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1 Idiomatic differences between English and Portuguese indispensvel para o bom desenvolvimento e familiaridade com outro idioma adquirir certa intimidade com a sua fala, com a sua pronncia, para em seguida dominar mais facilmente a sua escrita. A inverso dessa sequncia pode causar vcios de pronncia resultantes da incorreta interpretao fontica das letras, principalmente no caso do aprendizado do ingls, em que a correlao entre pronncia e ortografia extremamente irregular. A pronncia das palavras em ingls bastante diferente da do portugus. Ao que compete traduo textual, evitaremos o uso exagerado do dicionrio. Se possvel, daremos preferncia aos dicionrios ingls-ingls, facultando ao estudante maior desempenho e concentrao. Enfatizamos que a ateno deve concentrar-se na ideia central de um texto, evitando-se a prtica da traduo simultnea de cada palavra. A maior dificuldade nem sempre entender o significado das palavras, mas sua funo gramatical e consequentemente a estrutura da frase. O grau de dificuldade dos textos vai avanar gradativamente, e o estudante procurar fazer da leitura um hbito frequente e permanente. Na linguagem coloquial, nas expresses do linguajar de todos os dias, ocorrem formas peculiares e contrastes acentuados entre os dois idiomas. A dificuldade surge sempre que nos defrontamos com uma expresso idiomtica, tanto no ingls quanto no portugus. So formas que no tm qualquer semelhana com as formas usadas na outra lngua para expressar a mesma ideia, ou seja, existe correspondncia no plano da ideia, mas no no da forma. importante lembrar que os idiomas no so rgidos como as cincias exatas e que normalmente existem vrias maneiras de se expressar uma ideia. As formas do ingls, aqui empregadas, no so as nicas possveis, so apenas as mais comuns e provavelmente as mais usadas por falantes nativos. 1.1.1 To be significando ter

O verbo ter do portugus largamente usado, aparecendo muito em expresses do nosso cotidiano e assumindo frequentemente um papel idiomtico. O verbo to have, seria seu correspondente em ingls, tem um uso mais restrito, no aparecendo muito em formas idiomticas. O verbo to be, que originariamente significa ser e estar em portugus, por outro lado, cobre em ingls uma grande rea de significado, aparecendo em muitas expresses do dia a dia, de forma semelhante ao verbo ter do portugus. Portanto, muitas vezes ter corresponde a to be, conforme os seguintes exemplos: Quantos anos voc tem? How old are you? Voc tem certeza? Are you sure? Voc tem razo. You are right. No tenho medo de cachorro. Im not afraid of dogs. O que que tem de errado? Whats wrong? No tive culpa disso. It wasnt my fault. Tivemos sorte. We were lucky. Tenha cuidado. Be careful. Isto no tem graa. Thats not funny. Voc deve ser paciente. You must be patient

. 1.1.2 Estar de ... e estar com ... A combinao do verbo estar com as preposies de e com muito comum em portugus, sendo que os significados que essas combinaes representam podem assumir diferentes formas em ingls, conforme os seguintes exemplos: Estou com frio / ... fome / ... medo Im cold / ... hungry /... afraid. Estou com pressa Im in a hurry. Estou com dor de cabea I have a headache. Est com defeito Its out of order. Ela est com 15 anos She is 15 years old. Estou de frias Im on vacation. Estou de folga Its my day off. Estou de servio Im on duty. Estou de castigo Im grounded. Estou de sada Im leaving. Estou s de passagem I was just passing by. Estamos de acordo We agree.

Certas expresses idiomticas frequentemente citadas no so na verdade muito importantes, porque as ideias que elas representam podem ser facilmente colocadas de outra forma. Outras, entretanto, desempenham um papel de fundamental importncia pelo fato de dificilmente poderem ser

substitudas, bem como pela frequncia com que ocorrem no ingls dos falantes nativos. Apesar da origem comum, no que se refere cultura grega, romana e religio crist, que diminuem as diferenas culturais e promovem certas semelhanas lingusticas entre o ingls e o portugus, as diferenas entre esses dois idiomas ocorrem quanto ao vocabulrio, quando na forma escrita, na estruturao de frases e especialmente na pronncia apresentam profundos contrastes. 1.2 Pronouns

A seguir vamos estudar os pronomes pessoais. O estudo dos pronomes algo simples e comum. Em ingls existe apenas uma especificidade, que pode causar um pouco de estranheza, que o pronome it, o qual no utilizamos na lngua portuguesa; mas, com a prtica, voc vai conseguir entender e aprender bem rpido. I (eu) I am a singer. YOU (voc, tu, vocs) You are a student. HE (ele) He is a teacher. SHE (ela) She is a nurse. IT (ele, ela) It is a dog/ It is a table. WE (ns) We are friends. THEY (eles) They are good dancers.

O pronome pessoal (subject pronoun) usado apenas no lugar do sujeito (subject), como mostra o exemplo abaixo: Mary is intelligent = She is intelligent. Subject Subject How to use it a) To refer an object, thing, animal, natural phenomenon. e.g: The dress is ugly. It is ugly. The pen is red. It is red. The dog is strong. It is strong. Attention a) If you talk about a pet use HE or SHE Dick is the name of my little dog. Hes very intelligent! b) If you talk about a baby/children that you dont know if is a girl or a boy. The baby is in tears. It is in tears. The child is happy. It is happy. Lembre-se que importante identificar em primeiro lugar os elementos essenciais da orao, ou seja, sujeito, verbo e complemento. 1.3 Verb to be simple present

Assim como os pronomes, o verbo to be est presente na maioria das frases no momento da comunicao. Na sua flexo o verbo possui apenas trs formas que so: am usado somente para o pronome I; are para you, we e they e is que se usa com os pronomes he , she e it. Affirmative form I am You are He is She is It is We are You are They are Contracted form Im Youre Hes Shes Its Were Youre Theyre Negative form I am not (Im not) You are not (You arent) He is not (He isnt) She is not (She isnt) It is not (It isnt) We are not (We arent) You are not (You arent) They are not (They arent) Interrogative form Am I? Are you? Is he? Is she? Is it? Are we? Are you? Are they?

Examples: Microsoft Outlook is a personal information manager from Microsoft.

Computer science is the science of how to treat information.

Algorithms are ways to solve problems or do things.

Andrew is working at computer science laboratory

. Sobre este assunto, acesse Gramtica Inglesa Verbo To Be http://www.youtube.com/watch?v=B9iYffcijyU e depois de conhecer mais sobre o que indicamos, escreva algumas frases em lngua inglesa. Ilustre as frases e monte uma apresentao em PowerPoint depositando sua apresentao na pgina do curso. I am tired to seek the motherboards problem. You are correct about it. Learning activities 1. Place the following sentences into the negative and interrogative form: a) The computer is working. b) My keyboard is broken. c) Jonathan is tired. 2. Use the correct form of the verb to be. a) Computers ____ machines that perform calculations. b) It ______ the brain of your computer. c) The web ______also a shoppers delight. d) A website ______ a collection of interconnected webpage. e) These computers _____built to perform a limited number of tasks. d) Marta and Gloria are operating windows system.

Para fazer uma pergunta deve ser observada a posio do verbo. Com o verbo TO BE basta inverter a posio. O verbo passa para o incio da frase e o pronome vem logo a seguir. Para negar apenas se usa a negao not aps o verbo 1.4 What are computers?

Computers are machines that perform tasks or calculations according to a set of instructions, or programs. The first fully electronic computers, introduced in the 1940s, were huge machines that required teams of people to operate. Compared to those early machines, todays computers are amazing. Not only they are thousands of times faster, they can fit on your desk, in your lap, or even in your pocket. Computers work through an interaction of hardware and software. Hardware refers to the parts of a computer that you can see and touch, including the case and everything inside it. The most important piece of hardware is a tiny rectangular chip inside your computer called the central processing unit (CPU), or microprocessor. Its the brain of your computerthe part that translates instructions and performs calculations. Hardware items such as your monitor, keyboard, mouse, printer, and other components are often called hardware devices, or devices. Software refers to the instructions, or programs, that tell the hardware what to do. A word processing program that you can use to write letters on your computer is a type of software. The operating system (OS) is a software that manages your computer and the devices connected to it. Two well-known operating systems are Windows and Macintosh operating system. Probably your computer uses the Windows operating system. Learning activities Voc pode se apropriar de algo quando conhece e entende. Para isso fundamental que voc exercite a interpretao e treine a traduo dos textos. Ento vamos tentar? Leia o texto acima e responda s questes que seguem: a) O que so computadores? b) Como os computadores trabalham? c) Qual a pea mais importante? d) Quais so os itens que compem o computador?

Para descontrair um pouco Tente traduzir os provrbios abaixo do ingls para o portugus de acordo com a idia que cada um pretende passar:

1. Opportunity makes thieves. 2. Life is not a bed of roses. 3. No use crying over spilt milk. 4. It takes two to begin a fight. 5. Mind your own business. 6. Dont wash your dirty linen in public. 7. Judge not that you be not judged 8. Seeing is believing. 9. A picture is worth a thousand words 10. Best to bend while it is a twig. 11. You get what you pay for. 12. When in Rome, do like the Romans. 13. Out of sight, out of mind. 14. A burnt child fears the fire. 15. Silence implies/means consent. 16. You should not bite the hand that feeds you. 17. No one is a prophet in his own country. 18. Among the blind a one-eyed man is king. 19. Lies have short legs 20. The face is no index to the heart. 21. Every dog has his day 22. Love is blind. 23. The last will be the first 24. Better late than never. 25. All that glitters is not gold 26. Better late than never 27. A bird in hand is worth two in the bush 28. Actions speak louder than words 29. He laughs best who laughs last 30. Time is Money 31. Laughter is the best medicine