. A) Prueba de evaluacin presencial: Con carcter obligatorio todos os alumnos deben presentarse a la prueba escrita de evaluacin presencial en las

convocatorias oficialmente establecidas por la UNED en el calendario de exmenes que para cada curso acadmico se publica. El exmen del alumno que se acoja solo a esta modalidad de evaluacin ( y que, por tanto, no realice las pruebas de evaluacin continua), podr obtener la mxima calificacin. Esta prueba presencial consistir en cuatro preguntas de cualquiera de las lecciones del programa oficial (tres tericas y un comentario de texto). De las tres preguntas tericas, el alumno nicamente deber responder a dos de ellas a su eleccin. La pregunta prctica es obligatoria y consistir en un comentario de texto. No se excluye de examen ninguna leccin del Programa oficial. En la realizacin de esta prueba se podr utilizar el Programa oficial de la asignatura, que deber carecer de cualquier tipo de anotacin o marca. B) Prueba de evaluacin continua: Para la evaluacin continua de los conocimientos se tendrn en cuenta la calificacin de las dos siguientes pruebas: 1.-La prueba o examen presencia lobligatoria antes mencionada, que supondr un 75% de la calificacin total. 2.-La prueba de evaluacin continua (PEC) slo tendr validez para la evaluacin de la prueba ordinaria y equivaldr a 25% de la calificacin total. Dicha prueba consistir en un trabajo escrito redactado por el alumno sobre un tema elegido por el Departamento de Historia del Derecho y de las Instituciones que se anunciar con antelacin suficiente. Por tanto, la calificacin total en esta modalidad de evaluacin continua se compondr de la suma ponderada de las calificaciones de la prueba presencial obligatoria (examen escrito) y de la prueba de evaluacin continua (PEC). En todo caso la nota obtenida en las pruebas de evaluacin continua nicamente ser tenida en cuenta cuando el alumno haya obtenido al menos un 5 en la prueba presencial escrita y obligatoria. La prueba de evaluacin continua ser calificada de (0 a 10) exclusivamente por los tutores presenciales o virtuales del Centro Asociado a travs de la plataforma virtual aLF. Dicha PEC deber entregarse en el plazo establecido introducindola en la plataforma virtual aLF, y su calificacin global, conforme a las normas dictadas por la UNED, tendr un peso de un 25% en la nota final. La prueba de evaluacin continua (PEC) consiste en la elaboracin de un trabajo original por parte del alumno, de una extensin mnima de 20 folios (no se contabilizan las citas literales), en letra Times New Roman 12, espaciado sencillo, (=espacio interlineal 1), sobre la materia que previamente le ser indicada por el Departamento de Historia del Derecho. Los trabajos deben ser individuales (no se aceptan trabajos en grupo) y originales. Si el Profesor detectara plagio, deber ponerlo en conocimiento del Director del Departamento y/o del Servicio de Inspeccin de la Universidad. En cumplimiento del principio de igualdad de trato, para la calificacin de la Prueba de Evaluacin Continua (PEC) el profesor Tutor no tendr en cuenta si el alumno asiste o no a las tutoras. La calificacin de la Prueba de Evaluacin Continua es vlida para la convocatoria ordinaria.

PLAZOS: Respecto alos plazos ,el Departamento de Historia del Derecho colgar en la plataforma aLF el contenido concreto de la

PEC el da 15 de octubre. El plazo de entrega se abre el 20 de noviembre y termina inexcusablemente el 15 de diciembre . No se aceptarn los trabajos que entren en la plataforma con posterioridad a esa fecha.

El profesor Tutor habr de introducir en la plataforma las calificaciones de las PECs antes de lda 20 de Enero , fecha en la que se cerrar el acceso a dicha aplicacin informtica.

Ms informacin en la Web oficial del Departamento: http://www.uned.es/dpto-hdi/ CALIFICACIONES:

El alumno podr consultar sus calificaciones en Internet en la secretara virtual.

REVISN DE EXAMENES:

Losexmenes tienen validez exclusivamente en el Curso Acadmico en que se realizan. En consecuencia, no se guardan,en ningn caso,notas para cursos sucesivos. Las revisiones de las calificaciones obtenidas sern atendidas personalmente o por escrito (no portelfono)dirigido al profesor responsable del Centro Asociado en el que se ha realizado el examen, en el plazo mximo de siete das desde la publicacin de las notas en internet, atenindose en todo caso a lo establecido en el Reglamento oportuno de la Universidad. Es indispensable indicar en la solicitud de revisin los datos personales, direccin de respuesta postal, el Centro Asociado de matriculacin, el Centro Asociado donde se examin y la semana, en su caso y motivar dicha reclamacin. En los casos en los que haya lugar una segunda peticin de revisin sobre un examen ya revisado por el profesor responsable, sta ser solicitada al Director/a del Departamento de Historia del Derecho y de las Instituciones (Facultad de Derecho, UNED. C/ Obispo Trejo, n 2, 28040 Madrid) quien podr convocar para resolver a la Comisin de revisin de exmenes del Departamento.

9.BIBLIOGRAFA BSICA

10.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

11.RECURSOS DE APOYO
A lo largo del curso se realizarn emisiones radiofnicas de acuerdo con el calendario y la programacin que aparecern en la Gua de Medios Audiovisuales del curso 2011 2012 y en el BICI.

Ocasionalmente se realizarn emisiones de televisin, que sern anunciadas en el BICI y a travs de los medios telemticos oportunos para garantizar su difusin. Asimismo, el alumno tiene a su disposicin en la Gua de Medios Audiovisuales y en las pginas web del CEMAV las emisiones de radio realizadas en cursos anteriores para su consulta. Peridicamente, el Departamento de Historia del Derecho y de las Instituciones realiza actividades acadmicas complementarias en forma de Jornadas, cursos, seminarios, etc. De los que los alumnos sern informados debidamente para la obtencin de los crditos que se les haya asignado, si procede.

12.TUTORIZACIN
Dr. D. Javier Alvarado Planas Martes, de 10 a 14 y de 16 a 20h. Despacho 3.26 Tel.: 91 398 61 75 Correo electrnico: jalvarado@der.uned.es Dr. D. Jorge J. Montes Salguero Martes, de 10 a 14 h. y jueves, de 16 a 20 h. Despacho 3.47 Tel.: 91 398 80 51 Correo electrnico: jjmontes@der.uned.es Dra. D. Regina M. Prez Marcos Jueves de 10 a 14 y de 15.00 a 19.00h. Despacho, 3.30 Tel.: 91 398 8055 Correo electrnico:rmperez@der.uned.es Dra. D. Concepcin Gmez Roan Lunes, de 9 a 13h y de 14 a 18h . Despacho 3.45 Tel.: 91 398 93 48 Correo electrnico: cgroan@der.uned.es Dra. D. Dolores del Mar Snchez Gonzlez Jueves de 11:30 a15:30h y de 16 a 20 h. Despacho 3.28 Tel.: 91 398 80 49. Correo electrnico: mdmsanchez@der.uned.es Dra. D. Mara del Camino Fernndez Gimnez Lunes, de 09 a 13h. y de 15.30 a 19,30h. Despacho 3.51 Tel.: 91 398 87 11. Correo electrnico: camino@der.uned.es Dra. D. Beatriz Badorrey Martn Lunes, de 10 a 14 y de 15,30 a 19,30 h. Despacho 3.49 Tel.: 91 398 90 42 Correo electrnico: bbadorrey@der.uned.es Dra. D. Carmen Bolaos Mejas Martes, de 10 a 14 y de 15,00 a 19,00 h. Despacho 3.30 Tel.: 91 398 89 52 Correo electrnico: cbolanos@der.uned.es Dr. D. Eulogio Fernndez Carrasco Jueves, de 10 a 14 y de 16,00 a 20.00 h. Despacho 3.28 Tel.: 91 398 80 52 Correo electrnico: efernandez@der.uned.es Dra. D. Consuelo Juanto Jimnez Martes, de 10 a 14 y de 15.00 a 19.00h. Despacho: 3.45. Tel. 91 398 61 43 Correo electrnico: cjuanto@der.uned.es Dr. D. Jaime Salazar y Acha Viernes, de 16 a 20 h. Despacho 3.47 Tel.: 91 398 78 44 Correo electrnico: jsalazar@der.uned.es

CUOTAS DOCENTES Y BIBLIOGRAFA Dr.D. Jorge J. Montes Salguero Dr. D. Javier Alvarado Planas Alumnos de los centros: ASTURIAS y MADRID Libros recomendados: Parte terica : ALVARADO PLANAS, J.;MONTES SALGUERO, J.J.; PREZ MARCOS, R.M.; SNCHEZ GONZLEZ, M.D.M.: Historia del Derecho

Espaol, Madrid, Sanz y Torres, 2010. Parte prctica: VV.AA.: Textos comentados de Historia del Derecho y de las Instituciones, Madrid, Sanz y Torres, 2010. Dra. D.. Regina Prez Marcos Dra. D. M. Dolores del Mar Snchez Gonzlez Alumnos de los centros: ALGECIRAS, ALMERA, BURGOS, CASTELLN, CERVERA, CEUTA, CRDOBA, EMBAJADAS, HUELVA, I.E. FISCALES, FUERTEVENTURA, LANZAROTE, LA SEO D'URGELL, MLAGA, MELILLA, MOTRIL, ORENSE, PLASENCIA, TERUEL, VALDEPEAS. Libros recomendados: Parte terica : ALVARADO PLANAS, J.;MONTES SALGUERO, J.J.; PREZ MARCOS, R.M.; SNCHEZ GONZLEZ, M.D.M.: Historia del Derecho Espaol, Madrid, Sanz y Torres, 2010. Parte prctica: VV.AA.: Textos comentados de Historia del Derecho y de las Instituciones, Madrid, Sanz y Torres, 2010. Dra.D. Concepcin Gmez Ron Alumnos de los centros: BARBASTRO, BAZA, CDIZ, EL HIERRO, JAN, TENERIFE, VERGARA, VITORIA Libros recomendados: Parte terica: ESCUDERO LPEZ, J.A.: Curso de Historia del Derecho. Fuentes e Instituciones Poltico-Administrativas. Madrid, Edisofer, 2003, 3 edicin revisada. Parte prctica: VV.AA.: Textos comentados de Historia del Derecho y de las Instituciones, Madrid, Sanz y Torres, 2010.

Dra.D. Camino Fernndez Gimnez Alumnos de los centros: ALCIRA-VALENCIA, CARTAGENA, RAMN ARECES Libros recomendados: Parte terica: ESCUDERO LPEZ, J.A.: Curso de Historia del Derecho. Fuentes e Instituciones Poltico-Administrativas. Madrid, Edisofer, 2003, 3 edicin revisada.

Parte prctica: VV.AA.: Textos comentados de Historia del Derecho y de las Instituciones, Madrid, Sanz y Torres, 2010. Dra. D. Beatriz Badorrey Martn Alumnos de los centros: CIUDAD REAL (Talavera), IBIZA, MENORCA, PALMA DE MALLORCA, MRIDA, SEGOVIA, SEVILLA. Libros recomendados: Parte terica:

ESCUDERO LPEZ, J.A.: Curso de Historia del Derecho. Fuentes e Instituciones Poltico- Administrativas. Madrid, Edisofer, 2003, 3 edicin revisada. Parte prctica: VV.AA.: Textos comentados de Historia del Derecho y de las Instituciones, Madrid, Sanz y Torres, 2010.

Dra. D.. Carmen Bolaos Mejas Alumnos de los centros: CORREOS, DENIA, ELCHE, GERONA, GUADALAJARA, LAS PALMAS, SORIA Libros recomendados: Parte terica : ALVARADO PLANAS, J.;MONTES SALGUERO, J.J.; PREZ MARCOS, R.M.; SNCHEZ GONZLEZ, M.D.M.: Historia del Derecho Espaol, Madrid, Sanz y Torres, 2010. Parte prctica: VV.AA.: Textos comentados de Historia del Derecho y de las Instituciones, Madrid, Sanz y Torres, 2010. D. Eulogio Fernndez Carrasco Alumnos de los centros: ALBACETE, AVILA, CALATAYUD, CUENCA, LA CORUA, LA PALMA, LUGO, PONFERRADA, PONTEVEDRA, ZAMORA. Libros recomendados: Parte terica : ALVARADO PLANAS, J.;MONTES SALGUERO, J.J.; PREZ MARCOS, R.M.; SNCHEZ GONZLEZ, M.D.M.: Historia del Derecho Espaol, Madrid, Sanz y Torres, 2010. Parte prctica: VV.AA.: Textos comentados de Historia del Derecho y de las Instituciones, Madrid, Sanz y Torres, 2010. Dra.D. Consuelo Juanto Jimnez Alumnos de los centros: CANTABRIA, CENTROS PENITENCIARIOS, LA RIOJA, PALENCIA, PAMPLONA, TARRASA, TORTOSA, TUDELA. Libros recomendados: Parte terica: ESCUDERO LPEZ, J.A.: Curso de Historia del Derecho. Fuentes e Instituciones Poltico-Administrativas. Madrid, Edisofer, 2003, 3 edicin revisada. Parte prctica: VV.AA.: Textos comentados de Historia del Derecho y de las Instituciones, Madrid, Sanz y Torres, 2010.