PLAN DE SESIN

DE

APRENDIZAJE

2013 - I

FACULTAD DE CIENCIAS ESCUELA DE MATEMTICA

ASIGNATURA:MATEMTICA FINANCIERA
CONTENIDO: INTERS SIMPLE, CLCULO Y CLASES ACTIVIDADES INICIALES Saludo. Se inicia la clase con la lectura sobre los Orgenes del inters simple. Se discuten las ideas principales y se introduce el tema. ACTIVIDADES DE PROCESO Se entrega a los alumnos una material de lectura del fundamento terico del tema de Inters Simple y se expone. Se trabajan de forma individual los ejercicios y problemas Se socializan las respuestas. ACTIVIDADES FINALES Presenta un conjunto de ejercicios y problemas que ser resueltos por los alumnos y presentados en la siguiente sesin. 10 TIEMPO Destreza/Habilidad 30 Comprende Opera Formula Resuelve INDICADORES Contenido 1.Inters simple. 2.Clculo del inters 3.Clases de inters simple. Producto Presentacin de ejercicios y problemas de la prctica dirigida.

Ciclo: I

Semana

80

Actitudes Escucha con atencin y respeto la opinin de sus compaeros.

METODO ExpositivasInteractivas Investigacin Individual Debate Proyecto Demostracin Investigacin por equipos Otros

AYUDAS Texto Separatas-resumen TransparenciasDiapositivas Ejercicios Aplicacin Casos Presentacin Multimedia Otros Observacin Situacin X Lista de cotejo Registro anecdtico Escala de actitud Otros(Indicar) x x x

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN Ejercicio Prctico Ejercicios propuesto Mapa Conceptual Estudios de Casos Prcticas- Laboratorio Proyecto Ensayos Exposicin Dilogo Debate Examen Oral Pruebas Escritas Pruebas de Desempeo Examen Temtico Ejercicios Interpretativos Pruebas Objetivas Situacin Oral de Evaluacin

Bibliografa:

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Desarrollo un talento aprendi del talento lo hizo fortaleza le pone un esfuerzo

y ese esfuerzo se convirti el talento en genialidad

PLAN DE SESIN

DE

APRENDIZAJE

2013 - I

FACULTAD DE CIENCIAS ESCUELA DE MATEMTICA

Semana ASIGNATURA:MATEMTICA FINANCIERA Ciclo: I

CONTENIDO: DESCUENTO. CLASES DE DESCUENTO. ACTIVIDADES INICIALES Saludo. Se inicia con la presentacin del siguiente problemas: Qu tasa de descuento real se aplic a un documento con valor de $700, si se descont 60 das antes de su vencimiento y se recibieron $666.67 netos? Se socializan respuestas y genera el desequilibrio cognitivo. ACTIVIDADES DE PROCESO Se presenta el fundamento terico a travs de diapositivas y la demostracin de frmulas se hace empleando la pizarra. Se resuelve el problema que se plante al inicio de la clase. Los alumnos forma equipos de 5 integrantes para resolver un conjunto de ejercicios y demostraciones. Se socializan las respuestas. ACTIVIDADES FINALES Visita alguna tienda comercial y analiza los tipos de descuento que se aplican a los productos que se encuentran en las ofertas promocionadas en avisos publicitarios. TIEMPO Destreza/Habilidad Conoce Aplica Plantea Soluciona 1. INDICADORES Contenido Descuento: concepto, formulacin. 2. Clases de descuento: Descuento Comercial. Descuento bancario , Descuento racional Producto Informe sobre la tarea asignada en las actividades finales.

30

80

10

Actitudes Valora los conocimientos adquiridos y expresa su opinin sobre la importancia de los mismos para su vida.

METODO ExpositivasInteractivas Investigacin Individual Debate Proyecto x x Demostracin Investigacin por equipos Otros

AYUDAS Texto Separatas-resumen TransparenciasDiapositivas Ejercicios Aplicacin Casos Presentacin Multimedia Otros

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

x x x

Lista de cotejo Registro anecdtico Escala de x actitud Otros(Indicar) Observacin Situacin x Ejercicio Prctico Ejercicios prcticos Mapa Conceptual Estudios de Casos Prcticas- Laboratorio Proyecto Portafolio Ensayos x x Otros (Indicar) Exposicin Dilogo Debate Examen Oral

Pruebas de Desempeo Examen Temtico Ejercicios Interpretativos Pruebas Objetivas Pruebas Escritas

Situacin Oral de Evaluacin

Bibliografa:

Pgina Web:

PLAN DE SESIN

DE

APRENDIZAJE
8 1,2

2013 - I

FACULTAD DE CIENCIAS ESCUELA DE MATEMTICA

Semana ASIGNATURA:MATEMTICA FINANCIERA
CONTENIDO: DEPRECIACIN. MTODOS ACTIVIDADES INICIALES Saludo. El docente presenta una noticia de actualidad referida el tema de depreciacin y es comentada con los alumnos, despertando as el inters por conocer el tema. ACTIVIDADES DE PROCESO Se expone el fundamento terico del tema de Depreciacin. Se trabajan de forma individual los ejercicios y problemas Se socializan las respuestas. TIEMPO Destreza/Habilidad 30 Conoce Aplica Resuelve investiga 1 2 INDICADORES Contenido Depreciacin: Concepto, causas, elementos y clases. Mtodos. Producto Investigacin bibliogrfica sobre problemas de depreciacin.

Ciclo: I

N Sesin

80

ACTIVIDADES FINALES Se pide a los alumnos investigar sobre una situacin problema en la que se pueda aplicar el tema estudiado. 10

Actitudes Participa en forma activa mostrando inters en el tema desarrollado.

METODO ExpositivasInteractivas Investigacin Individual Debate Proyecto Demostracin Investigacin por equipos Otros

AYUDAS Texto Separatas-resumen TransparenciasDiapositivas Ejercicios Aplicacin Casos Presentacin Multimedia Otros Observacin Situacin Lista de cotejo Registro anecdtico Escala de x actitud Otros(Indicar) x x x

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN Ejercicio Prctico Ejercicios prcticos Mapa Conceptual Estudios de Casos Prcticas- Laboratorio Proyecto Exposicin Dilogo Debate Examen Oral Pruebas Escritas Pruebas de Desempeo Examen Temtico Ejercicios X Interpretativos Pruebas Objetivas Situacin Oral de Evaluacin

X x

Bibliografa:

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PLAN DE SESIN

DE

APRENDIZAJE

2013 - I

FACULTAD DE CIENCIAS ESCUELA DE MATEMTICA

Semana ASIGNATURA:MATEMTICA FINANCIERA
CONTENIDO: CASO DE DEPRECIACIN ACTIVIDADES INICIALES Saludo. Se inicia la clase con la presentacin de un caso sobre depreciacin. Se discuten las ideas principales para su solucin. ACTIVIDADES DE PROCESO Se forman equipos y se inicia la modelizacin del mismo. Con ayuda del profesor cada equipo plantea alternativas las cuales sern colocadas en papelotes para ser expuestas. Paralelo a la solucin los alumnos registran los pasos seguidos en el proceso de solucin. Se exponen las soluciones a travs de la tcnica del museo. ACTIVIDADES FINALES TIEMPO Destreza/Habilidad 30 Analiza Formula Calcula Valida Predice INDICADORES Contenido 1. Solucin del caso. Producto Presenta la solucin del caso.

Ciclo: I

80

10

Actitudes

Se muestra motivado, valora su esfuerzo y el de sus compaeros empleados en la solucin del caso. Se solicita a los alumnos resolver la preguntas que quedan pendientes en el caso.

METODO ExpositivasInteractivas Investigacin Individual Debate

AYUDAS Texto Separatas-resumen TransparenciasDiapositivas Ejercicios Aplicacin Casos Presentacin Multimedia Otros Observacin Situacin X Lista de cotejo Registro anecdtico Escala de actitud Otros(Indicar) x x x

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN Ejercicio Prctico Mapa mental Mapa Conceptual Estudios de Casos Prcticas- Laboratorio Proyecto Exposicin Dilogo Debate Examen Oral Pruebas Escritas Pruebas de Desempeo Examen Temtico Ejercicios Interpretativos Pruebas Objetivas Situacin Oral de Evaluacin

x
X

Estudio de Casos Demostracin Investigacin por equipos Otros

Bibliografa:

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DE

APRENDIZAJE

2013 - I

FACULTAD DE CIENCIAS ESCUELA DE MATEMTICA

Semana ASIGNATURA:MATEMTICA FINANCIERA
CONTENIDO: DEPRECIACIN. SOLUCIN DEL CASO. ACTIVIDADES INICIALES TIEMPO Destreza/Habilidad INDICADORES Contenido Producto

Ciclo: I

Saludo. Se inicia la clase con una lluvia de ideas sobre el tema de depreciacin y las preguntas del caso que se dejaron para investigar.

15

ACTIVIDADES DE PROCESO Los alumnos exponen los resultados de su investigacin. Los integrantes de los otros equipos formulan preguntas. Se socializan las respuestas. ACTIVIDADES FINALES

Comprende Expone Analiza Verifica Sintetiza

1. Exposicin caso.

del

Presentacin de ejercicios problemas de la prctica dirigida.

60

Actitudes Escucha con atencin y respeto la opinin de sus compaeros. 45

Se aplica una prctica calificada para evaluar los conocimientos adquiridos.

METODO ExpositivasInteractivas Investigacin Individual Debate Proyecto Demostracin Investigacin por equipos Otros

AYUDAS Texto Separatas-resumen TransparenciasDiapositivas Ejercicios Aplicacin Casos Presentacin Multimedia Otros Observacin Situacin X Lista de cotejo Registro anecdtico Escala de actitud Otros(Indicar) x x

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN Ejercicio Prctico Mapa mental Mapa Conceptual Estudios de Casos Prcticas- Laboratorio Proyecto Exposicin Dilogo Debate Examen Oral x Pruebas Escritas Pruebas de Desempeo Examen Temtico Ejercicios Interpretativos Pruebas Objetivas Situacin Oral de Evaluacin

x x x x

Bibliografa:

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PLAN DE SESIN

DE

APRENDIZAJE
8 1,2

2013 - I

FACULTAD DE CIENCIAS ESCUELA DE MATEMTICA

Semana ASIGNATURA:MATEMTICA FINANCIERA
CONTENIDO: INTERS SIMPLE, CLCULO Y CLASES ACTIVIDADES INICIALES Saludo. Se inicia la clase con la presentacin del video El Poder del xito de Miguel ngel Cornejo. Se discuten las ideas principales y se introduce el tema. ACTIVIDADES DE PROCESO Se expone el fundamento terico de Inters Simple. Se trabajan de forma individual los ejercicios y problemas Se socializan las respuestas. TIEMPO Destreza/Habilidad 30 Comprende Opera Formula Resuelve INDICADORES Contenido 2. 3. 4. Inters simple. Clculo del inters Clases de inters simple. Producto Presentacin de ejercicios y problemas de la prctica dirigida.

Ciclo: I

N Sesin

80

ACTIVIDADES FINALES Presenta un conjunto de ejercicios y problemas que ser resueltos por los alumnos y presentados en la siguiente sesin. 10

Actitudes Escucha con atencin y respeto la opinin de sus compaeros.

METODO ExpositivasInteractivas Investigacin Individual Debate Proyecto Demostracin Investigacin por equipos Otros

AYUDAS Texto Separatas-resumen TransparenciasDiapositivas Ejercicios Aplicacin Casos Presentacin Multimedia Otros Observacin Situacin X Lista de cotejo Registro anecdtico Escala de actitud Otros(Indicar) x

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN Ejercicio Prctico Mapa mental Mapa Conceptual Estudios de Casos Prcticas- Laboratorio Proyecto Portafolio Ensayos x x Otros (Indicar) Exposicin Dilogo Debate Examen Oral Pruebas Escritas Pruebas de Desempeo Examen Temtico Ejercicios X Interpretativos Pruebas Objetivas Situacin Oral de Evaluacin

Bibliografa:

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