GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARIA DE EDUCACION PBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIN BSICA DIRECCIN DE OPERACIN ESCOLAR.

PNIEB

Nombre de la escuela _________________________________________CCT:__________ Direccin__________________________________Municipio_______________________ Zona escolar _______ E-mail ____________________________ Ciclo escolar __________ Asesor_____________________________________ Grado y grupo _______Turno______ E-mail __________________________________ Bloque_______ Sesin ______________ DATOS ESTADISTICOS DEL GRUPO VISITA # 1 VISITA # 2 Visita # 3 SECCIONES ACTIVIDADES FORTALEZAS DEBILIDADES BALANCE

1.1

RANGO VISITA PUNTA 01 02 03 JE Planeacin didctica 0 a 20 Contempla los momentos de 0 a 4 una secuencia y/o sesin de aprendizaje. Describe actividades a 0a4 desarrollar. Contempla la competencia a 0 a 4 desarrollar. Contempla al menos tres 0 a 4 principios pedaggicos del acuerdo 592. El desarrollo de la clase 0 a 4 contempla el enfoque del PNIEB ACTIVIDADES DE LECTURA EN 0 a 15 INGLES Conoce alguna estrategia para 0 a 5 implementar la lectura en ingls. Puede recomendar al menos 0 a 5 tres libros de su biblioteca de aula (en ingls). Tiene programada y realiza una 0 a 5

EVALUACION FINAL

3.1

3.2

demostracin mensual a manera de evaluacin PROCESO (E.P/ A) Existe evaluacin diagnstica Redact y program actividades a desarrollar en su PAT, acorde a su diagnstico. Tiene actualizado su registro de asistencia. Centra el proceso en el aprendizaje ms que en la enseanza DESARROLLO DEL PROCESO ENSENANZA- APRENDIZAJE Muestra evidencias de trabajo e instrumentos de evaluacin en clase. Cumple con la metodologa. Maneja tcnicas grupales. Emplea material didctico extra Cuenta con portafolio de evidencias del grado y grupo que atiende. Aplica evaluacin formativa. Revisa el trabajo en las GA. y cuadernos La clase se desarrolla en ingls. EVALUACION DE APRENDIZAJES: a). La evaluacin de contenidos acadmicos tiene relacin con el acuerdo 648. b). Evala aprendizajes relacionados con actividades prcticas. INTERACCION EN EL GRUPO Proporciona motivacin para la participacin del alumnado Propicia la creacin de un buen ambiente de aprendizaje. APROVECHAMIENTO ESCOLAR Planeacin y organizacin para la demostracin de lo

0 a 20 0a8 0a6

0a3 0a3

0 a 25 0a5

0a3 0a2 0a2 0a3

0a3 0a2 0a5 OA5 0a2

0a3

0a4 0a2 0a2 0 A 10 Oa5

4.1

aprendido. Da cumplimiento a su planeacin didctica. (portafolio de evidencias) En la demostracin de actividades se aprecia la integracin del (los) tema (s). PARTICIPACION DEL DOCENTE EN EL FUNCIONAMIENTO DEL AULA. Asistencia. Puntualidad. Mantiene buena limpieza y orden en su aula. Cumple con la normatividad institucional y tcnico administrativa. Evidencia de que los alumnos estn acostumbrados a tomar la clase en ingls. BUEN USO, MANTENIMIENTO Y MEJORAMIENTO DE LAS INSTALACIONES, EQUIPO Y DEMAS MATERIAL ESCOLAR. Vigilancia, proteccin y buen uso de las instalaciones, mobiliario y enseres escolares. Buen uso y conservacin del material impreso.

0a3

0a2

0 a 25

0a6 0a6 0a8 0a2

0a3

0a7

0a3

0a4

OBSERVACIONES:

COMPROMISOS:

ASESOR _____________________________

EVALUADOR _______________________________ MTRA. ELIZABETH ANDREA BUENO PEREZ