FACULTAD DE ODONTOLOGIA PROGRAMA BASICAS ODONTOLOGICAS II SEMESTRE.

Abril 2013

Modulo Anatoma de Premolares Superiores. Teora y Preclnica Docentes: Dr. Andrs Rodrguez Escudero, Dra. Claudia Polanco, Dr. Juan Carlos Uribe. 1. Preguntas Orientadoras del modulo: Cual es la funcin y ubicacin tridimensional de los premolares superiores? Cules son las principales caractersticas anatmicas de los premolares superiores? Qu diferencias hay entre primeros y segundos premolares superiores? 2. Metas de Aprendizaje: - Identificar los principales rasgos anatmicos de los premolares superiores, reconociendo cuales son las elevaciones y depresiones. - Establecer de acuerdo a la anatoma de stos la relacin con su funcin. - Identificar la ubicacin tridimensional en los arcos dentales, sus relaciones de proximidad con otros dientes y la correcta identificacin de acuerdo al sistema de identificacin y numeracin dental. - Correlacionar con diferentes ceras de colores las principales estructuras anatmicas para facilitar el proceso de encerado en modelos P.K.T. 3. Metodologa: El Mdulo de anatoma de premolares superiores se desarrolla como taller pedaggico en forma participativa centrndose en el reconocimiento, identificacin y correlacin entre la forma y funcin de estos dientes; conceptos que se podrn llevar a la prctica preclnica durante el encerado de los mismos. En este sentido el trabajo metodolgico se desarrolla en las siguientes fases: 1. Preseminario: lectura individual de la bibliografa sugerida, elaboracin individual del presente taller antes de la clase. 2. Seminario: espacio de encuentro en el aula de clase donde se realizan conferencias con participacin activa entre docentes y alumnos. 3. Preclnica: Elaboracin de encerados en modelos P.K.T. con orientacin de los docentes. 4. Actividad grupal: Desarrollo de habilidades manuales que permitan articular la teora con la prctica. 4. Ncleos Temticos: - Anatoma de premolares superiores. - Identificacin y ubicacin de premolares superiores.

Funcin de premolares superiores. Encerado de premolares superiores.

5. Referencias bibliogrficas: 1. Woelfel Anatomia Dental. Rickne C. Scheid. Lippincott Williams & Wilkins. Barcelona, Espaa. 8. a Edicion. 2012. 2. Wheeler anatomia, fisiologia y occlusion dental. Nelson, J. Stanley. Elsevier. Barcelona, Espaa. 9. a Edicin. 2010. 6. TALLER: De forma individual y utilizando la bibliografa recomendada, resuelva las siguientes preguntas (el taller debe ser entregado el mircoles 17 de abril en la preclnica, debe ser realizado a mano y presentado en hojas tamao carta y en carpeta). 1. Cules son las funciones de los premolares y como se denominan? 2. Realice la formula dental completa y en un circulo encierre los premolares superiores. 3. De acuerdo al sistema de anotacin universal de la FDI, ubique los premolares superiores encerrndolos en un crculo. 4. Describa la ubicacin exacta del primer premolar superior derecho en el arco dental (Cuadrante, que diente se encuentra hacia mesial, hacia distal y cul es su antagonista). 5. En el siguiente esquema identifique las elevaciones y depresiones de un primer premolar superior de la siguiente manera:
a. b. c. d. e. f. g. En color rojo colorear los rebordes triangulares primarios. En color amarillo colorear los vrtices cuspideos. En color azul colorear los rebordes triangulares secundarios.

En color verde colorear los rebordes marginales. En color naranja colorear los rebordes o vertientes cuspideas. En color negro colorear el surco de desarrollo principal. En color morado colorear los surcos de desarrollo secundarios.

6. Que diferencias anatmicas existen entre el primer y segundo premolar superior? 7. En el siguiente esquema identifique cual es el primer premolar superior y cul es el segundo premolar superior.

8. Cuantos lobulos de desarrollo presentan los premolares superiores? 9. Realice un dibujo de las cinco caras del segundo premolar superior (tamao mnimo 8cm x 8cm). 10. Pregunta de reflexin: Existe alguna relacin entre el desarrollo y la anatoma de los dientes
anteriores y los premolares?, justifique su respuesta.

ACTIVIDAD GRUPAL: En los grupos distribuidos por los docentes* realizar el primer y segundo premolar superior con sus principales constituyentes anatmicos (debe incluir corona y raz y no deben incluirse tejidos blandos ni hueso alveolar. Emplear un material de libre eleccin como plastilina, yeso, icopor, etc.) Altura mnima 10cm. *CONFORMACION DE GRUPOS: El grupo A de preclnica (que asiste de 9am a 11am) debe conformar cuatro grupos y entregar el listado al docente. El grupo B de preclnica (que asiste de 11am a 1pm) debe conformar otros cuatro grupos y entregar el listado al docente. Obtener premolares superiores y tomarles fotos en sus cinco caras y describir los principales hallazgos anatmicos que permitan identificar que diente es y a que cuadrante pertenece.