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PROYECTO: CONSTRUCCION Y MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N88153 DEL DISTRITO DE TAUCA, PROVINCIA DE PALLASCA, REGION

ANCASH

MEMORIA DE CLCULO DEL DISEO ESTRUCTURAL DE AULAS DEL PROYECTO: CONSTRUCCION Y MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N88153 DEL DISTRITO DE TAUCA , PROVINCIA DE PALLASCA REGION ANCASH

1.0

UBICACIN DEL PROYECTO. UBICACIN. Polticamente Regin Departamento Provincia Distrito Geogrficamente: Altitud : 3367 msnm. : : : : Ancash Ancash Pallasca Tauca

2.0

DESCRIPCIN DEL PROYECTO. DISTRIBUCIN ARQUITECTNICA. La estructura a analizar tiene que ser un edificio de 2 pisos de concreto armado. El rea es de 6.50 m x 25.90, con un pasadizo en voladizo en el segundo nivel de 2.10 m de ancho, y el rea total del primer nivel es de 168.35 m2 y el rea total del segundo nivel es de 220.15 m2; Con una altura de 3.30 m por nivel. El uso del edificio es para Aulas Educativas. Adems el edificio contara con una escalera, ubicada al lado derecho (visto frontalmente) de la edificacin, la misma que esta separada mediante una junta de dilatacin.

3.0

ESTRUCTURACIN, PREDIMENSIONAMIENTO Y METRADO DE CARGAS DE ELEMENTOS ESTRUCTURALES. Las estructuras las planteamos en funcin del plano de arquitectura y sern del tipo aporticado de concreto armado. En este tipo de construccin los prticos tendrn doble funcin, ya que de una parte cumplen una funcin netamente portante,

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resistiendo las cargas de gravedad de la edificacin y por otra parte cumplen con la funcin de arriostre resistiendo las cargas laterales debidas a sismos, vientos y otras causas. En esta etapa del proceso de clculo se ha seleccionado una distribucin adecuada de los distintos elementos del conjunto estructural, tales como la disposicin de columnas y vigas (estos unidos monolticamente conforman prticos de uniones rgidas), la determinacin del sentido del aligerado, seleccin de muros, etc.; tratando de adquirir coherencia en todas las partes de la estructura y buscando que la lnea de accin de las fuerzas se transmita en forma equilibrada a la cimentacin. As tenemos que las cargas verticales estarn soportadas por prticos interiores. 3.1 CARGAS DE DISEO. Las cargas verticales se evaluaron conforme a la norma de cargas N.T.P E-020 del Reglamento Nacional de edificaciones. 3.1.1 CARGAS MUERTAS. . * PESO PROPIO. Referida al peso de los diferentes elementos estructurales, tales como vigas, columnas, aligerados, etc. En el Reglamento Nacional de Edificaciones, se especifican pesos promedios para diferentes alturas de aligerados. CARGAS UNITARIAS DE LOSA ALIGERADA . Losa aligerada de h= 20 cm

Para 1 m2 de losa: Peso de losa = 0.05 m x 1 m x 1 m x 2400 kg/m 3 = 120 kg Peso de = 2.5 viguetas x 0.1 m x 0.12 m x 1 m x = 72 kg 3 viguetas 2400 kg/m Peso de ladrillos = 2.5 filas x 3.3 ladrillos/fila x 10.5 = 86.7 kg kg/ladrillo

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278.7 Segn el RNC, para una losa de h = 20 cm: * PESO MUERTO O SOSTENIDO. Se refiere a elementos no estructurales como tabiques, pisos, instalaciones permanentes, etc. Para propsitos de diseo se consideran los siguientes pesos: PISO TERMINADO TABIQUERIA 3.1.2 CARGAS VIVAS O SOBRECARGAS. Generalmente es distribuida y mvil, pudiendo extenderse en las zonas precisas para producir efectos ms desfavorables. Se especifica en el Reglamento Nacional de Edificaciones de acuerdo al uso que se va a dar a los pisos como es este caso para edificaciones escolares; As tenemos: PRIMER PISO SEGUNDO PISO ESCALERA utilizada ntegramente como unas aulas. 3.2 MATERIALES. : : : 300 Kg/m2 100 Kg/m2 400 Kg/m2 : : 100 Kg/m2 100 Kg/m2 = 280 kg/m2

Las sobrecargas obedecen a que la estructura esta destinada a ser

3.2.1 CONCRETO. Las resistencias cilndricas del concreto (a los 28 das) a usarse dentro del Anlisis Estructural y el futuro Diseo Sismorresistente, son los siguientes: ALIGERADOS y VIGAS COLUMNAS y/o PLACAS ZAPATAS ESCALERA : : : : fc = 210 Kg/cm2 fc = 210 Kg/cm2 fc = 210 Kg/cm2

fc = 210 Kg/cm2

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3.2.2 REFUERZO METLICO. Para todos los elementos estructurales se usar el ACERO GRADO 60 que presenta un lmite a la fluencia de: fy = 4200 Kg/cm2 4.0 4.1 METRADO DE CARGAS. METRADO DE CARGAS VERTICALES: El metrado es una tcnica con la cual se estiman las cargas actuantes sobre los distintos elementos estructurales que componen el edificio. Este proceso es aproximado ya que por lo general se desprecian los efectos hiperestticos producidos por los momentos flectores, salvo estos sean muy importantes. Como regla general, al metrar cargas debe pensarse en la manera como se apoya un elemento sobre otro, las cargas existentes en un nivel se transmiten a travs de la losa del techo hacia las vigas o muros que la soportan, luego, estas vigas al apoyarse sobre las columnas transmiten la carga hacia sus elementos de apoyo que son las zapatas; finalmente, las cargas pasan a actuar sobre el suelo de cimentacin.

5.- ANLISIS ESTRUCTURAL DE LA EDIFICACIN ESCOLAR. 5.1 CARACTERSTICAS MECNICAS DE LOS ELEMENTOS. La estructura a analizar tiene que ser un edificio de 2 pisos con prticos de concreto armado. El rea es de 6.50 m x 25.90 m, con un pasadizo en voladizo en el segundo de 2.00 m de ancho, y el rea total del primer nivel es de 168.35 m2 y el rea total del segundo es de 220.15 m2; Con una altura de 3.30 m por nivel. El uso del edificio es para centro Educativo. No se realizaron ensayos de laboratorio para conocer las caractersticas de los materiales. Se ha considerado a los elementos homogneos. La resistencia a la compresin del concreto de las

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columnas, vigas y/o placas es de f'c=210 kg/cm. Con un mdulo de elasticidad del concreto de 15000 fc kg/cm. Adems, se consider un peso unitario del concreto de 2400 kg/m. Las losas son aligeradas de 20 cm de espesor en el primer y segundo nivel. El esfuerzo de fluencia del acero de refuerzo es de 4200 kg/cm, y Es= 2x10 6 kg/cm En la direccin transversal Y-Y, se ha considerado una resistencia de la mampostera de f'm=64 kg/cm con un f'b=100 kg/cm, que es la resistencia equivalente de muros con ladrillo industrial. Con un mdulo de elasticidad de la mampostera de 32000 kg/cm. La cimentacin consiste en un sistema de zapatas continuas, conectadas por vigas, para el anlisis se ha considerado que esta cimentacin empotra a los elementos verticales. Los alfeizares en la direccin longitudinal X-X y la escalera estn separados de la estructura principal mediante juntas de aislamiento ssmico, por lo que no se considerara en el anlisis. 5.2. MODELAMIENTO DE ESTRUCTURAS MEDIANTE PROGRAMAS DE CMPUTO. En los ltimos aos, el uso de programas de cmputo en los procesos de anlisis y diseo se ha extendido ampliamente. Particularmente en ingeniera estructural, los programas de anlisis cubren un campo de aplicaciones que van desde las estructuras aporticadas, con arriostres o muros de corte, hasta la inclusin de disipadores de energa o de aisladores ssmicos en la base, los pisos o coberturas laminares pueden ser modelados con elementos finitos apropiados. Asimismo, debido al desarrollo de aplicaciones con elementos finitos, con ciertos programas es posible modelar el suelo circundante a la cimentacin en conjunto con las estructuras de la cimentacin. En la actualidad se cuentan con programas de uso general, para diversos tipos de estructuras: Edificios, puentes, losas, estructuras analizables con estados planos de esfuerzo o deformacin, etc. Sin embargo la demanda mayor sigue siendo la de edificios, y por esta razn tambin hay programas diseados exclusivamente para su uso en estas estructuras. Estos programas, aparte de la evidente desventaja de su estrecho campo de aplicacin, tienen las ventajas siguientes:

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Facilidad en el ingreso de datos, enfocado en trabajar con trminos propios a los edificios, pues el modelamiento se hace a partir de pisos, vanos, ejes de columnas, muros, en lugar de elementos genricos.

En forma consistente con los datos, los resultados son presentados en forma rpidamente entendible para el ingeniero, de acuerdo a cada elemento de la estructura.

A nivel rpidamente interno de programacin, los mtodos de solucin de las ecuaciones involucradas se concentran en aquellas mas apropiadas, segn las caractersticas numricas de un problema que viene a ser tpico.

El enfoque de la enseanza y la aplicacin del anlisis estructural esta cambiando en forma acelerada debido a la profusin del uso y disponibilidad de la computadora, la capacidad de calculo siempre creciente han tenido como era de esperar, un efecto positivo en los programas para el anlisis de estructuras, el uso de la computadora permite optimizar el diseo al ser factible considerar diversos sistemas estructurales, geometras o secciones para una misma estructura en un tiempo razonable. Tambin se puede aumentar la confiabilidad estructural al poder considerarse con relativa facilidad diversas combinaciones de cargas mas all de las mnimas requeridas por un Reglamento, todo esto es posible mediante el uso de programas profesionales para el anlisis estructural. Lo que no es posible sustituir mediante una computadora es el esfuerzo detrs de aos de estudio en la universidad y sobre todo el buen juicio ingenieril. El programa SAP V 10.01 (Structural Analysis Program) es uno de propsito especfico, con el que se pueden realizar anlisis estticos y dinmicos. Los anlisis se realizan bsicamente en el rango lineal, pero pueden ser considerados elementos no lineales en los apoyos o en los disipadores de energa. En lo que compete a este trabajo de tesis se analizara las estructuras con la versin 10.01.

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De acuerdo al programa, el edificio esta formado por un ensamblaje de columnas, vigas, arriostres, si los hubiera y muros interconectados por losas horizontales las cuales son diafragmas rgidos en su plano, la geometra bsica es definida con referencia a una malla simple tridimensional, formada por la interseccin de los planos de cada piso y los ejes de las columnas, los edificios son simtricos o de forma regular en planta. El comportamiento torsional de los diafragmas y la compatibilidad en el modelo. Evidentemente, una gran ventaja de contar con un programa de este tipo es el de disponer del modelo de una edificacin y poder realizar las modificaciones, geomtricas o de inclusin de elementos estructurales, si es que el edificio no cumple con los requerimientos de resistencia o deformacin determinados por el actual cdigo de diseo sismorresistente A continuacin se muestra el proceso de creacin de un modelo estructural en el programa. PASO 1. Elaboracin de la geometra del Modelo. PASO 2. Re-etiquetado de los Nudos y elementos PASO 3. Definicin de las propiedades del Material. PASO 4. Definicin de las secciones. PASO 5. Asignacin de grupos. PASO 6. Asignacin de las secciones. PASO 7. Asignacin de restricciones en los apoyos . PASO 8. Definicin de los Casos de carga esttica. PASO 9. Asignacin de cargas estticas. PASO 10. Definicin de combinaciones de carga: PASO 11. ANALISIS DINAMICO: PASO 12. Asignacin de valores de Inercia Traslacional y Rotacional. PASO 13. Asignacin de Restricciones y Constraints. PASO 14. Definicin del Espectro de Aceleraciones. PASO 15. Definicin del caso de Respuesta Espectral. entre los diafragmas de cada piso es tomado en cuenta, con las compatibilidades de desplazamientos considerados

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PASO 16. Anlisis de la Respuesta Espectral. PASO 17. Evaluacin de Resultados. 4.3 EVALUACIN DE LA FUERZA HORIZONTAL SSMICA.

De acuerdo a la Norma Tcnica de edificacin, E-030 2003 de diseo Sismorresistente, la fuerza cortante total en la base de la estructura, correspondiente a la direccin considerada, se determinar por la siguiente expresin: V = ZUCS P R

Debiendo considerarse para C/R el siguiente valor mnimo: C 0.1 R Donde: Z U la S C R P : : : : : : Factor de zona Factor de uso (depende de la categora de Edificacin) Parmetro del suelo Coeficiente ssmico (en funcin del Periodo fundamental) Coeficiente de reduccin para estructuras Regulares. Peso de la edificacin.

Valores de Z Como la edificacin se encuentra ubicada en la ciudad de Tauca en la Provincia de Pallasca, Regin Ancash, tomaremos el valor correspondiente a la Zona 3, es decir Z=0.4 Valores de U Como se trata de una edificacin esencial de categora A, el factor de uso ser de 1.50 Valores de S El suelo de Tauca es un suelo intermedio, debido a que presenta capas densas de arena o grava sin presencia de un nivel. Se

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caracteriza por no cambiar su forma ante efectos ssmicos; por lo tanto, corresponde al perfil tipo S2, correspondindole el parmetro 1.20 y por lo tanto el periodo que define la plataforma del espectro para este tipo de suelo ser de 0.60 seg. Valores de C Uno de los cambios importantes es la forma de la curva del Factor de Amplificacin Ssmica C, la misma que se utilizara en la definicin del espectro de diseo, se ha suprimido el exponente 1.25 de manera que ahora la curva baja mas lentamente para periodos largos; de esta manera se regresa a la versin de 1977. por la siguiente expresin: De acuerdo a las caractersticas del sitio, se define el factor de amplificacin ssmico

C = 2.5(

TP ) Y adems T

C 2.5
de la respuesta

Y se interpreta como el factor de amplificacin estructural respecto a la aceleracin del suelo. Calculamos el perodo fundamental T:
T =( h ) CT

CT = 35

: Para edificios cuyos elementos resistentes en la direccin considerada sean nicamente prticos. T = 0.30

10.05 T =( ) = 0.287 35

Luego: C = 2.5 * ( Como no cumple,

0.6 ) = 5.00 0.3

Asumimos C = 2.5 Valores de R Como nuestro sistema estructural lo conforman prticos de Concreto Armado; es decir, las cargas verticales y horizontales son resistidas

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nicamente por prticos de Concreto Armado, luego el coeficiente de reduccin a utilizar ser. Adems R=8 C 0.1 R 2.5 = 0.313 cumple 8

5.4

ANLISIS DINMICO. El anlisis ssmico se realiz segn la norma vigente NTE E-030 2003, mediante un anlisis dinmico por superposicin espectral, en la que se define un espectro de respuesta que no es ms que una respuesta mxima de un sistema estructural excitado en su base por una funcin aceleracin tiempo. Esta funcin se expresa en trminos de frecuencia natural de la estructura y del amortiguamiento del sistema en las direcciones X e Y, considerando las condiciones de suelo, las caractersticas de la estructura y la condicin de uso. El anlisis ssmico realizado para todos los modelos fue del tipo dinmico tridimensional, con el mtodo de espectro de respuesta, y para la obtencin de los desplazamientos espectrales se empleo la combinacin cuadrtica completa (CQC) de las formas de modo de vibracin. Como herramienta de anlisis se utiliz el programa SAP, creado en la Universidad de California, Berkeley. Los elementos verticales, aun los que incluan alas de concreto o columnas en forma de T, fueron modelados con el elemento columna (COLUMN) de SAP, y los elementos horizontales con el elemento viga (BEAM). En ningn caso se empleo el elemento panel o placa (SHELL), la formulacin del elemento columna toma en cuenta deformacin axial, de corte, de flexin y de torsin, la flexin y el corte se dan en la direcciones principales y secundaria de la seccin del elemento, la formulacin del elemento viga incluye deformacin de flexin y de corte, solo en la direccin principal, y de torsin. Las columnas del primer piso se suponen empotradas en su extremo inferior.

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La losa es aligerada de 20 cm de espesor en el primer y el segundo nivel se trata de un sistema convencional con vigas de concreto armado con cobertura de eternit gran onda y tijerales de madera con cielo raso de triplay con tapajuntas, las cuales se suponen rgidas en su plano, se empleo de este tipo de losa por que permite una distribucin mas uniforme de esfuerzos y deformaciones entre los elementos que llegan a ella. Adems, tiene aproximadamente el espesor necesaria para cubrir las luces dadas. Los muros portantes, Tienen por funcin principal, en su propio plano, absorber un porcentaje de las fuerzas laterales aplicadas a la edificacin, disminuyendo en este porcentaje el trabajo de los prticos, en la misma direccin. 5.4.1 FACTOR DE ESCALA DEL ESPECTRO DE RESPUESTA. El Espectro de Respuesta esta considerado en el programa SAP en % g (en otras palabras como fraccin de la gravedad) y tiene una aceleracin del suelo igual a 1 (o sea que para el periodo 0 el valor seria de 1-g); por lo tanto, debemos escalarlo para que tenga la mxima aceleracin del suelo correspondiente al sitio donde se va ha construir la estructura por ejemplo para el presente proyecto, estudios de peligro ssmico sugieren cuatro niveles de peligro ssmico, asociados a un valor de aceleracin mxima en la roca y a un perodo de retorno. Nivel de Peligro Ssmico Frecuente Ocasional Raro Muy Raro Periodo de Retorno 43 aos 72 aos 475 aos 970 aos Aceleracin Mxima en la Roca 0.20 g 0.25 g 0.40 g 0.50 g

TABLA 4 NIVELES DE PELIGRO SISMICO PARA LA COSTA PERUANA

Estos niveles se representan a travs de los siguientes espectros, teniendo en cuenta que el perfil de suelo corresponde al tipo S2 o suelo intermedio, definido en la Norma Peruana con las siguientes caractersticas:

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Factor de Suelo, S Periodo de Vibracin, Tp

: :

1.2 0.6 seg.

Aceleracin Espectral (g)

1.80 a = 0.50g a = 0.40g

1.20

a = 0.25g 0.60 a = 0.20g

0.00 0 10 20 30 Desplazamiento Espectral (cm)

GRFICO 1 REPRESENTACION DE LOS NIVELES DE DEMANDA SISMICA EN EL PERU

Se utilizara un espectro de respuesta considerando un nivel de peligro ssmico raro con un periodo de retorno de 475 aos y una aceleracin mxima en la roca de 0.40 g, adems se le debe asignar unidades al espectro, en este caso m/seg para lo cual se multiplica tambin por el valor correspondiente de g (9.81 m/seg). En resumen el factor de escala es igual a 0.40 x 9.81 m/seg = 3.924 m/seg En conclusin se utilizaran los siguientes parmetros para determinar el Espectro de Respuesta, segn la Norma E-030 2003: Z = 0.40 (Factor de Zona) U = 1.50 (Factor de uso Centro Educativo) S = 1.20 (Factor de Suelo - Flexible) Tp = 0.60 (Periodo de Suelo) R = 8 (Coeficiente de reduccin de solicitaciones ssmicas) C = Factor de Amplificacin Ssmica. T = Periodo fundamental de la estructura. Luego, reemplazaremos los valores obtenidos, en la siguiente funcin de la Aceleracin Espectral:

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ESPECTRO DE ACELERACIONES DE LA NUEVA NORMA E-030 Z= U= S= Tp = R= ZUS/R= T


0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 2 2.1 2.15 2.2 2.25 2.3 2.35 2.4 2.45 2.5 2.55 2.6 2.65 2.7 2.75 2.8 2.85

0.4 1.5 1.2 0.6 8 0.0900 Ci=2.5(Tp/Ti)


15.0000 7.5000 5.0000 3.7500 3.0000 2.5000 2.1429 1.8750 1.6667 1.5000 1.3636 1.2500 1.1538 1.0714 1.0000 0.9375 0.8824 0.8333 0.7895 0.7500 0.7143 0.6977 0.6818 0.6667 0.6522 0.6383 0.6250 0.6122 0.6000 0.5882 0.5769 0.5660 0.5556 0.5455 0.5357 0.5263

C
2.5000 2.5000 2.5000 2.5000 2.5000 2.5000 2.1429 1.8750 1.6667 1.5000 1.3636 1.2500 1.1538 1.0714 1.0000 0.9375 0.8824 0.8333 0.7895 0.7500 0.7143 0.6977 0.6818 0.6667 0.6522 0.6383 0.6250 0.6122 0.6000 0.5882 0.5769 0.5660 0.5556 0.5455 0.5357 0.5263

Sa
0.2250 0.2250 0.2250 0.2250 0.2250 0.2250 0.1929 0.1688 0.1500 0.1350 0.1227 0.1125 0.1038 0.0964 0.0900 0.0844 0.0794 0.0750 0.0711 0.0675 0.0643 0.0628 0.0614 0.0600 0.0587 0.0574 0.0563 0.0551 0.0540 0.0529 0.0519 0.0509 0.0500 0.0491 0.0482 0.0474

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2.9 2.95 3 3.05 3.1 3.15 3.2 3.25 3.3 3.35 3.4 3.45 3.5 3.55 3.6 3.65 3.7 3.75 3.8 3.85 3.9 3.95 4

0.5172 0.5085 0.5000 0.4918 0.4839 0.4762 0.4688 0.4615 0.4545 0.4478 0.4412 0.4348 0.4286 0.4225 0.4167 0.4110 0.4054 0.4000 0.3947 0.3896 0.3846 0.3797 0.3750

0.5172 0.5085 0.5000 0.4918 0.4839 0.4762 0.4688 0.4615 0.4545 0.4478 0.4412 0.4348 0.4286 0.4225 0.4167 0.4110 0.4054 0.4000 0.3947 0.3896 0.3846 0.3797 0.3750

0.0466 0.0458 0.0450 0.0443 0.0435 0.0429 0.0422 0.0415 0.0409 0.0403 0.0397 0.0391 0.0386 0.0380 0.0375 0.0370 0.0365 0.0360 0.0355 0.0351 0.0346 0.0342 0.0338

I.E N 88153 - TAUCA

NIVEL 1 2

X (m) 8.90 8.90

Y (m) 4.15 4.15

Z (m) 3.05 6.10

PESO (Tn) 136.44 98.18

PESO Y CENTRO DE MASA EN LOS DIFERENTES NIVELES

5.4.2

CORTANTE BASAL ESTTICO:

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La Norma E-030 de Diseo Sismorresistente, indica que el cortante ssmico en la base de un edificio se obtiene mediante de la ecuacin fundamental; y en donde el coeficiente de reduccin de fuerzas por ductilidad se define en funcin del sistema estructural para cargas laterales y verticales
ZUCS P R

V=

En otro caso. V = Sa * g* M Donde Sa es el valor del espectro de aceleraciones para un periodote vibracin dado, g es la aceleracin de la gravedad y M la masa total del edificio, incluidas la masa de la estructura, de los elementos no estructurales, de los equipos permanentes y, en algunos casos, el 50 % de de la carga viva. 5.5 DESCRIPCIN DEL MODELO ESTRUCTURAL. En la actualidad existen edificaciones educativas con varias

caractersticas similares en el aspecto arquitectnico y estructural, algunas edificaciones cuentan con dos o tres aulas por nivel, las cuales cuentan con un pasadizo a uno de sus lados, y en uno de sus extremos se ubica la escalera independiente de la estructura principal, esta ponencia brindara informacin importante sobre las caractersticas de la edificaciones educativas, la cual tambin servir para brindar alternativas de solucin para futuros proyectos de este tipo. Este modelo tuvo como criterio considerar los prticos de concreto armado y considerar muros de albailera confinada en la direccin Y. Se ha despreciado a los tabiques de ladrillo en la direccin X en el anlisis ssmico; en la direccin longitudinal, el sistema estructural esta formado por prticos de concreto armado. La otra direccin, transversal, cuenta con un sistema mixto de prticos de concreto armado, alternados con muros de albailera confinada los cuales se consideraron en el anlisis ssmico como elementos

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resistentes en su plano. La edificacin educativa es un pabelln de dos aulas por nivel y de dos niveles, con una elevacin de 3.30 m por nivel, y con un pasadizo lateral de 2.00 m y una escalera el cual se aisl de la estructura principal para poder efectuar el anlisis. Se utilizaron columnas Rectangulares ( C-1) de 0.1125 m2 de rea y columnas (C-2) de 0.0625 m2 de rea en forma respectivamente y vigas peraltadas para el primer y segundo piso (VP-101) de 25 x 50 cm, para los ejes 2, 4, y 6, (VA-101) de 25 x 40 cm para los ejes 1,3 5 y 7 y vigas peraltadas para el primer y segundo piso (VA-101) de 25 x 40 cm para los ejes A y B, Las luces a cubrir son de 5.30 m en la direccin transversal (eje Y) y de 4.00 m en la direccin longitudinal (eje X), se considero vigas de 0.25 x 0.30 (VB) en la direccin C el cual soportara el peso propio del parapeto, El techo ser una losa aligerada de 20 cm de espesor armada en una direccin. Los muros de ladrillo divisorios de las aulas fueron considerados en el anlisis como tabiques de 25 cm, tomando en consideracin su peso; adems, se consideraron en el anlisis ssmico como elementos resistentes en su plano. La estructura tiene muros de albailera confinada (ejes 3 y 4) considerada como elementos rigidizantes en el sentido Y, y por las columnas de concreto armado de 0.25m2. Este tipo de estructura en el sentido longitudinal X solo se tiene muros de ladrillo de 15 cm de espesor con una altura de 2.05 m y ventanas altas (eje A) mientras que en el otro lado se tiene muros de ladrillo de 15 cm de espesor. El modelo considero 55 nudos y 48 elementos entre columnas y vigas se modelaron puntales de albailera confinada para los ejes 1, 3, 5 y 7, el nmero de grados de libertad fue aproximadamente de 177. Se aprecia a continuacin las caractersticas del modelo.

5.0

MTODO DEL ANLISIS ESTRUCTURAL. Se efectu el anlisis dinmico elstico calculando la aceleracin espectral para cada uno de los periodos de vibracin correspondientes a los modos de la estructura, utilizando al espectro

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de pseudo aceleraciones de la norma E-030 2003. La edificacin educativa se idealiz como un ensamblaje de prticos verticales y sistemas de puntales de albailera confinada interconectados por diafragmas horizontales de piso, los cuales son rgidos en su propio plano. La integracin de las fuerzas internas del elemento finito en cuanto a fuerzas y momentos, esta completamente automatizado, de tal manera que produce el equilibrio completo para las fuerzas aplicadas a la estructura. Las formulaciones de columnas, vigas y puntales de albailera confinada, incluyen efectos de flexin, carga axial y deformaciones por corte. El comportamiento torsional de los pisos y compatibilidad de entrepiso son con precisin reflejada en los resultados de los anlisis realizados. Las formas de modo y frecuencias, factores de participacin modal y porcentajes de participacin de masas y rigideces es adecuado para el comportamiento dinmico de la estructura analizada. Se utilizo en las estructuras analizadas un modelo de masas concentradas considerando 3 grados de libertad por nivel o piso, la cual evala 2 componentes ortogonales de traslacin horizontal y una componente de rotacin. Se presenta a continuacin los resultados del anlisis ssmico de cada una de las edificaciones educativas analizadas teniendo en cuenta su grado de resistencia ssmica determinado por su sistema estructural y material de construccin empleado. Luego se presentara la conclusin a la cual se ha llegado, de acuerdo a los resultados del anlisis ssmico.

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