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Agosto de 2012 Colegio de Profesores de Chile A.G. Publicacin elaborada por el Departamento de Comunicaciones del Colegio de Profesores de Chile A.G. Directora: Silvia Valdivia Periodistas: Danae Prado Juan Azcar Diseo: Paz Brquez www.colegiodeprofesores.cl www.colegiodeprofesores.tv Magisterio Nacional @magisterionac
23 de agosto: elecciones en la CUT Listado completo de profesores que votan para renovar la CUT Hacia una Carrera Docente que aporte a la mejor educacin para Chile Principales conclusiones de la Jornada Nacional de Reflexin Docente Profesores movilizados en el debate y en la calle
Primer semestre 2012:
3-4
Martes 28 Agosto
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Buenas noticias desde el sur Transparencia e innovacin en la gestin financiera Opinin docente
Segundo Transitorio:
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MONTE PATRIA Mirna Seplveda Guillermo Adaos DIEGO DE Cecilia Rivas ALMAGRO Axel Alfaro Juan Arce Claudia Abarca Guadalupe Gonzlez Alex Rojas Jany Campos Arsenio Segovia Luz Carvajal PUNITAQUI COPIAP RicardoTapia Francisco Martnez Orlando Astete Lilian Zepeda Nancy Alvarado Robinson Pea Erasmo Iriarte COMBARBAL Carlos Rodrguez Katherine Galleguillos Orietta Marn Mara Lpez Matilde Soluaga Pedro Egaa Mauricio Morales Ramn Gmez ILLAPEL Omar Moreno CALDERA Luz Hidalgo Carlos Ceriche Herna Carvajal Elsa lvarez Gregorio Barrera Roberto Salinas Oscar Espinoza TIERRA AMARILLA Carmen Snchez Rogelio Pizarro Sara Herrera Editta Fernndez VALLENAR Mauricio Rubio Jorge Cofre FREIRINA Juan Vega Julia Garca Mauro Sarmiento HUASCO Pedro Vega Luis Fernando Ana Mara Varas Hernn Castillo SALAMANCA Ximena Tello Mara Anglica Len Violeta Guerra
LOS VILOS Carlos Araya NOGALES Ricardo Fernndez Sandra Espinoza Juan Carlos Figueroa HIJUELAS CANELA Vctor Martnez Ral Leyton Silvia Tapia Karen Garca Luis Daz Tomasa Gonzlez Eloisa Pacheco LA LIGUA Christian Valdivia Blanca Rojas LIMACHE Hctor Rodrguez Myriam Prez Ral Cisternas
SAN FABIN Jos Merio Walter Mardones SAN RAFAEL LA ESTRELLA Bernardino Casanova Vctor Hernndez Blanca Navarro Mara Bravo Sonia Cornejo Mara Ynez COIHUECO Paz Salamanca Mara Philips Alfredo Siegler LINARES NAVIDAD Susana Garrido Mario Acua Mara Osorio Jorge Daz Claudio Rojas Manuel Hidalgo SAN IGNACIO Vernica Ramos Damaris Gonzlez Jos Aedo Marisol Osses Manuel Lavado CURIC Aquiles Vsquez Valentn Tapia EL CARMEN Hugo Rey YERBAS BUENAS Antonio Vargas Patricio Lartiga Marco Bustos Juan Sal Rubilar Jorge Saavedra Rodrigo Robledo Nelson Molina Ana Mara Nez Armando Ponce Hugo Farias Pedro Ramrez YUNGAY COLBN Jorge Campos Jorge Ibez Renato Vega RAUCO Daniel Castro Jos Ulloa Carlos Martnez Mara Albornoz Rossana Valdivia PEMUCO LONGAV Luis Cifuentes ROMERAL Carlos Fuentes Violeta Inostroza Mara Crdova Delia Santis Mara Cruces Patricia Rojas Ramn Norambuena Mara Gallegos Juan Aguilar BULNES Marcos Verdugo Mara Villagrn TENO Antonio Jorquera Abdel Hidd Jos Oliva Vernica Claret PARRAL Jos Muoz HUALA Mara Castillo Ana Araneda Nancy Valenzuela Juan Valenzuela Luis Hernndez Juan Parra QUILLN Alicia Ramos Alonso Alarcn MOLINA Marana Retamal Miselena Bello Jaime Ramos Manuel Acua Patricio Escobar RETIRO Rosa Riquelme Hugo Gonzlez COELEMU Nora Guzmn Patricio Paredes Tulio Herrera Jos Araya Cecilia Fuentes Luis Ortiz Cristian Aravena Jorge Cabezas Gerardo Naranjo SAN JAVIER Genoveva Rebolledo Carlos Grez Jos Morales RANQUIL SAGRADA FAMILIA Sergio Villagra Mara Gonzlez Mara Mora Susana Rojas Vilma Cceres Juan Barahona ngel Avila Marcia Nez COBQUECURA Vctor Moreno Jos Avila VILLA ALEGRE Ramiro Venegas Christian De La Gloria Muoz TALCA Fuente Vctor Inzulza Francisco Bustamante QUIRIHUE Eliana Gutirrez Mario Figueroa Melania Moya Domingo Bravo Walkyria Cornejo Sylvia Riquelme Luis Chanda Jonny Risco Carlos Rojas Diego Valds Boris Prez Ricardo Fuentealba CAUQUENES Eduardo vila Manuel Moya Ral Gonzlez NINHUE Ciro Gonzlez Francisco Fuentes Pedro Vargas Edison Salgado Gladys Venegas Mara Daz SAN CLEMENTE Claudio Monreal Manuel Herrera CHANCO Lusvenia Seguel CHILLN VIEJO Luis Cisterna Gnzlez Nelson Vliz Francisco Olgun Teofila Norambuena Sandra Fuentes Sergio Prez Marcela Orellana Sergio Muoz Fernando Candia Marjorie Fuentealba Gabriel Castro
PUCN VICTORIA Jessica Salamanca CHIGUAYANTE Dagoberto Bustamante Cecilia Snchez Mercedes Lizama Mara Seguel Daniel Duran Uberlinda Baeza Mario F Rojas Jaime Morales Rose M Navarro CURARREHUE Zulema Gacita Carlos Pea Jos Ortiz CURACAUTN Juana Urrutia MELIPEUCO HUALPN Pedro Valenzuela Benjamn Oate Mara Rebolledo Alfredo Riquelme Pedro Soto Luis Chamorro Sandra Abara Marta Lagos Mara Fuentealba Pablo A Ramrez Mario Senn T. SCHMIDT Silvia Muoz LONQUIMAY Mara Ercoli Jos Villarroel Vernica Nova LEBU Celerino Silva Jorge Seplveda David Antonio Godoy Sergio Venegas Luis Soto TOLTN Margarita Lobos TEMUCO Jos Delarze Jaime Quilaqueo Claudia Orrego CURANILAHUE Martn Rivera Juan Henrquez Vctor Iturrieta Fabiola Rivas Germn Fierro Audito Saavedra PADRE LAS CASAS Carlos Ormeo Joel Chanda Carmen Delgado Alejandra Salazar Hugo Castro Sergio Ceballos Mara Blaco Jorge Silva Praxedes Valds Mara Fernndez Nolberto Monje Mercedes Quelenpan Jorge Canales Jorge Pinto Vctor Galarce Fernando Quiones ARAUCO Sergio Mellado CHOL CHOL Arturo Oliva Juan Neculqueo Nancy Reyes LAUTARO Frida Muster Elizabeth Moris SAN PABLO Edith Torres Elsa Huenchullan Gabriel Alejandro Carlos Snchez Hugo Palma Rosenda Peralta Carolina Sandoval Carlos Provoste LOS ALAMOS Eduardo Saldas Gabriela Gonzlez OSORNO Silvia Burgos PERQUENCO Jorge Fuentes Jorge Tome Fernando Riveros Eliana Theil Ana M lvarez Cristbal Chanda Carlos Hurtado Nora Rothen Bety Pacheco Jorge Vargas Ariel Guzmn CAETE GALVARINO Pedro Miranda Vernica Sandoval Jos Moreno Luis Duran Ivonne Chvez PUERTO OCTAY Vctor Silva Patricio Chaparro Pedro Robles Jaime Pascal Rolando Barra Ramn Alberto NUEVA IMPERIAL Waleska Benavente Matamala Daz Alejandro Carrillo Ral Fuentes PUYEHUE CONTULMO Jorge Villegas Leocadio Quintupurrai Pedro Jara Mara Hidalgo Nancy Gonzlez CARAHUE Mara Jaramillo Carlos Figueroa Jorge Sez Roger Weinberger Juan Escamilla TIRA Eladio Beroiz RIO NEGRO Carlos Rojas Micaela anco Elba Bello Ana Valenzuela Digna Silva Hctor Delgado Nancy Inostroza Mara Vignoli PUERTO SAAVEDRA Gonzlez Soto ANGOL Esteban Martnez Miguel Torres Mara Cayupil PURRANQUE Juan Trillat Carmen Salas Nelly Navarro Telmo Seplveda PURN VILCN Mireya Vergara Nolberto Vargas Juan Cantero Mara Cofre Roberto Alonqueo SN JUAN DE LA Luis Pezo Sara Benavente COSTA Vctor Meza LOS SAUCES FREIRE Helmuth Snchez Pablo Rodrguez Eduardo Retamal Mirtha Osorio Nancy Sez LOS MUERMOS Pedro Quiroz Marlene Mansilla Olis Ojeda Dafne Ramrez Juana Alvarado Gloria Oyarzn
QUILICURA Roberto Ceballos Lucy Marschhausen PUERTO VARAS PUERTO NATALES Gerardo Vergara Rosa Illanes Nancy Leiva Audonia Ortega Jova Vera Jos Mancilla Tabis Muoz Mara Paredes Amelia Navarro PUDAHUEL CASTRO PUNTA ARENAS Sergio Gajardo Luis Arango Julin Mancilla Silvia Valdivia Jos Oyarzo Hilda Barra Manuel Tapia Rosa Vidal Sylvia Decaud Mario Ramrez Jessica Abarca QUEMCHI Sandra Leiva Jos Garate Fabin Barra Ana Mara Ross Fresia Uribe Sergio Ynez Marisol Aliaga Horacio Manrquez Carmen Saez Mariane Schulbach Marcia Trivio Gusmenia Rain LA FLORIDA Carlos Daz ANCUD PORVENIR Lilian Morral Luis Ampuero Jorge Saldivia Nlida Contreras Berta Vidal Viviana Ilnao Dagoberto Godoy Teresita Paredes Cecilia Barrientos Carmen lvarez Candida Oyarzn Mara Olivares Mara Carrillo Florangel Mrquez NAVARINO Jorge Vera LA GRANJA Liliana Meneses Carlos Romanini QUINCHAO Mnica Tapia Palmira Villegas Luis Almonacid Hctor Cruz Cecilia Chales Anibal Matus SANTIAGO Mara Martnez CURACO DE VELEZ Jaime Gajardo Brbara Figueroa Nelfa Vsquez Ral Manrquez LA CISTERNA Glenda Trujillo Diva Sobarzo Luis Ortega Margot Gonzlez Luis Vicencio Carmen Lpez Mara Araya Maritza Basualto DALCAHUE Rene Gonzlez Carlos Paineman Juan Soto Bery De La Fuente Nicols Salazar Roberto Loaiza Myriam Aceiton Ricardo Santana Tubal Vidal Ana Leonardini Mara Riffo Gabriel Romo CERRO NAVIA Carmen Trivio Irina Bustamante Daro Vsquez Silvia Pradenas Alejandro Obal PUQUELDN Teresa Zeballos Carlos Villarroel CONCHAL Judith Rodrguez Nora Araya Sandra Bugueo Carlos De La Fuente Alejandra Flores Julia Fras QUELLN Hitelda Valenzuela Gabriel Soto ESTACIN Manuel Aguilar acias Sara Romero Teresa Gallardo CENTRAL Luisa Paredes oto Judith Gonzlez Jos Vargas PROVIDENCIA Alejandra Pino Renato Azcar Raquel Arce Miguel Moraga Edgardo Molina Patricio Varela Mara Leal Jos Barra Nora Cid Petronila Jofre LA PINTANA CHAITN Luis Contreras Jeannette Ortiz Jos Uribe Lautaro Gamboa Juan Altamirano UOA Araceli Infante Alejandra Placencia Adelaida Aravena HUALAIHUE Mnica Pizarro Oscar Seguel Luis Manzanez Javier Insunza Patricia Vargas Rosalbina Mutis COLINA Jos Sotomayor Marcelo Castillo Hctor Ahumada Hctor Vega Vctor Flores
SN JOSE MARIQUINA CALERA DE TANGO Francisco Andrade Marcos Cuevas Patricio Ordez Carlos Ringler Marco Castillo Mara Rojas LANCO PAINE Eduardo Abarza Pamela Guerrero Juan Fernndez Ramona Salinas Elizabeth Brquez Fernando Navarro Holanda Vidal LOS LAGOS Brbara Mellado Elizabeth Salazar Rosa Cofre MELIPILLA Felisa Peralta Carlos Jorquera Ana Mara Beltrn CORRAL Mara Rojas Rene Hernndez Luis Moya Gloria Pea Gloria lvarez MARA PINTO Mery Vergara MFIL Nelsy Pizarro Luz Soto Marianela Martnez Mercedes Narvez Liliana Tapia Jos Sols CURACAV Carlos Negrete Elisa Muoz Pablo Simpson SAN PEDRO Norma Devia Sergio Farias TALAGANTE Lastenia Arellano John Alarcn Clorinda Mansilla Orson Corvaln Sara Izquierdo PEAFLOR Jos Morales Elizabeth Alfaro Isabel Salvo Francisco Vergara Juan Pardo ISLA DE MAIPO Jorge Alvial Ricardo Garca Beatriz Ramrez EL MONTE Daro Jerez Pablo Tabilo Jorge Duran PADRE HURTADO Mara Bravo Luis Martnez Guillermo Ortiz Mara Vilches PANGUIPULLI ngel Toro Jorge Rivas Yasna Gaete Nelson Leiva Hctor Mansilla PAILLACO Patricio Cataln Irma Carvajal Mara Miranda FUTRONO Mario Prez Ricardo Hickmann Arnoldo Rivas Nancy Ulloa LA UNIN Ricardo Willschrei Yovana Vera Dante Aguero RIO BUENO Gerardo Mella Luis Mohr Celia Hernndez Mirna Pardo Ligia Gallegos LAGO RANCO Nancy Inostroza Irene Villanueva Ignacio Toledo
Hacia una Carrera Docente que aporte a la Mejor Educacin para Chile
Seminario "Carrera Docente, Un Debate Clave para la Educacin Chilena" se realiz el lunes 9 de Julio en el Saln de Honor del Congreso Nacional Sede Santiago.
El Saln de Honor del Congreso Nacional temprano por la maana estaba lleno. Cientos de profesores y estudiantes de pedagoga respondieron al llamado del Colegio de Profesores, Educacin 2020 y la Comisin de Educacin de la Cmara de Diputados de profundizar el debate de la Carrera Profesional Docente que el pas necesita. La gnesis de esta indita iniciativa conjunta de estos 3 importantes organismos haba nacido un par de meses atrs al calor de las exposiciones ante la propia Comisin de Educacin de la Cmara del Proyecto de Ley de Carrera Docente ingresado por el Mineduc en marzo de este ao. En medio de ese debate qued en evidencia la importancia de la Carrera Docente no slo para el quehacer de los profesores, sino que su trascendencia en las condiciones de enseanza de los nios y jvenes del pas. Por esto los equipos de la Fundacin Educacin 2020, la Comisin de Educacin de la Cmara de Diputados y el Colegio de Profesores, a travs de su Departamento de Educacin y Perfeccionamiento, trabajaron por lograr que expositores de distintos mbitos evidenciaran las distintas dimensiones de la carrera docente.
El Seminario
El Seminario se inici con la intervencin del Ministro de Educacin, Harald Beyer, quien, adems de defender su proyecto, destac la trascendencia de la Carrera Docente para la educacin. Luego se realiz el foro "Avances y desafos sobre propsito general del proyecto de ley; Aseguramiento de mejores profesores para todos los estudiantes", moderado por el Diputado Romilio Gutirrez, Presidente Comisin de Educacin de la Cmara de Diputados. En este foro Carlos Eugenio Beca, de la Secretara Tcnica Centro de Polticas y Prctica en Educacin-UNESCO; Mario Waissbluth, del Directorio de Educacin 2020; Valentina Latorre, Secretaria General Federacin de Estudiantes Universidad Catlica, y Violeta Arancibia Clavel, Encargada del CPEIP del Mineduc expusieron distintas visiones de la carrera. Luego se desarroll el foro "Avances y desafos sobre propsito especfico del proyecto: Impulsar una carrera profesional docente: Atractiva, Exigente y Desafiante", moderado por la Diputada Cristina Girardi, Miembro de la Comisin de Educacin de la Cmara de Diputados. En este foro expusieron Jaime Gajardo, Presidente Nacional del Colegio Profesores de Chile; Rodrigo Daz, Asesor de la Federacin de Instituciones de Educacin Particular; Luz Mara Budge, Decana Facultad de Educacin y Ciencias de la Universidad Finis Terrae, y Juan Eduardo Garca-Huidobro, Decano Facultad de Educacin de la Universidad Alberto Hurtado, y Ral Figueroa, Asesor Jurdico del Mineduc. Finalmente un representante de la Comisin de Educacin de la Cmara de Diputados, la Directora Nacional del Colegio de Profesores, profesora Brbara Figueroa, y la representante de Educacin 2020, Adriana Delpiano, dieron las conclusiones del Seminario.
Jaime Gajardo, Presidente del Colegio de Profesores de Chile, calific de manera muy positiva la iniciativa y explic que "hacemos una excelente evaluacin de esta actividad con esta pluralidad y diversidad de opiniones" "Esto demuestra que estamos en un momento en que la gente quiere participar, incidir, ser escuchada y ser parte de estos procesos y discusin de las leyes" concret Gajardo. Sobre el contenido del Proyecto de Ley del ejecutivo y lo expresado en el Seminario de manera mayoritaria, Gajardo expres que "se demuestra que el proyecto de ley que ha enviado el Gobierno al parlamento es una visin de educacin, pero hay ms visiones y es necesario abrirse a esas otras visiones y que hagamos un proceso en el que realmente saquemos una ley de carrera docente pero que sea con las ideas de todos los sectores del pas y no slo una" "Sera impensable que siguiera la tramitacin de un proceso si no se abre a toda esta riqueza de iniciativas que se han sealado" expres Gajardo.
En tanto, Mario Waissbluth, Director de Fundacin Educacin 2020, explic que "un alumno que entra a estudiar pedagoga el 2012 va a dejar de ejercer el 2070 y sus ltimos alumnos dejarn de trabajar por el ao 2150. Con esta cifra lo que quiero expresar es el enorme impacto que tiene en la vida nacional la carrera docente". "Dudo que haya un proyecto con ms impacto en el futuro del pas, que el proyecto de carrera docente que est hoy en el Congreso" concret Waissbluth. La Diputada Cristina Guirardi, a nombre de la Comisin de Educacin de la Cmara de Diputados, explic que "creo que la Carrera Docente puede ser una de las cosas que realmente impacte en la educacin del pas, no este proyecto porque tal cual est va a generar ms impactos negativos que positivos" La parlamentaria fue categrica al sealar que "si realmente queremos tener una carrera docente de verdad tenemos que hablar de carrera docente y no slo de modificar el estatuto docente que es lo que hoy se est planteando en este proyecto de ley."
permanente, consistente y adecuado a las exigencias de una educacin de calidad, gratuito y a cargo del CPEIP. La escuela debe ser un centro permanente de estudio e investigacin que est al da con las innovaciones en el campo educacional. Por ltimo se seala la necesidad de corregir la actual jubilacin de los profesores, ya que una jubilacin digna es sinnimo de un reconocimiento social. V.- Jubilacin, un retiro digno para los maestros de Chile Se propone que la jubilacin sea por aos de servicio y no por edad. Esto se sustenta en la particularidad de la labor docente, la cual posee fuertes cargas emocionales y fsicas que hacen complejo su desarrollo hasta los 60 o 65 aos de vida. Se propone que el tope sea de 30 aos de servicio. Ms all del cambio al actual sistema previsional, la jubilacin debe ser equivalente al 75% del salario del docente en ejercicio, adems de un bono de 1 mes por ao de servicio. Se propone legislar, como medida transitoria a una solucin definitiva, planes de retiro indemnizados.
ADA N R O J CIONAL
20 JUNIO
IN IPALI Z AC DESMUNIC LRAS LECTIVA S UNIVERSAO TE TE N E F S O I R CE O N A L DO OFESIO N A L D OCEN EH RA P RRE ACIN ACIN PORCENTAJE DRRERA PR A. CA LIZ IPALI ZN C AES DE CHILE G. CIPA I E DESMUNIC A P J A R U E Z T E M N A ES SIO A OCEN N DIZ D OFESOR EA PROFE L D GIO DE PR ENS N DICRERA D E N CON VOCA: COLE C AR IONE S CO
"Esperamos en marzo seguir unindonos para seguir cimentando el camino de la dignificacin de profesores de Chile, sabemos que sigue un camino esperanzador para los profesores y el Colegio de Profesores est abriendo las puertas" afirmaba Claudia Guerra, Presidenta del Sindicato de la Sociedad Educacional Hugo Casanueva (Particular Subvencionado) en enero. Y as sucedi los das 27 y 28 de Abril cuando dirigentes del Colegio de Profesores se reunieron a debatir profundamente con los dirigentes de Sindicatos del Sector Particular Subvencionado, Pagado y Tcnico Profesional. El Encuentro Nacional de Profesores reuni a ms de 300 dirigentes del Colegio de Profesores y cerca de 80 sindicatos de todos los sectores, destacando la importante iniciativa y llamando a realizar encuentros extendidos de todos los docentes de manera ms peridica.
La Jornada Nacional de Reflexin Docente: Carrera Profesional para Tod@s, Mejor Educacin Para Chile se realiz el viernes 1 de Junio con xito y profundidad en todo el pas. Departamento de Educacin y Perfeccionamiento llegaron ms de 800 documentos de los debates desarrollados, principalmente en establecimientos municipales, pero tambin en particular subvencionados. Los docentes debatieron el Proyecto de Ley de Carrera Docente del Gobierno y la Propuesta de Carrera Profesional Universal del Magisterio, opinando de manera contundente la necesidad de retirar el proyecto de ley, detener el debate en el Parlamento y avanzar en la construccin de una Carrera Docente real.
ms se han cerrado son las escuelas rurales unidocente. Hoy existen alrededor de mil 400 escuelas rurales en el pas, y claramente, la tendencia es hacia la baja. Ese debiera ser el foco de atencin por parte del ministerio. No existe una evaluacin especfica para los maestros rurales, a los que se les mide con los mismos criterios de los profesores urbanos, sin considerar las especificidades de la docencia en el mundo rural, con profesores que atienden alumnos de hasta cinco niveles distintos en una misma sala. Qu aspectos considera la propuesta de educacin rural sustentada por el Colegio de Profesores? Nuestra propuesta tiene como objetivo central darle un sentido pas a la educacin rural, considerando los factores socioeconmicos que promueven su mantencin: mantener a la gente en sus comunidades, promover el equilibrio ecolgico, evitar que las grandes empresas hagan emigrar a la gente de sus comunidades, prever e impedir el agotamiento del recurso agua, etc. Creemos que el Estado, a travs del MINEDUC, debe promover que los nios tengan escuelas no solo de enseanza bsica, sino tambin secundaria con formacin en mbitos pertinentes al desarrollo y especificidad productiva de cada comunidad: forestales, agrcolas o pesqueros, como es el caso del Liceo de Mehuin, por ejemplo.
Adems, se deben tener escuelas que sean coherentes con el contexto sobre todo cultural, ya que a veces los profesores no estn preparados en trminos de educacin intercultural, es decir, con pertinencia cultural, sobre todo en aquellas zonas donde existen nios y nias de pueblos originarios. Cul es el objetivo principal del Encuentro Nacional de Profesores Rurales? Mostrar el trabajo que realiza el profesor rural, no solo en lo referido a la enseanza, sino tambin en lo concerniente a preservar la cultura tradicional, por eso incorpora una muestra de cueca y muestras gastronmicas y de poesa popular. El encuentro, que este ao se har en Coihaique, busca generar un espacio para intercambiar experiencias entre los profesores rurales, y tambin para la organizacin, ya que se har una reunin para planificar qu actividades vamos a desarrollar para impulsar la defensa y proyeccin de la educacin rural, y para ver como se insertan los docentes rurales en las actividades del gremio. Ya participaron activamente en la jornada nacional de reflexin docente, se junt casi todo el profesorado municipal rural, yo mismo participe en Rio Bueno y en Paillaco, y la opinin frente al proyecto del gobierno es unnimemente de rechazo. Los docentes rurales tambin creen que, en la medida en que los profesores se encuentren trabajando en buenas condiciones, la educacin va a ser mejor.
nos haba ido mal, ya que los juicios siempre se perdan. La Corte de Apelaciones rechaz el recurso que present el municipio, por tanto, se ve en la obligacin de proceder a pagar a los profesores. Son ms de 50 profesores los beneficiados con este histrico primer juicio que se gana, es una gran noticia para los colegas de la regin. Cul es su mirada respecto a la educacin rural? Hace poco tiempo particip en un seminario sobre educacin rural, que organiz la Universidad Austral, y que congreg a representantes del Ministerio de Educacin, acadmicos e investigadores universitarios. Ah confirm que el MINEDUC no tiene una nocin clara respecto a la educacin rural, a cmo hacerla sustentable en el tiempo, ya que con los proyectos actualmente en marcha tiende a desaparecer. De hecho, las escuelas que
"Si hay un rasgo que define nuestra gestin, ese es el de la transparencia, en beneficio de nuestros afiliados y de nuestra organizacin"
comunales van a estar encima de ese regional, presionndolo para que ste cumpla y se ponga al da con su responsabilidad. Esta es una gran innovacin en la actual gestin de tesorera. Cost, porque toda medida nueva es resistida, pero ya llevamos dos aos en la gestin y todos coinciden en que ha sido una sana y virtuosa medida, que ha permitido aumentar la fiscalizacin, entre todos. Por otra parte, hemos logrado asentar el criterio de que cada comunal, cada provincial y cada regional tienen la obligacin de operar nicamente a travs de un mandato, lo que obliga a las directivas a tener una cuenta bancaria, es decir, ya no se da nunca ms la situacin que ocurra antes, cuando el presidente o tesorero de un comunal ocupaba los dineros discrecionalmente. Estamos muy satisfechos con todas estas innovaciones, porque con ellas hemos logrado dar un paso enorme en materia de transparencia, para tranquilidad de todos los profesores colegiados. Qu ha ocurrido con la deuda por concepto de cuota mortuoria? Un gran tema que debimos enfrentar cuando asumimos fue la gran deuda por concepto del llamado seguro de vida, un beneficio para todo el grupo familiar, que se pagaba nicamente con nuestras cuotas, una ayuda que en un momento se hizo impagable, al punto que se lleg tener una deuda de arrastre del orden de los 600 millones de pesos, esa era la deuda que haba cuando nosotros llegamos a tesorera. En nuestra gestin, ese seguro de vida dejo de ser tal, porque adicionalmente estbamos incurriendo en una ilegalidad, ya que como gremio nosotros no podamos pagar seguros, por lo que lo transformamos en una cuota mortuoria, que hemos podido ordenar y estar al da con su pago. Hoy por hoy hemos logrado cubrir una parte importante de los 600 millones que se adeudaba por concepto del antiguo seguro de vida, y en lo referido a los pagos de cuota mortuoria, podemos decir con satisfaccin y orgullo que tenemos cubierto todo el ao 2011, y estamos en condiciones de decirle a nuestros afiliados que el pago de este beneficio no puede pasar ms all de los dos meses, como mucho. Cul es la situacin de los bienes inmuebles del Colegio destruidos por el terremoto del 27 de febrero del 2010? Tras el 27 F tuvimos que destinar recursos para la reconstruccin de algunos bienes inmuebles del colegio, especialmente en Talca, Curic, Constitucin y Rengo, que fueron las sedes ms afectadas. El criterio que hemos establecido es que no queremos enajenar, no perder el capital que tenemos. Estamos hipotecando los sitios siniestrados y con eso construiremos las nuevas sedes, pero con un valor agregado. En Curic y Talca la construccin de las nueves sedes debiera comenzar luego, en lo que queda del ao. Otras formas de innovacin en lo referido a una mayor eficiencia en la gestin de nuestros activos es la que haremos en Puerto Varas, una comuna esencialmente turstica, en donde tenemos una sede emplazada en un sector de gran plusvala. En acuerdo con el Regional Los Lagos y el respectivo comunal, vamos a vender ese patrimonio, para construir una nueva sede, que adems genere ingresos al gremio, a travs de alguna infraestructura turstica del tipo hotel o cabaas, bajo administracin del colegio. Creo, finalmente, que todas estas innovaciones, estas decisiones, estos procesos, redundarn en un impacto muy positivo para la marcha de nuestra institucin, contribuyendo a la transparencia y al buen uso de nuestros recursos, en beneficio de nuestros afiliados y de nuestra organizacin.
Como educadora pedaggica y con vasta experiencia en subrogancia directiva en un Jardn JUNJI no puedo permanecer ajena a las modificaciones que plantea el Decreto N 115 que ha aprobado el Ministerio de Educacin en la educacin preescolar de nuestro pas. Por dcadas se ha luchado por mejorar la calidad en los diferentes niveles educativos. En la educacin de la primera infancia no se pueden desconocer los avances que se han producido en relacin al aumento de dotacin y la capacitacin de las funcionarias para lograr una mejor calidad, la misma que tanto se exige en estos tiempos. Sin embargo, hoy con la implementacin de este nuevo decreto se marca un evidente retroceso, ya que en vez de