COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

II BIM GEOGRAFA 5TO. AO

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 6

QUINTO AO

ASPECTOS ASPECTOSPSICO-SOCIALES PSICO-SOCIALESDE DELA LA REALIDAD NACIONAL REALIDAD NACIONAL

Jos Olaya Balandra (1782 1823)

Jos Silverio Olaya Blandra naci, en Chorrillos en 1782. Fue hijo de Bernardo Olaya, pescador chorrillano, y de Melchora Balandra. Jos Olaya tuvo once hermanos y fue pescador como su padre. Le toc vivir en uno de los instante ms difciles de la guerra de la Independencia. Lima se encontraba ocupada por las fuerzas realistas y nuestro hroe es el portador de las cartas entre los patriotas que se encontraban en el Callao y los que estaban en Lima. Fue capturado por los realistas y prefiri ser torturado y morir antes por de la cusa de a la los Independencia traicionar

patriotas. El 29 de junio de 1823, Jos Olaya fue ajusticiado en la Plaza de Armas de Lima. El pasaje donde ocurri hoy lleva su nombre. (Callejn de Petateros).

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EL CARCTER NACIONAL
El carcter nacional es la tipificacin de la personalidad del peruano; entendido como el sujeto que, de una u otra manera, est expresado en cada uno de nosotros. En el aspecto etnohistrico : el mestizaje es uno de los rasgos ms notorios de la personalidad nacional peruana. Sin embargo, hay un buen porcentaje de indios, negros, amarillos y blancos. Ca uno de ellos conserva sus tradiciones y costumbres. En el aspecto lingstico : prevalece el castellano, pero hay etnias o grupos humanos que se expresan mediante el quechua, el aymara y dialectos selvticos. Muchos peruanos son bilinges (castellano - quechua). En el aspecto religioso : la mayor parte son catlico apostlico romanos. Pero, hay fieles de otras creencias. En el aspecto cultural : se notan diferencias histrico culturales entre los pobladores de la costa, sierra y selva. Por otra parte, el acceso a la educacin es ms factible para la poblacin citadina que para la aldeana. Adems, las ciudades ms grandes son las nicas que concentran a los centros superiores de formacin profesional. Por otra parte, como producto de nuestra dependencia cultural, hay una actitud hacia la imitacin de costumbres extranjeras, muchas de ellas contrarias al modo de ser peruano. Eso ocurre, principalmente, entre los pobladores de las ciudades, influenciados por los medios de comunicacin. Debido a esas y otras falencias (por ejemplo : la existencia de casi 2 millones de analfabetos; la masiva desercin escolar en Educacin Primaria, etc.), el carcter nacional, el prototipo peruano, est en formacin.

CONCIENCIA NACIONAL
Es el reconocimiento de la realidad nacional; de sus aspectos positivos y negativos. Esa actitud requiere un nivel de anlisis; de educacin y cultura. Los datos oficiales sealan que de cada 100 nios que ingresan al primer grado de Educacin Primaria slo 12 terminan la Secundaria. Muy pocos de ellos llegan a la Universidad. Tericamente, casi una dcima parte de la poblacin peruana es la nica que est preparada para una toma de conciencia. Sin embargo, los ltimos eventos polticos (elecciones populares) han sido una clara seal de que se est despertando la conciencia nacional en grandes sectores de la poblacin. La conciencia nacional tiene que reconocer que :
Hermoso objeto de cermica donde un cargador lleva en sus espaldas un porongo u olla de barro. Todo su aspecto es netamente peruano.

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Somos un pas en vas de desarrollo; Recursos naturales no nos faltan; Nuestro antiguo pasado histrico es una leccin que hay que recoger; Una de esas lecciones es cultivar el espritu de solidaridad familiar, comunal y social; Requisito fundamental es que todos nos esforcemos en buscar la paz; y Cambiar nuestra situacin radica, fundamentalmente, en generar el desarrollo, con justicia social.

LA IDENTIDAD NACIONAL
Es sentirse parte integrante de la nacin peruana e identificarse con sus historia, con sus costumbres y con sus tradiciones. Por lo tanto, la identidad nacional es la expresin del orgullo colectivo por todo lo que representa el Per. Para que cada uno de nosotros se sienta orgulloso de ser peruano es necesario : Valorar el esfuerzo que han hecho nuestros antepasados para dejarnos pas, nacin y patria; Reconocer que en toda poca histrica han existido grandes personajes, cuyas vidas deben ser ejemplo a seguir; Contribuir decididamente al respecto por la soberana PATRA y por los smbolos que la representan; Comprender que la interrelacin entre los distintos grupos ir consagrando sus expresiones ms sobresalientes. Participar en toda accin que haga respetar los derechos humanos, dentro de los marcos de la Constitucin Poltica del Per. Colaborar en la bsqueda del bienestar general, basado en la justicia social; y Cumplir con toda actividad del Estado para lograr que el Per tenga un desarrollo integral y equilibrado.
Monumento de San Martn; homenaje al hroe que supo imponer la identidad sudamericana.

La bandera que nos legaron nuestros antepasados es el mayor smbolo de identificacin con nuestra Patria.

LA MORAL NACIONAL
Es la personificacin tica del Estado peruano, basado en las virtudes que deben mostrar todos sus integrantes. 105 COLEGIOS TRILCE: SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA
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Una nacin puede ser pequea o numerosa, pero est respetada en el consenso mundial por la explotacin colectiva del bien y del respeto a los valores morales.

El buen comportamiento individual y ciudadano es producto de la educacin familiar y escolar.

Pero, esos hbitos son tambin producto de la convivencia en la comunidad.

En uno y otro ambiente, cada integrante de la sociedad tiene sus mulos o ejemplos; pero, quienes personifican a la nacin (los gobernantes) deben ser los primeros en practicar y dar ejemplo de virtudes.

Las virtudes que contribuyen a una convivencia armoniosa y pacfica en la sociedad son : el trabajo, la honradez, la solidaridad, el mutuo respeto y la paz.

La Independencia del Per fue la culminacin de un proyecto poltico de Conciencia Nacional y sent las bases de una Identidad Nacional que an es difcil de consolidar

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IMPORTANCIA

DEL

ASPECTO

PSICOSOCIAL

EN

EL

DESARROLLO

INTEGRAL DEL PAS

El Carcter Nacional, la Conciencia Nacional, la Identidad Nacional y la Moral Nacional son los cuatro aspectos psico-sociales que intervienen en el desarrollo del pas.

El Carcter Nacional impulsa el desarrollo integral del pas cuando, con una personalidad bien definida y fortalecida, afronta los problemas que tiene el Per y los resuelve. Ese hecho, por ejemplo, ha quedado demostrado en pocas de crisis econmicas o desastres naturales.

La Conciencia Nacional interviene en el desarrollo de un pas cuando todos sus habitantes se dan cuenta cules son sus falencias y colaboran para superarlas. Existen todava problemas en el Per para que esa toma de conciencia se generalice.

La Identidad Nacional es importante cuando hay lazos culturales comunes. El Per est en la bsqueda de afianzar su identidad. Cuando ella se logre ser una palanca importante para su desarrollo integral.

La Moral Nacional se logra cultivando las virtudes y los buenos hbitos y obedeciendo las normas sociales impuestas por las leyes. Falta en el Per consolidar este aspecto para que se convierta en otra columna de su desarrollo integral.

Estatua de Pizarro fue sacada de la Plaza Mayor por el Alcalde Luis Castaeda Lossio : refuerza la Identidad Nacional? Opinin : __________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________

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1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Qu personajes peruanos representan la Identidad Nacional? Qu caracteriza el carcter nacional en el Aspecto Religioso? Qu referencias socio-culturales tiene el Carcter Nacional? Qu aspectos positivos y negativos tiene la Conciencia Nacional? Qu es necesario para sentirnos orgullosos para ser peruanos? Qu es la Identidad Nacional? Seala la definicin de moral y de moral nacional. Seala la diferencia entre: Qu representa Olaya para la Conciencia Nacional?

Carcter Nacional

Conciencia Nacional

10. Cmo desarrollo su Identidad Nacional Jos Abelardo Quiones? 11. Qu ejemplos de Conciencia e Identidad Nacional sucedieron en 1 780 y 1 812? 12. Qu es la Dependencia Cultural? 13. Qu caractersticas desarrolla el Carcter Nacional en el Aspecto Etnohistrico? 14. Cmo es analiza la educacin en cuanto a los nios que ingresan al primer grado y los que llegan a la Universidad?

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