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Plano de aula PEMP Aula 01 Como funciona a sociedade: Indstria, populao e urbanizao e voc.

. Objetivo: Proporcionar aos alunos uma nova viso sobre a sociedade em que vivem e relacionar com os processos da Revoluo Industrial e seus antecedentes. Contedo: Indstria, urbanizao e populao no Brasil e no mundo. Meio ambiente, Mapa geogrfico do Brasil e meridianos, dvida externa.

Desenvolvimento: Comearemos a aula indagando quem tem um celular, aps constatarmos que a maioria das pessoas tm aparelhos celulares, perguntaremos quantos aparelhos cada um j teve e quanto tempo faz que trocaram de aparelho. A partir da, relacionaremos que isto um fato que acontece o tempo todo no mundo e que no algo que acontece s com aparelhos de celulares, mas com tudo na vida. Em seguida, passaremos um trecho do vdeo: A histria das coisas, que mostra o ciclo dos aparelhos eletrnicos desde de sua fabricao ao lixo. A partir do vdeo, explicaremos que a nossa sociedade se comporta de moda a fazer o sistema capitalista funcionar, no a penas abastecendo ele, mas garantindo seu futuro, ao sustentarmos seu modo de produo. Mostrar que no Brasil, a industrializao iniciou de forma mais efetiva na era Vargas, e que isto foi um reflexo dos interesses norte americanos no Brasil. Para que os aliados pudessem vencer a Guerra, eles necessitavam da ajuda do Brasil, por conta de seu vasto litoral e de sua posio geogrfica (mostrar mapa do Brasil e meridianos). Em troca ajudariam o Brasil a se industrializar, agravando fortemente a dvida externa do Brasil que at hoje um problema nacional, pois bilhes so enviados ao FMI, para o pagamento de juros da dvida, enquanto o Brasil passa por diversos problemas sociais graves. E que isto acarretou diversas mudanas na geografia brasileira, muitas pessoas que moravam no campo, foram para as cidades trabalharem nas indstrias, com salrios ruins e pssimas condies de trabalho. O pas que tinha uma economia basicamente rural, passou a ser um pas urbano, com pouca valorizao das culturas do interior e supervalorizao das cidades. (mostrar frase do MST: Se o Campo no planta, a cidade no janta e uma charge do Jeca Tatu). Mostrar tambm o deslocamento da populao para o sudeste, superlotando, principalmente Rio e So Paulo, agravando a situao das favelas, aumentando a especulao imobiliria nas grandes capitais metropolitanas e contribuindo para a m remunerao dos trabalhadores operrios.

Mostrar que a industrializao brasileira, trouxe por consequncia a urbanizao, pois havia a necessidade de escoamento das mercadorias e recebimento de matrias primas. Por isso, no Rio de Janeiro, ocorreu todas as mudanas realizadas, inclusive o aterro do Flamengo, a exploso do morro do castelo, o alargamento das vias moda francesa, a fim de evitar manifestaes pblicas, ficando assim, mais fcil das foras militares dispersarem agrupamentos populares ou manifestaes e etc. So alguns dos legados da industrializao na poca da Ditadura Militar e justificativa para manter a mesma. Assim, explicar que o modo de industrializao brasileira e seu sistema de sustentao voltado para a produo em massa, desvalorizando o trabalhador e degradando o meio ambiente, na verdade, reflexo do modelo industrial do mundo inteiro, que est voltado para os interesses do capital e de quem detm o poder dentro deste sistema. E que muitas vezes est ligado a interesses obscuros. Citar o modo de produo do MC Donalds, Coca Cola, Vale do Rio Doce, TCKCSA em Santa Cruz, etc Explorao trabalhadora, degradao do Meio Ambiente e at trabalho escavo. Contar que nem sempre este modelo predominou no mundo, que o trabalho artesanal j foi muito valorizado, assim como os trabalhadores, ainda que sempre tenha havido explorao do trabalho. E que tal mudana comeou na Revoluo Industrial no Reino Unido, porm que esta revoluo foi impulsionada por diversos fatores como (Jos discorrer sobre os fatores). Material para aula: Resumo da aula impresso, Mapa do Brasil, Mapa dos Meridianos, Charge, fotos de trabalhadores escravos na atualidade.