Futurland

Cito una frase de la gran escritora Margarita Yourcernar, la vida esta hecha de olvidos y sustituciones. Entendemos su expresin porque compartimos referentes en comn, ya fuesen propios de la experiencia amorosa o de algunas menos placenteras, como intelectuales en los que nos toca cuestionar y proponer. Somos una sociedad que comparte los mismos modelos o paradigmas: el lenguaje, la religin, entre muchos otros. Verticales y aparentemente inamovibles, estas guas han servido como salvavidas a la incertidumbre humana. La educacin siempre ha sido una actividad multiplicadora de los pretendidos valores sociales. Los textos, el ambiente en el aula, las evaluaciones, la disciplina. La moral, las buenas costumbres, la urbanidad. Cuidado con dejar que los alumnos piensen por su cuenta o que tengan demasiada libertad. El lenguaje y el uniforme deberan ser y estar impecables, no importa si el estmago estuviese vaco o si los ceros en matemticas abundasen y las maldiciones murmuradas a media voz persiguiesen al villano maestro. Tena que ser as. Los paradigmas han sido inmutables, o por lo menos han pretendido serlo. De pronto, lo que antes dbamos por seguro empieza a desplazarse o a desvanecerse. Debemos defender ciegamente lo conocido? O, solo tenemos miedo y por eso nos paralizamos? Si hemos seguido al pie de la letra lo que se nos indic hacer, en qu fallamos? Existen formas en el arte para subvertir lo establecido. Se ha utilizado, desde siempre, la literatura o el teatro para remecer las viejas estructuras. Para esto, necesitamos movernos con libertad. Rozar el peligro. Y si escribimos una historia y luego resulta que ya no vale el esfuerzo porque ha respondido a modelos caducos? Deberemos sustituirla por otra?, pero no sabramos por dnde empezar Los cambios trascendentes alteran el orden y el valor de las cosas. Antes la cotidianidad nos regalaba ejemplos y experiencias intensas. Resulta que ahora la cotidianidad tambin empieza a cambiar. Las convenciones anteriores ceden el paso a otras. En el pretendido proyecto literario al que hemos hecho referencia, aparecera el bosquejo de una sociedad del maana, a la que llamaremos Futurland. Dentro de la historia, los personajes seran adolescentes que buscan formar un mundo ms justo. Tambin seran, igual que ahora, los primeros en preguntar y cuestionar. Siempre la inquietud sobre el valor de las matemticas Y sobre la historia? Otro paradigma? All ningn adulto asegurara que es posible tener conciencia histrica, porque la conciencia, como la historia estaran en crisis. Los protagonistas de ese mundo del futuro buscarn a quien imitar A hroes o heronas del pasado? No, necesitamos nuevos modelos, dicen. Cmo no temer lo que vendr?, continan. Alguien intentar responderles con autoridad. Ellos, que van creciendo y madurando en pocas lneas los roles polticos e

(en la literatura es fcil jugar con el tiempo), se rebelan. Quieren una nueva sociedad. Se retoman los argumentos (la lgica es otro paradigma), aparecen las contradicciones, se discute sobre el tema. Adivinen quin ganara? Clara Ayala Barrezueta Clara_ayala001@yahoo.com