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TIC B3

UNIDADES DE COMPETNCIA

CRITRIOS DE EVIDNCIA . Opera equipamento tecnolgico diversificado (por exemplo: cmara de vdeo, videogravador/DVD, televiso; mquina de lavar, caixa multibanco; telemvel, sonda, sistema de rega, etc.; . Reconhece os fatores de risco e as precaues a tomar quando se trabalha com determinado tipo de equipamento tecnolgico: ligaes seguras, postura, fadiga visual, etc. . Distingue diferentes tipos de computadores (PC, porttil) ao nvel do preo, tipo de utilizao, entre outras caractersticas; . Abre, redimensiona e fecha uma janela do ambiente de trabalho; . Configura no computador hora, data, propriedades do monitor, fundo e proteo do ecr, ... . Cria um atalho para um ficheiro e muda o nome; . Usa acessrios do sistema operativo: calculadora; jogos; Paint; . Reconhece as formas de propagao dos vrus informticos e seus perigos; . Ativa um programa antivrus e suas opes de segurana. Cria uma nova folha de clculo; . Insere nmeros e texto em clulas e formata-os; . Adiciona limites, cores e padres; . Utiliza frmulas lgicas e aritmticas numa clula; . Utiliza diferentes formas de notao; . Apresenta os nmeros de uma clula em percentagem; . Importa para a folha uma imagem, ou texto; . Cria diferentes estilos de grfico para analisar informao e modifica-os; . Exporta uma folha de clculo ou grfico; . Utiliza uma lista como uma base de dados; . Usa as funes de base de dados para gerir e analisar os dados de uma lista;

SUGESTES DE ACTIVIDADES

A Operar, em segurana, equipamento tecnolgico, designadamente o computador

. Realizar uma apresentao, para o Grupo Desportivo, sobre um jogo de futebol, usando uma cmara de filmar; . Programar um videogravador/DVD para gravar uma emisso de TV de interesse, em tempo diferido; . Explicitar os fatores prejudiciais e as precaues a tomar quando se trabalha com determinado tipo de equipamento tecnolgico; . Organizar um dossier com informao sobre material informtico disponvel no mercado; . Escolher/ativar a proteo de ecr do computador; . Personalizar o estilo do seu ambiente de trabalho; . Guardar um ficheiro com o seu projeto de formao ou profissional, na sua pasta de trabalho ou disquete; . Instalar software antivrus e ativ-lo. . Apresentar informao sobre um vrus e as suas consequncias econmicas, numa empresa;

B Utilizar uma aplicao de folhas de clculo

Calcular as despesas mensais do agregado familiar, em gua e eletricidade, importando os clculos efetuados na calculadora; . Calcular os gastos com a compra de um trator, casa, leitor de CD, frigorfico, computador..., a prazo; . Organizar o inventrio do stock de existncias, incluindo imagens; . Apresentar informao sobre despesas mensais com alimentao, em forma de grfico; . Organizar uma pequena bibliografia ou lista de contactos em base de dados; . Realizar uma estimativa de gasto de calorias, horas de sono durante uma semana, gasto dirio de gua, luz, etc. e apresent-la em grfico.

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C Utilizar um programa de processamento de texto e de apresentao de informao

Cria um documento, insere texto, imagens e tabelas e format-los; . Insere nmeros de pgina, cabealho e notas de rodap, num documento; . Insere texto automtico num documento; . Formata o documento em colunas; . Abre um programa de apresentao; . Cria uma nova apresentao; . Adiciona texto e imagem apresentao; . Utiliza as ferramentas de cortar, copiar e colar texto ou imagem; . Insere um duplicado do diapositivo e altera o seu contedo; . Adiciona efeitos de animao e transio aos diapositivos; . Realiza uma apresentao. . Identifica os elementos necessrios para ligar um computador Internet; . Compara as ofertas dos diferentes fornecedores de servios; . Identifica e interpreta vocabulrio especfico usado na Internet; . Inicia um programa de navegao (browser) na Web e abre um endereo da Net; . Reconhece as funes das diferentes barras do programa de navegao: barras de ferramentas, barra de estado,...; . Pesquisa em diferentes motores de busca, utilizando ou no palavra-chave; . Cria uma caixa de correio pessoal e organiza um livro de endereos; . L, apaga e envia mensagens, com ou sem ficheiro anexo; . Identifica os cuidados a ter, relativamente aos vrus informticos, no recebimento de ficheiros em anexo; . Utiliza informao recebida via internet, noutros suportes; . Identifica as regras de utilizao das salas de

. Redigir um currculo pessoal; . Participar numa Conferncia/debate local, com uma apresentao da regio onde vive: locais a visitar, gastronomia, atividades econmicas, stios histricos, de lazer, etc; . Realizar um lbum fotogrfico pessoal, com legendas e sons; . Realizar uma apresentao do seu projeto formativo / profissional;

D Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informao

. Planificar a compra dos elementos necessrios para ligar um computador Internet; . Realizar uma ligao Net; . Construir um dicionrio de vocabulrio especfico usado na Net; . Ler um jornal dirio na sua verso eletrnica; . Informar-se sobre horrios de comboios, via Web, para planear uma viagem de frias; . Enviar uma mensagem urgente de/para um telemvel; . Enviar uma resposta a um anncio, com o seu currculo em anexo; . Pedir informaes a um servio pblico, sobre os prazos de apresentao das declaraes de IRS; . Simular o preenchimento e entrega de um formulrio de IRS em formato digital; . Simular/realizar a compra de bilhetes para um espetculo, via Net e verificar condies de segurana; . Gravar msica num CD, para uma festa de Natal; . Escolher uma sala de interesse pessoal e entrar na conversao;

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conversao; . Escolhe uma alcunha (nickname) e entra numa sala de conversao; . Identifica as vantagens e desvantagens deste tipo de servio; . Cria um stio (site) com uma aplicao de apresentaes (por ex. MPublisher) ou uma aplicao de edio e gesto (por ex. MFrontPage); . Modifica o design e esquema de cores (no caso do Publisher); . Insere links, texto, imagens prprias ou de uma galeria de imagens e pr-visualiza-as num programa de navegao; . Usa uma aplicao FTP (File Transfer Protocol) para fazer a transferncia das pginas (upload) para um servidor pblico;

. Participar num debate on-line; sobre as possibilidades de realizar formao a distncia ou sobre as vantagens pessoais e profissionais de melhorar as suas qualificaes escolares e profissionais; . Planificar um stio (site) sobre um tema de interesse para o adulto e edit-lo (ex: Mfrontpage);

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