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com responsabilidade. OBJETIVOS 1 - Saber de onde vem a gua que consumimos ATIVIDADES Ler o texto: A gua, recurso renovvel? Responder em seu caderno: De que forma a gua pode ficar contaminada e poluda? Para casa: fazer o experimento: Pequenos pingos, grandes gastos e registrar suas descobertas. Para ler e pensar: escrever em seu caderno um comentrio sobre a foto Ler o poema: Hora do Banho, Cludio Thebas Ler o texto: proibido brincar com gua? Daniel Munduruku e responder as questes em seu caderno. Ler o texto : O caminho do desperdcio Resolver os problemas 3 Aprender formas de economizar gua 4Compreender o processo de tratamento da gua
FONTES DE PESQUISA Cie 4, p.144 Cie 4, p.145 ex.1 a 3 e p.146, ex.1 Foto - p 146 Port 4, p.50 a 52, ex.1 e 2 Port 4, p.54(texto e questes) e p. 55, ex. 1 e 2 Port 4, p.52, ex 3 Mat 4, p. 250 Port 4, p. 55, 62 e 63 Port. 4, p. 63 e 64 Cie. 4. p. 42 e 43, ex. 2 a 4 Cie 4, p. 44 e 45, ex. 1 e 2 Cie 4, p. 47, ex. 1 a 3
AVALIAO DO EDUCADOR
Ler os textos Dicas de economia de gua p. 55, gua cidad p. 62 e o folheto da SABESP p. 63 Produzir um folheto sobre o consumo de gua
Ler o texto A qumica do tratamento da gua.
Ler os textos Por que filtrar a gua? e Limpando o filtro de gua Fazer a atividade: Como est a gua que consumimos? E responder as questes.
Sites http://www.suapesquisa.com/ o_que_e/tratamento_agua.htm http://www.suapesquisa.com/ o_que e agua_potavel.htm sabesp.org.br. tratamento de gua/ conta de gua