Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
2005-2011
Informe de Cierre Volumen I
Proyecto Uruguay Rural (PUR) Direccin General de Desarrollo Rural (DGDR) Ministerio de Ganadera, Agricultura y Pesca (MGAP) Montevideo, Uruguay 2011
Las acciones reseadas para el perodo 2005-2010 fueron desarrolladas bajo la direccin del Prof. Antonio Vadell.
Esta publicacin fue elaborada por: Lic. Alicia Brenes Lic. Alejandra Gallo Ing. Guzmn Garet Lic. Fernanda Hernndez Dr. Miguel Ortiz Lic. Carolina Pieyro Lic. Javier Vernengo
Realizacin grfica: monocromo Impresin: imprimex ISBN: 978-9974-594-00-5 (O.C.) 978-9974-594-01-2 (Vol. I) Depsito legal:
AUTORIDADES Ministro Ing. Agr. Tabar Aguerre Sub Secretario Ing. Agr. Daniel Garn Director General Dr. Alberto Castelar Direccin General de Desarrollo Rural Dr. Jos Ignacio Olascuaga Direccin Proyecto Uruguay Rural Ing. Agr. Fernando Rodrguez
erro Largo Lic. Soc. Patricia Duarte C Ing. Agr. Pablo Lpez Guazque Dra. Med. Vet. Ma. Elena Vega Florida Durazno Lavalleja aysand P ivera R ocha R alto S Ing. Agr. Adriana Bazzani Ing. Agr. Germn Sainz Ing. Agr. Marina Monteagudo Ing. Agr. Jorge Azziz Ing. Agr. Agustn Laborda Lic. Tjo. Soc. Natalia Vibel Ing. Agr. Sergio Bettega Psic. Ma. Elena Cmara Ing. Agr. Marcelo Vaselli Lic. Tjo. Soc. Elisa Rodrguez Lic. Tjo. Soc. Milka Gonzlez Psic. Soc. Irene Iriniz Ing. Agr. Emily Baldassari
an Jos S Ing. Agr. Adriana Bazzani Lic. Psic. Marisel Fariello Dr. Med. Vet. Heber Sellanes acuaremb Lic. Psic. Luz Mara lvarez T Ing. Agr. Guillermo Seijo Treinta y Tres Lic. Tjo. Soc. Elisa Rodrguez
Agradecimientos A los grupos, organizaciones de productores/as familiares y asalariados/as rurales, a las comunidades rurales, a los integrantes de los Comits de Crdito Locales, a los tcnicos y a la institucionalidad pblica y privada, que construyeron con el equipo del Proyecto Uruguay Rural y el Ministerio de Ganadera, Agricultura y Pesca estos logros y procesos. A todos/as aquellos/as que de una u otra manera han colaborado aportando elementos para la confeccin del Informe de Cierre del pur. En particular a: Los representantes tcnicos y a las unidades ejecutoras y proyectos del mgap que aportaron informacin (dgdr, ud, digegra, pg). Los lectores de la versin borrador del informe que aportaron sugerencias e ideas para la versin final.
Luego de ms de diez aos de ejecucin, el pur, hoy integrado a la dgdr del mgap, culmina sus actividades. A lo largo de estos aos, su principal objetivo fue mejorar la distribucin de la riqueza generada en el medio rural. Para ello, su principal apuesta fue a la organizacin de los sectores ms desfavorecidos y olvidados, promoviendo la descentralizacin y la participacin local en la toma de decisiones. De esta forma se podran generar mayores y mejores oportunidades para las familias rurales, lo que permitira que pudieran seguir viviendo en el campo. No se estuvo solo en la tarea; en estos aos se coordin y articul con instituciones del Estado y organizaciones de la sociedad civil involucradas en el desarrollo rural y comprometidas con similares objetivos. Lleg el momento del balance, de pasar en limpio lo hecho y reflexionar. En este marco, se considera fundamental compartir el camino recorrido, con la certeza de que el esfuerzo cotidiano de los protagonistas constituye la verdadera esencia de estos procesos. Esperamos que los aprendizajes construidos nos ayuden a estar mejor preparados para los desafos que vendrn. Ing. Agr. Fernando Rodrguez
Direccin Proyecto Uruguay Rural
La construccin del desarrollo rural requiere de la activa participacin del Estado y de la sociedad civil
A partir de 2005 el cambio de orientacin poltica del gobierno nacional condujo a una redefinicin de los roles del Estado. A la luz de nuevos lineamientos polticos, el Ministerio de Ganadera, Agricultura y Pesca (mgap) reasumi un rol protagnico en el diseo y la ejecucin de las polticas pblicas para el sector, propugnando un rol activo del Estado para avanzar hacia un Uruguay productivo con justicia social. Se lograron avances trascendentes en la estructura institucional, entre los que se destaca la creacin por ley, en 2005, de la Direccin General de Desarrollo Rural (dgdr), la cual comenz a funcionar en 2008 y bajo cuya gida fueron integrados tres programas ejecutores de acciones de desarrollo del mgap: Proyecto Uruguay Rural (pur), Proyecto de Produccin Responsable (ppr) y el Programa Ganadero (pg), que brindaron polticas y apoyos diferenciados a los productores agropecuarios y en particular hacia los productores familiares. La dgdr se cre con la misin de ser la responsable de disear las polticas diferenciadas para la actividad agropecuaria, con el objetivo de alcanzar el desarrollo rural, con una nueva concepcin de modelo de desarrollo, basado en la sustentabilidad econmica, social y ambiental y con la participacin de los actores en el territorio. Desde entonces, la dgdr viene trabajando, junto con otras instituciones pblicas y privadas, para cumplir con este objetivo, poniendo especial nfasis en la llegada de las polticas pblicas y en el fortalecimiento de la produccin agropecuaria familiar. El pur, mediante herramientas como la extensin, la asistencia tcnica y el financiamiento, se enfoc en la mejora del ingreso y la calidad de vida de los pobladores ms vulnerables del medio rural, apuntando a mejorar su insercin en las cadenas generadoras de valor en el campo y al fortalecimiento institucional de las organizaciones de base de productores familiares y asalariados rurales. Estamos convencidos de que no existe desarrollo sin la participacin de los pobladores rurales y sus organizaciones. Por ello, es importante rescatar las experiencias y los aprendizajes de un proyecto que ha sido referente dentro del mgap para estas acciones, ya que an queda mucho camino por recorrer en la construccin del desarrollo rural. Dr. Jos Ignacio Olascuaga
Director de dgdr/mgap
Han pasado 10 aos desde el inicio del Proyecto Uruguay Rural: los primeros cinco caracterizados por una implementacin lenta e incierta, mientras que en los otros cinco el Proyecto supo dar una vuelta de 180 grados, logrando un largo perodo de accin econmica y social muy intensa. El pur, en un contexto poltico favorable, supo poner en la atencin de las polticas y de las instituciones pblicas el tema de la pobreza y del desarrollo rural, cuando ms de una voz en el pas minimizaba la existencia misma de un problema de pobreza en el campo. El Proyecto propuso y aplic herramientas y metodologas innovadoras, considerando como eje central de su labor las personas, con sus aspiraciones, sus estrategias, sus recursos humanos, sus organizaciones, su capacidad productiva. Y ha tomado ese camino con mucha determinacin y claridad, tanto estratgica como operativa. Los proyectos empiezan, se desarrollan y terminan. Lo importante es lo que queda al final y, en el caso del pur, queda mucho. Los resultados y las metas fsicas estn en este y en otros informes, adems de ser visibles en los ingresos y en la capitalizacin de las fincas y casas de los pequeos productores y pobres rurales que han participado en el Proyecto. Algunos intangibles, como el apoyo para la creacin de la Direccin General de Desarrollo Rural en el mgap y las Mesas de Desarrollo Rural en los departamentos de todo el pas, as como las muchas organizaciones locales de productores fortalecidas, tambin estn a la vista y, para el Fondo Internacional de Desarrollo Agrcola (fida), son logros extremadamente relevantes, pues representan un espacio totalmente novedoso en el panorama institucional para el sector y una plataforma que permitir continuar en el proceso de desarrollo rural y de polticas pblicas que lo sostengan en el tiempo. La implementacin del pur ha sido marcada por una capacidad novedosa y fructfera de obtener lo mejor posible del encuentro entre una agencia financiera internacional (el fida) y la institucionalidad nacional (el mgap y el Ministerio de Economa); entre la intervencin del Estado y las expectativas de la sociedad civil; y del encuentro entre las oportunidades del mercado, la tecnologa, las inversiones con las personas, que han sido el norte permanente en la orientacin de las actividades del pur. El equipo del pur supo hablar y escuchar a los hombres y a las mujeres del campo. Ha propuesto, ha polemizado y ha mediado, siempre buscando
una solucin que acompaara las aspiraciones de los pequeos productores y los pobres rurales. Y en la mayora de los casos lo ha logrado. Las visitas de campo del fida han relevado con frecuencia el testimonio directo de pequeos productores y productoras que, antes de mencionar las mejoras en la productividad y en las condiciones de vida en sus familias y comunidades, afirmaban que el pur les haba escuchado y devuelto una esperanza. Un equipo joven, con la mayora de los funcionarios y tcnicos con menos de 30 aos, una combinacin de agrnomos con especialistas de las Ciencias Sociales, el compromiso personal, las ganas de analizar, de aprender y de discutir sin cansancio, ha generado un ambiente de trabajo y un tejido de relaciones con los pequeos productores y pobres rurales basados en el respeto mutuo y en la profesionalidad con compromiso. Cuando se cometieron errores, se debieron a exceso de entusiasmo, de ganas de hacer, de confianza y optimismo, y al principio a la inexperiencia; pero nunca a la falta de compromiso, de dedicacin o de inters. Existe ahora una masa crtica de profesionales jvenes que han acumulado una importante experiencia en el desarrollo rural, que esperamos el pas sepa aprovechar. Los logros fsicos han sido fundamentales para permitir el logro de los resultados intangibles, y viceversa. Sin embargo, quizs el mayor aporte del pur al Uruguay ha sido definir un camino para que las polticas pblicas logren apoyar y acompaar eficazmente las estrategias y las aspiraciones de los pequeos productores y pobres rurales, para ayudarles a salir ellos mismos de sus condiciones de pobreza. Desde el fida, reconocemos que, con ganas, profesionalidad y compromiso, el pur ha logrado resultados importantes y sostenibles. El haber podido acompaar este proceso ha sido para m un privilegio y una verdadera satisfaccin profesional y personal. Espero que esta experiencia sirva de impulso para que el pas siga creciendo en la identificacin, formulacin y actuacin de polticas pblicas con los hombres y las mujeres del campo, y no solo para ellos.
Paolo Silveri
Gerente de Programas / Divisin de Amrica Latina y el Caribe. Fondo Internacional de Desarrollo Agrcola
NDICE
Introduccin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
01. Metodologa utilizada para la evaluacin de cierre del Proyecto Uruguay Rural Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Plazos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Recursos humanos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Insumos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 reas de impacto, dimensiones, indicadores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Instrumentos de la evaluacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Talleres de cierre y evaluacin con grupos y organizaciones de destinatarios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Encuestas a destinatarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Talleres de evaluacin con Analistas de Microcrdito. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Talleres de evaluacin con integrantes de los ccl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Encuesta telefnica a destinatarios de microcrdito. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Encuesta a tcnicos de campo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Taller de evaluacin con tcnicos de campo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Entrevistas a representantes tcnicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Entrevistas a responsables institucionales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Consideraciones relativas al anlisis de la informacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Anexos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
02. Columnas institucionales Construyendo desarrollo rural, descentralizado y participativo Prof. Antonio Vadell. Proyecto Uruguay Rural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 La tierra es un bien social que pertenece al conjunto de la sociedad Ing. Agr. Andrs Berterreche. Instituto Nacional de Colonizacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Construyendo un hbitat rural sostenible: la organizacin y participacin ciudadana en la solucin de un problema y el ejercicio de un derecho Arq. Francisco Beltrame. Ing. Agr. Luis Silvera. mevir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 La escuela pblica como mbito de relacionamiento de polticas pblicas Mtro. Oscar Gmez Da Trindade. Consejo de Educacin Inicial y Primaria. . . . . . . . . . . . . . 43 Se hace necesario trabajar y abordar juntos la ruralidad e integralidad de las polticas pblicas Ing. Agr. Rosina Methol. Ministerio de Desarrollo Social. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
10
Polticas pblicas que contribuyen al Desarrollo rural. Programa de Abastecimiento de Agua Potable a Pequeas Localidades y Escuelas Rurales Ing. Karina Azuriz. Obras Sanitarias del Estado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Acciones que contribuyen a afincar a la gente en el medio rural Sr. Gerardo Rey. Administracin Nacional de Usinas y Transmisiones Elctricas. . . . . . . . . 48 Conocimientos y tecnologas para contribuir al desarrollo rural sostenible Ing. Agr. (Ph.D) Alfredo Albn. Instituto Nacional de Investigacin Agropecuaria . . . . . . . . 50 El desarrollo rural como un proceso de construccin de una sociedad ms justa Dr. Humberto Tommasino. Universidad de la Repblica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
03. El contexto de accin del Proyecto Uruguay Rural Contexto socioeconmico e institucional y caractersticas del sector agropecuario del Uruguay . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Contexto socioeconmico y principales transformaciones del sector agropecuario. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Poblacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Evolucin de la pobreza en el medio rural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Contexto institucional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Fondo Internacional de Desarrollo Agrcola. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
04. Presentacin del Proyecto Uruguay Rural Objetivo general. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Objetivos especficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Estrategia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Cobertura territorial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Destinatarios potenciales y el grupo objetivo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Destinatarios directos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Componentes y herramientas del Proyecto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Componente Desarrollo Institucional y Participacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Componente Servicios de Apoyo a la Produccin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Componente Servicios Financieros Rurales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Componente de Coordinacin y Administracin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Presupuesto total asignado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Plazo de ejecucin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 Responsable. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 Estructura. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 Cambios implementados por el Proyecto Uruguay Rural a partir del ao 2005. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 Nuevo enfoque poltico y redireccionamiento de algunas estrategias de accin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Concepcin integral del desarrollo rural, contemplando las reas productiva y social. Incorporacin del trabajo con comunidades rurales. Coordinacin y articulacin mgap e institucionalidad pblica vinculada al desarrollo rural. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Focalizacin y priorizacin de acciones en las zonas de mayor concentracin de pobreza. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Incorporacin del trabajo con asalariados rurales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Incorporacin de tcnicos de las Ciencias Sociales en todos los niveles del Proyecto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Metodologa de intervencin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Nuevo enfoque para la Asistencia tcnica y Extensin rural. . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Financiamiento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Herramientas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Principales lneas de accin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 Destinatarios del Proyecto Uruguay Rural 2005-2011. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 Amplitud de la poblacin objetivo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 Aproximacin a las caractersticas socioeconmicas de los destinatarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 reas transversales: Gerencia de Administracin, Unidad de Seguimiento y Evaluacin, Unidad de Comunicacin, Enfoque de Gnero y Juventud. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 Gerencia de Administracin y Finanzas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 Unidad de Seguimiento y Evaluacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 Unidad de Comunicacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 Unidad de Gnero. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Juventud rural. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 Anexos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
05. Principales resultados de ejecucin del Proyecto uruguay rural Presupuesto y ejecucin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 Logros alcanzados en relacin a las metas propuestas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 Principales acciones desarrolladas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Componente Desarrollo Institucional y Participacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Componente Servicios de Apoyo a la Produccin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 Componente Servicios Financieros Rurales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Otras acciones realizadas no previstas por el diseo original: servicios bsicos y desarrollo comunitario. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
06. Conclusiones y lecciones aprendidas Ejes de accin del pur. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 Descentralizacin, participacin e institucionalizacin de acciones para el desarrollo rural. . . . . . . . . . . . . . . . . 116 Fortalecimiento organizacional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 Cadenas productivas y comercializacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 Desarrollo comunitario, acceso a servicios y necesidades bsicas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 Herramientas del pur. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 Asistencia tcnica y Extensin rural. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 Financiamiento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 Pobreza e igualdad social en el medio rural: logros y desafos pendientes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 Referencias bibliogrficas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
Desarrollo
birf: Banco Internacional de
cooaparbu: Cooperativa de la Asociacin de Pequeos Granjeros y Agricultores de Bella Unin coobu: Cooperativa de obreros de Bella Unin coosus: Cooperativa de Soca (Sindicato obrero de calnu) y sucal (Sindicato nico de Calagua) copronec: Cooperativa de Productores del Noreste de Canelones cpt: Comisin de Polticas de Tierras crsa: Colonia Ral Sendic
Uruguay
aecid: Agencia Espaola de
Reconstruccin y Fomento
bpa: Buenas Prcticas Apcolas bps: Banco de Previsin Social brou: Banco de la Repblica Oriental del Uruguay cad: Comit Agropecuario
Produccin Integrada
agesic: Agencia para el Desarrollo
Departamental
caf: Cooperativas Agrarias Federadas cai: Complejos Agro-Industriales cal: Comit de Aprobacin Local caltotoral: Cooperativa del Totoral
Antonaccio
cseam: Comisin Sectorial de
de Sauce
calvase: Cooperativa Agraria de
del Uruguay
ancap: Administracin Nacional de
Desarrollo Rural
dgi: Direccin General de Impositiva dicose: Divisin Contralor de
Mercado Modelo
can: Comit Agropecuario Nacional cap: Comit de Aprobacin de Proyectos capder: Centro de Apoyo Pedaggico
Semovientes
diea: Direccin de Estadsticas
Educacin Pblica
anpl: Asociacin Nacional de
Agropecuarias
digegra: Direccin General de la
Productores de Leche
apa: Asociacin de Pequeos
Granja
diprode: Direccin de Proyectos de
Agricultores
apaarbu: Asociacin de Pequeos Agricultores y Asalariados Rurales de Bella Unin apcu: Asociacin de Productores de
Desarrollo
djpf: Declaracin Jurada de
Produccin Familiar
ech: Encuesta Continua de Hogares eemac: Estacin Experimental Mario A. Cassinoni (udelar) et: Equipo Tcnico fao: Organizacin de las Naciones Unidas para la Alimentacin y la Agricultura fc: Fondo de Crdito fg: Fondo de Garanta
Rosario
cba: Canasta Bsica de Alimentos ccl: Comit de Crdito Local ccpo: Comit de Coordinacin Programtico Operativo (inia) ccu: Centro Cooperativista Uruguayo cd: Comisin Directiva ceip: Consejo de Educacin Inicial y
Unin
aru: Asociacin Rural del Uruguay asse: Administracin de los Servicios
Primaria
cg: Comit de Gestin ciara: Capacitacin e Innovacin
Desarrollo Agrcola
fipp: Fondo de Inversin Productiva
Predial
fmi: Fondo Monetario Internacional fo: Fortalecimiento Organizacional fomic: Fondo de Microcapitalizacin
Rural
bandes: Banco de Desarrollo
Desarrollo
conaprole: Cooperativa Nacional de
Econmico y Social
bcu: Banco Central del Uruguay
Productores de Leche
Granjero
foninv: Fondo de Inversiones
Estratgicas
foraic: Fondo Rural Para Asistencia
Trmino
msp: Ministerio de Salud Pblica mvotma: Ministerio de Vivienda,
Integral y Capitalizacin
fru: Federacin Rural del Uruguay fundasol: ong uruguaya al servicio
Insatisfechas
odr: Oficina de Desarrollo Rural ong: Organizacin No Gubernamental opf: Organizaciones de Productores Familiares opp: Oficina de Planeamiento y Presupuesto opypa: Oficina de Programacin y Poltica Agropecuaria osdor: Organizacin Sindical de
empresa Mi Granja
soca: Sindicato de Obreros de calnu soima: Sindicato de Obreros de la Industria de la Madera sorydesa: Sindicato de Obreros Rurales y Destajistas de San Jos spsr: Sociedad de Productores de
Internacionales
ifi: Institucin Financiera de
San Ramn
sucal: Sindicato nico de Calagua sudor: Sindicato nico de Obreros
Intermediacin
imc: Intendencia Municipal de Canelones iml: Intendencia Municipal de
Obreros Rurales
ose: Obras Sanitarias del Estado pac: Plan Anual de Caja paf: Productores Agropecuarios
Rurales
sudora: Sindicato nico de Obreros
Lavalleja
imm: Intendencia Municipal de
Familiares
pbi: Producto Bruto Interno pg: Programa Ganadero pnud: Programa de Naciones Unidas
Rurales y Agroindustriales
sul: Secretariado Uruguayo de la Lana sutaa: Sindicato nico de
Montevideo
imtt: Intendencia Municipal de
Treinta y Tres
inamu: Instituto Nacional de las Mujeres inc: Instituto Nacional de
para el Desarrollo
poa: Plan Operativo Anual ppr: Proyecto de Produccin
Colonizacin
inefop: Instituto Nacional de Empleo
Responsable
predeg: Programa de Reconversin y
y Formacin Profesional
inia: Instituto Nacional de Investigacin Agropecuaria ipa: Instituto Plan Agropecuario ipl: Intergremial de Productores de
Desarrollo de la Granja
prenader: Programa de Manejo de Recursos Naturales y Desarrollo del Riego procisur: Programa Cooperativo
Comunicacin
tocaf: Texto Ordenado de
Contabilidad Financiera
uaf: Unidad Administrativo-Financiera uca: Unidad Centralizada de
Leche
ir: ndice de Recuperacin irl: Informe de Revisin Limitada junae: Junta Nacional de Empleo junagra: Junta Nacional de la Granja lp: Lnea de Pobreza mdr: Mesa de Desarrollo Rural mef: Ministerio de Economa y
Adquisiciones
udelar: Universidad de la Repblica unatra: Unin Nacional de
Cooperacin Tcnica
urde: Unin de Regadores y
Finanzas
mercosur: Mercado Comn del Sur mevir: Movimiento pro Erradicacin de la Vivienda Insalubre Rural mgap: Ministerio de Ganadera,
Destajistas de El Espinillar
utaa: Unin de Trabajadores
Azucareros de Artigas
ute: Administracin Nacional de
Agricultura y Pesca
mides: Ministerio de Desarrollo
Empresas
reaf: Reunin Especializada de la Agricultura Familiar del mercosur red: Red de Grupos de Mujeres
e Industriales de Azucitrus
utu: Universidad del Trabajo del
Social
miem: Ministerio de Industria,
Uruguay
vpn: Valor Presente Neto
Energa y Minera
nota: Dada la extensin del documento y a los efectos de no dificultar su lectura, para los casos en los que no fue posible el uso de palabras neutras o genricas, as como el uso de pronombres o abstractos, se opt por utilizar el lenguaje masculino en forma genrica, es decir, para referirse tanto al gnero femenino como masculino.
Introduccin
l Proyecto Uruguay Rural de la Direccin General de Desarrollo Rural del Ministerio de Ganadera, Agricultura y Pesca se implement entre los aos 2001 y 2011. De estos, los ltimos seis correspondieron a una nueva administracin de gobierno que implic la reorientacin de los lineamientos polticos centrales, de los objetivos estratgicos y de la metodologa de trabajo. A partir de ese momento, se plantea como estrategia de accin contribuir a mejorar la distribucin de la riqueza generada por los procesos productivos iniciados en el campo. Se apost a promover la organizacin de los sectores social y econmicamente ms postergados del medio, a partir de la aplicacin de distintas herramientas. En el ao de finalizacin del Proyecto se consider necesario realizar una Evaluacin de Cierre de las propuestas desarrolladas territorialmente, y del impacto y los resultados alcanzados en las condiciones de vida de los destinatarios del pur /dgdr/mgap (en adelante, pur), nucleados en las organizaciones sociales rurales, y de las polticas diseadas e implementadas junto a instituciones vinculadas al desarrollo rural y agropecuario. El presente informe expone los principales elementos de esta evaluacin, a partir de la presentacin de algunos resultados de ejecucin y de las percepciones de los involucrados en su desarrollo, ya que se consider fundamental incorporar las opiniones de los diferentes actores involucrados, fundamentalmente destinatarios del Proyecto, Tcnicos de campo y representantes tcnicos. Conlleva un esfuerzo de sntesis y reelaboracin reflexiva que retoma elementos de varios documentos previos, principalmente del Fondo Interamericano de Desarrollo Agrcola, documentos
elaborados a lo largo de la ejecucin del Proyecto por la Oficina de Desarrollo Rural (odr) y algunos documentos de la Oficina de Programacin y Poltica Agropecuaria (opypa) del mgap. El documento inicia con un captulo que describe la metodologa utilizada para la realizacin de la Evaluacin de Cierre y la forma en que fue analizada la informacin. A continuacin, se presenta una columna de opinin acerca del Proyecto Uruguay Rural de su Director para el perodo 2005-2010. Seguidamente se encuentran, tambin a modo de columnas de opinin, la perspectiva sobre el desarrollo rural y las acciones involucradas de varias instituciones pblicas de carcter nacional, con las cuales el pur desarroll acciones en forma articulada, durante su perodo de ejecucin. Luego se incluye una presentacin del Proyecto Uruguay Rural y sus principales actividades y resultados, profundizando en estos por medio de captulos temticos correspondientes a las reas transversales del Proyecto (Administracin, Seguimiento y Evaluacin, Comunicaciones, Gnero y Juventud), cuatro ejes de accin (Fortalecimiento organizativo, Descentralizacin y Participacin, Desarrollo comunitario y Cadenas productivas) y dos de sus herramientas fundamentales (Asistencia tcnica y Financiamiento). Los contenidos mencionados son presentados en tres volmenes. Se espera que este Informe de Cierre constituya una va para democratizar la informacin sobre el uso de los fondos pblicos, identificar logros y desafos pendientes, compartir aprendizajes, promover la reflexin de los diferentes actores involucrados, as como aportar para la mejora continua en el diseo y la implementacin de polticas pblicas para el medio rural.
17
01.
E
l presente captulo se propone explicitar las consideraciones relativas a la metodologa implementada en el proceso de Evaluacin de Cierre del pur, detallando los objetivos
Objetivos
En el ao de finalizacin del Proyecto se consider necesario realizar una Evaluacin de Cierre de las propuestas desarrolladas territorialmente y del impacto y los resultados alcanzados en las condiciones de vida de los destinatarios del pur, nucleados en las organizaciones sociales rurales, y de las polticas diseadas e implementadas junto a instituciones vinculadas al desarrollo rural y agropecuario. Los objetivos que orientaron la evaluacin fueron: Evaluar las polticas diseadas por el Ministerio de Ganadera, Agricultura y Pesca a travs de la dgdr y, en particular, del Proyecto Uruguay Rural y el impacto de su implementacin en las condiciones de vida de los sectores ms postergados del medio rural (asalariados, desocupados, productores familiares). Obtener aprendizajes y antecedentes para el diseo y la implementacin de polticas de desarrollo rural, diferenciadas hacia la produccin familiar, por la institucionalidad pblica, fundamentalmente para la Direccin General de Desarrollo Rural del mgap. Poner a disposicin de la Direccin General de Desarrollo Rural del mgap la situacin y perspectivas de las organizaciones que han trabajado con el Proyecto Uruguay Rural. Si bien inicialmente se propuso realizar una evaluacin de impacto, finalmente esto no fue posible, debido fundamentalmente a la inexistencia de una lnea de base para los principales indicadores del Proyecto. S se logr una evaluacin de resultados y de percepcin de los involucrados.
Plazos
El proceso de evaluacin se inici en febrero del ao 2010, coincidiendo con el transcurso del ltimo ao de ejecucin del Proyecto. Desde el mes de febrero de 2010, se trabaj en la fase de diseo de los instrumentos y planificacin de la operativa de evaluacin. Esta etapa se extendi hasta julio del mismo ao, si bien la revisin de los instrumentos y replanificacin se desarroll en forma permanente durante el transcurso de la evaluacin. A partir del mes de julio de 2010 se comenz a desarrollar la fase de campo de la evaluacin, que se extendi hasta el mes de diciembre, aunque algunos de los instrumentos de relevamiento continuaron aplicndose hasta marzo de 2011. El procesamiento y anlisis de la informacin relevada se inici en febrero de 2011, cuando an se estaba implementando la fase de campo.
18
Recursos humanos
El diseo y la implementacin de la Evaluacin de Cierre estuvieron bajo la responsabilidad de la Unidad de Seguimiento y Evaluacin, aunque se cont con el apoyo de las restantes Unidades del Proyecto en distintas etapas. En particular, los representantes tcnicos resultaron fundamentales para la coordinacin de las actividades de evaluacin en la fase de campo en los respectivos territorios de insercin. Para la implementacin del trabajo de campo se contrat a una sociloga, encargada de la coordinacin general de esta operativa. Posteriormente, esta profesional fue incorporada a la Unidad de Seguimiento y Evaluacin, para la fase de anlisis y diseo de productos de difusin. Asimismo, se recurri a la contratacin de tcnicos externos bajo la modalidad de consultora, para la aplicacin de los instrumentos de evaluacin, y tambin para el diseo y procesamiento de algunos de ellos, siempre bajo la responsabilidad de la Unidad de Seguimiento y Evaluacin. A partir de abril de 2011, una vez culminada la fase operativa, se conform un equipo con el cometido de desarrollar el conjunto de los productos de cierre. Estuvo integrado por personal que vena desempendose en diferentes reas del Proyecto y de distintas reas profesionales (Agronoma, Veterinaria, Sociologa, Trabajo Social, Ciencias de la Comunicacin). Este equipo fue el responsable de la sistematizacin y el anlisis de la totalidad de la informacin disponible y de las percepciones relevadas, as como de la redaccin final de los documentos.
Insumos
Es posible clasificar los insumos utilizados para la evaluacin en dos grandes conjuntos: uno est compuesto por el conjunto de datos vinculados a la ejecucin del Proyecto y el otro se constituye por la totalidad de la informacin generada a partir de los instrumentos aplicados en la operativa de cierre. Los datos relativos a la ejecucin del Proyecto provienen principalmente del sistema de informacin pur, en particular las bases de datos de Destinatarios, Proyectos y Convenios. Se retoma tambin informacin sistematizada en los Informes semestrales de Avance y en los Planes Operativos Anuales, as como en los Planes Operativos de cada Territorio de accin del pur. Por otro lado, tambin se recurri a informacin provista por otras Unidades del mgap, particularmente a datos aportados por la Unidad de Descentralizacin relativos a las Mesas de Desarrollo Rural (mdr) y datos provenientes de la base de Declaracin Jurada de Produccin Familiar (dgdr).
19
reas de impacto
Indicadores primer nivel Cambio en flujo ingresos/egresos Valoracin personal del hogar, poder de compra Ingreso predial/Ingreso extrapredial
Medida de cambios en: vivienda, locomocin, radio, televisin, telfonos Cantidad de soluciones de infraestructura colectiva financiadas Cantidad de soluciones de infraestructura productiva colectiva financiadas Cantidad de hogares que acceden a infraestructura productiva colectiva financiada
Cantidad de propuestas/personas de mejora de condiciones de seguridad laboral por tipo (financiamiento de implementos, capacitacin especfica, infraestructura con ese fin, nuevas medidas de manejo incorporadas) Eficiencia en el uso del trabajo familiar (trabajo predial/trabajo extrapredial) Incorporacin de trabajo asalariado Cantidad de personas capacitadas en temas de salud ocupacional (por sexo y edad y tipo de destinatario: paf, ar u otros) Medida de cambio en condiciones (mejoras o retrocesos). Percepcin
Cambio en cantidad de horas de trabajo (por sexo) Cambio en cantidad de horas de trabajo infantil/juvenil predial Cambios en tipo de tarea por nivel de esfuerzo fsico (por sexo) Cambios en tipo de tarea por nivel de esfuerzo fsico en nios/adolescentes
Disponibilidad de alimentos clave Cantidad de cursos/capacitaciones (n. de personas por sexo ) por tipo: gestin de infraestructura, prcticas y tecnologas de produccin agrcola, prcticas y tecnologas de produccin ganadera, prcticas y tecnologa de produccin pisccola, posproduccin, elaboracin y comercializacin, empresas, gestin empresarial, actividades generadora de ingresos no agrcola, formacin profesional, gestin comunitaria, gremial-organizativa. Nivel de impacto de la capacitacin recibida segn reas: ingresos, mayor produccin, mejora calidad productiva, funcionamiento grupal/organizacional
Cantidad de Proyectos de at-Formacin Cantidad de personas que accedieron (por sexo y edad) Medida de valoracin de destinatarios Aprendizajes
Cohesin social
Cantidad de experiencias de ayuda mutua o emprendimientos colectivos laxos apoyadas por pur Fortalecimiento de la red local Cambio en involucramiento local por sexo y edad (horas/das mensuales de dedicacin a actividades comunitarias) Formacin y reforzamiento de grupos por tipo de grupos: grupos que gestionan infraestructura, grupos que gestionan recursos naturales; grupos de ahorro y crdito, grupos de comercializacin y grupos comunitarios.
20
reas de impacto
Indicadores primer nivel Participacin en mdr y cap pur, ccl, Comits fipp. Otros espacios del mgap, Encuentros paf. Cambio en participacin de espacios de toma de decisin (de los encuestados) Capacidades para incidencia poltica
Acceso a informacin
Cambio en conocimiento de polticas clave (seleccin) por sexo y edad Cantidad de nuevos espacios de comunicacin social apoyados (radios comunitarias, publicaciones, espacios en radios, etctera)
Innovacin en el sistema productivo Innovaciones tecnolgicas especficas para la produccin Activos Sistema productivo Sistema de gestin Canales comerciales
Cambios relevantes en el sistema productivo (especialmente en los ms representativos de cada zona, por ej. campos de pastoreo colectivo de pequeos ganaderos, etctera) Incorporacin de tcnicas de produccin/transformacin/comercializacin (riego, lavado, etctera)
Medida de cambios en: tierra, agua, maquinaria, ganado, riego, etctera. Acceso colectivo o individual Registro sistemtico de informacin; planificacin; elaboracin de indicadores Nuevos canales comerciales para hogar/explotacin Cambio en volmenes comercializados por hogar/explotacin Cambio en precios recibidos o costos de produccin derivados directa o indirectamente de acciones del Proyecto Cantidad de hogares beneficiados por organizaciones de produccin/comercializacin apoyadas por el pur
Nivel de incidencia
Cantidad de nuevas personeras jurdicas por tipo Cantidad de organizaciones reactivadas o creadas con apoyo pur (por tipo): comerciales, de produccin, sindical, etctera Cantidad de organizaciones fortalecidas con apoyo pur (por tipo): comerciales, de produccin, sindical, etctera Cantidad de organizaciones apoyadas por el pur que participan de las mdr
Capacidades institucionales
Cantidad de proyectos de at para fo Cantidad de Proyectos de fi Valoracin de aporte del pur al fortalecimiento Cambio en servicios que provee a los socios (planes productivos y de negocios)
Organizaciones
Desarrollo de tecnologas sociales (registros de informacin sobre socios, reglamentos, manuales, pautas de gestin de proyectos, criterios de identificacin/priorizacin de usuarios, gestin de herramientas financieras) Dimensiones de Fortalecimiento Organizacional (para organizaciones formales y grupos): registro, espacios de representacin, participacin en entidades de 2. grado, mdr, cap Participacin y dinmica organizacional Cambio en cantidad de directivas mujeres en organizaciones con Fortalecimiento Organizacional Renovacin Cambio en cantidad de directivos menores de 40 aos en organizaciones con Fortalecimiento Organizacional Grado de apropiacin de las organizaciones por parte de las personas vinculadas
21
reas de impacto
Dimensiones Ubicacin de los emprendimientos en relacin a las cadenas estratgicas de cada territorio Activos financieros Grado de articulacin en la cadena a nivel local Innovacin en las relaciones comerciales y con otras organizaciones de la cadena
Indicadores primer nivel Proporcin de productores familiares abordados en cadenas estratgicas por territorio Percepcin de insercin en la cadena Medida de cambios en: capacidad de ahorro, endeudamiento, acceso a crdito, acceso a seguros o gestin de riesgos Proceso y calidad de insercin de los pf apoyados por el pur en las cadenas de valor que correspondan a su territorio. Nuevos destinos y formatos de comercializacin; relacionamiento con otras empresas Participacin de los destinatarios del pur en relacin a la riqueza global generada en la cadena Compra conjunta
Marco econmico
Financiamiento
Cambio en el acceso al financiamiento. Mapeo financiero (antes y despus: fuente y uso No pur/; cuantificacin de fuentes y accesibilidad) N. de hogares con acceso a servicios por tipo: asesoramiento, servicios financieros (microcrdito, fr), fondos de desarrollo (microcapitalizacin, inversiones estratgicas) (pur) N. de proyectos con acceso a servicios por tipo: asesoramiento, servicios financieros (microcrdito, fr), fondos de desarrollo (microcapitalizacin, inversiones estratgicas de otros mgap u otras instituciones a partir de apoyo del pur N. de grupos/organizaciones con acceso a servicios por tipo: asesoramiento, servicios financieros (microcrdito, fr), fondos de desarrollo (microcapitalizacin, inversiones estratgicas) Anlisis herramientas financieras pur acceso y gestin de formas de implementacin
Estructura de mercado Acceso a Recursos Naturales (rrnn) Vulnerabilidad ambiental Marco ambiental Introduccin de tecnologas amigables con el ambiente
Cambios en el acceso a mercados af Cambios en acceso para poblacin especfica Cambios en vulnerabilidad ambiental: exposicin a contaminantes, efectos del cambio climtico, volatilidad de recursos, potenciales desastres naturales Cantidad de grupos con Asesoramiento Tcnico. Establecer tipologa de prcticas Cantidad de personas capacitadas en temas ambientales, recursos naturales, agroecologa Articulacin con proyectos ppr
Cualitativa Cantidad de soluciones de acceso a agua potable financiadas Cantidad de hogares que accedieron a agua potable con apoyo pur Cantidad de soluciones de acceso a energa elctrica financiadas Cantidad de propuestas de acceso a educacin pblica apoyadas Cantidad de hogares que accedieron a electricidad con apoyo pur
22
reas de impacto
Indicadores primer nivel Cantidad de propuesta de acceso a servicios de salud apoyadas Cantidad de personas que acceden o mejoran acceso a servicios de salud Cantidad de personas que acceden o mejoran acceso a educacin formal (por sexo y edad) Accesibilidad a polticas de otras instituciones o reparticiones Acceso transporte y accesibilidad geogrfica; vivienda, bienes culturales, recreacin
Marco institucional
Polticas sectoriales
Cambios que afectaron al perfil pur. Articulacin poltica sectorial con poltica paf/Articulacin polticas paf mgap con polticas departamentales Polticas sectorial productiva, principales factores que afectaron a paf y Asalariados rurales
Valoracin mdr pur / Relacin mdr pur-mdr mgap Cambios que afectaron directamente a destinatarios (Registro paf, etctera) Decisin local/descentralizacin
Performance del Proyecto Efectividad/Eficacia Balance cumplimiento de objetivos y metas Balance objetivos/resultados por departamento Balance objetivos/resultados general
Sustentabilidad Promocin de innovacin en propuestas para poblacin pur, replicacin y ampliacin de polticas Logros globales del Proyecto
Expectativa de continuidad de los cambios registrados una vez finalizado el Proyecto Cantidad de propuestas de poltica para poblacin destinataria del pur por tipo Caracterizacin y balance de las nuevas propuestas Potencialidad de proyeccin de las nuevas propuestas Alcance del Proyecto Cantidad de personas que recibieron servicios del Proyecto (total, por sexo y edad) Cantidad de hogares que recibieron servicios del Proyecto Cantidad de grupos que recibieron servicios del Proyecto (por regin) Cantidad de organizaciones formales que recibieron servicios del Proyecto (por tipo) Cantidad de comunidades que recibieron servicios del Proyecto (por tipo)
23
Instrumentos de la evaluacin
Los instrumentos desarrollados para la evaluacin se orientaron a relevar la opinin de los actores vinculados al accionar del Proyecto Uruguay Rural sobre las polticas diseadas y la estrategia implementada para el desarrollo rural, y la percepcin de estos respecto a los logros/ impactos alcanzados en las condiciones de vida, en el nucleamiento organizativo y en la insercin en las cadenas productivas de los sectores destinatarios de tales acciones. Esto se realiz con nfasis en los destinatarios, tcnicos de campo y representantes tcnicos. En este apartado se presenta el conjunto de instrumentos diseados e implementados. En primer trmino, se expone un cuadro sntesis (Cuadro 1) con el conjunto de instrumentos, y a continuacin se presenta cada uno de ellos. cos talleristas: Br. Sociologa Cecilia Cabrera, Br. Sociologa Paula Rodrguez, Br. Sociologa Pierina Rapetti, Br. Agronoma Alejandro Arbulo, Br. Agronoma Erik Russi, Br. Sociologa Andrs Corbo, Ing. Agr. Franca Bacigalupe, Ing. Agr. Gonzalo Moreira, Ing. Agr. Gustavo Morales, Ing. Agr. Mara Jos Garrido, Ing. Agr. Ramn Gutirrez, Lic. Alejandra Techera, Lic. Anabela Pintos, Lic. Bruno Pilecco, Lic. Cecilia Pascual, Lic. Daniela Acua, Lic. Luca Abbadie, Lic. Luca Arimn, Lic. Victoria Evia, Lic. Victoria Menndez, Dr. Maximiliano Pastorini, Psic. Carolina Rodrguez. Los objetivos definidos especficamente para el desarrollo de estas actividades fueron: Evaluar las polticas diseadas por el Ministerio de Ganadera, Agricultura y Pesca a travs del pur, los logros/impactos en las condiciones de vida, la organizacin y la comercializacin desde la perspectiva de su poblacin objetivo. Evaluar aspectos generales de la metodologa de trabajo y forma de implementacin del pur desde la perspectiva de su poblacin objetivo. Los talleres se realizaron con grupos y organizaciones que recibieron Asistencia tcnica y Fortalecimiento institucional. No fueron considerados para la realizacin de los talleres aquellos convenios de carcter exclusivamente administrati-
Cuadro sntesis de los instrumentos implementados Organizaciones, grupos y destinatarios Microcrdito Talleres de cierre y evaluacin con grupos y organizaciones de destinatarios Encuestas a destinatarios Talleres de evaluacin con Analistas de microcrdito Talleres de evaluacin con integrantes de ccl Encuesta telefnica a destinatarios de microcrdito Tcnicos extensionistas Encuesta a tcnicos de campo Taller de evaluacin con tcnicos de campo Representantes tcnicos Responsables institucionales Entrevistas a representantes tcnicos Entrevistas a responsables de instituciones pblicas con las que el pur coordin acciones (mevir, inc, udelar, inia, ute, ose, mides, ceip)
24
vo y con entidades de segundo grado o de nivel nacional. El perfil de la poblacin considerada en estas instancias estuvo conformado mayoritariamente por agricultores familiares, asalariados rurales y habitantes de comunidades rurales. En el caso de las organizaciones formalizadas, con una base social muy numerosa, fueron convocados integrantes de la Directiva y representantes de los diferentes grupos por rubros o subzonas que las integran. En el caso de los grupos u organizaciones con un nmero ms reducido de integrantes, se convoc a la totalidad de estos. La participacin en estas instancias fue de carcter voluntario. Es necesario tener en cuenta que los consultados pertenecen al universo de destinatarios ms directamente involucrados en las acciones de las organizaciones y grupos respectivos. Si bien se tomaron todos los recaudos necesarios, no podemos dejar de tener en cuenta que el contexto de elaboracin de las percepciones (ya sea en la encuesta o en los talleres) pudo inhabilitar la expresin de contenidos de carcter negativo y/o crtico o la inclusin de otro tipo de elementos. Ambos aspectos introducen un sesgo en la informacin relevada. Originalmente se planific aplicar talleres de evaluacin y cierre con todas las organizaciones y grupos que funcionaron durante el ao 2010, y con aquellos que finalizaron su ejecucin en los aos 2008 y 2009. Esta planificacin se vio alterada en cierta medida por la desvinculacin de algunos de los tcnicos integrantes del equipo del pur en setiembre de 2010. Este hecho dificult la concrecin de algunas de las instancias de taller planificadas, dada la ausencia de referentes que apoyaran la operativa a nivel local. Esto sucedi particularmente en los departamentos de Paysand, Durazno y el litoral oeste de Salto. Se exponen algunos cuadros (Cuadros 2, 3 y 4) que resumen la informacin ms relevante sobre la ejecucin de los talleres.
Cuadro 2 Caracterizacin de los asistentes Talleres 109 Asistentes 1.183 % Hombres 64,14% % Mujeres 35,86%
La consigna que orient la realizacin de los talleres se centr en la identificacin de procesos de cambio, es decir, qu cambi con la intervencin del Proyecto y con qu sentido. Las ideas vertidas por los participantes se ordenaron en tres grandes reas de impacto: Organizacin,
Cuadro 3 Cantidad de talleres y nmero de participantes por departamento Departamento Talleres Participantes Artigas Canelones Cerro Largo Durazno Florida Lavalleja Maldonado Paysand Rivera Rocha San Jos Salto Tacuaremb Treinta y Tres Total 7 19 21 2 2 5 2 4 7 5 15 12 5 3 109 67 275 199 10 20 43 33 25 80 41 113 153 103 21 1.183
Cuadro 4 Participantes de talleres segn sexo por departamento Departamento % Hombres % Mujeres Artigas 75 25 Canelones 69 31 Cerro Largo 66 34 Durazno 40 60 Florida 85 15 Lavalleja 74 26 Maldonado 64 36 Paysand 60 40 Rivera 55 45 Rocha 71 29 San Jos 64 36 Salto 71 29 Tacuaremb 52 48 Treinta Y Tres 52 48 Promedio 64 36
25
Comercializacin y Produccin, y Condiciones de vida. Paralelamente, se evalu el proceso de implementacin del pur, haciendo nfasis en los aspectos metodolgicos y en la identificacin de aprendizajes y propuestas para el mgap. Los talleristas responsables de las actividades debieron elaborar un informe con los principales contenidos vertidos. Cada uno de estos informes constituye una unidad de informacin, que presenta la particularidad de no ser una transcripcin textual de lo expresado por quienes evalan, sino una traduccin realizada por el tallerista. Este elemento, que constituye una fuente de sesgo, se diluye en gran medida por la autora mltiple de estos informes, lo que podra evitar sesgos unidireccionales. La informacin disponible en estos informes no permiti realizar un informe de impacto en sentido estricto. Esto es as, ente otras cosas, porque gran parte de la informacin all contenida result de carcter muy descriptivo en un sentido esttico, con pocos elementos centrados en el concepto de cambio. En muchos casos se profundiz en temas no previstos en la pauta, lo que aporta elementos interesantes respecto a cada experiencia, pero dificulta la sistematizacin. No obstante, el conjunto de informes constituye una base importante de informacin, que permiti extraer algunas conclusiones bien fundadas y hallazgos muy interesantes. El anlisis de la informacin debido a su magnitud implic un proceso de reduccin de datos, simplificacin y seleccin, de forma de hacerla abarcable y manejable. Esta etapa estuvo a cargo de un tcnico consultor contratado a estos efectos Lic. Ma. Noel Gonzlez bajo la orientacin y responsabilidad de la Unidad de Seguimiento y Evaluacin del pur y se proces de la siguiente forma: Preseleccin de la informacin: En base a criterios tericos y prcticos, se distinguieron tres tipos de informacin integrada en los informes: a) Contextual (cantidad de participantes, distribucin por sexo y edad, fuentes de sesgo, etctera); b) Descriptiva; y, c) Valorativa. Clasificacin de la informacin: las unidades de informacin se clasificaron en base a las
variables de corte y a los elementos de informacin descriptiva. Categorizacin y codificacin de la informacin de tipo valorativa y descriptiva relevante, identificando y diferenciando unidades de significado. La separacin de unidades de significado se realiz sobre criterios temticos, que se integran en fragmentos de extensin variable. Posteriormente, se reagrup la informacin de acuerdo a los tpicos de inters. Esta etapa del trabajo se realiz con el programa Maxqda y posteriormente con planillas Excel. Las categoras analticas que orientaron el procesamiento de la informacin: fortalecimiento a instituciones, grupos y comunidades; extensin y asistencia tcnica; servicios, necesidades bsicas y desarrollo comunitario; descentralizacin y participacin; condiciones productivas; comercializacin y cadenas productivas; y financiamiento. Fueron tomados dos grande ejes de corte para el anlisis de la informacin: un eje territorial y otro en base a tipo de organizacin (consultar Cuadro 5). Eje territorial: para hacer manejable la informacin fue necesario un reduccionismo importante en lo que refiere al eje territorial, que finalmente qued definido en dos grandes regiones, norte y sur. La primera est integrada por los departamentos de Artigas, Salto, Paysand, Tacuaremb, Rivera y Cerro Largo, y la segunda por Canelones, San Jos, Florida, Lavalleja, Rocha, Maldonado, Durazno y Treinta y Tres. Eje organizacional: se definieron tres elementos de corte inicial: nivel de formalidad, nivel de consolidacin (madura, en consolidacin, incipiente o dbil) y tipo de sujeto principal (productor-pescador, asalariado o territorial-comunitario). Para garantizar niveles comprensibles de anlisis, se agruparon las categoras surgidas de esos cruces en cuatro tipos:
26
cuadro 5 nmero de organizaciones, segn eje territorial y tipo de organizacin En consolidacin Incipiente o dbil Madura Tipos de organizacin
Norte 12 Gremiales y Cooperativas 9 Asociaciones nuevas 1 Asalariados 2 no formales 8 Grupo de productores 3 Grupo de pescadores 0 Vecinal-Comunitario 5 Sur formales 16 Gremiales y Cooperativas 14 Asociaciones nuevas 2 no formales 2 Grupo de productores 2 Vecinal-Comunitario 0
formales
7 0 7 0 18 17 0 1 12 6 6 15 13 2
0 0 0 0 7 3 0 4 0 0 3 3 0
19 9 8 2 33 23 0 10 28 20 8 20 18 2
Organizaciones formales maduras o en consolidacin (Tipo 1): corresponden a organizaciones de productores familiares, sean gremiales, cooperativas, sociedades de fomento, entre otras, con trayectoria histrica previa a la intervencin del pur, aunque puedan haberse reactivado luego de 2005. Organizaciones formales de consolidacin intermedia (Tipo 2): corresponde a organizaciones de productores familiares o semiasalariados con personera jurdica reciente, la mayora de las veces incentivada desde el pur, y a sindicatos rurales. Grupos de productores de consolidacin de alta a baja (Tipo 3): son los grupos de productores familiares, semiasalariados o pescadores que no pertenecen a organizaciones de segundo nivel formalizadas. Organizaciones vecinales o con nfasis comunitario de consolidacin alta a baja (Tipo 4): se incluyen los grupos, asociaciones, comisiones vecinales con accionar de carcter fuertemente comunitario, aunque no exclusivamente.
Esta categorizacin ad hoc clasifica, en trminos comparativos, las organizaciones evaluadas a partir de los talleres. En general, las organizaciones con que trabaj el pur presentan niveles de fragilidad debido a una serie de razones en las que no corresponde ahondar aqu. Haciendo esta salvedad, los criterios para la ubicacin en una u otra categora fueron: la posesin de personera jurdica, la antigedad de la organizacin formal, el tipo de proyecto y otros elementos como la gestin de bienes en comn o indicadores presentes en los informes de taller o informacin de contexto. Una aclaracin importante a realizar es que la informacin disponible no permiti realizar un anlisis sobre el abordaje con colectivos de asalariados especficamente, ya que se hicieron nicamente dos talleres con organizaciones de este tipo. S fueron integrados los asalariados en varios de los grupos que realizaron la evaluacin, pero el abordaje en esos casos es generalmente sobre su condicin parcial o nueva de productores, quedan tambin incluidos aunque indiferenciados en varias de las organizaciones vecinales o de nfasis comunitario.
Total
Encuestas a destinatarios
El segundo instrumento de la evaluacin a presentar es la encuesta aplicada a destinatarios de las acciones del pur. Se realizaron un total de 541 encuestas, entre los meses de agosto y diciembre de 2011. La mayora de estas fue aplicada en la misma operativa de los talleres con grupos y organizaciones, seleccionando entre los participantes dos o ms personas a encuestar. La encuesta fue aplicada generalmente a continuacin de las instancias de taller, por los mismos talleristas. Es necesario advertir que tal modalidad de implementacin en cierta medida repite el sesgo sealado para la informacin recogida mediante la tcnica de taller. Para alcanzar el nmero necesario de encuestas, en trminos de representar adecuadamente a la poblacin destinataria del pur, debi complementarse la muestra mediante una estrategia de barrido. Esta consisti en realizar encuestas (180) en los hogares de los destinatarios de determinadas zonas, las cuales fueron definidas previamente de acuerdo a
27
cuadro 6 Distribucin porcentual de los destinatarios encuestados segn departamento Artigas Canelones Cerro Largo Durazno Florida Lavalleja Maldonado Paysand Rivera Rocha Salto San Jos Tacuaremb Treinta y Tres Total 4% 47% 13% 1% 1% 3% 2% 1% 5% 2% 10% 6% 3% 2% 100%
N: 541
fuente: Encuesta a destinatarios, 2010
Cuadro 8 Distribucin porcentual de los destinatarios encuestados segn sexo Mujeres Hombres Total 32% 68% 100%
N: 541
fuente: Encuesta a destinatarios, 2010
Cuadro 9 Distribucin porcentual de los destinatarios encuestados segn tramos de edad De 15 a 29 aos De 30 a 44 aos De 45 a 69 aos De 70 aos y ms de edad 9% 36% 53% 2%
N: 541
fuente: Encuesta a destinatarios, 2010
Cuadro 7 Distribucin porcentual de destinatarios segn zonas del territorio Sur Norte Total 62% 38% 100%
N: 541
fuente: Encuesta a destinatarios, 2010
Cuadro 10 Distribucin porcentual de los destinatarios encuestados segn ocupacin principal Productor familiar 74% Productor familiar y asalariado 12% Pescador 1% Asalariado rural permanente 3% Asalariado rural zafral 1% Otra 9% Total 100%
N: 541
fuente: Encuesta a destinatarios, 2010
la alta concentracin de poblacin destinataria. Esta modalidad se desarroll fundamentalmente en Canelones y Cerro Largo. Es conveniente sealar que esto introduce un eventual sesgo, de signo contrario al anteriormente sealado, dado porque los destinatarios no eran exclusivamente los ms involucrados con las actividades de su organizacin o grupo. A continuacin se condensa un anlisis descriptivo de los encuestados. Se presentan los cuadros de distribucin de encuestados por departamento, por zona del pas, por tramos de edad y de acuerdo a ocupacin principal. El Cuadro 6 recoge la distribucin porcentual de los destinatarios encuestados segn departamentos. De acuerdo al Cuadro 7, el 62% de los encuestados pertenecen a la zona sur del territorio y el 38% a la zona norte.
Segn el Cuadro 8, de los encuestados, el 32% son mujeres y el 68% son hombres. Analizada la informacin de acuerdo a los tramos de edad, se constata que el 9% de los encuestados estn entre 15 y 29 aos, el 36% tienen de 30 a 44 aos de edad, el 53% de 45 a 69 aos, y el 2% tiene 70 aos y ms (ver Cuadro 9). De acuerdo a la informacin del Cuadro 10, el 74 % de los encuestados tiene por actividad principal la agricultura familiar; 4 % son asalariados rurales permanentes y zafrales y el 9% tiene otra ocupacin principal. Segn los datos, el 12 % combina la doble condicin de asalariados rurales y productor familiar. Solo 1% son pescadores. Analizados los datos obtenidos con respecto a la ocupacin principal de los destinatarios encuestados por zona del territorio, segn el Cuadro 11, se observan algunas diferencias.
28
cuadro 11 Ocupacin principal de los destinatarios encuestados segn zona del territorio Sur Productor familiar Productor familiar y asalariado Pescador Asalariado rural permanente Asalariado rural zafral Otra Total Productor familiar Productor familiar y asalariado Pescador Asalariado rural permanente Asalariado rural zafral Otra Total 81% 10% 2% 1% 0% 6% 100% 60% 16% 1% 5% 2% 16% 100%
N: 541
fuente: Encuesta a destinatarios, 2010
cuadro 12 porcentaje de los hogares encuestados segn cantidad de integrantes N. de integrantes del hogar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Total Porcentaje (%) 4% 22% 28% 25% 13% 5% 1% 1% 0,5% 0,5% 100%
N: 541
fuente: Encuesta a destinatarios, 2010
Porcentaje acumulado 4% 26% 54% 79% 92% 97% 98% 99% 99,5% 100%
Norte
Mientras que en la zona sur el 81% de los encuestados son productores familiares, en la zona norte este nmero desciende al 60%. En cuanto a los asalariados rurales, en tanto en la zona sur representan tan solo el 1% de los encuestados, en el norte son el 7%. De acuerdo a la informacin registrada sobre la composicin de los hogares, condensada en el Cuadro 12, se puede afirmar que el 80% de los hogares encuestados est conformado por cuatro y menos integrantes, siendo los hogares unipersonales el 4% de los encuestados. Los hogares tienen un promedio de 3.5 integrantes (ver Cuadro 13).
cuadro 13 Integrantes del hogar encuestados Mnimo Mximo Integrantes del hogar 1 10 del encuestado
Media 3.5
N: 541
Etorena, la Lic. Victoria Evia y el Ing. Agr. Ignacio Narbondo, bajo la orientacin y responsabilidad de la Unidad de Seguimiento y Evaluacin del pur. Los Analistas de Microcrdito son los funcionarios a travs de los cuales se realiza la operativa local de la herramienta. El universo de los analistas est compuesto por todos aquellos en funciones al momento de la evaluacin, con un total de 14 analistas. El taller con analistas se realiz en Montevideo, en el mes de abril de 2011, contando con la participacin de todos los analistas del pas. Estos talleres tuvieron como objetivo general conocer las valoraciones de los principales actores vinculados al Programa Microcrdito, sobre la herramienta, su dinmica de funcionamiento y el impacto que ha tenido en la comunidad. Asimismo, se pretendi recoger los principales aprendizajes obtenidos, sistematizar los aciertos y los obstculos para su implementacin. Los participantes fueron siete mujeres y siete hombres, con un promedio de edad de 37 aos.
29
Del total de analistas, cinco haca menos de un ao que se desempeaban en dicha tarea; cuatro entre uno y tres aos; y cinco, ms de tres aos. La pauta persigui un diseo de taller donde los participantes pasaron por instancias de reflexin de bajo riesgo a instancias de mayor profundidad en la reflexin. Ello facilit un proceso que comenz con la identificacin de los aspectos positivos de la existencia de la herramienta en las diferentes zonas, y la profundizacin en las problemticas derivadas de su implementacin. El taller combin diferentes dinmicas en base a consignas, movilizando distintos recursos de los participantes, pasando por asociaciones libres a simulacros de la prctica. Lo interesante de este proceso fue observar las contradicciones entre el discurso sobre la prctica y la prctica misma puesta en juego en el simulacro.
de actividad (cantidad de crditos otorgados), intentando incluir comits con mayor y menor antigedad y actividad. En una segunda etapa, los ccl seleccionaron a la persona que participara del taller, intentando incluir distintas edades y ambos sexos. En el taller con integrantes de Comit de Crdito Local de la zona norte participaron 19 personas. De ellos, 9 mujeres y 10 hombres, con un promedio de edad de 49 aos. Haca tres aos en promedio que integraban el Comit de Crdito Local. De los participantes, ocho haban asistido al Primer Encuentro Nacional de Integrantes de Comit de Microcrdito Rural (noviembre de 2009, Cerro Pelado, Rivera), mientras que once, no. Estuvieron representadas las siguientes localidades: Cerro Pelado, Lapuente, Lagos del Norte, Las Flores, Masoller, Vichaderos, Guaviy de Arapey, Pueblo Fernndez, Pueblo Migliaro, Paso Cementerio, Cuchilla de Guaviy, San Gregorio, La Hilera, Achar, Paso de las Piedras de Ararangu, Paso Ceferino, Cerro Chato, Gallinal, Tambores, Merinos. En el taller con integrantes de Comit de Crdito Local zona sur participaron 16 personas. De ellos, 4 mujeres y 12 hombres, con un promedio de edad de 47 aos. Haca tres aos en promedio que integraban el Comit de Crdito Local. De los participantes, once haban asistido al Primer Encuentro Nacional de Integrantes de Comit de Microcrdito Rural (noviembre de 2009, Cerro Pelado, Rivera), mientras que cinco, no. Estuvieron representadas las siguientes localidades: Kiy, Caada Grande y Rincn de Pino, Villa Rosario, Cerros de Amaro, Tala, Sauce, Villa Rodrguez, Caneln Chico, El Tropezn, Quebrada de los Cuervos, Estacin Gonzlez, San Jacinto, Cebollat. En estas instancias, se aplic una pauta similar a la utilizada en el taller con Analistas, pero adecuada a las particularidades de cada grupo, tanto en las instancias de planificacin previa como durante el taller, en funcin de la respuesta grupal, los temas emergentes y los tiempos disponibles.
1 fundasol es una organizacin no gubernamental con experiencia en el desarrollo de microempresas y financiamiento, con la cual el Proyecto Uruguay Rural firm un convenio para operativizar el Programa de Microcrdito.
30
En referencia a la distribucin de los destinatarios encuestados segn tramos de edad, en el Cuadro 17 se observa que el 43% de los encuestados tiene entre 48 y 69 aos de edad. La poblacin joven de 15 a 29 aos representa el 16% de los encuestados.
cuadro 14 Distribucin porcentual de los destinatarios encuestados segn departamento Artigas Canelones Lavalleja Maldonado Paysand Rivera Rocha Salto San Jos Tacuaremb Treinta y Tres Soriano Total 1% 40% 3% 1% 1% 24% 3% 8% 10% 6% 2% 1% 100%
N: 198
fuente: Encuesta telefnica Microcrdito, 2010
cuadro 15 Distribucin porcentual de los destinatarios encuestados segn las zonas del territorio Norte Sur Total 41% 59% 100%
N: 198
fuente: Encuesta telefnica Microcrdito, 2010.
cuadro 16 Distribucin porcentual de los destinatarios encuestados segn sexo Mujer 43% Hombre 57% Total 100%
N: 198
fuente: Encuesta telefnica Microcrdito, 2010
cuadro 17 Distribucin porcentual de los destinatarios encuestados segn tramos de edad De 15 a 29 aos 16% De 30 a 44 aos 35% De 45 a 69 aos 43% De 70 aos y ms 6% Total 100%
N: 198
fuente: Encuesta telefnica Microcrdito, 2010
31
cuadro 18 Distribucin porcentual de los destinatarios encuestados segn ocupacin principal Productor familiar 37% Productor familiar y asalariado 8% Asalariado rural permanente 15% Asalariado rural zafral 3% Ama de casa 7% Empleado privado 10% Comerciante 3% Empleado pblico 3% Jubilado pensionista 7% Otra 7% Total 100%
N: 198
fuente: Encuesta telefnica Microcrdito, 2010
En el Cuadro 18, se observa la distribucin de los encuestados de acuerdo a la ocupacin principal. Se constata que el 37% de los encuestados declara ser productor familiar; los asalariados rurales zafrales y permanentes alcanzan el 18 %; y el 8 % se define como productor y asalariado. El 10% son empleados privados, el 7 % son jubilados y pensionistas y el mismo valor representan a amas de casa. La informacin del Cuadro 19 resulta llamativa, ya que el 10% de los consultados en la encuesta telefnica manifiesta formar parte de hogares unipersonales. El 21 % manifiesta vivir en hogares de dos integrantes. El Cuadro 20 muestra la distribucin de los encuestados de acuerdo al ao en que accedieron al microcrdito. De acuerdo a la informacin relevada, expuesta en el Cuadro 21, solo el 14% de los encuestados tiene otro vnculo con el pur, aparte del microcrdito rural.
cuadro 19 porcentaje de hogares encuestados segn cantidad de integrantes N. de integrantes Porcentaje Porcentaje del hogar Acumulado 1 10% 10% 2 21% 31% 3 24% 55% 4 22% 77% 5 15% 92% 6 4% 96% 7 3% 99% 10 1% 100% 100 100%
N: 198 fuente: Encuesta telefnica Microcrdito, 2010
Cuadro 20 Distribucin porcentual de encuestados de acuerdo al ao de acceso al microcrdito Ao de vinculacin Porcentaje 2005 5% 2006 16% 2007 25% 2008 28% 2009 19% 2010 4% Ns/Nc 3%
N: 198
fuente: Encuesta telefnica Microcrdito, 2010
Cuadro 21 Destinatarios encuestados segn tienen o no otro vnculo con el pur S 14% No 85% Ns/Nc 1% Total 100%
N: 198
fuente: Encuesta telefnica Microcrdito, 2010
32
Cuadro 22 Distribucin porcentual de tcnicos encuestados por sexo Hombres 55% Mujeres 45% Total 100%
N: 140
fuente: Encuesta a Tcnicos de Campo, 2011 pur
De acuerdo a la informacin relevada, que se expone en el Cuadro 22, el 55% de los tcnicos encuestados son hombres y el 45% son mujeres. De acuerdo a los datos recabados, expresados en el Cuadro 23, el 32% de los encuestados son formados en el rea social, mientras que el 45 % lo son en el rea agronmica y veterinaria. El Cuadro 24 muestra la distribucin de los encuestados, segn el departamento en el que trabaj. En el Cuadro 25 se observa que, agrupada la informacin de acuerdo a zonas del territorio, el 57 % de los encuestados desempe tareas en la zona sur del pas, mientras que el 43% lo hizo en la zona norte. De acuerdo a la informacin relevada, expuesta en el Cuadro 26, el 93 % de los tcnicos encuestados se incorporaron a trabajar al Proyecto con posterioridad al 2005. Desglosados los datos de acuerdo al ao de incorporacin como tcnico a proyectos financiados por el pur, el Cuadro 27 muestra que el 69% de los encuestados se vincul al Proyecto con posterioridad al ao 2007.3 Se incluye, en el Cuadro 28, la distribucin porcentual de los tcnicos encuestados, segn la modalidad en que cada uno desarroll la Asistencia tcnica.
Cuadro 23 Porcentaje de los tcnicos encuestados segn profesin Lic. Trabajo Social 14% Lic. Sociologa 4% Lic. Psicologa 14% Ingeniero Agrnomo 37% Mdico Veterinario 8% Otras 23% Total 100%
N: 140
fuente: Encuesta a Tcnicos de Campo, 2011 pur
Cuadro 24 Porcentaje de los tcnicos encuestados por departamento en que trabaj* Artigas 6% Canelones 37% Cerro Largo 15% Florida 1% Lavalleja 3% Maldonado 1% Paysand 1,5% Rivera 9% Rocha 4% Salto 7% San Jos 10% Tacuaremb 4% Treinta y Tres 1,5% Total 100%
N: 135 * En caso de que el tcnico encuestado hubiera desarrollado tareas en ms de un departamento, se seleccion aquel en que haba desarrollado tareas por ms tiempo.
fuente: Encuesta a Tcnicos de Campo, 2011 pur
Cuadro 25 Porcentaje de los tcnicos encuestados por zona del territorio Norte 43% Sur 57% Total 100%
N: 135
fuente: Encuesta a Tcnicos de Campo, 2011 pur
3 Por la forma en la que fue realizada la pregunta, no es posible establecer antigedad de los tcnicos: Ao de incorporacin a proyectos financiados por el pur; no hay una pregunta que permita inferir continuidad o disrupcin del trabajo desempeado.
cuadro 26 Porcentaje de los tcnicos de campo encuestados segn el ao de incorporacin al Proyecto Antes de 2005 7% Despus de 2005 93% Total 100%
N: 135
fuente: Encuesta a Tcnicos de Campo, 2011 pur
33
Cuadro 27 Porcentaje de los tcnicos encuestados de acuerdo a los aos de antigedad Ao de Porcentaje Porcentaje incorporacin acumulado al Proyecto Hasta el 2001 4% 4% 2002 1% 5% 2003 1% 6% 2004 1% 7% 2005 3% 10% 2006 21% 31% 2007 15% 46% 2008 17% 63% 2009 21% 84% 2010 16% 100
N: 135
fuente: Encuesta a Tcnicos de Campo, 2011 pur
contacto con el pur de los tcnicos que cumplieron funciones en perodos anteriores hiciera perder calidad a la informacin recogida. Por otro lado, los objetivos de la evaluacin se orientaron a evaluar los resultados logrados al cierre del Proyecto, por lo que no sera pertinente incluir a tcnicos que no contaran con este corte temporal. De este universo de tcnicos, luego se realiz un muestreo aleatorio estratificado, teniendo en cuenta criterios de gnero, disciplina profesional y regin del pas, manteniendo una representacin proporcional de tcnicos en relacin al nmero de destinatarios del pur por departamento. Los participantes del taller provinieron de los departamentos de Artigas (3), Salto (2), Rivera (2), Tacuaremb (2), Cerro Largo (2), Rocha (1), Lavalleja (1), Florida (1), Canelones (6) y San Jos (2), correspondiendo la mitad de los participantes a la regin norte y la otra mitad a la regin sur del pas. El nmero de hombres fue de 10 y el nmero de mujeres 12; de estos, 12 son agrnomos y 10 tcnicos de las Ciencias Sociales. Lo esencial del taller de evaluacin fue identificar la opinin de los tcnicos sobre el avance en la consecucin de los objetivos definidos, la valoracin de las estrategias de intervencin para el logro de los objetivos, y el impacto generado por la modalidad de la asistencia tcnica implementada por el Proyecto en la poblacin objetivo. Se pretenda evaluar la ejecucin, la forma de intervencin y los logros alcanzados de las polticas diseadas por el pur, desde la perspectiva de los tcnicos de campo. Paralelamente se pretenda evaluar el proceso de implementacin del pur, los aspectos metodolgicos que se destacaran, las propuestas del mgap y los principales aprendizajes. A continuacin se presentan las principales dimensiones y categoras a ser evaluadas. Avance en la consecucin de los objetivos trazados por el pur. Se pretendi desentraar cunto consideran los tcnicos se ha avanzado en: Facilitar el acceso a servicios bsicos de la poblacin rural.
Cuadro 28 Distribucin porcentual de los tcnicos encuestados segn la modalidad en que desarrollaron la Asistencia tcnica Productiva Socioorganizacional/ comunitaria Individual 44% 31% Grupal 69% 66% Organizacional 41% 53%
N: 140
fuente: Encuesta a Tcnicos de Campo, 2011 pur
34
Promover la insercin de los paf en condiciones justas en cadenas agroindustriales. Promover la descentralizacin de manera participativa y representativa. Fortalecer la capacidad reivindicativa de los sectores con menor poder econmico y simblico del medio rural. Aspectos generales de la estrategia de intervencin planteada por el pur para alcanzar los objetivos definidos. La finalidad era recoger las valoraciones de los tcnicos sobre: La conformacin de equipos interdisciplinarios. El trabajo en procesos colectivos con grupos y organizaciones. El trabajo cogestionado con organizaciones y grupos. Impacto de la asistencia tcnica desarrollada por el Proyecto. Relevar la mirada de los tcnicos sobre el impacto generado por la modalidad de asistencia tcnica desarrollada por el Proyecto en: Mejorar las condiciones productivas. Mejorar las condiciones de comercializacin. Disminuir la brecha tecnolgica. Fomentar la adopcin de prcticas productivas orientadas a la conservacin de recursos naturales. Apoyar la formacin y el desarrollo de procesos colectivos. Fortalecer las organizaciones rurales. Herramientas financieras desarrolladas por el pur. El objetivo fue recoger la opinin de los tcnicos sobre las herramientas financieras diseadas e implementadas por el pur para resolver limitantes estructurales de la poblacin objetivo. La informacin fue relevada y luego sistematizada en base a las siguientes categoras analticas: Fortalecimiento a instituciones, grupos y comunidades.
Extensin y asistencia tcnica. Servicios, necesidades bsicas y desarrollo comunitario. Descentralizacin y participacin. Comercializacin y cadenas productivas. Financiamiento.
35
36
Anexos
Por responsabilidad ambiental se decidi no imprimir los documentos anexos, que se detallan a continuacin, y que se incluyen en el cd adjunto. Pauta de aplicacin para talleres con destinatarios pur. Cuestionario de encuesta de Evaluacin de impacto y resultados. Encuesta de microcrdito pur. Pauta de aplicacin para el taller de microcrdito rural. Formulario de encuesta a tcnicos pur.
37
02.
Columnas institucionales
Ejecutar polticas pblicas para el desarrollo rural implica realizar planes que impulsen el bienestar para aquellos pobladores rurales que no lo tienen. Esto significa desarrollar polticas diferenciadas para lograr la inclusin social y econmica de los sectores excluidos. En el perodo 2005-2010, el mgap apost a promover un modelo de produccin, que se identificaba con el apoyo a la agricultura familiar. El primer gran cambio que se gener en el pur, a partir de marzo del 2005, fue que, en vez de luchar contra la pobreza rural, se deba luchar contra las causas que generan la pobreza rural. Esto, que parece un juego de palabras, no lo es, fue una decisin poltica. Se parti de la premisa de que la pobreza en el medio rural es consecuencia del injusto sistema de distribucin de la riqueza, la cual es generada por el trabajo de productores familiares y asalariados. Si las actuales relaciones sociales de produccin no se modifican, es muy difcil reducir significativamente la pobreza rural que tiene, no solamente Uruguay, sino Amrica Latina en su conjunto. Para que nuestra sociedad pueda avanzar en el tema del Desarrollo rural, es necesario un compromiso poltico por parte del Estado, para impulsar acciones que permitan sacar a los ms pobres de esa situacin, respetndolos y recorriendo el camino conjuntamente entre todos los involucrados. Ese compromiso se le transmiti a la poblacin con la cual trabajamos, pero tambin se asumi por parte de todos los tcnicos del pur. A partir de esas definiciones, desde el pur se impuls la creacin de la Direccin General de Desarrollo Rural.
Un medio de articulacin esencial fueron las organizaciones, porque ellas son conscientes de las necesidades que tienen, protagonistas imprescindibles para cambiar la realidad. Un aspecto importante que se impuls fue el de brindar a la poblacin herramientas y capacidades para organizarse, para opinar, discutir y negociar. Esto se convirti en uno de los grandes objetivos del pur: la organizacin de los sectores pobres del medio rural, introducindolos por primera vez en los proyectos del Fondo Internacional de Desarrollo Agrcola (fida) y la incorporacin de los asalariados rurales. Existe una tendencia en las instituciones a trabajar donde resulta ms fcil y eso se logra con el pequeo productor, porque tiene medios de produccin, tiene tierra, y entonces se puede organizar ms fcilmente. Cuando no existe apoyo y compromiso poltico del gobierno, los procesos de desarrollo van alejndose de los sectores ms pobres, para trabajar con los que estn un poco mejor. Se asesora a los pobladores que estn al borde de la carretera y donde las recomendaciones tcnicas se toman ms fcilmente. Sin embargo, desde el Proyecto se visualiz que de esa forma no se llegaba a la poblacin objetivo. Esta poblacin trabaja de manera muy precaria, pero participa de la generacin de riquezas de las cadenas productivas agrarias. A pesar de esto, lo que reciben por su trabajo es nfimo e injusto. En Uruguay existen ms de 100.000 trabajadores rurales, los cuales obtuvieron el derecho a las ocho horas un siglo despus que los trabajadores urbanos. Tambin existen productores que trabajan su tierra, pero se ven en la necesidad de vender su fuerza de trabajo para mejorar
38
sus ingresos, teniendo as la doble condicin de productor y asalariado. A todos estos grupos se dirigieron las herramientas del pur. Para el cumplimiento de los objetivos del Proyecto se visualiz la importancia del ingreso al territorio. No necesariamente como se hizo histricamente, con equipos de agrnomos y veterinarios, sino creando equipos multidisciplinarios, donde las ciencias sociales tenan que estar presentes con igual importancia que las ciencias agrarias. Los proyectos de desarrollo han tenido una tendencia a lo agronmico y a la mejora de los parmetros productivos pero, desde la visin que sostena el pur, se consideraba muy importante el punto de vista de la comunidad o grupo con el que se iba a trabajar y que deba haber equipos multidisciplinarios y comprometidos con el conjunto de demandas que surgan. Donde se implementaron, se avanz slidamente. Si la comunidad defina sus prioridades, los tcnicos acompaaban el proceso. El respeto a las comunidades rurales fue otra de las premisas del Proyecto, para lo cual se proporcion instrumentos para que los vecinos se organizaran y se expresaran. De ah que fue necesaria la refundacin de las Mesas de Desarrollo Rural, instrumento descentralizador, con una concepcin participativa y con capacidad de decisin de los pobladores rurales. Se entenda que era importante que decidieran sobre los recursos de desarrollo que se iban a aplicar en esa zona. La Direccin del pur se conform como un colectivo de tcnicos comprometidos con los principios de justicia social, integrada fundamentalmente por agrnomos, veterinarios, antroplogos, trabajadores sociales, econo-
mistas y socilogos. Esta amplitud de disciplinas generaba una enorme riqueza en masa crtica, donde el compromiso era esencial, y se instal cierta mstica de trabajo. A ella se integr todo el personal administrativo, potenciando aun ms el equipo. Se asumi un enfoque de gnero, que permiti la participacin real de la mujer, concretndose en todos los niveles, desde el equipo de direccin hasta en las acciones en el territorio. La decisin de atender las necesidades de los sectores excluidos corresponde a los agentes del gobierno que tienen la capacidad de llegar al territorio. El pur cre esas capacidades. El compromiso con los sectores ms pobres y entender cul es su dinmica tuvo resultados positivos. Se logr agilizar de una manera muy dinmica la gestin y ejecucin para que los fondos llegaran en tiempo y forma a los planes que las comunidades precisaban. Se formalizaron articulaciones con varias instituciones pblicas (mevir, ose, inia, udelar, inc, anep), imprescindibles en el desarrollo rural. Se introdujo una visin regional del desarrollo, realizando acuerdos de trabajo e intercambio con Brasil, Venezuela y Argentina. Falt lograr una continuidad que permitiera consolidar los cambios planificados. No llegamos a concretar una institucionalidad de la extensin rural. An as, qued un grupo numeroso de tcnicos jvenes formados, con experiencia para trabajar al servicio del desarrollo rural con justicia social. Tambin en las organizaciones de fomento rural, colonos, cooperativas o sindicatos, se formaron sus integrantes en gestin, funcin muy necesaria para construir y avanzar de forma soberana en mejorar las condiciones de la poblacin rural.
39
El Instituto Nacional de Colonizacin es un ente autnomo creado por ley en el ao 1948, cuya misin es promover una racional subdivisin de la tierra y su adecuada explotacin, procurando el aumento y la mejora de la produccin agropecuaria, y la radicacin y el bienestar del trabajador rural. Est referido, por su artculo primero, a la agricultura familiar, al trabajador rural y los pequeos productores agropecuarios. La amplia mayora de los colonos son productores familiares; si bien se atiende a todos, hay algunos sectores priorizados: en el sur, la lechera; en el norte, los ovinos y la caa de azcar. El desarrollo rural es concebido no solamente como un desarrollo productivo, sino como el desarrollo de todas las variables de carcter social que hacen al bienestar y a la mejora de la calidad de vida de la familia rural y su entorno. La tenencia de la tierra es uno de los problemas mayores que enfrentan los pequeos productores agropecuarios. La situacin hegemnica del agronegocio, dada su dinmica concentradora, muchas veces desplaza a productores familiares. Cmo se da solucin a este problema? A travs de la adjudicacin de fracciones libres, con programas y polticas. El Instituto compra y entrega tierras a aquellos que no pueden acceder a ella por va del mercado. Hay un aumento claro de la cantidad de tierra que se compra y de la forma de adjudicarla, exclusivamente por los mritos y necesidades de los aspirantes. Si bien tenemos un nivel de compra de tierras programtico, es imposible llegar a los precios actuales del mercado. En general, la adquisicin de tierras tiene que ver con proyectos y necesidades del Instituto pero tambin con la oferta del mercado. Hay una importante accin en el litoral y sur del pas. Tenemos una deficiencia fuerte en el centro, este y noreste. Hay una marcada presencia en Artigas,
Salto, Paysand, Ro Negro, Soriano, San Jos, Canelones y Florida. En Lavalleja, Rocha, Treinta y Tres, Durazno, Tacuaremb, Rivera y Cerro Largo, casi no hay colonias. De a poco vamos a tener que ir aumentando la presencia all. La tierra se entrega en forma de arrendamiento, con la visin de que es un bien social, que no pertenece al productor sino al conjunto de la sociedad. El Desarrollo rural est enmarcado en esta visin, al mismo tiempo que implica concepciones asociativas de la propiedad de la tierra. A partir de la anterior Administracin, el Instituto cambi, dej de tener polticas aisladas y completamente unidireccionales, para ser parte de una institucionalidad pblica, colaborando y recibiendo ayuda de los proyectos del mgap. Si bien no abandona la tradicional accin de fracciones individuales, hay un aumento sustantivo del trabajo asociativo, con colectivos. En la segunda etapa del perodo anterior, se comenzaron a aplicar polticas de desarrollo rural en sectores como la lechera y la caa de azcar. Un ejemplo claro de estas polticas holsticas y ms integrales es el de la caa de azcar, de la actual Colonia Ral Sendic; donde se apoy la produccin de caa conjuntamente con el mgap y alur. Cincuenta y cinco familias estn produciendo con apoyo de tierra, capacitacin y maquinaria. Es una colonia que ha mejorado sensiblemente la calidad de vida de los trabajadores caeros, que pasaron de ser asalariados rurales a ser productores. Puede suceder que, donde hay ms pobreza rural, no necesariamente sea donde hay ms necesidad de tierras. La tierra se da fundamentalmente para aquellos trabajadores y pequeos productores que tienen las capacidades de pasar a ser productor familiar. Estamos en un primer proceso, en el tema de Desarrollo an queda mucho por hacer, la produccin familiar tiene que ser digna por s misma y para ello hay que levantar sus restricciones. En esta tarea nos encontramos hoy.
40
La misin de mevir es contribuir a la construccin de un hbitat sostenible para la poblacin que vive y/o trabaja en el medio rural, en el marco de las polticas de desarrollo integral (productivo, social, ambiental, territorial) del quinquenio.En este sentido, implementa un sistema de acceso a la vivienda adecuado al medio rural y basado en un concepto integral de hbitat, segn el cual la vivienda es un elemento dentro de un sistema complejo donde interactan equilibradamente varios factores: el territorio, la produccin de bienes y servicios, el ser humano en comunidad, los servicios comunitarios y las infraestructuras fsicas. Fue creada por ley en 1967, con el objetivo de erradicar la vivienda insalubre del asalariado rural. Con los aos, mevir ampli su objetivo original, pasando a trabajar en forma integral tanto con asalariados rurales como con pequeos productores familiares de bajos recursos, facilitando no solo la construccin o refaccin de viviendas sino tambin edificaciones productivas (como reformas o construccin nueva de galpones, tambos, salas de extraccin, o lo que fuera necesario para el rubro en el que se desempea el productor), servicios comunitarios (por ejemplo, la construccin de escuelas, policlnicas, guarderas, comisaras), infraestructura (agua, electricidad, saneamiento), capacitacin y asistencia tcnica. El funcionamiento de mevir es posible gracias al compromiso conjunto de participantes, institucin y sociedad. La sociedad, a travs del Fondo Nacional de Vivienda instrumentado por el Ministerio de Vivienda, Ordenamiento Terri-
torial y Medio Ambiente; impuestos a las transacciones rurales; partidas del presupuesto nacional; donaciones y legados, hace su aporte para que el sistema de trabajo de mevir se materialice. Los participantes hacen su aporte en horas de trabajo en las obras y a travs del pago de las cuotas mensuales (al que se deduce el subsidio establecido para cada ncleo familiar adjudicado en funcin de un criterio social). El sistema de edificacin por ayuda mutua y autoconstruccin asistida funciona con la participacin de las familias destinatarias en las obras, guiadas por un equipo tcnico (arquitecto, asistente social, ingeniero agrnomo) y personal especializado. Este aporte se considera un requisito indispensable para participar en los programas de mevir; adems de aprovechar un saber popular y recurso existente en la poblacin (la capacidad de autoconstruccin) favorece un mayor involucramiento y apropiacin del hbitat construido, as como una mayor organizacin y participacin ciudadana en la solucin de un problema y el ejercicio de un derecho. Las polticas aplicadas por mevir no quedan limitadas a aspectos de las familias, sino que buscan apuntar a la comunidad. En ese sentido, hay una relacin con la construccin del capital social de esa poblacin mediante la organizacin o el fortalecimiento institucional. La intervencin de mevir en la construccin de locales comunitarios genera la oportunidad para que la gente tenga un espacio para interactuar, donde desarrollar actividades, en la medida que existen esos espacios, pueden generarse semillas de organizacin. Estas acciones se ven complementadas a travs de decisiones institucionales, que de alguna forma incentivan la asociacin de los productores, por ejemplo, la decisin de no hacer salas de extraccin de miel si no son
41
colectivas, lo que en definitiva implica un aprovechamiento de los recursos por un colectivo y no una apropiacin individual. La llegada de mevir a los territorios se trata de articular a travs de organizaciones locales que son las que tienen la informacin y las que pueden apoyar a dar una mejor aplicacin de los instrumentos con los que se cuenta. De acuerdo con esto, se han tomado medidas especficas en cuanto a promover el fortalecimiento de organizaciones, en algunos casos,
muy incipientes. Es de destacar que las Mesas de Desarrollo Rural, respaldadas por el Ministerio de Ganadera, Agricultura y Pesca, han sido importantes fuentes de demanda.
mevir ha desarrollado acciones en forma co-
ordinada con el Ministerio de Vivienda y el Ministerio de Ganadera Agricultura y Pesca (a travs del Proyecto Uruguay Rural); estas instituciones han sido complementarias en cuanto a dar coherencia a una poltica nacional.
42
nos que sean capaces de ser multiplicadores de las conductas que impulsan a la reflexin. Tambin se determina la necesidad de generar el nucleamiento de las escuelas rurales, de forma de que aquellas que estn cercanas geogrficamente interacten activamente, desde el punto de vista social y cultural. De esta forma, se busca generar la integracin tanto de los nios como de sus familias. En la Administracin pasada se gener la Comisin para el Estudio Rural de la Educacin, integrada por delegados de los cuatro subsistemas.2 Esta Comisin realiz un diagnstico de donde emerge, entre otros, la importancia de integrar y fortalecer las acciones de los centros educativos con polticas pblicas. Se impulsa entonces la idea de la escuela como mbito de relacionamiento de polticas pblicas, como catalizador. La escuela es concebida en el medio rural como patrimonio afectivo de cada localidad, como punto de referencia y reunin para los pobladores del medio rural, as como de los vecinos organizados con el apoyo de instituciones pblicas. Durante la coordinacin de acciones que llev a cabo el Consejo de Educacin Inicial y Primaria y el Proyecto Uruguay Rural, surgieron experiencias de utilizacin de escuelas por parte de Sociedades de Fomento Rural y de grupos de productores. Estas experiencias exitosas implicaron que, a medida que se iban creando ms oportunidades para los productores, hubiera un incremento de la gente que arribaba a la zona con nimo de quedarse, y as es que logran reabrirse algunas escuelas. Hacia adelante visualizamos la importancia de seguir generando alianzas con el mgap, udelar, mides, Ministerio del Interior, Instituto Nacional de Colonizacin, entre otros, en torno a la posibilidad de desarrollar planes que permitan vertebrar la permanencia de la gente en el campo, contribuyendo a una distribucin de la riqueza ms equitativa y con mejor calidad de vida.
2 Primaria, Secundaria, UTU y Formacin Docente.
El Consejo de Educacin Inicial y Primaria es el rgano de la Administracin Nacional de Educacin Pblica a cargo de impartir la Educacin Inicial y Primaria del pas. La Educacin Inicial tendr como cometido estimular el desarrollo afectivo, social, motriz e intelectual de los nios y nias de tres, cuatro y cinco aos. Se promover una educacin integral que fomente la inclusin social del educando, as como el conocimiento de s mismo, de su entorno familiar, de la comunidad y del mundo natural. La Educacin Primaria tendr el propsito de brindar los conocimientos bsicos y desarrollar principalmente la comunicacin y el razonamiento que permitan la convivencia responsable en la comunidad. Relacionado a la temtica del desarrollo rural, el Consejo de Educacin Inicial y Primaria se ha propuesto como cometido contribuir a combatir las causas de la pobreza y a minimizar la emigracin del campo a la ciudad.1 A ello se aporta mediante la articulacin con otros organismos y entidades estatales, a travs de acciones complementarias, desde donde pueda enfrentarse la pobreza, ya sea esta econmica, cultural y/o afectiva. Entre otras acciones desarrolladas para este sector, se decidi incrementar el salario y la formacin de los Maestros Directores del Centro de Apoyo Pedaggico y Didctico para la Educacin Rural (capder). As, se intenta fortalecer coordinaciones y tareas asociadas a la salud, el mejoramiento nutricional, fsico, etctera. En coordinacin con la Universidad de la Repblica y el Ministerio de Turismo se produce la reapertura del Centro Agustn Ferreiro, enfatizando en la necesidad de la formacin permanente para los maestros y en reclutar recursos huma1 Actualmente hay 21.000 nios que asisten a 1.300 escuelas rurales, representando el 6% del total de la matrcula, mientras que en el ao 1950 asistan 50.000 personas de una poblacin total en Primaria de 200.000.
43
El Ministerio de Desarrollo Social (mides) es el responsable de la articulacin y de la implementacin de las polticas sociales nacionales, para contribuir al desarrollo de escenarios de participacin social que permitan fortalecer el ejercicio de una ciudadana activa, de los uruguayos, promoviendo la ms amplia integracin de los protagonistas a sus actividades. El mides parte de la visin de que es necesario otorgar estmulos suficientes a las personas para que puedan continuar trabajando y produciendo, mediante apoyos econmicos y oportunidades de acceso a la informacin y de desarrollo. El objetivo principal del Ministerio es el de promover la generacin de iniciativas, la participacin y el ejercicio de derechos, teniendo en cuenta la importancia de rescatar y apoyar la recuperacin de saberes locales, de trayectorias productivas o laborales, as como de otras experiencias anteriores. Dentro de estos objetivos, se enmarca el Programa de Fortalecimiento de Emprendimientos Productivos y Redes Locales, uno de los programas, dentro del Ministerio, que ha llegado ms ampliamente a los sectores rurales de los distintos departamentos del pas. Mediante este se han apoyado 1.520 emprendimientos, dirigidos a personas en situacin de vulnerabilidad socioeconmica, facilitndoles un apoyo econmico retornable y seguimiento tcnico. En el verano de 2009, en un contexto de sequa, se buscapoyar especficamente a los productores familiares, a los que el mgap no llegaba, yque haban sido afectados. En dos
semanas, se presentaron casi 200 productores. La difusin y evaluacin se realiz en coordinacin con el mgap, en algunos casos se realizaron visitas en conjunto. Adems, dichacoordinacinposibilit difundir rpidamente el plan a travs de las organizaciones de productores familiares. Inicialmente, el mides no se plante polticas especficas para el medio rural, ya que exista el mgap pero, ante la demanda creciente de la poblacin rural, a partir del 2007 comenz a coordinarse ms estrechamente con el Proyecto Uruguay Rural. Actualmente, muchos pequeos productores, que antes estaban dentro de los planes del pur, se presentan al mides y se est trabajando en coordinacin con el mgap. Al comienzo del trabajo del Ministerio, haba una centralizacin muy importante. Con el paso de los aos y con la demanda que fue generando la expansin del mides, comenzaron a recibirse propuestas que contemplaban a la poblacin rural. Actualmente hay un proceso creciente de descentralizacin del mides a nivel territorial. Se busca que los tcnicos de los programas participen ms en las oficinas territoriales, donde hay conocimiento ms cercano de la realidad local. De esta forma, en la mayora de los departamentos de frontera, se han integrado a las oficinas territoriales del mides, tcnicos locales, radicados en el territorio, para implementar los programas. Se entiende que es la mejor forma de apoyar las necesidades de la poblacin. Esto implica acercarse al entorno y la problemtica rural. Para los tcnicos del mides, ha sido un aprendizaje llegar a lugares que no conocan, como parajes rurales alejados para los organismos pblicos. Se lleg a gente que antes no reciba ningn plan social y que ahora, a partir de esta metodologa de accin, tiene cdula de identidad, son beneficiarios de la
44
tarjeta alimentaria, de asignaciones familiares o la pensin a la vejez. Por ltimo, comienza a observarse cierta madurez interinstitucional con la concrecin de esfuerzos conjuntos. Se hace necesario trabajar y abordar juntos la ruralidad e integralidad de las polticas pblicas. La complementariedad de acciones en el territorio es esencial y estas se deben articular con otras instituciones, teniendo en cuenta la complejidad de la pobreza rural que, adems de compartir las caractersticas de la pobreza
urbana, no tiene acceso a servicios bsicos y esenciales, como por ejemplo localidades que no tienen mdico local. Un ejemplo de articulacin interinstitucional para poblacin rural es la experiencia de promocin del desarrollo en pequeas localidades de Cuchilla de Haedo, donde trabajan en conjunto tres ministerios: Ministerio de Salud Pblica (msp), mgap (y sus oficinas departamentales) y el mides a travs de tres Direcciones con la participacin de las oficinas territoriales en cada departamento de la regin.
45
Polticas pblicas que contribuyen al desarrollo rural: programa de abastecimiento de agua potable
Obras Sanitarias del Estado (ose) es el organismo estatal responsable del abastecimiento de agua potable en toda la Repblica Oriental del Uruguay y del servicio de alcantarillado en el Interior del pas. En el marco de los Objetivos de Desarrollo del Milenio establecidos en la Cumbre del Milenio de las Naciones Unidas en el ao 2000 se fij como meta objetivo para Uruguay (a alcanzar en el ao 2015) brindar acceso sostenible de agua potable a la poblacin que se abastece de fuentes no seguras y por lo tanto se considera vulnerable desde el punto de vista de la salud. Por otro lado, por medio de la reforma de la Constitucin del ao 2004, Uruguay se convierte en el primer pas del mundo en declarar como derecho humano fundamental el acceso al agua potable y al saneamiento. El objetivo que se plante ose, para acompaar esas metas del milenio y el Art. 47 de la Constitucin, fue llegar al 100% de la poblacin vulnerable o de riesgo sanitario. El medio rural disperso es el lugar donde falta aumentar la cobertura del servicio. Por ello, desde fines del ao 2008 y hasta el 2014, ose estar implementando el Programa de Abastecimiento a Pequeas Localidades y Escuelas Rurales, dedicado a llevar el servicio de agua potable a las escuelas rurales y sus poblados aledaos. La meta es abastecer 6.000 viviendas y cerca de 355 escuelas. El programa se financia con una donacin del gobierno espaol de US$6.100.000 y otros US$6.100.000 que provienen de recursos de ose.
El 13% de la poblacin rural del pas (a excepcin de la que se encuentra ubicada en Montevideo) presenta estado de riesgo sanitario. Es la poblacin que est ms aislada, con mayores problemas socioeconmicos y por ello no puede realizar su propio abastecimiento, es la que tiene ms problemas de salud porque est en lugares donde no hay servicios mdicos y por lo tanto las enfermedades relacionadas a la falta de agua potable tienen mayor impacto. A esa poblacin rural apunta ose con este programa. En el ao 2008 firmamos el primer Convenio con el Consejo de Educacin Inicial y Primaria. A travs de la escuela llegamos a los centros poblados cercanos, se pone el centro de los sistemas de agua potable en los predios de las escuelas rurales siempre que sea posible. Por medio del trabajo de campo, descubrimos que estaba el Proyecto Uruguay Rural (pur), que en su trabajo cotidiano se encontraba con que uno de los principales problemas en el medio rural era que no tenan agua para el consumo humano. Entablamos contacto con sus tcnicos y empezamos a coordinar acciones. En 2009, se firm un Convenio de cooperacin mutua. El programa intenta no ser una solucin del estado asistencialista que llega a dar agua potable y se retira, sino que entiende que es un trabajo de gestin participativa, de lo que se llama Asociacin pblico-vecinos que funciona con acuerdo de partes. La ose se encarga de la compra de infraestructura, estudios, operacin y mantenimiento de los sistemas; y los vecinos, una vez organizados, se encargan de la supervisin, el cuidado del recurso y las instalaciones y muchas veces aportan mano de obra en las tareas de zanjado, armado de casetas para guardar las bombas, mano de obra en general. ose no tena recursos para promover la organizacin social y ese rol lo ejerci el pur.
46
Nosotros entendemos y valoramos ese trabajo como fundamental para este proyecto, ya que se trata de instalacin de sistemas en donde el servicio se comparte entre los vecinos, tiene que haber una organizacin atrs. Actualmente, ose est generando equipos tcnicos interdisciplinarios, organizados por regin para cubrir todo el pas, a excepcin de Montevideo; los cuales van a realizar tareas de organizacin a nivel de territorio, articulando acciones con los referentes de la Direccin General de Desarrollo Rural del mgap, ya que
compartimos un mismo objetivo en cuanto a aumentar la calidad de vida de la poblacin que se encuentra ms aislada y que tiene menos acceso a las oportunidades. Es importante sealar que ose ha empezado a tener otros cometidos; estos cambios, que anteponen razones socioeconmicas o sanitarias a las de orden puramente econmico, hacen que esta institucin pblica ya no sea solamente una empresa que vende servicios sino que se compromete a tener un fin social.
47
tructura de los arroceros genera un troncal que permite mejorar a otros productores ms pequeos. Obras que se desarrollan en el marco de Convenios con mevir. Esta institucin destina recursos en aquellos lugares donde est trabajando y se da en algunos casos la falta de electricidad. Muchas veces, a estos proyectos de colectivos puntuales generados en torno a las acciones de mevir, se suman productores y particulares a los que les interesa participar. Suministro a escuelas rurales. A partir del ao 2009, anep y ute comenzaron a trabajar en conjunto para dar orden al trabajo que se estaba proyectando llevar a cabo. En este momento se est desarrollando un programa especfico para escuelas rurales aisladas, que se encuentren a menos de 5.000 metros de una fuente. Se calcula que son entre 35 a 40 escuelas. Se prev terminar el proyecto en marzo de 2012. Existen incentivos para que la poblacin circundante a la escuela pueda sumarse al proceso de electrificacin. Cuando un proyecto es colectivo e incluye a la escuela se aportan los materiales elctricos ms 3.000 metros de cableado para incentivar la electrificacin de los productores de la zona. La electrificacin rural en el entorno de la escuela es importante porque permite el correcto funcionamiento de las antenas wi-fi para el uso de las computadoras Ceibalitas por parte de los alumnos. Planes que implican obras por terceros. Existen productores rurales agrupados que han planteado proyectos de electrificacin. La ute cuenta con un plan a travs del cual contribuye con cinco materiales bsicos: columnas de hormign, postes
La Administracin Nacional de Usinas y Trasmisiones Elctricas (ute), es una empresa estatal que se dedica a las actividades de generacin, trasmisin, distribucin y comercializacin de energa elctrica, prestacin de servicios anexos y consultora. La energa elctrica es un insumo bsico e imprescindible para mejorar la calidad de vida de la poblacin rural, por ello ute realiza electrificacin rural con el objetivo de lograr la universalizacin del servicio elctrico, contribuyendo a afincar a la gente en el medio rural. Uruguay es el pas ms electrificado de Amrica Latina. Aproximadamente el 98,5 % de nuestro pas tiene electrificacin rural. Para llegar al 100 % estamos hablando de que faltan unos 4.000 establecimientos rurales, escuelas rurales, destacamentos policiales y poblaciones. Existen cuatro lneas de trabajo a travs de las cuales ute busca ampliar la electrificacin rural. Estos proyectos se contextualizan dentro de acciones que involucran a diferentes colectivos. Obras que se desarrollan en el marco de acuerdos con la Oficina de Planeamiento y Presupuesto (opp). Un ejemplo claro es el Convenio ute-opp-aca (Asociacin de Cultivadores de Arroz), que pretende mejorar las condiciones productivas y tecnolgicas de este sector, donde cada parte asume un compromiso. La importancia de este tipo de proyectos es que la mejora en la infraes-
48
de madera, crucetas, lneas o conductores elctricos y transformadores. Los dems materiales debe ponerlos una empresa que contrate la agrupacin de productores, as como tambin la obra en s. Uno de los problemas que se nos presenta es que hay productores con capacidad de pago pero sin capacidad de ahorro previo. Es por ello que se gestion un plan de financiacin en pesos, con un plazo de hasta 60 meses con un sistema de cuota fija. El productor comienza a pagarla cuando empieza a usufructuar la energa elctrica. La experiencia de todos estos aos indica que, sin mayor intervencin del Estado, los vecinos se agrupan y definen los criterios para establecer el aporte de cada uno en la financiacin del proyecto. La prctica
ms extendida es la que fija el aporte de cada productor en funcin de la cantidad de hectreas que tienen los predios. Las demandas por electrificacin en el medio rural son cada vez ms fuertes y enrgicas y tienen que ver con que hoy en da la mayor parte de la gente en el campo accede a la energa elctrica. En ese contexto reconocemos la importancia de llegar a la mayor cantidad de poblacin posible. La articulacin con el mgap facilita que los productores ms pequeos, aquellos que estn ms aislados y no tienen una organizacin por detrs, puedan acceder a la electrificacin de todas formas. El mgap podra mejorar esa informacin a travs de una evaluacin y subsidiar la llegada de la energa elctrica a esos lugares.
49
El Instituto Nacional de Investigacin Agropecuaria (inia) es una persona jurdica de derecho pblico no estatal. Sus objetivos son generar y adaptar conocimientos y tecnologas para contribuir al desarrollo sostenible del sector agropecuario y del pas, teniendo en cuenta las polticas de Estado, la inclusin social y las demandas de los mercados y de los consumidores. El inia incorpora la cuestin del Desarrollo rural a partir del ao 2005. En ese ao se colocan dos cuestiones al mximo nivel: el tema ambiental y la agricultura familiar; as se genera este mojn y se integran estos elementos en Programas Nacionales de Investigacin. El inia tiene, entonces, once Programas Nacionales de Investigacin, ocho que son por Cadena de valor y tres que son reas estratgicas: Produccin y Sustentabilidad ambiental, Agricultura familiar y Pasturas y forrajes. Desde el Programa de Produccin Familiar se comienzan a realizar actividades de investigacin a nivel interno, y a generar fuertes articulaciones con agentes externos al inia dentro y fuera del pas. En 2004, el Programa Cooperativo para el Desarrollo Tecnolgico Agroalimentario y Agroindustrial del Cono Sur (procisur) crea la Plataforma Tecnolgica Regional de Agricultura Familiar (ptr-af ). A nivel pas, la definicin poltica del inia de generar el Programa de Produccin Familiar coincide con el cambio de la Junta Directiva del inia y el cambio de
Administracin a nivel nacional. Esto ltimo instala, a nivel del mgap, la Direccin General de Desarrollo Rural como una clara seal poltica de que el Estado deba tener polticas de promocin hacia el espacio rural y hacia el sector agropecuario, con nfasis en la agricultura familiar. Se comienzan a generar diferentes articulaciones, la participacin del inia en los Consejos Agropecuarios Departamentales, en las Mesas de Desarrollo Rural y el Convenio con el Proyecto Uruguay Rural. Este ltimo hace que el inia incorpore un aspecto nuevo: la investigacin en experiencias asociativas de produccin. A partir del ao 2009 empezamos a recorrer un camino de anlisis crtico y autocrtico, a fin de reorganizar la investigacin para los productores familiares. En 2010, en el Comit de Coordinacin Programtico Operativo (ccpo) del inia, integrado por los Directores de Programas, los Directores de Estacin y los Gerentes del inia, se comenz a discutir los alcances de esta nueva propuesta y a generar una nueva estrategia de investigacin. De la experiencia de trabajo en el marco del Programa de Produccin Familiar, al momento de identificar los problemas de los agricultores familiares, nos encontramos con cuatro tipos de problemas: 1) Problemas de i+d; 2) Problemas de difusin, capacitacin, extensin o educacin; 3) Problemas estructurales (caminera, electrificacin, falta de escuelas, etctera); y, 4) Problemas de mercado y comercializacin. Lo que en general sucede es que no se han levantado estas restricciones de manera conjunta. Para generar soluciones a los problemas de la produccin familiar es necesario que se avance en todas estas
50
reas del problema de manera conjunta. Ese es el desafo principal. Tenemos que generar una innovacin institucional o un nuevo arreglo institucional. El viejo paradigma yo investigo, t transfieres, l adopta no funciona pero sigue presente en las cabezas de los investigadores y en las instituciones. Eso lo tenemos que cambiar. Este nuevo arreglo institucional lo tenemos que desarrollar con aquellos que pueden contribuir a solucionar los problemas identificados. Identificamos tres grupos de actores: 1) el inia y la udelar como principales actores del i+d; 2) agricultores y sus organizaciones; y, 3) actores pblicos y privados. Lo ms dificultoso es definir lo que se quiere hacer, la estrategia a seguir. Se precisa mucha energa para gestionar estos espacios interinstitucionales para no generar desgaste y lograr los cambios deseados.
Dividimos el pas en cuatro territorios, coincidentes con una mayor concentracin de productores familiares: este, Rocha, Treinta y Tres y Lavalleja; centro-noreste, Tacuaremb, Rivera y Cerro Largo; litoral norte, Artigas, Salto y Paysand; y la zona sur. El enfoque aplicado es territorial, entendiendo territorio no como un rea geogrfica simplemente, sino como un espacio donde hay gente, instituciones, recursos, conocimiento, etctera. En esto estamos trabajando hoy, identificando actores en cada uno de los territorios, trabajando ese nuevo arreglo institucional y aplicando metodologas de trabajo diferentes segn las diferentes realidades.
51
formacin de posgrado. Para la Universidad esto es muy importante, para Extensin mucho ms y para pensar en el Desarrollo rural mucho ms aun. Hay un equipo en el sur trabajando en torno a los campos experimentales de las Facultades de Agronoma y Veterinaria. Se est creando un Programa Integral Rural integrando las facultades de Ciencias, Veterinaria, Agronoma, Sociales. Se est trabajando con asalariados rurales del sector lechero, en torno a la organizacin del sindicato. Est la Unidad de Cerro Largo, donde se trabaja con los compaeros del Sindicato nico de Trabajadores Arroceros y Afines (sutaa) en todo lo que tiene que ver con formacin sindical. La Unidad de Extensin de Artigas y Bella Unin y el Centro de Formacin tiene una lnea de trabajo especfica en Formacin Sindical y con la Colonia Ral Sendic. Estamos armando un proyecto de frontera, desarrollo sustentable a nivel de frontera. Las articulaciones con instituciones y organizaciones sociales es un elemento fundamental para generar cambios. Hemos trabajado con los productores familiares nucleados en la Comisin Nacional de Fomento Rural (cnfr) y con los asalariados rurales de la Unin Nacional de Trabajadores Rurales y Afines (unatra), especficamente en el tema formacin de jvenes. Actualmente estamos montando nuevamente una Mesa de Trabajo Rural y modelos de desarrollo con el pit-cnt. Las que representan a estos colectivos son en general organizaciones debilitadas para generar acciones y producir conocimiento, por ah se juega nuestro aporte. En general intentamos ser muy respetuosos del saber de los otros y de la construccin colectiva que los otros vienen haciendo
La Comisin Sectorial de Extensin y Actividades en el Medio (cseam) es una comisin cogobernada que acta como comisin asesora del Consejo Directivo Central y del Consejo Ejecutivo Delegado. Tiene la iniciativa en la definicin de polticas de extensin universitaria y de relaciones con el medio. Desde la cseam, entendemos el Desarrollo rural como un proceso de construccin de una sociedad ms justa, priorizando en nuestras acciones a dos sujetos colectivos: los productores familiares y los asalariados rurales. La sustentabilidad de la produccin familiar se encuentra jaqueada por las relaciones de competencia, que no se modifican a travs de la mejora y adecuacin tecnolgica, si bien la generacin de alternativas puede mitigar los procesos de diferenciacin social. Para ello, tenemos la Unidad de Estudios Cooperativos y la Incubadora de Procesos Asociativos. Si bien entendemos que esto no resuelve el problema, porque la economa de la competencia capitalista genera indefectiblemente diferenciacin social, las estrategias colectivas generan una concepcin distinta de trabajo a nivel rural que genera cambios a nivel micro y que pueden gestar relaciones de produccin y organizacin diferentes a las que tenemos hoy. El abordaje lo realizamos a travs de la conformacin de equipos multidisciplinarios, tratando de combinar procesos de formacin diferenciales, aos de trabajo y experiencia de trabajo. Este es un equipo muy joven, hay muy pocos con ms de 30 aos pero varios con
52
y elaboramos un plan de trabajo de manera participativa. Una manera de construir con el otro algo diferente, que genere modificaciones en el otro pero tambin en nosotros mismos, de forma tal de que debe haber un nivel de escucha importante como punto de inicio del relacionamiento. Lo que hacemos es definir qu hacer en el marco de un proceso de construccin con las organizaciones a travs de un relacionamiento democrtico. A veces proponemos nosotros, porque identificamos y entendemos que son necesarias, otras veces vienen demandas concretas. Con el pur, tuvimos un programa de trabajo en 2008, que estamos retomando con la Direccin General de Desarrollo Rural (dgdr), a travs de la firma de un acuerdo de formacin y capacitacin para trabajadores rurales en todo el pas. Pensar procesos de formacin
con los trabajadores es un desafo. Hay que buscar metodologas muy activas para romper con los formatos de formacin tradicional universitaria. Esto lo plantea la dgdr y nosotros lo recibimos con mucha expectativa porque coincide con nuestra lnea de trabajo. Por otro lado, estamos con otro proyecto de formacin de tcnicos, de tcnicos privados que van a ser contratados por las gremiales y de tcnicos del mismo Ministerio. Otras articulaciones en las que estamos trabajando tienen que ver con fortalecer los vnculos institucionales con el Instituto Nacional de Colonizacin, generar de nuevo algunas comisiones de trabajo conjuntas. Con la anep y con utu estamos lanzando la construccin de la maestra en Educacin y Extensin Rural, que lo harn el rea Agraria y el Servicio de Extensin.
53
03.
E
l presente captulo ofrece al lector una aproximacin a las principales caractersticas socioeconmicas e institucionales de la Repblica Oriental del Uruguay. Se exponen someramente las transformaciones ms relevantes acaecidas en el sector agropecuario en el
1 Al final del presente volumen se detalla la bibliografa referenciada. 2 De acuerdo a Proyecciones de Poblacin del ine, 2010.
54
sustitucin de importaciones. Este modelo se bas en la apertura comercial, competitividad en los mercados internacionales y en la creencia de la utilizacin de las ventajas comparativas, y tiene como objetivo central acrecentar la tasa de retorno del capital invertido, para favorecer los procesos de acumulacin y reinversin. Hacia la dcada de los noventa, la economa uruguaya sufri un segundo ajuste estructural de estas reformas de corte liberal, profundizndose la apertura econmica y la desregulacin. Estos fenmenos afectaron profundamente la estructura productiva y ocupacional del pas. Con respecto a la situacin del sector agropecuario en esta dcada, el atraso cambiario desalent las exportaciones fundamentalmente de la industria crnica, lo que mantuvo al sector productivo estancado, manteniendo la ganadera extensiva y sin inversiones para el aumento de la productividad; en momentos en que la ganadera era por lejos el motor del sector. Asimismo, la firma en 1991 del Tratado de Asuncin, por el cual se conforma el mercosur entre Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay, implic una profundizacin de la liberalizacin econmica. La integracin regional as desarrollada trajo aparejadas consecuencias desfavorables para la agricultura familiar, independientemente del rubro. De acuerdo a las ventajas comparativas del pas, las agroindustrias de leche y granos se vieron beneficiadas, mientras que los productos de competitividad cuestionada, entre los que se encuentra la horticultura, se ven limitados por la apertura de los mercados. En este contexto se genera un proceso de reconversin productiva y tecnolgica, fundamentalmente en el sector granjero, que tuvo mayores impactos en la fruticultura y vitivinicultura, aunque en los hechos contribuy a excluir un nmero importante de productores familiares que no pudieron sumarse a este proceso. La industria manufacturera entr en una fase recesiva, mientras que la actividad bancaria,
el turismo y el comercio se vieron fortalecidos, fomentando la imagen de pas de servicios y plaza financiera. En esta coyuntura, signada por la liquidez financiera internacional, con moderadas tasas de inters y en el marco de un acuerdo comercial regional el mercosur, con socios en idntica lnea econmica, la economa inici una fase expansiva que se sostuvo hasta finales de la dcada. Simultneamente, en el plano ocupacional, se configur un escenario de desempleo creciente, provocado por la baja actividad en la industria manufacturera, que no fue cubierto por el sector en expansin durante la dcada de los noventa. De acuerdo a datos del ine (2010), durante la dcada de los noventa, el desempleo present un promedio apenas menor a los 10 puntos porcentuales (9,9%). En la primera dcada del siglo veintiuno, este nmero ascendi al 13,2%, alcanzando su mximo en el ao 2003 (16,9%), inmediatamente posterior a la crisis financiera. Posteriormente, se inici una tendencia a la baja del desempleo, que encontr su valor mnimo en el ao 2010, ubicndose el desempleo total en 6,8% puntos. Como se ha adelantado ms arriba, el principio del siglo veintiuno encontr a Uruguay sumido en serios problemas econmicos. El ao 2002 estuvo marcado por una seria crisis financiera y econmica, signada por la reprogramacin de los depsitos bancarios, la devaluacin de la moneda, un nuevo acuerdo financiero con el Fondo Monetario Internacional (fmi), la fuerte restriccin crediticia y una cada significativa del Producto Bruto Interno (pbi). Luego de la crisis econmica que atraves el pas en el ao 2002, Uruguay entr en una etapa expansiva, con un crecimiento constante de su economa. Esta recuperacin, que se viene procesando desde mediados de 2003, se observa en la mejora y el crecimiento de los indicadores econmicos y sociales (ver Grfico 1). Si se observa el crecimiento del pbi agropecuario, este ha sufrido variaciones positivas, ligeramente superiores al de la economa en general, hasta el 2006. Si bien
55
120%
90%
60%
7 20 04 20 05 20 02 20 0 20 0 20 20 0 20 20 0 19 9 20 19 20 10
fuente: bcu.
19 97
00
98
Agro
Industria
06
03
Total
present un recuperacin ms rpida a la crisis que otros sectores, su crecimiento se enlenteci a partir de 2007. En este proceso expansivo del sector, entra en juego el escenario internacional econmicamente favorable, caracterizado por una creciente demanda de los productos que Uruguay exporta, principalmente, el crecimiento de la demanda global de alimentos. Asimismo, siguiendo a Paolino (opypa-mgap, 2010), es posible afirmar que un manejo macroeconmico solvente dio origen a un proceso de inversiones que tuvo su consecuencia en el sector. De acuerdo al Banco Central del Uruguay, la economa del pas ha continuado creciendo durante el ao 2011. Esto ha delineado algunos de los cambios que se aprecian en el medio, entre los que pueden destacarse: el aumento sostenido en los niveles de inversiones en el sector agropecuario, las modificaciones en el uso del suelo con el avance de la agricultura y la forestacin respecto a la ganadera, la emergencia de nuevos actores en el sector (aumento del nmero de empresas argentinas y brasileras y de multinacionales), lo que repercute sobre los tipos de tenencia de la tierra, el aumento del precio de esta y en la estructura social rural.
Estos cambios se visualizan a travs de la expansin de la agricultura de secano, la expansin forestal asociada a las inversiones promovidas por la ley de inversiones, el desarrollo de la ganadera de carnes que crece en produccin y productividad a pesar de haberse reducido, en casi un milln de hectreas, el rea dedicada a la produccin y el aumento de la productividad en la lechera, fundamentalmente. La economa uruguaya est procesando cambios estructurales significativos, y estos cambios se encuentran asociados a una profundizacin del perfil de especializacin internacional, con base en los sectores intensivos en recursos naturales. Si se analiza la estructura de las exportaciones, se observa que actualmente Uruguay tiene una insercin internacional, ms agrcola que pecuaria (Paolino, opypa-mgap, 2010). En simultneo a este proceso de reestructuracin econmica y productiva, a partir del ao 2005 se han venido procesando importantes reformas estructurales. Entre las ms destacadas, cabe mencionar: la puesta en marcha de la reforma tributaria en el ao 2007 y la reforma en el sistema de salud, que tuvo sus inicios en el ao 2008 (con modifi-
56
caciones en el ao 2011). Adicionalmente se implementaron un conjunto de leyes y normativas, dirigidas a la ampliacin y efectivizacin de derechos de la poblacin en general, y de la menos favorecida en particular, que significaron cambios en temas como seguridad social y vivienda.3 Tambin es importante mencionar la instalacin de Consejos de Salarios (tripartitas) donde se negocian y definen las condiciones laborales. Al mismo tiempo, se inici el proceso de reforma del Estado, que incluye elementos de descentralizacin poltica, participacin ciudadana, y desconcentracin administrativa.4
cuadro 29 Poblacin total y poblacin rural dispersa Censo Poblacin Rural % en el total Total dispersa 1963 2.595.510 498.381 19,2 1975 2.788.429 474.073 17 1985 2.955.241 374.154 12,7 1996 3.163.763 291.686 9,2 2004 3.241.003 266.289 8,2 2011 3.368.595 197.322 5,8*
*Proyeccin ine.
fuente: opypa en base a Censos de Poblacin ine
Poblacin
De acuerdo a los datos de la Fase i del Censo 2004, Uruguay presenta un nivel de urbanizacin del 92% con 2.974.714 habitantes, en tanto que en el medio rural disperso habitan 266.289 personas, que representan apenas el 8% del total de los habitantes del pas. Los datos disponibles permiten afirmar que la poblacin rural dispersa se ha reducido significativamente desde el ao 1963 hasta el 2004. Como puede observarse en el Cuadro 29, las proyecciones de poblacin realizadas por el ine para el 2011 muestran una profundizacin de esta tendencia a la baja. Ahora bien, si a la hora de considerar la poblacin rural se toma en cuenta la ruralidad nucleada, los datos se modifican sensiblemente. Este enfoque supone incluir en los datos a las pequeas localidades que sirven de base logstica y de servicios para distintas actividades vinculadas al mundo rural (Riella y Mascheroni, 2009). En Uruguay se trata de las localidades menores de 5.000 habitantes, que en la Fase i del Censo 2004 comprendan el 10.5% de la poblacin. De esta forma, la poblacin rural al ao 2004 estara en el entorno del 18,2% del total.
Con respecto a la densidad de poblacin, el pas presenta una marcada heterogeneidad. Amn de la capital del pas donde se ubica cerca del 60 % de la poblacin la concentracin de poblacin en los departamentos de la franja costera y el litoral oeste es mayor con respecto a los departamentos del centro del pas y del noreste. Es importante sealar que esta estratificacin acompaa ndices de desarrollo relativo diferenciales entre los departamentos, de forma que los menores se ubican en las dos ltimas regiones mencionadas.
3 En este sentido, se desatacan la Ley General de Educacin N. 18.437, la Ley de Flexibilizacin de Acceso a las Jubilaciones N. 19.395, la Ley de Modificaciones al Seguro de Desempleo N. 18.399, la Ley de 8 horas para asalariados rurales, entre otras. 4 Siendo fundamentales las propuestas de autonoma financiera de los Gobiernos Departamentales para inversiones y la creacin de un tercer nivel de gobierno departamental en poblaciones mayores a los 2.500 habitantes.
5 En este apartado, se expone la evolucin de la pobreza segn el enfoque monetario y los ltimos datos disponibles para el enfoque de las Necesidades Bsicas Insatisfechas (nbi). Siguiendo a Vigorito (2005), de acuerdo al enfoque monetario la pobreza consiste en la insuficiencia de ingresos, esto significa que la condicin de pobreza se determina por alcanzar o no un determinado nivel de ingresos. Para poder medirlo, es necesario determinar una determinada lnea de pobreza. Por este enfoque se pueden detectar cambios en el acceso a recursos, por partes de los hogares, en perodos de tiempo acotados. Una dificultad que debe mencionarse es que las mediciones de pobreza de ingresos en Uruguay han sido, fundamentalmente, para las reas urbanas. Para las reas rurales la informacin se ha producido de forma fragmentada y espaciada en el tiempo. Por el segundo enfoque mencionado, el de las nbi, se evala el bienestar o la falta de l, en base a la satisfaccin de un conjunto de necesidades consideradas bsicas.
57
Cuadro 30. Incidencia de la indigencia en hogares por rea geogrfica segn ao (%) Total del pas Total del pas (5000+) Hogares Montevideo Localidades > 5.000 hab. 1,5 2,1 1,0 0,8 0,5 Interior Localidades <5.000 hab. 2,3 2,0 1,5 1,1 0,5 Zonas rurales 2,0 1,7 1,1 0,8 0,6
fuente: ech, 2010. Estimacin de la pobreza por el mtodo del ingreso, 2010.
mayor reduccin en zonas rurales y en reas de menos de 5.000 habitantes (Cuadro 30). Para el ao 2010, el 0,6% de los hogares se encontraba por debajo de la lnea de indigencia. Esto significa que seis de cada mil hogares no alcanzan el ingreso mnimo necesario para cubrir las necesidades alimenticias. Al analizar el dato por rea geogrfica, se observa que, en el interior del pas, el valor es levemente inferior que en la capital y en zonas rurales. El anlisis de los datos de la Encuesta Continua de Hogares 2010 sobre la incidencia de la indigencia para personas mostr un comportamiento similar al de los hogares, en tanto el 1,1% de las personas, para el total del pas, se ubic por debajo de la lnea de indigencia. Esto significa que, de cada 1.000 personas, 11 no alcanzan el ingreso mnimo necesario para cubrir las necesidades alimenticias.
Al desagregar los datos por rea geogrfica, se constata que en la capital del pas se ubica el porcentaje ms alto de personas en situacin de indigencia (1,3 %), siendo el correspondiente a zonas rurales el ms bajo (0,9%), para el ao 2010. La disminucin fue mayor en todo el perodo para las localidades de menos de 5.000 habitantes y rurales, que para el resto de las reas geogrficas (ver Cuadro 31).
Cuadro 31 Incidencia de la indigencia en personas por rea geogrfica segn ao (%) Personas Total Total del pas Montevideo Interior del pas (5000+) Localidades Localidades > 5.000 hab. <5.000 hab. 2006 2,7 2,6 2,5 2,6 3,9 2007 3,2 3,2 2,8 3,6 3,5 2008 2,0 1,9 2,0 1,8 3,0 2009 1,6 1,6 1,8 1,4 2,1 2010 1,1 1,2 1,3 1,1 1,1
fuente: ech 2010. Estimacin de la pobreza por el mtodo del ingreso, 2010.
6 Se referencia el perodo 2006-2010 y no 2000-2010 como hubiera sido deseable, porque el ine cambi su metodologa de medicin en 2006, lo que no permite contrastar los datos fcilmente.
58
Cuadro 32 Incidencia de la pobreza en hogares por rea geogrfica segn ao (%) Hogares Total Total del pas Montevideo del pas (5000+) Localidades >5.000 hab. 2006 25,7 25,5 26,0 25,1 2007 21,9 22,1 22,4 21,9 2008 16,9 16,5 18,4 14,7 2009 14,7 15,0 17,0 13,0 2010 12,6 12,6 14,6 10,9
Interior Localidades <5.000 hab. 35,3 28,4 20,7 18,2 16,5 Zonas rurales 17,9 13,0 7,3 6,9 4,6
fuente: ech, 2010. Estimacin de la pobreza por el mtodo del ingreso, 2010
dencia de la pobreza tanto en hogares como en personas. En el ao 2006, el rea geogrfica donde se registraba la mayor incidencia de pobreza fueron las localidades con menos de 5.000 habitantes (35,3 %), lo cual se mantiene para todo el perodo, si bien con una reduccin continua de la incidencia hasta llegar al 16,5% al ao 2010. Al analizar la informacin para las distintas reas geogrficas, se observa que la mayor disminucin de la incidencia de la pobreza en hogares, en puntos porcentuales, se registra en las localidades menores a 5.000 habitantes (18,8), si bien en trminos relativos el rea rural dispersa registr una disminucin de la incidencia de la pobreza en hogares de casi las tres cuartas partes, frente a una disminucin a la mitad para el resto de las reas geogrficas. Siguiendo los datos publicados por el ine, por la Encuesta Continua de Hogares 2010, se observa que, para todo el pas, la incidencia de la pobreza en personas fue del 18,6%, lo que representa un descenso de 15,8 puntos porcentuales con respecto al ao 2006 (34,4%).
Si desagregamos la informacin por rea geogrfica, en el ao 2006 el mayor porcentaje de personas bajo la lnea de pobreza se encontraba en las localidades de menos de 5.000 habitantes (45,6 %), situacin que se mantiene para todo el perodo, si bien con una reduccin continua de la incidencia relativa hasta llegar al 23,8 al ao 2010. En cuanto a la informacin para las distintas reas geogrficas (Cuadro 33), se observa que la mayor disminucin de la incidencia de la pobreza en personas, en puntos porcentuales, se registra en las localidades menores a 5.000 habitantes (21,8), si bien en trminos relativos el rea rural dispersa registr una disminucin de la incidencia de la pobreza en personas de casi las tres cuartas partes, frente a una disminucin a la mitad para el resto del Interior (urbano y ruralidad nucleada), salvo Montevideo, donde el descenso es menor. De acuerdo al Informe Uruguay en Cifras (ine, 2010), la situacin de pobreza contina afectando en mayor medida a los jvenes y a los
Cuadro 33 Incidencia de la pobreza en personas por rea geogrfica segn ao (%) Personas Total Total del pas Montevideo del pas (5000+) Localidades >5.000 hab. 2006 34,4 34,4 34,7 34,1 2007 30,5 30,8 31,3 30,4 2008 22,4 22,7 25,1 20.,6 2009 20,9 21,4 24,0 19,0 2010 18,6 18,7 21,6 16,4
Interior Localidades <5.000 hab. 45,6 38,9 29,9 25,4 23,8 Zonas rurales 23,5 17,9 9,7 9,6 6,2
fuente: ech, 2010. Estimacin de la pobreza por el mtodo del ingreso, 2010.
59
Cuadro 34 Incidencia de la pobreza en personas segn grupos de edades Personas Total del pas Total 18,6 <6 33,8 6 a 12 33,4 13 a 17 29,1 18 a 64 15,4 65 y ms 5,4
fuente: ech, 2010. Estimacin de la pobreza por el mtodo
Cuadro 35 Evolucin de los hogares con carencias crticas en el medio rural (%) 1999-2008 Al menos Ao Al menos dos nbi una nbi 1999 44,5 21,3 2008 31,4 12,9
fuente: Riella, 2009. opypa/mgap, ech, 2008.
con al menos, una necesidad bsica insatisfecha, y de 8 puntos en los hogares de dos o ms carencias (Riella, 2009). En el Cuadro 36 se incluyen los datos referentes a la evolucin del porcentaje de personas con carencias crticas que ofrece Paolino (fida, 2008). Se constata que la cantidad de personas con carencias crticas en el rea rural dispersa es siempre superior a la del resto de las zonas geogrficas. Retomando los aportes de Vigorito (2005), esta situacin es preocupante si se tiene en cuenta que este tipo de pobreza da cuenta de una situacin estructural, ya que evidencia las carencias a las que no es posible dar respuesta por la mejora coyuntural de los ingresos y que se encuentra ms estrechamente vinculada a la existencia de inversiones y de polticas pblicas. De acuerdo a la observacin de todos los datos referenciados y siguiendo a Paolino (mgapopypa, 2010),
nios en edad escolar. De todas maneras, para el total del pas, el porcentaje de nios menores de 6 aos que se encuentran por debajo de la lnea de pobreza se ha reducido entre el 2009 y 2010, pasando del 37,8 al 33,8 %. No obstante, aunque se registran tendencias a la baja de la incidencia de la pobreza en las generaciones ms bajas, contina siendo sensiblemente mayor que en las personas de 18 aos y ms (Cuadro 34).7 Al analizar los cambios en la pobreza en el medio rural a partir del enfoque de las necesidades bsicas (Cuadro 35), se aprecia que, del ao 1999 al ao 2008, se produce una reduccin cercana a los 13 puntos en los hogares
Cuadro 36 Evolucin del porcentaje de personas con carencias crticas Acceso a Hacinamiento Tipo de Acceso Servicio educacin vivienda al agua sanitario 1999 Rural dispersa <5.000 hab. >5.000 hab. 2006 Rural disp. <5.000 hab. >5.000 hab. 2007 Rural disp. <5.000 hab. >5.000 hab.
Tenencia de refrigerador
Hogares con al menos una carencia 54,5 39,2 46,9 46,8 30,5 38,6 45,7 27,3 16,1
7 Producto del tamao de la muestra y los mrgenes de error asociados a esta, el ine no calcula la incidencia de este fenmeno para las reas de ruralidad dispersa.
60
es posible concluir que los cambios estructurales vinculados a la dinmica de las inversiones, cambios tecnolgicos, nuevos instrumentos de gestin y financiamiento, el aumento de las exportaciones y el aumento en los precios de la tierra no encuentran su reflejo en las condiciones de vida de la poblacin rural. A pesar de que la pobreza rural se ha reducido, existen ncleos de pobreza crnica (debajo de la lp y con nbi) y pobreza reciente, que se mantienen en niveles inquietantes. Por otro lado, en trminos de desigualdad, el ndice de Gini8 en las reas rurales es de 0,392, representando el valor ms alto del interior del pas. Para el total del territorio, este es de 0,421. En Montevideo se encuentra el valor ms alto (0,420), y el ms bajo en las localidades del Interior de ms de 5.000 habitantes (0,353). De la lectura de los datos se desprende que el crecimiento del sector agropecuario no siempre ha ido de la mano de la mejora de las oportunidades y las condiciones de vida de la poblacin vinculada al medio. Por ello, es posible afirmar que la definicin de las polticas pblicas tiene por reto hacer coincidir el crecimiento con la inclusin social, apostando a la mejora de las condiciones de las poblaciones ms vulnerables. Esto supone, por un lado, avanzar en la ampliacin de derechos para los asalariados rurales. Para ello, es indispensable fortalecer sus capacidades para participar en las instancias de negociacin colectiva. Por otro, instaurar dispositivos para la mejor incorporacin de los productores familiares a las cadenas productivas, promoviendo la adopcin de tecnologa y la mejora de la calidad de sus productos y el acceso a precios justos.
injerencia sobre las cuestiones que hacen al desarrollo rural. Si bien se entiende por desarrollo rural aquel que trasciende el mbito estrictamente agropecuario, por lo que constituye en su esencia un esfuerzo integrador de toda nuestra sociedad y tiene como objetivo central la poblacin rural, listar todas las instituciones relacionadas con l sera por dems extenso para los objetivos de este documento, por lo que finalmente se opt por detallar exclusivamente las instituciones ms directamente vinculadas al desarrollo agropecuario.
Ministerios
Ministerio de Desarrollo Social (mides) El Ministerio de Desarrollo Social es el responsable de las polticas sociales nacionales, as como la coordinacin tanto a nivel sectorial como territorial, articulacin, seguimiento, supervisin y evaluacin de los planes, programas y proyectos, en las materias de su competencia, propendiendo a la consolidacin de una poltica social redistributiva de carcter progresivo. Asimismo, es misin de este ministerio contribuir al desarrollo de escenarios de participacin social que permitan el fortalecimiento de la ciudadana activa de los uruguayos,
61
promoviendo la ms amplia integracin de los protagonistas a sus actividades. Ministerio de Ganadera, Agricultura y Pesca (mgap) Bajo su rbita se ha creado recientemente la Direccin General de Desarrollo Rural, responsable de disear polticas diferenciadas para la actividad agropecuaria, con el objetivo de alcanzar el desarrollo rural con una nueva concepcin de modelo de produccin, basado en la sustentabilidad econmica, social y ambiental, con la participacin de los actores en el territorio. Diseo de polticas sectoriales, complementadas con polticas macro, a los efectos de levantar las causas estructurales con el objetivo de lograr una justa participacin de los productores, asalariados y sociedad en el reparto de la riqueza generada. Ministerio de Vivienda, Ordenamiento Territorial y Medio Ambiente (mvotma) Su misin procura la mejora de la calidad de vida de los habitantes en el pas, constituyndose en el organismo generador de polticas pblicas democrticas, transparentes y participativas en materia de hbitat, que contribuyan a un desarrollo econmico sostenible y territorialmente equilibrado. Ministerio de Industria, Energa y Minera (miem) El Ministerio de Industria, Energa y Minera es responsable de disear e instrumentar las polticas del Gobierno referidas a los sectores industrial, energtico, minero, telecomunicaciones, micro, pequeas y medianas empresas (mipymes), destinadas a la transformacin y el fortalecimiento del aparato productivo nacional, de su matriz energtica y del sistema de comunicaciones, para el desarrollo sustentable con justicia social, en el marco de la integracin regional y la insercin en un mundo globalizado. Ministerio de Educacin y Cultura (mec) El Ministerio de Educacin y Cultura es el responsable de la coordinacin de la educacin nacional, de la promocin del desarrollo cultural del pas y de la preservacin del patrimonio
artstico, histrico y cultural de la nacin, as como de la innovacin, la ciencia y la tecnologa, y de la promocin y fortalecimiento de la vigencia de los derechos humanos. Adems, a su cargo est el desarrollo del sistema multimedia de comunicacin estatal y el impulso del acceso digitalizado de toda la poblacin a la informacin. Tambin es responsable de la formulacin y coordinacin de polticas respecto de la defensa judicial de los intereses del Estado y de asegurar la informacin necesaria para la correcta aplicacin del Derecho. Ministerio de Salud Pblica (MSP) Establece las polticas y las estrategias para el cumplimiento de las funciones esenciales de salud pblica, de modo de asegurar la salud colectiva como un derecho humano bsico y un bien pblico responsabilidad del Estado. Orienta el funcionamiento del Sistema Nacional Integrado de Salud de acuerdo a un modelo de atencin y gestin basado en los principios de la Atencin Primaria en Salud. Ministerio de Trabajo y Seguridad Social (mtss) Es el responsable de disear, ejecutar, controlar y evaluar las polticas, planes y programas referidos a la actividad laboral, el empleo y la formacin profesional, las prestaciones sociales y alimentario nutricionales y la Seguridad Social. Promueve y articula los intereses de los sectores sociales para optimizar el desarrollo de las relaciones laborales y las polticas de empleo. Procura desarrollar un mbito regional integrado en materia laboral y de Seguridad Social a nivel del mercosur y de la regin. Es la institucin que permite generar y lograr polticas sociales y de relaciones laborales, garantizando el acceso integral a las prestaciones que correspondan, asegurar y mejorar la calidad de vida de los habitantes, brindar soluciones a sus demandas en trabajo, empleo y polticas sociales, asegurando en todos los mbitos el tripartismo a nivel nacional.
62
Institutos
Movimiento pro Erradicacin de la Vivienda Insalubre Rural (mevir) Tiene como objetivo erradicar la vivienda insalubre del asalariado rural. Con los aos, mevir ampli su objetivo original, pasando a trabajar en forma integral tanto a asalariados rurales como a pequeos productores familiares de bajos recursos, facilitando no solo la construccin o refaccin de viviendas sino tambin edificaciones productivas, servicios comunitarios, infraestructura (agua, electricidad, saneamiento), capacitacin y asistencia tcnica. Instituto Nacional de Colonizacin (inc) El inc busca promover una racional subdivisin de la tierra y su adecuada explotacin, procurando el aumento y la mejora de la produccin agropecuaria, y la radicacin y bienestar del trabajador rural. Pretende dar respuesta efectiva a la demanda de tierra, y apoyar modelos de innovacin en la produccin agrcola familiar, demostrando que la colonizacin es una va posible para la vida digna de la familia productora y para posibilitar el desarrollo rural. Promueve la radicacin y el desarrollo rural a travs de mltiples medios y acciones, reactivando a las colonias existentes y desarrollando nuevos procesos colonizadores que tienen como caracterstica principal la pluralidad de modelos, con nfasis en los emprendimientos asociativos. Instituto Nacional de Investigacin Agropecuaria (inia) Su misin es generar y adaptar conocimientos y tecnologas para contribuir al desarrollo sostenible del sector agropecuario y del pas, teniendo en cuenta las polticas de Estado, la inclusin social y las demandas de los mercados y de los consumidores. Instituto Plan Agropecuario (ipa) Su misin es contribuir al desarrollo sostenible e innovador de la produccin ganadera y sus productores, principalmente de los pequeos y medianos, para mejorar su situacin econmica, familiar y humana, mediante capacitacin, extensin, generacin de informacin y articulacin con otras instituciones.
Instituto Nacional de Empleo y Formacin Profesional (inefop) El objetivo del Instituto Nacional de Empleo es actuar en el mbito del empleo y la formacin profesional del sector privado. El Instituto deber postular una visin sistmica del fenmeno del empleo y del trabajo, relevando especialmente los intereses de los sectores empleador y trabajador, as como de los sectores de la poblacin con mayor vulnerabilidad frente a la desocupacin. Universidad de la Repblica (udelar) La Universidad de la Repblica es la principal institucin de educacin superior y de investigacin de Uruguay. En colaboracin con una amplia gama de actores institucionales y sociales, realiza tambin mltiples actividades orientadas al uso socialmente valioso del conocimiento y a la difusin de la cultura. Es una institucin pblica, autnoma y cogobernada por sus docentes, estudiantes y egresados.
Instituciones financieras
Banco de la Repblica Oriental del Uruguay (brou) El Banco de la Repblica Oriental del Uruguay, fundado en 1896, es el banco ms importante en Uruguay, cuya misin es brindar servicios financieros accesibles a toda la poblacin a costos adecuados, estimular el ahorro y fomentar la produccin de bienes y servicios contribuyendo al desarrollo econmico y social del pas. Corporacin Nacional para el Desarrollo (cnd) La cnd es una persona jurdica de derecho pblico no estatal, creada por ley en el ao 1985. En todas sus relaciones con terceros se rige por el Derecho Privado. La propiedad de su capital en la actualidad es 100% estatal, pero existe la posibilidad legal de participacin accionaria privada hasta en un 40 %. Su misin es ser un referente nacional e internacional, como facilitador para la ejecucin de polticas pblicas orientadas al desarrollo, y su visin es brindar servicios a ministerios, intendencias, entes y empresas pblicas para
63
la consecucin de los objetivos de desarrollo del pas, mediante la excelencia de gestin con enfoque al ciudadano y responsabilidad social.
Asociacin de Colonos del Uruguay (acu) Asociacin Rural del Uruguay (aru) Como institucin gremial privada de carcter nacional, su misin es la defensa y el fomento de los intereses de la produccin agraria e industrias complementarias y derivadas; la promocin de la poblacin rural en los planos humano, tico, cultural y econmico; la unidad y armona en el esfuerzo de los que se dedican a la agropecuaria; y el desarrollo constante de nuestra gente, buscando su satisfaccin y realizacin personal y profesional. Asociacin Nacional de Productores de Leche (anpl) Es una asociacin civil, gremial y de servicios, fundada en el ao 1933. Nuclea cerca de 1.800 productores de todo el pas. Su misin es contribuir al bienestar del productor lechero y su familia, as como ser una herramienta que ampare y fomente el espritu de unin y solidaridad entre todos los tamberos. Pretende ser un factor multiplicador y facilitador, tendiente a un desarrollo firme y constante de la produccin lechera en Uruguay, considerando al cooperativismo como herramienta imprescindible para darle seguridad y sustentabilidad a esta. Intergremial de Productores de Leche Federacin Rural del Uruguay (fru) Federacin Uruguaya de Grupos crea (fucrea) La Federacin Uruguaya de los Grupos crea (fucrea) es la organizacin que nuclea a todos los Grupos crea que desarrollan sus tareas dentro del territorio nacional. Brinda apoyo metodolgico y tcnico a los Grupos crea, as como presencia institucional en el medio, contribuyendo a que sus integrantes logren un desarrollo empresarial y personal que les permita alcanzar altos niveles de competitividad en sus actividades. Unin Nacional de Asalariados, Trabajadores Rurales y Afines (unatra) La unatra se funda en el ao 2005 como un muy importante paso hacia la sindicalizacin
Sociedad civil
Entre las instituciones no gubernamentales, se estima que existen unas 300 organizaciones rurales de primer grado (Asociaciones rurales, Sociedades de fomento rural, Cooperativas agropecuarias, etctera) y una docena de organizaciones de segundo grado, que a continuacin se detallan: Cooperativas Agrarias Federadas (caf) Cooperativas Agrarias Federadas es la gremial agropecuaria representante de ms de 35 empresas cooperativas que conforman una red de cobertura nacional con 12.000 productores asociados; abarcando casi la totalidad de los sectores agropecuarios explotados en el pas: cereales y oleaginosos, arroz, carne vacuna y ovina; lana, cueros, lcteos, miel, citrus, flores, hortifruticultura, vitivinicultura, semillas, insumos agropecuarios y actividad agroindustrial. Comisin Nacional de Fomento Rural (cnfr) La cnfr, fundada en 1915, se proyecta como la principal organizacin representativa de pequeos y medianos productores del medio rural, a travs de las organizaciones de base que los nuclean en todo el pas. Combina la accin gremial con la promocional, para el logro del fomento rural, o sea, la bsqueda del desarrollo social y econmico del medio rural, a travs de la solidaridad, igualdad de posibilidades, justicia distributiva, participacin plena y dignificacin del hombre y la mujer que trabajan en nuestro campo. Su misin es contribuir a la elevacin del nivel y calidad de vida de la poblacin de la campaa con criterios de equidad y justicia social, mediante la dignificacin del trabajo rural y mejora en la produccin, a partir de la accin gremial y promocional.
64
de un sector en el que trabajan 80.000 uruguayos, modificando una historia marcada por las dificultades en los intentos de unificacin gremial en el medio rural. Hacia fines de los cincuenta comenzaron a surgir organizaciones de los trabajadores de los tambos, de los arrozales, de la remolacha (sudor, 1957), de los destajistas de la planta de El Espinillar (urde, 1959), al tiempo que en los montes del litoral norte se gestaba la Unin de Trabajadores Azucareros de Artigas (utaa, 1961). Con el retorno a la institucionalidad democrtica en 1985, tras 12 aos de dictadura cvico-militar, se constituyen el Sindicato de Obreros Rurales y Destajistas de San Jos (sorydesa), el Sindicato nico de Obreros Rurales y Agroindustriales (sudora), el Sindicato de Obreros de la empresa Mi Granja (siomi), la Unin de Trabajadores Rurales e Industriales de Azucitrus (utria), el Sindicato nico de Trabajadores Tamberos y Afines (sutta) y la Organizacin Sindical de Obreros Rurales (osdor).
Asociacin de Mujeres Rurales del Uruguay (amru) La Asociacin de Mujeres Rurales del Uruguay es una asociacin civil sin fines de lucro, fundada en el ao 1994. Actualmente integra a ms de 2.000 mujeres en grupos distribuidos en todo el pas. Su misin es promover agentes de cambio a partir del desarrollo de capacidades en un proceso individual y colectivo de formacin integral para incidir en las polticas pblicas. Red de Grupos de Mujeres del Uruguay Su objetivo es contribuir al desarrollo de la mujer rural uruguaya, promoviendo su integracin grupal, a travs del fortalecimiento de sus organizaciones y su participacin en la vida de la comunidad local, nacional e internacional. Centro Cooperativista Uruguayo (ccu)
65
10 Repblica Oriental del Uruguay. Documento de estrategia para el pas. Versin preliminar, diciembre de 2008-Documento fida.
66
04.
L
as operaciones del fida en Uruguay comenzaron con la implementacin del Programa Nacional de Apoyo al Pequeo Productor Agropecuario (pronappa, Prstamo 332-UY). Dicho programa fue una iniciativa conjunta del Estado uruguayo y el fida, dirigido a promover el desarrollo de la poblacin rural bajo la lnea de pobreza. El pronappa constituy un emprendimiento piloto en la materia, inici sus actividades a fines de 1993 con una duracin prevista inicial de seis aos y con recursos para atender aproximadamente a unos cinco mil ncleos familiares. El costo total del Programa fue de aproximadamente US$ 19,7 millones, de los cuales el fida aport US$ 11,7 millones, y la diferencia, el Gobierno uruguayo. El objetivo del proyecto fue aumentar el ingreso de pequeos productores a travs de la adopcin de nuevos rubros y tecnologas, en producciones con demanda creciente en los pases integrantes del mercosur. En el primer semestre de 1999, el fida realiz una Misin de Evaluacin Preterminal del Programa, la cual recomend una segunda etapa del programa para completar, consolidar e institucionalizar los logros alcanzados. Por otro lado, el documento del fida sobre Oportunidades Estratgicas Nacionales (cosop), elaborado en 1999, recomend incluir la segunda etapa del proyecto (pronappa ii)1 en los programas del fida, considerndola como una operacin que debera consolidar los elementos institucionales y operativos que aseguraran para el prximo futuro la sostenibilidad de las acciones. A solicitud del Gobierno de Uruguay, en el curso del mismo 1999 el fida envi una Misin de Iniciacin que identific una segunda fase del pronappa. En abril del ao 2000, una Misin de Formulacin de la fao/ic visit el pas y elabor un documento de Formulacin
1 El PRONAPPA II termina por concretarse, pero bajo el nombre de Proyecto Uruguay Rural.
del pronappa ii que fue sometido a consideracin del gobierno de Uruguay y del fida. El Proyecto Uruguay Rural constituye una segunda fase de acuerdo entre el Estado uruguayo y el Fondo Internacional de Desarrollo Agrcola, mediante la firma del Convenio de Prstamo mgap-fida N. 555-UY, del 7 de julio de 2001. Fue declarado efectivo en el segundo semestre del 2001 e inici sus operaciones en setiembre de ese ao, como un proyecto focalizado de cobertura nacional. En los primeros tres aos de los seis propuestos en el diseo, la ejecucin fue muy baja, 18 % del presupuesto total asignado, con un distanciamiento entre los objetivos del Convenio y la poltica impulsada por el Ministerio de Ganadera, Agricultura y Pesca. A partir de marzo de 2005, con el cambio de Gobierno nacional,2 comienza una nueva etapa de relacionamiento entre el mgap y el fida, y se propuso una reorientacin del Proyecto con redefinicin de objetivos y el compromiso por parte de la contraparte nacional de asumir su ejecucin. Dando cumplimiento a las indicaciones del Convenio de Prstamo, que establece una Misin de Revisin de Medio Trmino al final del tercer/ inicio del cuarto ao de operacin del proyecto, a cargo del fida, con la participacin de la Unidad de Proyectos y Cooperacin Tcnica (upctmgap); en el mes de junio de 2005 una Misin de Revisin de Medio Trmino del fida visit Uruguay. La Misin tena por objeto analizar los avances y el desempeo del Proyecto, y proponer eventuales correcciones y ajustes necesarios para el logro de sus objetivos y metas. A continuacin se presenta la descripcin del Proyecto tal como fuera establecida en el diseo original, para luego detallar las reorientaciones que se producen a partir del ao 2005.
2 Por primera vez en la historia de Uruguay, accede al Gobierno una fuerza poltica de izquierda, el Frente Amplio.
67
Objetivo general
Reducir la pobreza rural, mediante la mejora de los ingresos de los hogares rurales pobres y de su calidad de vida, priorizando acciones y actividades en las reas de mayor concentracin de pobreza.
Objetivos especficos
Fortalecer las instituciones del sector agropecuario en el mbito central y local, para asegurar la sostenibilidad de las acciones y de las polticas de desarrollo rural, y fortalecer las organizaciones locales de los destinatarios para asegurar su participacin. Asegurar y mejorar, en forma sostenible, el acceso a los servicios de apoyo a la produccin por parte de los pequeos productores y las pymes rurales. Mejorar el acceso de los pequeos productores y pymes rurales a los servicios financieros. Contribuir al fortalecimiento de un mecanismo institucional de coordinacin de las polticas y proyectos de desarrollo rural. Contribuir, por medio del sistema de monitoreo y evaluacin, a acelerar los procesos de aprendizaje e innovacin en materia de desarrollo rural.
Estrategia
La estrategia y accionar del Proyecto apunta a crear un mecanismo institucional para la sostenibilidad en el tiempo de las polticas y de los instrumentos de desarrollo rural y reduccin de la pobreza en el campo. Considera prioritarios cinco ejes de accin que responden a: estrategia institucional, de descentralizacin y de sostenibilidad; estrategia productiva y de comercializacin; estrategia de focalizacin social y de enfoque de gnero; estrategia de servicios financieros; estrategia de articulacin de polticas y proyectos. El primer eje de accin contempla: a) la institucionalizacin en el propio mgap de las acciones que se encaren a impulsos de este; y b) la descentralizacin en la adjudicacin de los recursos a los destinatarios del Proyecto y en la promocin de sus actividades por intermedio de las Mesas de Desarrollo Rural locales, responsables de aprobar proyectos, asegurar la transferencia de los recursos y realizar el seguimiento de los proyectos locales.
Cobertura territorial
El Proyecto tiene cobertura nacional, priorizando actividades y acciones en las reas de mayor concentracin de pobreza rural de acuerdo al Mapa de Pobreza Rural a ser elaborado por opypa-mgap.
68
Cuadro 37 Composicin cuantitativa del grupo objetivo por tipo Tipos de destinatarios potenciales Familias rurales sin tierra Familias rurales de produccin marginal Familias productoras con potencial comercial Total Grupo objetivo Nmero 10.000 18.000 15.000 43.000 % 23 42 35 100 28.000 Destinatarios Destinatarios no integrados integrados 10.000 18.000 15.000 15.000 65 35 100 %
Destinatarios directos3
El Proyecto previ beneficiar directamente a 10.000 familias de pequeos productores y asalariados o ex asalariados (hombres, mujeres y jvenes) cuyos ingresos se siten bajo la lnea de la pobreza. Como se indica en el Cuadro 38, se prev atender a: 6.000 con asistencia tcnica y crdito, incrementando su productividad agropecuaria. 2.500 con asistencia tcnica y microcapitalizacin, mejorando sus condiciones de produccin y permitindoles incorporarse a los esquemas formales de crdito. 1.500 con asistencia tcnica, microcapitalizacin y crdito para desarrollar pequeas empresas rurales, manufactureras o de servicios.
Cuadro 38 Composicin cuantitativa de los destinatarios que se busca atender por tipo y sexo Tipos de destinatarios Grupo objetivo Destinatarios directos Nmero % Hombres Mujeres Total Familias rurales sin tierra Familias rurales de produccin marginal Familias productoras con potencial comercial Total 10.000 18.000 15.000 43.000 23 42 35 100 1.050 2.800 2.550 6.400 450 1.700 1.450 3.600 1.500 4.500 4.000 10.000
% 15 45 40 100
3 El Proyecto considera como destinataria a la familia rural en su integridad, con la participacin de todos sus miembros en las actividades dentro y fuera de predio y en las fuentes de obtencin de ingreso.
69
70
solidacin de microempresas, integracin horizontal y vertical de microempresas). El Fondo de Microcapitalizacin tendr como cometido permitir el acceso a fondos no reembolsables para inversiones a los destinatarios ms pobres que no puedan acceder a la banca formal.
Fondo de Reserva que se podr utilizar para el desarrollo de los nuevos productos financieros o para reforzar el Fondo de Crdito y/o el Fondo de Garanta.
71
Plazo de ejecucin
El Proyecto Uruguay Rural se implement durante un perodo de 10 aos de ejecucin (2001-2011). El perodo de ejecucin estipulado en el convenio original del Estado uruguayo con el fida estableca un plazo de seis aos a partir de la fecha de entrada en vigor el convenio (2001-2007). A partir del redireccionamiento del Proyecto en 2005 y la necesidad de prolongar el perodo de ejecucin para concretar los objetivos de trabajo es que el mgap realiza la solicitud ante el fida (2007), extendindose el plazo de ejecucin por tres aos ms, hasta setiembre de 2010. Por segunda vez se extiende el plazo de ejecucin, de setiembre de 2010 hasta marzo 2011, a los efectos de lograr la totalidad de la ejecucin financiera del Convenio de Prstamo, as como disminuir el perodo de tiempo entre la finalizacin del Proyecto Uruguay Rural y la implementacin e institucionalizacin de las diferentes lneas de trabajo en la rbita de la Direccin General de Desarrollo Rural. Se busc, fundamentalmente, acotar el plazo de interrupcin de los servicios de asistencia tcnica y extensin rural, y de las herramientas financieras brindadas a los productores familiares, asalariados y comunidades rurales.
Responsable
El Proyecto se ejecut bajo la responsabilidad del mgap. La direccin, administracin y coordinacin del Proyecto estuvo a cargo de la Oficina de Desarrollo Rural (odr) que, segn el organigrama institucional, dependa de la upct.
Estructura
La odr dirigi, administr y coordin la ejecucin del Proyecto bajo la responsabilidad de su Director. Lo acompaaron en la ejecucin tres Gerentes: 1) Gerente del rea de Desarrollo Rural y Apoyo a la Produccin, quien tendra a su cargo dos Coordinaciones: a) de Desarrollo Institucional, Participacin y Apoyo a la Produccin Agropecuaria, y b) de Comercializacin, Microempresas y Microcapitalizacin; 2) Gerente del rea de Servicios Financieros Rurales; y, 3) Gerente de Coordinacin y Administracin del Proyecto. La odr cont adems con tres unidades de apoyo: la Unidad de Seguimiento y Evaluacin y la Unidad de Asesoramiento en materia de Enfoque de Gnero y la Unidad de Secretara. A continuacin se presenta el organigrama inicial del pur. La representacin institucional del Proyecto en el territorio fue ejercida por la figura del Representante tcnico. La elaboracin y ejecucin de proyectos con los destinatarios era realizada por consultoras, tcnicos privados y tcnicos contratados directamente desde el pur para la elaboracin.
72
MGAP
MINISTERIO DE GANADERA, AGRICULTURA Y PESCA (Entidad responsable del Proyecto) UNIDAD DE PROYECTOS Y COOPERACIN TCNICA (Supervisa a la odr) OFICINA DE DESARROLLO RURAL (Ejecutora del Proyecto)
UPCT
ODR
Direccin
Unidad de apoyo: Asesoramiento en Enfoque de Gnero Gerencia del rea de Desarrollo Rural y Apoyo a la Produccin Gerencia del rea de Servicios Financieros Rurales Gerencia del rea de Administracin Unidad de apoyo: Seguimiento y Evaluacin Unidad de apoyo: Secretara
73
de las acciones de desarrollo rural. Tampoco se haban verificado avances en el aporte del Proyecto en el diseo y la implementacin de polticas y proyectos para el desarrollo rural. Como resultado de los hallazgos de la Misin de Revisin de Medio Trmino, se realizaron diversas recomendaciones para corregir los problemas identificados pero manteniendo el objetivo general y los objetivos especficos del Proyecto. Asimismo, las lneas de accin iniciadas a partir del ao 2005 por el Proyecto Uruguay Rural implicaron abordar una amplia gama de reas temticas que se enmarcaron en los lineamientos polticos surgidos de la instauracin de un nuevo gobierno a nivel nacional, e implicaron una serie de redefiniciones conceptuales y nuevas estrategias y acciones para lograr la mejora de la calidad de vida de las familias rurales pobres, poblacin objetivo de la accin del Proyecto. Hasta entonces las acciones de desarrollo rural se encontraban bajo la rbita del pur con las limitaciones propias de la escala de un proyecto, en un ministerio basado en criterios exclusivamente productivistas, homogeneizando la diversidad de productores agropecuarios y orientado fundamentalmente a funciones de fiscalizacin y contralor. Estas reorientaciones implicaron modificaciones en la estructura institucional del Proyecto Uruguay Rural, desde la nueva priorizacin de territorios del Proyecto, la integracin y formacin del equipo de trabajo central, la estructura de funcionamiento, integracin de equipos tcnicos multidisciplinarios, hasta nuevas metodologas de abordaje de la realidad del medio rural. Es importante sealar que, a partir del ao 2005, se plante la conformacin de un Equipo de Direccin Central, de confianza de las nuevas autoridades polticas, integrado por cuadros tcnicos jvenes de diversas disciplinas (Agronoma, Veterinaria, Sociologa, Economa, etctera). Funcionando bajo la modalidad de interaccin colectiva, intercambiando experiencias, conceptos, propuestas, abordajes, en reuniones peridicas de trabajo que permitan la conformacin de una masa crtica y autocrtica de trabajo. Se logr instrumentar una Direccin de Gestin colectiva interdisciplina-
ria, lo que aport diferentes perspectivas a la toma de decisiones. En el organigrama del pur, previo al ao 2005, las unidades de trabajo relacionadas a los Servicios de Apoyo a la Produccin, Servicios Financieros Rurales y Seguimiento y Evaluacin estaban integradas fundamentalmente por profesionales hombres y adultos de las Ciencias Agrarias. En la nueva modalidad se integr en la direccin de dichas unidades a tcnicos menores a cuarenta aos de ambos sexos formados en Ciencias Agrarias y Sociales. Se instrument un sistema de trabajo que impuls permanentemente la interaccin entre los tcnicos de la estructura central y local del Proyecto (los representantes tcnicos), generando instancias de intercambio peridicas sobre los objetivos, marco conceptual, lineamientos y metodologa de trabajo del Proyecto. Las temticas posteriores se fueron planteando segn las necesidades presentadas desde los mbitos locales y central, implementando la presencia de supervisores regionales como nexo entre los dos mbitos, promovindose la comunicacin entre los integrantes del Proyecto Uruguay Rural (representantes tcnicos, Supervisores), las Mesas de Desarrollo Rural, los actores locales, las organizaciones de productores familiares, los asalariados rurales y otros destinatarios del pur. Si bien es importante sealar que el rol de supervisores regionales fue desarrollado por tcnicos de la unidad central que tambin desempeaban otras tareas en esta, como la de coordinadores en el rea Financiera y de Apoyo a la Produccin y en las unidades de Gnero y Seguimiento y Evaluacin. En los hechos, esto implic cierta multiplicidad de roles que dificult el desempeo de la supervisin regional. Con respecto a los representantes tcnicos, en algunas regiones no estuvo adecuadamente dimensionada la cantidad de recursos humanos respecto al nivel de las acciones desplegadas. Si bien en el perodo 2005-2011 se avanz sustancialmente en la comunicacin entre los diferentes niveles del Proyecto, esta continu siendo un rea problemtica, objeto de reclamos dirigidos a su mejora desde los diferentes niveles. A continuacin se presenta el organigrama establecido a partir del ao 2005.
74
Direccin Colectiva
Unidad de Secretara
Unidad de Gnero Seguimiento y Evaluacin Desarrollo Rural y Apoyo a la Produccin Servicios financieros
Administracin
Supervisores regionales
Analistas de crdito
Representantes tcnicos
A los efectos de facilitar la comprensin de los cambios propuestos, se presenta a continuacin una sntesis de estos, cuyos contenidos sern profundizados en los captulos temticos correspondientes del presente Informe.
pas productivo con justicia social, el objetivo general del Proyecto pas a centrarse en las causas que originan la pobreza rural. Desde esta perspectiva, se entiende que el origen de la pobreza se sita en una injusta distribucin de la riqueza generada por los procesos productivos iniciados en el campo. Para incidir sobre esta situacin, el Proyecto se plante dos estrategias de accin: 1) promover la organizacin de los sectores social y econmicamente ms postergados del medio rural; y 2) facilitar su ingreso a las cadenas productivas con precios justos como estrategia de comercializacin de sus productos. Es as que el Proyecto Uruguay Rural pas a tener como objetivo general contribuir a eliminar las causas que generan la pobreza rural en el mbito nacional, incrementando los ingresos de los hogares rurales pobres, mejorando la calidad de vida y generando las condiciones de bienestar a nivel de las familias rurales, fomentando su permanencia en el medio y fortaleciendo un esquema institucional que permita contar con mecanismos eficaces y permanentes de combate a las causas de la pobreza rural.
75
Concepcin integral del desarrollo rural, contemplando las reas productiva y social. Incorporacin del trabajo con comunidades rurales. Coordinacin y articulacin mgap e institucionalidad pblica vinculada al desarrollo rural
Las soluciones a las diversas problemticas de los pobres del campo requeran un abordaje integral e interinstitucional y la sensibilizacin de actores institucionales con injerencia en el desarrollo rural, muchas veces ausentes en el marco de las polticas pblicas dirigidas al medio rural. En ese sentido, en los espacios nacionales y locales se estimul la articulacin y definicin de polticas de Estado dirigidas al mbito rural; es el caso de las Mesas de Desarrollo Rural del pur u otros mbitos de coordinacin extrainstitucionales al Ministerio de Ganadera, Agricultura y Pesca, como por ejemplo las Mesas Interinstitucionales promovidas a instancias del Ministerio de Desarrollo Social. Los espacios mencionados permitieron un accionar conjunto de ambos ministerios y de otras instituciones pblicas (msp, anep, mevir, etctera), en el sentido de que la presencia institucional del Proyecto a escala territorial, con los equipos interdisciplinarios de representantes tcnicos y de equipos extensionistas del pur,4 al ser en muchos casos la nica presencia institucional en las comunidades rurales, brindaban informacin de otros programas del Estado, integraban las herramientas de diversos organismos estatales, facilitaban el acceso de otras instituciones pblicas, elaborando estrategias comunes de intervencin. Asimismo, en la nueva etapa iniciada en 2005 comenzaran nuevos programas a implementarse en el mgap, el Programa Ganadero y el Proyecto de Produccin Responsable, adems de las Unidades Ejecutoras del mgap ya existentes, inicindose un camino de coordinacin permanente con estas unidades y los programas ministeriales, al igual que con el resto de la insti4 Se generaron equipos de tcnicos interdisciplinarios a nivel de campo, a travs de los convenios con las organizaciones rurales que desbarraban funciones de asistencia tcnica y extensin.
76
las zonas ms alejadas de los centros poblados ubicados en las capitales o ciudades del Interior; escasa o nula llegada de institucionalidad pblica; y niveles importantes de emergencia social vinculados al no acceso a servicios bsicos e insatisfaccin de necesidades bsicas.
especficas para este sector de poblacin. Por otro lado, oblig a disear nuevas herramientas, combinar las preexistentes para implementar una metodologa acorde a los objetivos propuestos. La metodologa de trabajo con los asalariados rurales se bas en potenciar las capacidades organizativas preexistentes y facilitar el accionar de dichos colectivos.
Incorporacin de tcnicos de las Ciencias Sociales en todos los niveles del Proyecto
Ante una sociedad rural fragmentada, donde se encontraban desarticuladas las bases organizativas, concretar la organizacin de los sectores histricamente excluidos del medio rural requera la inclusin de tcnicos de las Ciencias Sociales que orientaran sus herramientas, tcnicas y metodologas con un sentido emancipatorio de los sectores ms desfavorecidos, logrando alcanzar, con las comunidades rurales y grupos, credibilidad en los objetivos planteados, redes de confianza y valorizacin como sujetos de derecho y de accin. La incorporacin de estos tcnicos se llev adelante desde una perspectiva integral, considerando que no son meros instrumentos para la implementacin de polticas, sino que constituyen sujetos con capacidad crtica, relevantes en un proceso de transformacin social. Por ello, se consider fundamental el nivel de reflexin tico-poltica de los profesionales que se incorporaron al trabajo del pur, adems de los conocimientos y competencias propios de cada formacin disciplinaria. En la estructura del Ministerio de Ganadera, Agricultura y Pesca, por definicin institucional, se incorpor a profesionales de las Ciencias Sociales en diversas disciplinas (psiclogos, socilogos, trabajadores sociales, antroplogos). En un proceso paulatino de incorporacin de nuevos tcnicos, en la rbita central del Proyecto, en la representacin institucional a nivel territorial generando equipos interdisciplinarios de representantes tcnicos y en los equipos tcnicos de campo extensionistas en las organizaciones.
jar directamente con los asalariados organizados al igual que se hara con las gremiales de productores. Exista pleno convencimiento de que el fortalecimiento de las organizaciones de productores era la nica garanta para su pleno desarrollo, y en el caso de los asalariados cobraba mayor validez; la presencia de organizaciones fuertes es visualizada como el mecanismo fundamental para lograr mejoras en la calidad de vida de estos sectores. De esta forma, el cambio propuesto por la nueva Direccin implic la refocalizacin de la poblacin objetivo, dejando de ser los asalariados temporales, ex asalariados y sus familias los destinatarios exclusivos, e incorporndose a toda la masa asalariada a travs de sus organizaciones como destinatarios potenciales del pur. Este redireccionamiento implic un proceso de negociacin con el organismo financiador (fida), ya que el pur se constituy en uno de los primeros proyectos fida en incluir acciones
6 mbitos tripartitos de negociacin (empresarios, asalariados y gobierno).
77
Tambin se introdujeron modificaciones que transversalizan los diferentes niveles del Proyecto (Central, representantes tcnicos y de campo), en relacin a la formacin mnima requerida para trabajar en desarrollo rural, en el entendido de que los aportes se brindan desde diversas disciplinas, incluidas tanto en la Universidad como en los institutos de formacin terciaria y tcnica. Es as que se incluyen estudiantes avanzados y egresados de nivel terciario, de la Universidad del Trabajo, institutos terciarios, otorgando la posibilidad de incluir a los maestros rurales, educadores sociales, psiclogos sociales, tcnicos agropecuarios, entre otros.
los Analistas de Crdito del Programa de Microcrdito Rural. A partir del ao 2005, la metodologa de abordaje en las zonas priorizadas implic diferentes formas de acercamiento al medio rural, reconociendo las particularidades de los departamentos priorizados. El elemento a considerar como ncleo central de referencia para las intervenciones fue la escuela rural y otras instituciones o referentes locales legitimados socialmente por las comunidades. El Proyecto se propuso promover el reconocimiento de la escuela rural como centro de acciones en las comunidades del medio rural, al ser en general la nica institucionalidad presente en las zonas de mayor exclusin. Se busc, desde un inicio, el involucramiento y la participacin con poder de decisin de la poblacin objetivo del pur, como de los diversos actores sociales presentes en el territorio, para la realizacin de diagnsticos de la realidad local y la elaboracin e implementacin de las propuestas a desarrollar; en el entendido de que la prctica popular de la participacin y decisin real permite el sostenimiento en el tiempo de las acciones implementadas.
Metodologa de intervencin
En los tres primeros aos de ejecucin (20012004), la representacin institucional del Proyecto se ejerca a nivel departamental, bajo la figura masculina del Representante tcnico, con formacin universitaria en Ciencias Agrarias (Agronoma o Veterinaria). Como se mencion, en este perodo el diseo de las propuestas de intervencin se orientaba bsicamente desde la dimensin agropecuaria, fundamentando el accionar para la superacin de la pobreza en la baja capacitacin, los escasos niveles de productividad y la utilizacin de tecnologas por la poblacin objetivo del pur. La implementacin del trabajo se concentraba en consultores contratados desde el mgap, la forma habitual de abordaje era la formacin de grupos de productores. Algunas veces se elaboraban propuestas que se basaban exclusivamente en la perspectiva de los tcnicos, no logrando integrar adecuadamente las necesidades e intereses de los propios destinatarios. A partir de 2005, se defini la inclusin de tcnicos de las Ciencias Sociales y Agrarias en las diferentes funciones, la cual se realiz mediante la modalidad de llamado a concurso abierto, mtodo de seleccin de los recursos humanos hasta entonces escasamente utilizado, al que se agreg como componente adicional la participacin en los tribunales de representantes de las organizaciones y grupos de productores familiares, asalariados y comunidades rurales, definidos por las mdr. La modalidad de concur-
78
fue posible; buscando fortalecer los niveles de seguimiento por parte del pur de las acciones desarrolladas en el territorio y mejorando la coherencia del accionar del Proyecto. En esta reorientacin del papel a cumplir por la sociedad civil, en las acciones para el desarrollo rural, el fortalecimiento institucional de las organizaciones de base del medio rural se transforma en un elemento central de la Asistencia tcnica.
Herramientas
Como seguramente se desprende de lo expuesto, estas nuevas definiciones implicaron una readecuacin y/o creacin de las herramientas dirigidas a los destinatarios directos del Proyecto, a los efectos de cumplir con la estrategia a desarrollar, para plasmar los objetivos y metas propuestos. Extensin y Asistencia tcnica: contratacin de equipos tcnicos que brindaron asesoramiento en aspectos productivos, organizacionales, legales y de comercializacin a organizaciones de base de productores familiares y asalariados rurales. Capacitacin en aspectos productivos y organizacionales. Infraestructura para el fortalecimiento organizacional: mejora de sedes, mobiliario, equipamiento informtico, boletines, radios locales, etctera. Herramientas de apoyo y financiamiento para la produccin: microcapitalizaciones, fondos de inversin productiva predial, fondos rotatorios y fondos de inversin estratgica. Estas herramientas se utilizaron, entre otros fines, para inversin y mejoramiento de infraestructura y riego, compra de maquinaria, compra de insumos, packing, compra de animales, capital de giro, etctera. Programa de Microcrdito para financiar proyectos productivos o dar respuesta a necesidades bsicas de la poblacin rural.
Financiamiento
Uno de los objetivos especficos del Proyecto establecidos en el diseo original prevea mejorar el acceso de la poblacin destinataria a los servicios financieros. La estrategia general apuntaba a crear un mecanismo institucional para la sostenibilidad en el tiempo de las polticas y de los instrumentos de desarrollo rural, y la reduccin de la pobreza en el campo. En particular, la estrategia para los servicios financieros rurales apuntaba a ampliar el crdito formal y a institucionalizar el funcionamiento del sistema de financiamiento para este sector de poblacin. A partir de 2005 las acciones del Proyecto apuntaron, ms que a ampliar el acceso de los destinatarios al crdito formal, a desarrollar herramientas no formales para este sector y a institucionalizarlas. En este sentido, las herramientas priorizadas fueron: los fondos no retornables para microcapitalizaciones individuales o colectivas, y su posterior desarrollo como fondos de inversin productiva predial de carcter concursable y retornable a las organizaciones de productores familiares, los fondos rotatorios, el microcrdito, los fondos de inversiones estratgicas.
79
80
Asalariados rurales
Se busc fortalecer a grupos de asalariados rurales y para ello se intent especficamente potenciar las capacidades organizativas existentes, estimular la comunicacin entre los trabajadores, capacitar en diferentes mbitos (derechos laborales, salud ocupacional). A su vez, se fortaleci a los grupos a partir de la asignacin de recursos para diferentes actividades y emprendimientos.
Comunidades rurales
Se llevaron a cabo proyectos de tipo comunitario que, a partir de distintas acciones, tuvieron como objetivo la organizacin de las comunidades, creando o fortaleciendo espacios de dilogo entre los pobladores rurales. Las he-
81
Cuadro 40 Destinatarios de Asistencia tcnica por departamento (2005-2011) Departamento Artigas Canelones Cerro Largo Durazno Flores Florida Lavalleja Maldonado Paysand Ro Negro Rivera Rocha Salto San Jos Tacuaremb Treinta y Tres
odr
Total
Destinatarios 244 2.129 512 217 28 89 194 54 121 36 712 426 610 791 429 284 60 6.936
trechamente vinculadas, las necesidades de focalizacin y gestin del Proyecto obligaron a simplificar la realidad. El elemento que determin esta clasificacin fue la estrategia del Proyecto, a partir de la cual se orientaron las distintas acciones hacia estos grupos. De acuerdo a lo anteriormente expuesto, en la pgina siguiente se presenta el nmero total de destinatarios, pobladores de comunidades rurales por tipo y por regin (Cuadro 42). A la inversa de lo que puede observarse para la distribucin de los destinatarios productores
Beneficiarios por sexo* segn las diferentes herramientas del proyecto** (2005-2011) Herramienta Asistencia tcnica y Fortalecimiento institucional Microcapitalizacin y fipp
foninv
* Los registros de informacin del PUR toman en consideracin un solo titular por unidad familiar, aunque las acciones del Proyecto se orientaron hacia la totalidad de sus integrantes. En los hechos, la unidad destinataria es la familia y no el titular del Proyecto o contrato correspondiente. No obstante, se considera que, detrs de la decisin (implcita o explcita) acerca de quin figura como titular, existen aspectos de las concepciones de gnero existentes, por lo cual igualmente este constituye un indicador pertinente. ** Es necesario considerar que los datos exhibidos representan beneficios y no destinatarios o unidades familiares. Esto quiere decir que una misma unidad familiar puede haber sido destinataria de ms de una herramienta o de una misma herramienta sucesivas veces a lo largo del tiempo.
82
Cuadro 41 Destinatarios de Microcrdito por departamento (2005-2011) Departamento Artigas Canelones Cerro Largo Colonia Flores Florida Lavalleja Maldonado Paysand Ro Negro Rivera Rocha Salto San Jos Tacuaremb Treinta y Tres Total Total 611 3.286 10 81 5 293 541 0 255 0 4.556 725 982 1.511 1.167 750 14.773
Cuadro 42 N. total de destinatarios pobladores de comunidades rurales y distribucin por regin Norte Sur Total Cuadro 43 N. total de destinatarios asalariados rurales y distribucin por regin Organizacin
soima utaa osdor sutaa unatra
Directos** 20 50 16 25 66 177
Total
* Todos los socios de la organizacin que indirectamente se vieron favorecidos por la ejecucin de los proyectos de fortalecimiento de sus organizaciones y capacitacin de sus dirigentes. ** Directamente involucrados en la formulacin y ejecucin del proyecto de intervencin.
familiares, para el caso de los pobladores de comunidades rurales, la intervencin del pur estuvo fuertemente inclinada hacia la regin norte del pas. Esto no respondi exclusivamente a la estrategia del Proyecto (desarrollar capacidades colectivas para la resolucin de problemas comunes), sino a que, en general, en la zona norte del pas, con una densidad de poblacin notoriamente inferior al sur, se encuentran con mayor frecuencia comunidades rurales con dificultades de acceso a servicios bsicos (problema comn a toda la comunidad, muy sentido como tal por la poblacin objetivo), menos frecuentes en el sur, por razones demogrficas, histricas y estructurales. Como se puede observar en el Cuadro 43, se trabaj con organizaciones de asalariados de carcter nacional y departamental. Seguidamente se presenta una caracterizacin sinttica de los destinatarios de las acciones del pur que se encuentran dentro de los denominados productores familiares. Esta caracterizacin se basa en la informacin
disponible en la base de datos de la Declaracin Jurada de Produccin Familiar (djpf)7. La Declaracin Jurada de Produccin Familiar reemplaz a la ficha socioeconmica utilizada por el pur hasta su instauracin para relevar la informacin de los destinatarios. Esta decisin se bas en la voluntad de homogeneizar la informacin a la interna de la dgdr y de simplificar los sistemas de informacin, que permitiesen mejorar la coordinacin de las acciones de los proyectos del mgap en el territorio. Como contracara, se present la dificultad de contar con informacin homognea para todo el perodo 2005-2011, de forma que hasta 2008 se cuenta con el registro de la ficha de caracterizacin socioeconmica de los destinatarios del pur y, a partir de 2009, con la informacin que releva la djpf. Por estas razones no se encuentra consolidada la totalidad de los destinatarios de las
7 Por ser los productores familiares el objetivo principal de las polticas diferenciadas aplicadas por la dgdr, se hizo necesario definir precisamente qu se entiende por estos Definicin de Productor Familiar (Res. mgap 527/08) y confeccionar una base de datos que permitiese orientar y transparentar esas polticas diferenciadas.
83
Cuadro 44 Porcentaje de los productores distribuidos por departamentos del norte y sur Regin Norte Porcentaje 22,3 77,7 100,0
Sur Total
acciones del pur. Se entiende que estos datos son representativos del total, en la medida en que se trata de un nmero suficientemente elevado y que se distribuye en forma homognea en el territorio del pas (ver Cuadro 44), razones por las cuales se presentan los datos de forma relativa y no absoluta. Como puede visualizarse en el cuadro, ms de las tres cuartas partes de los destinatarios se concentran en la regin sur del pas. Esto puede responder a la confluencia de varios factores. Si bien existi una focalizacin macro del Proyecto, basada en el mapa de pobreza a nivel nacional, a travs de la cual se priorizaron los departamentos en los que se intervendra, el accionar en cada territorio y, por tanto, el nmero final de destinatarios, estuvo atravesado por multiplicidad de factores. Entre estos, puede destacarse la densidad de poblacin, el nmero total de productores familiares, las organizaciones de productores, el accionar de otras instituciones complementarias, etctera. Si bien la residencia, en la explotacin, fue parte de los criterios que definieron buena parte de la poblacin objetivo del Proyecto, el cambio antes comentado del pasaje de la ficha del destinatario a la djpf, as como los destinatarios de algunas herramientas y/o acciones colectivas, han hecho que el criterio no fuese excluyente, aunque como se puede observar en el Cuadro 45, la amplia mayora lo cumpli. Como se muestra en el Grfico 2, ms del 50% de los hogares de los destinatarios tiene entre tres y
Cuadro 45 Distribucin porcentual de los destinatarios segn residencia Residencia En la explotacin Fuera de la explotacin Total Porcentaje 83,7 16,3 100,0
cuatro integrantes. Al analizar los extremos de la distribucin, tambin puede observarse una clara predominancia de los hogares mono y biparentales sobre los hogares de cinco o ms integrantes. El Grfico 3 presenta una fuerte concentracin de los destinatarios en el estrato etario de 16 a 65 aos. Si bien esto es un dato en s mismo, no permite saber objetivamente cmo es la distribucin a la interna de este estrato, pero se cuenta con varios argumentos empricos para suponer que una amplia mayora son mayores de 40 aos. Al analizar los dos extremos de la distribucin, se observa una fuerte predominancia del estrato de jvenes frente al de mayores de 65 aos. En lo que respecta a los estratos de tamao de los predios que explotan los destinatarios del Proyecto, se observa (Grfico 4), que ms de las tres cuartas partes explotan predios de 59,9 hectreas o menos, lo que ofrece algunas pistas sobre la focalizacin lograda por el Proyecto en su poblacin destinataria. Esto se refuerza si
grfico 3 distribucin etaria de los integrantes de la familia
5%
22% 73%
menores de 15
entre 16 y 65
mayores de 65
84
grfico 4 distribucin porcentual por estrato de tamao de los predios, segn regin
100 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0%
grfico 5 distribucin porcentual por estrato de tamao de los predios, segn regin
40 % 35 % 30 % 25 % 20 % 15 % 10 % 5%
Hasta 14,9
de 15 a 29,9
de 30 a 59,9
0%
Hasta 14,9 de 15 a 29,9 de 30 a 59,9 de 60 de 120 de 200 ms de a 119,9 a 199,9 a 499,9 500
Norte
Sur
se examinan los estratos superiores a 60 hectreas en funcin de su ubicacin geogrfica. Analizando lo introducido en el prrafo anterior, en el Grfico 5 se puede observar cmo los estratos de tamao de explotacin ms pequeos son mucho ms frecuentes en la zona sur y, en la medida en que se avanza hacia estratos de tamao ms grandes, comienza a ser ms relevante la frecuencia de la zona norte, estrechamente relacionado, adems, con las variables de rubro y tipo de suelos. Continuando la lnea de razonamiento, se presenta la distribucin de la frecuencia de destinatarios por rubro (Cuadro 46) y segn regin del pas (Grfico 6). La primera observacin relevante es que solo tres sectores de actividad (ganadera, horticultura y lechera) representan el rubro principal de ms del 85% de los destinatarios del Proyecto. Si bien dentro de estos sectores de actividad existe multiplicidad de rubros, la concentracin de los destinatarios es ms que relevante. Aunque no figura en el cuadro, es conveniente sealar, como caracterstica de la produccin familiar, la
cuadro 46 CLASIficacin por rubro principal Rubro Porcentaje Ganadera 38,5 Lechera 17,3 Aves y/o cerdos 4,4 Horticultura 30,1 Fruticultura y/o viticultura 3,3 Cereales y oleaginosos 1,3 Otros 5,2 Total 100,0
multiplicidad de rubros o la diversificacin como estrategia para asegurar el ingreso familiar. Esto no es contradictorio porque el cuadro solo se refiere a la frecuencia de registros en que el destinatario identific como rubro principal en la djpf, pero es conveniente no confundir rubro principal con especializacin en un rubro. Al analizar ahora cmo se distribuyen estos rubros segn las regiones del pas, y al aislar la distribucin de los destinatarios en las regiones, puede observarse la importancia de la hortifruticultura y los animales de granja como rubros principales en la zona sur, y de la ganadera, agricultura y otros en la zona norte. Para finalizar, puede destacarse la congruencia de los datos de rubro principal, y de estratos de tamaos de los predios de los destinatarios, segn la regin del pas.
grfico 6 distribucin porcentual de los rubros principales por regin
100 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0%
Horticultura
Lechera
Ganadera
Norte
Sur
Cereales y oleaginosos
otros
85
reas transversales: Gerencia de Administracin, Unidad de Seguimiento y Evaluacin, Unidad de Comunicacin, Enfoque de Gnero y Juventud
En el presente captulo se esbozan los principales aspectos vinculados al desempeo de la Gerencia de Administracin, Unidad de Seguimiento y Evaluacin, Unidad de Comunicacin, as como el trabajo desarrollado en materia de Gnero y Juventud. Si bien estas reas y unidades desarrollaron tareas de muy diversa ndole, comparten el rasgo de transversalizar la operativa del Proyecto en todos sus niveles, resultando fundamentales para su desarrollo. zas y Tesorero), hasta un equipo compuesto por tres personas hacia la etapa final del Proyecto (Gerente de Administracin y Finanzas, Tesorera, Jefe Contable), donde las actividades estaban totalmente interrelacionadas y cada uno ocupaba su rol con el conocimiento de las actividades que el otro desarrollaba, a fin de poder mantener un adecuado manejo de la administracin ante la ausencia eventual de alguno de sus integrantes. Los estilos de direccin en materia de administracin y finanzas, y las complejas relaciones interpersonales entre los equipos centrales y el equipo en s con el resto de las reas, han afectado de manera diferente el accionar del Proyecto. Los procedimientos administrativos rgidos de comienzos del Proyecto, centralizados desde las oficinas de Montevideo, si bien obtuvieron buenos resultados en materia administrativa (control exhaustivo de documentacin, informes, planillas, registros, datos en general), generaron algunas diferencias en otros aspectos. Un mayor control desde la Administracin Central, sin el aval del conocimiento y la conviccin del tcnico regional que auspicia de nexo entre el Proyecto y la organizacin o productor, no genera en los hechos un mejor resultado. Las lecciones aprendidas en este sentido muestran varios puntos a tener en cuenta. En primer lugar, es clave tener los procedimientos administrativos claros, y compartirlos con el resto de las reas del Proyecto. Esto hace que, a travs de la interrelacin de personas con formacin en diferentes reas y que desempean tareas desde diferentes puntos, se logre una mayor comprensin de cada tema, se manejen trminos y procedimientos ms simples y por tanto se llegue al productor u organizacin, que es el objetivo del Proyecto de una forma ms eficiente y eficaz.
86
Por otra parte, resulta igualmente clave que quienes se encuentran en contacto directo con las organizaciones y/o productores puedan trasmitir correctamente los procedimientos a seguir y manejar situaciones adversas con el correcto asesoramiento administrativo para cada caso puntual. Resulta muy difcil conjugar las necesidades del medio rural con los procedimientos y actividades administrativas que se realizan en pro de lograr las metas y objetivos propuestas para atender esas necesidades rurales. Constituye un desafo permanente para la administracin cumplir con la formalidad que amerita llevar adelante una administracin de un proyecto como Uruguay Rural y mantener el compromiso con las necesidades de la poblacin objetivo del Proyecto. Una de las ms nombradas dificultades por los destinatarios del Proyecto ha sido desde siempre las demoras en la entrega de los fondos por parte de la administracin del Proyecto. Este es un tema que se ha puesto en el tapete en las diversas gerencias, buscando alternativas para que los tiempos reales de los trmites necesarios a la hora de otorgar un desembolso sean ms adecuados a las necesidades de los destinatarios. Para situarnos en un ejemplo, es posible tomar un convenio de asistencia tcnica con una organizacin determinada y pensar el proceso administrativo que lleva una vez que el responsable tcnico entrega a la administracin el borrador de dicho convenio para que se dispare el proceso. El convenio llega en borrador a la administracin del Proyecto, con un nmero asignado, un objeto, actividades a realizar, plazo, montos, etctera. El equipo de administracin da lectura a este borrador y, si no hay dudas respecto al texto ni sobre la documentacin de la organizacin en cuestin (inscripciones en el siif, cuentas bancarias, etctera), se inicia el proceso, cargando a travs del siif las afectaciones correspondientes por ambos financiamientos (Rentas Generales y Endeudamiento). Cargar las afectaciones implica que el Proyecto est afectando parte del crdito presupuestal otorgado para un
determinado ejercicio (anual) para el cumplimiento de ese convenio, de forma tal que, si posteriormente se recibe otra solicitud, el crdito disponible ya habr tenido en cuenta la operacin anterior y habr sido disminuido en el monto correspondiente. Con las afectaciones firmadas por los responsables del Proyecto y el borrador del convenio, el trmite se presenta ante el auditor delegado del Tribunal de Cuentas para solicitarle que otorgue la intervencin preventiva de dicho gasto. Esta imputacin o intervencin no tiene ningn valor legal, sino que es una buena norma de administracin, a efectos de asegurarse que el respectivo tenga financiamiento en el presupuesto otorgado. Una vez obtenida la intervencin, se est en condiciones de hacer firmar el convenio por las autoridades del pur y de la organizacin, respectivamente. Con el convenio firmado y las afectaciones intervenidas, el trmite contina ante la Direccin General de Secretara del mgap, solicitando se autorice la resolucin ministerial que habilite la transferencia de fondos del pur a la organizacin citada. Esta ser firmada por el Director General a travs de expediente y volver al Proyecto para continuar el trmite. El expediente vuelve a la administracin del Proyecto y, a partir de ese momento, se est en condiciones de iniciar el proceso de desembolso de la partida correspondiente (lo ms habitual es que el importe otorgado se realice en dos partidas, donde la entrega de la segunda estar sujeta a la revisin de la primera). Para iniciar el trmite de desembolso de una partida del convenio, hay que asegurarse de que: Est correctamente formulada la resolucin ministerial que habilita la transferencia de fondos a la organizacin. La organizacin cumpla con sus obligaciones con el Estado y est inscripta en el siif. Existan fondos de Rentas Generales y de Endeudamiento en el Proyecto para iniciar la orden de pago a travs del siif. Si estos tres puntos se cumplen, entonces se emiten a travs del siif los documentos de
87
obligacin de pago con los importes correspondientes a la partida en cuestin por los financiamientos que correspondan (un documento por fuente de financiamiento). Con los documentos firmados y el expediente en cuestin, el trmite va nuevamente a la oficina del auditor delegado del Tribunal de Cuentas para su segunda intervencin, esta vez, intervencin del gasto. Si el auditor otorga su intervencin sin inconvenientes, el expediente vuelve al Proyecto, donde se emite una copia del documento de pago intervenido (lote, en la nomenclatura del siif) y se enva al rea financiera del mgap para que Tesorera realice el pago. El primer paso para el pago es lo que se denomina priorizacin, que se realiza desde el rea financiera del mgap. El procedimiento de gastos vara de acuerdo a las fuentes de financiamiento. Para los casos de ff 21 (Endeudamiento externo) y ff 11 (Rentas Generales), la priorizacin de obligaciones se realiza desde mediados de cada mes y hasta el ltimo da hbil de dicho mes. Adems, existe un cupo financiero otorgado por el mef para todo el mgap que establece el monto mximo a priorizar, confeccionado en base al Plan Anual de Caja (pac). Es decir que, independientemente de si un convenio ha sido intervenido el 1. de un mes o el 14, su pago podr realizarse a partir del 15 y hasta el 30 de dicho mes (o en algunos casos del mes siguiente), dependiendo del orden de prioridad que haya tenido y del cupo financiero mensual que disponga el ministerio para su pago. Cabe mencionar que este cupo no se fracciona legalmente, sino que se trabaja como un total, hasta completar el cupo. Existe una planificacin financiera que intenta respetar los montos a ejecutar mensualmente por cada Unidad Ejecutora y Proyectos que integran el mgap. En la prctica, cuando en un mes el cupo reservado no era suficiente para cubrir el pago de obligaciones de dicho mes para el pur, se resolva utilizando parte de la reserva de otra Unidad del mgap, en consenso con el representante de dicha Unidad y el Gerente Financiero del mgap. Los convenios con organizaciones, de acuerdo al convenio firmado entre el mgap y el fida,
son cofinanciados entre ellos, en porcentajes diferentes de acuerdo a la categora de gasto que corresponda. Esto implica que habr una parte del pago que estar a cargo de Rentas Generales, y otra a cargo de Prstamo fida. La porcin correspondiente a Rentas se paga, una vez priorizado el importe, directamente a la cuenta que la organizacin haya registrado en el siif al momento de la inscripcin, o bien a travs de ventanilla de tesorera mediante la emisin de un cheque a nombre de la organizacin. En este sentido, era imprescindible que la organizacin se encontrara al da con sus obligaciones estatales pues, de no ser as, automticamente se retena el pago de Rentas Generales. La porcin correspondiente al Prstamo fida se transfiere primero a las cuentas operativas que el Proyecto tiene en el brou (en pesos uruguayos y en dlares) y, desde all, se emiten y firman los cheques correspondientes. En este punto deber tenerse en cuenta la firma oportuna de los cheques (se emiten a dos firmas, siendo tres las personas registradas para la emisin de cheques en el Proyecto) y, al igual que en el pago a travs de Rentas Generales, que la organizacin est al da con sus obligaciones estatales. Cuando se realiza el pago, se solicita el recibo correspondiente a la recepcin de fondos por parte de la organizacin para contabilizarlo adecuadamente, y rendir dicho gasto al fida, a travs de los sistemas previstos, a fin de que se reembolsen los fondos otorgados y el proceso se repita, emitiendo nuevas rdenes de pago con dichos fondos para otras organizaciones posteriores. Lo antes mencionado puede visualizarse claramente a travs del esquema presentado a continuacin. El ejemplo aplicado a una de las herramientas de financiamiento del pur, que se repite en varios puntos en el resto de las herramientas, muestra claramente la sumatoria de pasos que implica el trmite de pago a un destinatario, con sus consecuencias en los tiempos reales, en la atencin a diferentes detalles de informacin que, de no existir o ser errneos, implican que el proceso se detenga en algn
88
tgn
Armado de expediente
a2. Envo de expediente al Cr. Delegado del tcr a3. Contralor del Cr. Delegado del tcr a4. Retiro de expediente de las oficinas del Cr. Delegado del tcr b. Solicitud de primer desembolso b1. Emisin de documentos siif b2. Envo de expediente al Cr. Delegado del tcr b3. Contralor del Contador Delegado del tcr b4. Retiro de expediente de las oficinas del Cr. Delegado del tcr b5. Solicitud de pago de obligaciones intervenidas c. Pago por parte del mef c1. Priorizacin por parte del mgap Armado de expediente
Recepcin de expediente
Contralor
Retiro de expediente
Recepcin de expediente
Contralor
Retiro de expediente
Solicitud de priorizacin
89
sector y se retrase el objetivo (esto podr ir desde una demora en la obtencin de firmas, hasta la falta de documentacin, observaciones o solicitud de aclaraciones por parte del auditor delegado, entre otras). Es de destacar que, con el paso de los aos y una comunicacin ms fluida entre los representantes tcnicos en el territorio y la Administracin Central, estos procedimientos se hicieron ms adecuados, reduciendo las instancias de parlisis en el proceso por causa de errores o desconocimiento de alguno de los actores del Proyecto. En este sentido, los representantes tcnicos han contado con la informacin peridica del estado de trmites con las diferentes organizaciones, pudiendo participar, solicitar informacin adicional, etctera, en cualquier momento, ante la administracin, para agilizar el proceso o corregir cuestiones. Tambin es valorable el compromiso de dichos Representantes en cumplir con las solicitudes de la administracin (por ejemplo la recepcin de los recibos de pago a destinatarios en forma oportuna) y el planteo ante esta de aquellos casos puntuales que presentan dudas, diferencias, situaciones particulares que deben tener un tratamiento adecuado al caso. En lo que refiere a los desembolsos de fondos por parte del fida, estos no resultaron lo suficientemente rpidos y operativos, principalmente para los destinatarios del Proyecto que son su objetivo. En primer lugar, si bien la administracin cuenta con un sistema contable a medida, el sistema no permite la emisin de solicitudes de fondos en forma semiautomtica, lo que hace que todo el proceso sea manual. La realizacin de una solicitud puede llevar entre una y dos semanas (hasta tres, en algunos casos), dependiendo del volumen de trabajo que exista en la administracin, de la cantidad de movimientos que se estn rindiendo, y de la rapidez o no con que se obtenga toda la documentacin a presentar (en este punto, se hace referencia principalmente a la entrega de cheques y recepcin de recibos correspondientes para poder rendir el gasto que, en algunos casos, debido a que la entrega se realiza en el medio
rural, no es tan rpida la recepcin del documento de entrega de fondos). Una vez realizada la solicitud de fondos, se imprime en tres vas, se firma por las autoridades correspondientes y se enva para su estudio a las sedes del fida involucradas en el proceso. Si todo est correcto (o las aclaraciones y solicitudes de informacin adicional son subsanadas) los fondos solicitados sern depositados en las cuentas bancarias del pur para poder disponer de dichos fondos a travs de la emisin de documentos de orden de pago en el siif. El tiempo que incurre el banco en el proceso de anlisis y depsito de los fondos, generalmente vara entre 30 y 45 das. A la vez, es posible identificar otro elemento que poda interferir en la operativa si los fondos se encuentran disponibles, por ejemplo, en los ltimos das del mes. Lo que ocurre en los ltimos das hbiles de cada mes es que la auditora delegada prcticamente solo recibe gastos correspondientes a sueldos, honorarios y afines. Por tanto, una orden de pago a convenios se emitir y enviar al contador delegado del Tribunal de Cuentas, pero es probable que sea intervenida los primeros das del mes siguiente. Si esto es as, tal como fue mencionado anteriormente, el pago de dicha orden solo se realizar del 15 al 30 de dicho mes, de acuerdo al cupo financiero mensual. En consecuencia, no se trataba de un procedimiento sencillo y adecuado a las necesidades del Proyecto, sino que en ltima instancia eran los destinatarios y el propio Proyecto quienes deban adecuarse a los tiempos que se consumen por cuestiones independientes a estos. El modo de paliar esta situacin en forma prctica fue una mayor planificacin conjunta entre la Administracin Central, los referentes de territorio y referentes de las reas involucradas desde las oficinas de Montevideo. La coordinacin y el trabajo en equipo entre estos actores permitieron planificar en forma ms adecuada la tramitacin de convenios, teniendo en cuenta posibles fechas de entrega de fondos, rendiciones, etctera. De todos modos, siempre existen diferencias ocasionadas por situaciones imprevistas que se re-
90
suelven con procedimientos ad hoc, apelando fundamentalmente a la voluntad de las partes involucradas. Otro tema puntual en lo que refiere a lo administrativo lo constituyen las rendiciones de fondos que realizan los destinatarios al Proyecto. En este sentido, la herramienta ms utilizada es el Informe de Revisin Limitada realizado por un Contador Pblico, que refleja en forma profesional la utilizacin de los fondos por parte de una organizacin destinataria del pur. Si bien el formato sigue los lineamientos establecidos por la normativa uruguaya en materia contable, se han presentado varias discrepancias a lo largo de la vida del Proyecto, donde lo ms importante ha sido recoger las experiencias para aplicarlas en adelante. Como leccin aprendida en este escenario es de destacar que la comunicacin ms fluida y directa con los tcnicos de campo (responsables directos de cada proyecto con las organizaciones), y con las propias organizaciones y contadores pblicos que realizan los informes, ha simplificado el trabajo, disminuido los atrasos y clarificado diferencias. Esto fue posible con el transcurso del tiempo, y teniendo en cuenta que en el ltimo tramo de la fase operativa del pur (que coincide con la etapa de mayor recoleccin de informes), se cont con personal administrativo ms preparado y dedicado a la tarea, pudiendo por tanto solucionar inconvenientes detectados. En relacin a los estados contables elaborados por la administracin y auditados anualmente por el Tribunal de Cuentas, es posible apreciar que, con el paso de los aos, no solo se incrementaron los niveles de ejecucin anuales, sino que se mejoraron varios aspectos relacionados con la presentacin de la informacin, contabilidad, exposicin de gastos, aspectos vinculados al control interno, entre otros. En cada balance auditado fueron presentadas sugerencias que se fueron corrigiendo en los siguientes ejercicios y recomendaciones que se tomaron en cuenta para mejorar el manejo administrativo-financiero de los recursos.
91
Las principales tareas a realizar por la Unidad consistan en: Verificar y analizar la disponibilidad de recursos financieros y las seales de polticas del mgap y otras informaciones (quejas, demandas, etctera) dirigidas al Proyecto. Medir la calidad de los procesos internos. Medir la eficiencia de los procesos internos. Medir resultados, recolectando informacin cualitativa y cuantitativa de los resultados de las actividades realizadas. Apreciar la efectividad de las acciones del Proyecto a travs de reuniones de anlisis con los destinatarios. Medir la contribucin del Proyecto a los esfuerzos de coordinacin de polticas, programas y proyectos para el desarrollo rural y la erradicacin de la pobreza. Reflejar resultados en informes preliminares y finales. Formular conclusiones y recomendaciones. Implementar los estudios de evaluacin que resuelva la upct. Preparar los informes, la consolidacin de los borradores de poa, y los poa definitivos que incorporen los resultados de los Seminarios Anuales de Seguimiento, Evaluacin y Planificacin. Preparar la informacin requerida y participar en los Seminarios Anuales de Seguimiento, Evaluacin y Planificacin. Elaborar todos los Informes de Avance y Finales requeridos. La Unidad de Seguimiento y Evaluacin organiza la ejecucin de los Seminarios Anuales de Seguimiento, Evaluacin y Planificacin. A tales efectos, debe preparar un Informe Anual a la direccin de la odr resumiendo los principales resultados, conclusiones y recomendaciones que surjan del seguimiento y la evaluacin. Debe preparar tambin los Informes semestrales de Avance a ser elevados por la Direccin. Finalmente, la Unidad es responsable de preparar los informes requeridos por el Sistema de Informacin Gerencial del mgap.
92
la generacin de informacin y de incorporar mecanismos de seguimiento y evaluacin, enfrentando en algunos casos importantes resistencias. Por otro lado, en los casos en que se consider la relevancia de estos instrumentos, muchas veces la complejidad de los instrumentos y los requerimientos informticos jugaron en contra de la calidad de la informacin. En el ao 2007, se incorpor una asistente para la Unidad de Seguimiento y Evaluacin. Si bien esto permiti reforzar algunas de las tareas desarrolladas desde la Unidad, por diversas razones las dos integrantes del equipo asumieron durante todo el perodo otras responsabilidades en el Proyecto, ajenas a las tareas de Seguimiento y Evaluacin. En los aos subsiguientes no se logr revertir las dificultades mencionadas ms arriba. Entre los principales problemas enfrentados se destaca la mala calidad de la formulacin de los subproyectos. La falta de un proyecto correctamente formulado constituye una importante dificultad para realizar el seguimiento y la evaluacin, por lo cual este hecho representa un serio problema que en muchos casos no pudo resolverse. Tambin se constataron carencias importantes en la informacin socioeconmica de los destinatarios, lo cual puso en juego la posibilidad de utilizar muchos de los tems relevados, impidiendo hacer un uso pleno de la base de datos. Finalmente, los reportes de seguimiento se implementaron en forma irregular en todos los niveles de accin del Proyecto, y fueron escasamente utilizados para revisar las estrategias y fundamentar la toma de decisiones. Desde la Unidad de Seguimiento y Evaluacin se desarrollaron algunas estrategias orientadas a superar tales dificultades, pero los resultados no fueron ptimos. Si bien paulatinamente se logr mejorar la calidad de la informacin, este proceso fue muy lento. Por otro lado, las carencias de informacin que se producen en un momento no logran subsanarse aunque las prcticas posteriores se modifiquen. La mala calidad de la informacin y la falta de una poltica de comunicacin interna hicieron
que no se difundieran en forma sistemtica los datos generados. De este modo, tampoco se logr estimular a los involucrados a comprometerse con la utilizacin de los instrumentos de Seguimiento y Evaluacin. En el ao 2008 se realiz una Evaluacin Intermedia del Proyecto. Esta actividad supuso el desarrollo de una operativa de relevamiento de opiniones y percepciones de los diferentes actores involucrados en el accionar del pur. Se realizaron talleres con grupos y organizaciones, y se aplicaron encuestas a destinatarios, tcnicos, analistas de microcrdito, representantes tcnicos e integrantes de la odr. El anlisis de esta informacin, as como de los principales datos de ejecucin del Proyecto en el perodo, dieron lugar a un documento denominado Relatorio 20052008. Este documento se distribuy entre los integrantes del equipo del pur y se realiz un taller de presentacin e intercambio. No pudieron concretarse actividades de devolucin a los grupos y organizaciones. Tambin en el ao 2008 se desarroll, desde la Unidad de Seguimiento y Evaluacin, pero con la participacin de todo el equipo de la odr, una discusin del Marco Lgico del Proyecto y una reformulacin de este. A partir de 2009, en el marco de la creacin de la dgdr y teniendo en cuenta algunos de los aprendizajes acumulados hasta el momento, comenzaron a revisarse los instrumentos de seguimiento y evaluacin. Se genera entonces una nueva pauta para la formulacin de los proyectos y para su seguimiento. En cuanto al relevamiento socioeconmico de los destinatarios, se dispuso reemplazar la ficha implementada hasta el momento por la Declaracin Jurada de Produccin Familiar. Estas medidas procuraban mejorar la informacin, a partir de la simplificacin de los instrumentos, as como tender a la unificacin de informacin en la dgdr. Lo anterior no se implement con la informacin relativa a los microcrditos y a sus destinatarios, mantenindose los formularios originales hasta el final de la ejecucin del Proyecto.
93
Si bien las modificaciones fueron necesarias y oportunas, introdujeron la dificultad de no poder contar con informacin homognea para la totalidad del perodo. Esto se suma a que los cambios introducidos en 2005 no permiten contrastar la informacin con la generada entre los aos 2001 y 2004. Como aspecto positivo, se destaca que la formulacin de proyectos mejor considerablemente con el transcurso de los aos, resultando la nueva pauta implementada ms simple y adecuada a las necesidades. Tambin mejor, asociado a lo anterior, la calidad de los reportes de seguimiento, logrando incorporarse paulatinamente este instrumento en la toma de decisiones en los diferentes niveles de accin del Proyecto. Si bien hubo una importante mejora en estos aspectos, es necesario reconocer que este proceso no se observ en forma homognea en los diferentes territorios y reas de accin. Durante todo el ao 2010, ltimo ao de ejecucin del Proyecto, la Unidad de Seguimiento y Evaluacin se concentr en la concrecin de la Evaluacin de Cierre e Impacto, la cual da origen al presente documento. En el captulo relativo a la metodologa implementada se detallan los principales aspectos de esta.
redaccin de los Planes Operativos Anuales; redaccin de los Informes de Avance semestrales; construccin de los indicadores rims para cada perodo; y redaccin de las Memorias Anuales. Otras tareas: diseo de formularios de presentacin de proyectos, ficha socioeconmica de destinatarios, reportes de seguimiento de proyectos y mdr; diseo de manuales para la utilizacin de los formularios; revisin de pauta para la formulacin de proyectos y reportes de seguimiento; realizacin de diagnsticos socioproductivos; sistematizacin de experiencias; reformulacin del Marco Lgico del Proyecto; evaluacin intermedia del Proyecto; y Evaluacin de Cierre e Impacto del Proyecto.
94
sos humanos y calidad de la informacin introducir cambios en los sistemas de informacin, seguimiento y evaluacin. Los cambios dificultan la consolidacin de los datos a lo largo del tiempo, y tardan mucho tiempo en terminar de incorporarse en todos los niveles de accin. Por esta razn, es fundamental contar con un buen sistema diseado desde antes del comienzo de la ejecucin del Proyecto, procurando reducir al mnimo los cambios posteriores. Es importante tener instrumentos de seguimiento y evaluacin sencillos, que estn al alcance de todos quienes deben utilizarlos, adems de brindar la capacitacin y herramientas necesarias para su buen uso. Finalmente, es necesario contar con una poltica de comunicacin interna, que permita poner a disposicin de todos los potenciales usuarios la informacin disponible, de modo que esta pueda ponerse efectivamente al servicio de la toma de decisiones. Esto contribuye, adems, a motivar a los involucrados en la incorporacin de los instrumentos de generacin de informacin, seguimiento y evaluacin.
nes en comunicacin, intentando lograr el mayor impacto en la produccin de materiales y actividades, enfocados en comunicar los diferentes procesos de trabajo conjunto entre el pur y organizaciones de primer y segundo grado del pas. Se procur llegar tanto a la opinin pblica como a actores definidos como claves: organizaciones de asalariados y productores, instituciones agropecuarias, sector poltico e institucional.
Objetivos
Los principales objetivos de comunicacin, definidos entre la Unidad de Comunicacin y la Direccin del pur fueron: la difusin y puesta en valor del trabajo desarrollado por el pur durante el perodo 2005-2010; el aumento de la conciencia sobre la importancia de la agricultura familiar en actores clave de la sociedad. En este punto es importante aclarar que la primera necesidad visualizada fue la de la difusin; una vez que se lograron desarrollar productos bsicos como pgina web, publicaciones y documentales, comenzaron a surgir los otros aspectos que requieren de un trabajo de largo aliento.
Unidad de Comunicacin
En el marco de la reformulacin de los lineamientos estratgicos del pur, en el ao 2005, surgi la necesidad de incorporar con mayor presencia la dimensin comunicacional al Proyecto. Si bien en el perodo de la direccin anterior (2001-2004) se concretaron algunos productos (folletos, pgina web, comunicados de prensa, etc.), no exista ningn rea o unidad de comunicacin, con tcnicos en la materia que realizaran una planificacin estratgica. Por esta razn, en 2008 se incorpor al equipo de la odr un licenciado en Ciencias de la Comunicacin. A partir del cierre de la ejecucin del Proyecto (marzo de 2011), para reforzar las actividades de difusin de resultados y aprendizajes, se incorpor un nuevo tcnico en Ciencias de la Comunicacin. Desde esa fecha, el esfuerzo se centr en la planificacin estratgica de las intervencio-
Marco conceptual: Redefiniendo la comunicacin como una dimensin estratgica del desarrollo rural
Tradicionalmente, la comunicacin es concebida como un elemento instrumental a los programas o proyectos de desarrollo; se espera que desde la comunicacin se generen productos o actividades que difundan los objetivos de dichos programas, que lleven el conocimiento all donde no lo hay; se parte de la concepcin de que hay un emisor que tiene el conocimiento y un receptor que no tiene nada. Esta idea fue desarrollada por la teora difusionista entre la dcada del cincuenta y la del setenta.
95
Claramente, la teora difusionista no considera el complejo entramado individual y social que forma parte del proceso de comunicacin, un proceso no lineal. Pero la informacin no es suficiente, la informacin es una parte importante del proceso, pero no la nica, quiz ni siquiera la ms importante. Nuestras acciones en comunicacin deben partir de esta base, no alcanza con informar, con decir al otro lo que queremos, hace falta conocer al otro a los otros, saber sobre sus necesidades, sus urgencias, sus deseos, partir de all. Es decir, es necesario comenzar estableciendo la diferencia entre informacin y comunicacin. La comunicacin para el desarrollo se define como la integracin de la comunicacin estratgica en proyectos de desarrollo. Enfoques tericos como el de la comunicacin para el cambio social, o el de la comunicacin para el desarrollo, no solamente privilegian el dilogo, el encuentro de saberes entre emisores y receptores, sino que adems enfatizan la necesidad de contar con ms espacios de participacin real, de toma de decisin. Esto coloca a la audiencia, destinatario o pblico en actor social, en grupos o comunidades con los que se trabaja para la sostenibilidad de los procesos, en protagonistas de sus propios procesos o decisiones. Cuando se asume que la comunicacin es una dimensin de los procesos sociales que permite establecer relaciones entre los sectores sociales, y estas relaciones favorecen vnculos, sentidos e imaginarios colectivos, entonces la comunicacin se constituye como una herramienta para el desarrollo, como un eje estratgico de los procesos sociales. Desde esta perspectiva, lo comunicativo es una dimensin bsica de la vida de las relaciones humanas y socioculturales. Es el reconocimiento de la existencia de actores que se relacionan entre s dinmicamente, a travs de medios o no, donde existe un uno y otro, o varios otros, con quienes cada sujeto individual o colectivo establece interacciones objetivas y principalmente subjetivas; es decir que se interpelan intersubjetivamente, lo que ocurre incluso a travs hasta de la entrega de una mquina de coser o de un tractor. Les significa
algo, les dice sobre s mismos y los dems, va dibujando su sociabilidad con los dems, pone en juego sus valoraciones. Es decir, lo construye, lo que a la vez permite tambin construir las relaciones sociales. En todas las concepciones de desarrollo, la comunicacin ha estado presente. A cada concepcin del desarrollo le ha correspondido una manera de entender la comunicacin, y no solo de entender, sino de practicar. Para el Proyecto Uruguay Rural, el desarrollo rural es entendido integrando a la dimensin productiva o econmica, las dimensiones social y ambiental y considerando especialmente la importancia de la participacin de los actores en el territorio. Por esta razn, resulta claro que el rea de comunicacin deba actuar bajo los parmetros de la comunicacin para el desarrollo antes descripto.
96
vieran una lnea esttica que los caracterizara, de modo que la sumatoria de productos fortaleciera la recordacin, y con ello la imagen institucional.
Difusin
La generacin de una buena base de datos actualizada de medios de comunicacin masivos y comunitarios del pas es necesaria, pero no garantiza una buena comunicacin y difusin del Proyecto. En este sentido, se trabaj con especial nfasis en construir o fortalecer el vnculo con periodistas y comunicadores del medio que ya tenan contacto con el mgap, apostando especialmente a ampliar la base de datos con nuevos medios de comunicacin. El contacto telefnico permanente con diferentes medios de comunicacin favoreci la concrecin de entrevistas telefnicas, informes periodsticos y difusin de actividades de inters para
Producto y/o actividad Creacin y desarrollo de pgina web y cierre de primer ciclo de documentales Segundo Encuentro de la Agricultura Familiar
Contenidos Experiencias de desarrollo rural con organizaciones y grupo de productores, informacin de inters para tcnicos del pur, noticias de inters. Construccin en conjunto Estado-sociedad civil, de insumos para la creacin de polticas diferenciadas para la PAF. Se sistematizaron las siguientes experiencias de desarrollo rural (publicaciones): - copronec/Canelones - Villa del Rosario/ Lavalleja - La Hilera/Tacuaremb - Rincn de Py/Cerro Largo - Cebollat/Rocha - Tala/Canelones Audiovisuales: - La Hilera (Tacuaremb) - Moirones (Rivera) - Cooperativa Agraria Quebrada de los Cuervos (mevir) - Volver a nacer (copronec, Canelones) - Como una colmena (Cooperativa Apcola Villa del Rosario (mevir) - Ms all del alambrado (sfr de Tala) - Cebollat (Recuperacin de la Escuela N. 27, Rocha) - Un proyecto pionero (Rincn de Py, Cerro Largo)
Pblico objetivo Actores e instituciones vinculadas al desarrollo rural, centros educativos. Organizaciones y grupos de asalariados y productores familiares.
Primera edicin sistematizaciones de experiencias de Desarrollo Rural en Uruguay y primer ciclo de documentales
Actores e instituciones vinculados al desarrollo rural, centros educativos, tcnicos extensionistas, poblacin en general.
97
Producto y/o actividad Encuentro con Jvenes Rurales. Mdulo i Primer Encuentro Nacional de Integrantes de Comit de Microcrdito Rural
reaf xii
Contenidos Insumos para la creacin de polticas diferenciadas para el sector. Evaluacin del Programa de Microcrdito rural.
Pblico objetivo Jvenes productores y asalariados rurales. Organizaciones y grupos de asalariados y productores familiares, integrantes de ccl. Organizaciones nacionales y regionales de productores familiares. Jvenes productores y asalariados rurales. Jvenes productores y asalariados rurales. Organizaciones sindicales del medio rural.
- Los olvidados de la tierra (Recorrido por sindicatos de asalariados rurales) - Con los pies en la tierra (Experiencia de acceso a tierras por parte de grupos de asalariados) - Arroyo blanco (Experiencia de acceso al agua potable) Devolucin del proceso de registro del documental/Espacio de discusin e intercambio.
Actores e instituciones vinculados al desarrollo rural, centros educativos, tcnicos extensionistas, poblacin en general.
Encuentros Locales Segundo ciclo de documentales Envo de materiales grficos y audiovisuales a centros educativos, organizaciones y centros culturales vinculados a los proyectos llevados adelante por el pur Tercer ciclo de documentales
Sindicato de trabajadores del Cuero, Sindicato del Citrus y Trabajadores de la Caa. Actores e instituciones vinculados al desarrollo rural, centros educativos, tcnicos extensionistas, poblacin en general.
- Castillos - fipp - El Uruguay lejano de la Capital (Cerro Largo) - San Jos - El Microcrdito Rural, una herramienta de desarrollo - Cuchilla de Haedo - Inventario de organizaciones. - Sntesis de los resultados del proyecto. - dvd con todas las experiencias documentadas. Acto formal de cierre con autoridades e instituciones, organizaciones y grupos vinculados al desarrollo. Zona norte Entrega de pack final. Zona sur Entrega de pack final.
Actores e instituciones vinculados al desarrollo rural, centros educativos, tcnicos extensionistas, poblacin en general. Actores e instituciones vinculados al desarrollo rural, centros educativos, tcnicos extensionistas. Organizaciones y grupos de asalariados y productores familiares, autoridades locales. Organizaciones y grupos de asalariados y productores familiares, autoridades locales.
Encuentros regionales
Encuentros regionales
98
oriente las acciones a desarrollar desde esta Unidad. Es necesario aportar desde esta rea a la planificacin estratgica, en articulacin con las restantes reas del Proyecto. Tambin es importante destacar que el trabajo de la Unidad de Comunicacin del pur ha contribuido a que desde la dgdr se visualizara la importancia de contar con una estrategia de comunicacin. Se apoy, a travs de la gestin de notas, monitoreo de prensa, difusin de comunicados y generacin de materiales de comunicacin. Se registraron actividades de la dgdr vinculadas a alguno o varios de los proyectos. Sin embargo, debido a las caractersticas de trabajo sobre proyectos y programas, no se ha podido desarrollar una estrategia de comunicacin que organice y evale la tarea de los comunicadores. Por esta razn, en esta nueva etapa de la Direccin, resulta de suma importancia integrar el eje comunicacional de forma estratgica y planificada. Se ha comenzado un proceso de articulacin entre los diferentes profesionales que trabajan en torno a la comunicacin de la dgdr, para repensar, evaluar y proponer una metodologa de trabajo.
Reflexiones y aprendizajes
Uno de los mayores obstculos del pur, en materia de comunicacin, estuvo relacionado con la ausencia de esta dimensin en el diseo del Proyecto. Esta situacin demand un gran esfuerzo de parte de los tcnicos para que las acciones aportaran a la consecucin de los objetivos del pur y no fueran percibidas como un elemento externo, impuesto y decorativo. Por esta razn, es importante hacer hincapi en la necesidad de incluir a la comunicacin en la matriz del proyecto, desde su gestacin, definiendo una poltica de comunicacin que
99
talecimiento de su participacin en los diferentes espacios de dilogos de polticas, as como en las propias organizaciones. A partir del ao 2005 se concret una incorporacin activa en la Reunin Especializada de Agricultura Familiar (reaf) y es en este mbito, por mandato institucional, donde comienzan a canalizarse las cuestiones relacionadas a la temtica de gnero. En el mbito de la reaf comenz a implementarse la Comisin Temtica Gnero, con representacin institucional y de las organizaciones de productores familiares (Asociacin de Mujeres Rurales, Red de Grupos de Mujeres Rurales, Asociacin de Colonos, Comisin Nacional de Fomento Rural, Federacin Rural del Uruguay), participando activamente en las secciones nacionales y regionales. En representacin del mgap, se realizaron coordinaciones y articulaciones con el Instituto Nacional de las Mujeres. Se iniciaba un proceso de conocimiento, valoracin y legitimacin social hacia la produccin familiar, incorporando adems la perspectiva de gnero en sectores sociales doblemente invisibilizados por la condicin de ser productora familiar y mujer. Comenzaron a implementarse, con las organizaciones de mujeres rurales, diferentes actividades, desde un Seminario Regional de Gnero en la presidencia pro tmpore de Uruguay (2005), hasta la realizacin de una sistematizacin de la Situacin de las mujeres rurales y las polticas pblicas en el Uruguay, culminando con una publicacin del tema por primera vez en la historia institucional del mgap, al igual que un librillo sobre los Derechos de las Mujeres, como forma de conmemorar el Da Internacional de la Mujer. A partir de 2007 se incorpor al equipo tcnico de la Oficina de Desarrollo Rural del Proyecto Uruguay Rural un nuevo recurso humano a cargo de la Unidad de Gnero. Previamente, las tareas vinculadas a esta rea haban estado a cargo de la responsable de la Unidad de Seguimiento y Evaluacin. La incorporacin de un recurso humano especialmente abocado a esta tarea permiti trabajar en forma ms sistemtica el tema y profundizar algunas lneas de trabajo.
En funcin de una evaluacin preliminar de la situacin de base respecto al acceso diferencial de hombres y mujeres a las herramientas del Proyecto, y en el marco del abordaje general del Proyecto Uruguay Rural, se elabor en 2007 un plan de trabajo para la Unidad. Este plan de trabajo incluy una propuesta de marco conceptual, definicin de objetivos, lneas estratgicas y acciones; as como la insercin en el marco del Plan Nacional de Igualdad de Oportunidades y Derechos del Instituto Nacional de las Mujeres (inamu). La inclusin del enfoque de gnero en las acciones del pur se propuso transversalizar esta mirada a todos los niveles. La propuesta desarrollada supuso incluir, en el marco de las acciones estratgicas del Proyecto, una perspectiva que implicara en igualdad de condiciones a la mitad8 de la poblacin vinculada a los territorios rurales. Se trat de una perspectiva fundamentalmente inclusiva, orientada a que los beneficios del proceso de desarrollo rural impulsado alcanzaran a los ms amplios sectores de la poblacin con que trabaj el Proyecto. El eje de justicia social que gui estas acciones se encuentra estrechamente vinculado con la bsqueda de caminos equitativos, para un conjunto de desigualdades sociales que complejizan las intervenciones. Algunos de los aspectos conceptuales considerados en la propuesta de trabajo orientada a transversalizar el enfoque de gnero fueron: La incorporacin a la reflexin y a la accin de la idea de que las desigualdades de gnero incluyen al conjunto de involucrados en el proceso de intervencin equipos tcnicos y destinatarios y que es necesario un abordaje transversal. Un enfoque de gnero supone trabajar con hombres y mujeres, al mismo tiempo que generar procesos de deconstruccin y/o desjerarquizacin de la separacin entre cuestiones de inters para hombres y mu8 De acuerdo al Censo Fase I de 2004 del ine, las mujeres representan el 43,6% de la poblacin con residencia rural. En este dato es necesario considerar que no estn incluidas muchas de las pequeas localidades en las que trabaja el Proyecto y donde la distribucin por sexo de la poblacin es ms paritaria.
100
jeres. Esta estrategia de trabajo no implica desconocer la importancia de los mbitos de mujeres, estos son centrales en tanto espacios catalizadores del proceso que se intenta generar. Las inequidades de gnero tienen implicancias simblicas y materiales, as como correlatos en el mbito pblico y en el mbito privado. No es posible incluir este enfoque sin un concepto claro de participacin, definiendo claramente qu formas de esta se desea estimular y con qu objetivos. El enfoque de gnero debe ser entendido como parte de una concepcin general de justicia que implica un conjunto de relaciones de desigualdad que se intenta combatir.
Dos reuniones del Comit Regional de Seguimiento del Programa donde, entre otros aspectos, se coordin la primera actividad de intercambio regional en Brasil a realizarse en agosto de 2010.
101
organizaciones de productores familiares, designando a Uruguay como responsable de su implementacin. En las diferentes acciones del Proyecto, se busc transversalizar la temtica. A nivel territorial, la mirada de gnero se present como un eje central en las intervenciones de los proyectos de desarrollo. Se busc revalorizar el rol y la participacin de las mujeres rurales a partir de pequeas actividades o acciones, donde se intent fomentar y estimular la participacin y el poder de decisin de las mujeres.
El mvil que orient el inters por trabajar en conjunto con los jvenes rurales fue, en principio, conocer las problemticas, necesidades, caractersticas generales y particulares de dicha poblacin, en la medida que no existan antecedentes en la materia. En las actividades formativas y de intercambio, se resalt como positivo el hecho de que los participantes conocieron experiencias organizativas y productivas de dos realidades diferentes del territorio nacional, como son las de los departamentos de Canelones y Rocha. En el caso de Rocha, los jvenes pudieron conocer la Sociedad Fomento Rural de Castillos, la experiencia de una organizacin que tiene un proyecto de manejo colectivo de un parque de maquinaria. En Canelones, visitaron la Sociedad de Fomento Rural Tala, que se caracteriza por ser una organizacin de base que nuclea a un contingente numeroso de productores familiares, con varios emprendimientos productivos, comerciales y gestin colectiva de maquinaria, con buen funcionamiento y estructura organizativa y representatividad de las bases. En lneas generales, se considera que la realizacin de instancias de intercambio y formacin entre jvenes productores familiares y asalariados resulta altamente positiva, en la medida en que permite conocer y abordar las problemticas de los diferentes sectores y mbitos del medio rural, teniendo como factor en comn el inters por parte de dichos jvenes de permanecer en el medio rural. En sntesis, es recin despus del ao 2008 que se potenci el trabajo desde el pur en la temtica. Se destinaron recursos humanos, lneas de accin y comenz a incorporarse con mayor fuerza la mirada hacia los jvenes rurales, desde una perspectiva de reconocimiento de este grupo.
Juventud rural
La temtica comenz a incorporarse especficamente en el Proyecto Uruguay Rural hacia el ao 2008, luego de tres aos de comenzado el trabajo de la nueva etapa del pur, existiendo antecedentes a nivel de la reaf. Como actividades centrales se realizaron dos Encuentros de Formacin y Capacitacin a jvenes rurales, en las que participaron organizaciones de productores familiares y asalariados rurales, la Comisin Nacional de Fomento Rural y la Unin Nacional de Asalariados y Trabajadores Rurales y Afines, la institucionalidad pblica vinculada al Ministerio de Ganadera, Agricultura y Pesca a travs del Proyecto Uruguay Rural y la Universidad de la Repblica. El objetivo de dichas actividades fue formar a futuros dirigentes de las organizaciones involucradas, con el fin de potenciar las capacidades de los jvenes que participan en los mbitos organizativos de la sociedad rural. Los destinatarios de los encuentros fueron jvenes vinculados a las organizaciones de base, intentando abarcar la mayor representacin y participacin a nivel del territorio nacional.
102
Anexos
Por responsabilidad ambiental se decidi no imprimir los documentos anexos, que se detallan a continuacin, y que se incluyen en el cd adjunto. Formato de presentacin de proyecto de asistencia tcnica, 2008. Formulario de presentacin de proyectos, 2007G. Formulario de Declaracin Jurada de Productor Familiar. dgdr. Formulario de seguimiento de tcnicos de campo, 2005. Formulario de seguimiento Oficina de Desarrollo Rural, 2005. Formulario de seguimiento de representantes tcnicos, 2005. Informe de seguimiento de proyectos (representantes tcnicos), 2008. Informe trimestral (Tcnicos de campo), 2008. Formulario de solicitud de microcrditos de libre disponibilidad. Formulario de solicitud de microcrditos productivos.
103
05.
E
Presupuesto y ejecucin
l presupuesto total para la ejecucin del Proyecto Uruguay Rural fue de US$ 22.248.527, de los cuales el prstamo del fida ascenda a US$ 14.341.503 (64,5 %) y la contrapartida del mgap a US$ 7.907.023 (35,5%). A continuacin, en el Cuadro 47, se presenta la ejecucin financiera, por ao, para el perodo 2001-2011, segn fuente de financiamiento, donde se puede observar que el Proyecto ejecut el 100 % de los fondos previstos, superando levemente esta cifra debido a diferencias en el tipo de cambio.1 De la ejecucin total, el 35,3 % correspondi a la contrapartida nacional (mgap) y el 64,7% a endeudamiento (fida), lo que en valores absolutos corresponde a US$ 8.200.016 y US$15.029.491, respectivamente (ver Cuadros 48 y 49).
cuadro 47 Ejecucin financiera, por ao, para el perodo 2001-2011, segn fuente de financiamiento mgap fida tc Total Total Ao (pesos uruguayos) (dlares americanos) 2001 8.500.449 1.211.286 9.711.735 13,63 712.526 2002 12.528.580 21.551.054 34.079.634 21,00 1.622.840 2003 13.824.737 16.210.192 30.034.929 28,36 1.059.060 2004 12.898.474 31.523.885 44.422.359 27,76 1.600.229 2005 10.927.022 28.946.873 39.873.895 25,13 1.586.705 2006 19.107.816 42.074.375 61.182.191 24,32 2.515.715 2007 22.636.212 48.777.935 71.414.147 23,01 3.103.614 2008 27.068.841 58.013.996 85.082.837 22,89 3.717.031 2009 24.969.132 38.687.675 63.656.807 21,99 2.894.807 2010 25.554.433 45.391.665 70.946.098 19,78 3.586.759 2011* 8.144.468 8.144.468 16.288.936 19,62 830.221 Total 186.160.164 340.533.404 526.693.568 22,67 23.229.506**
* Corresponde al perodo enero-setiembre (ejecucin hasta marzo y abril-setiembre, meses del cierre administrativo del Proyecto). ** A diferencia del cuadro siguiente, esta es la ejecucin total (incluye el cierre administrativo de marzo 2011 a setiembre 2011).
1 La diferencia que surge entre el total del presupuesto establecido para el Proyecto Uruguay Rural y la ejecucin realizada por este al 30 de setiembre de 2011 se debe a diferencias de cotizacin entre el presupuesto inicial (expresado en Derechos Especiales de Giromoneda determinada por el FIDA) y los resultados anuales expresados en todos los casos en dlares americanos.
104
cuadro 48 Ejecucin financiera (en dlares) por categora, para el perodo 2001-2011, segn fuente de financiamiento Ejecucin acumulada en US$al 31/3/2011* mgap fida Total Categora 1 Vehculos y equipos 47.025 74.970 121.995 2 Fondo de Reserva 238.000 238.000 3 Fondo de Microcapitalizacin 5.790.335 5.790.335 4 Capacitacin 153.057 250.247 403.304 5 Servicios de Asistencia Tcnica 3.269.999 4.676.140 7.946.139 6 Otros servicios contratados 1.120.508 1.333.317 2.453.825 7 Salarios incrementales 1.548.752 1.411.254 2.960.006 8 Gastos operativos 531.997 349.281 881.278 9 Inversiones estratgicas 385.708 385.717 771.425 dgdr 607.105 607.105 Categ. Donacin 299.640 299.640 Total 7.963.791 14.509.261 22.473.052
* Solo considera el perodo de ejecucin y no el perodo de cierre administrativo (1 de abril al 30 de setiembre de 2011).
Cuadro 49 Ejecucin financiera en pesos por ao del perodo 2001-2011, segn fuente de financiamiento y porcentaje de ejecucin en relacin al presupuesto anual Fuente de fida mgap Total ($) % del presupuesto financiamiento ejecutado 2001 1.211.286 8.500.449 9.711.735 40 2002 21.551.054 12.528.580 34.079.634 82 2003 16.210.192 13.824.737 30.034.929 99 2004 31.523.885 12.898.474 44.422.359 97 2005 28.946.873 10.927.022 39.873.895 88 2006 42.074.375 19.107.816 61.182.191 92 2007 48.777.935 22.636.212 71.414.137 82 2008 58.013.996 27.068.841 85.082.837 87 2009 38.687.675 24.969.132 63.656.807 84 2010 45.392.386 32.554.443 77.946.829 99 2011 6.662.861 4.506.157 11.169.018 28 Total 339.052.518 189.521.863 528.574.371 80
105
COMPONENTE DESARROLLO INSTITUCIONAL Y PARTICIPACIN SUBCOMPONENTE DESARROLLO INSTITUCIONAL Y PARTICIPACIN (dgdr, mdr, opf) Lo previsto Creada una Direccin de Desarrollo Rural en el
mgap con presupuesto institucionalizado.
Logro alcanzado En el ao 2005, fue creada por Ley N. 17.930 la Direccin General de Desarrollo Rural, funcionando desde el ao 2008. Por la Ley N. 18.179, que estable el Presupuesto Nacional para el perodo 2011-2015, se le asignan fondos para el funcionamiento, inversiones y contrapartidas para endeudamiento. Creacin por Ley de la Unidad de Descentralizacin y de las funciones y espacios de toma de decisin articulada asociados a la misma: Directores Departamentales, Consejo Agropecuario Nacional, Consejos Agropecuarios Departamentales, Mesas de Desarrollo Rural. 247 organizaciones de productores familiares, sociales y asalariados rurales, y 162 grupos de productores familiares y asalariados rurales participan en las mdr, totalizando 409. 409 grupos (162) y organizaciones (247) participando en las mdr. 500 destinatarios participaron del Primer Encuentro de la paf 700 destinatarios participaron del Segundo Encuentro de la paf.
30 organizaciones de productores y asalariados rurales funcionando activamente y participando en mbitos pblicos y privados de coordinacin y discusin de polticas de desarrollo rural.
150 grupos vinculados a organizaciones de primer grado. 40 organizaciones de asalariados rurales o pequeos productores capacitados en aspectos vinculados a organizacin.
SUBCOMPONENTE FOCALIZACIN Y ESTRATEGIA DE PRIORIZACIN Lo previsto 10 Mesas de Desarrollo Rural creadas y operativas, con montos efectivos de operacin, incluidos en el presupuesto nacional. Logro alcanzado 10 Mesas de Desarrollo Rural implementadas por el pur, con montos efectivos de operacin.
106
COMPONENTE SERVICIOS DE APOYO A LA PRODUCCIN SUBCOMPONENTE APOYO A LA PRODUCCIN Lo previsto 30 organizaciones de productores o asalariados rurales que gestionan servicios de Asistencia tcnica y Extensin rural. 1.000 familias reciben servicios de infraestructura autogestionados. 15 grupos o instituciones gestionan infraestructura. Logro alcanzado 96 organizaciones de productores o asalariados rurales que gestionan servicios de Asistencia tcnica y Extensin rural. 2.118 familias reciben servicios de infraestructura autogestionados. Se ejecutaron 18 proyectos con 17 grupos o instituciones que gestionan infraestructura.
SUBCOMPONENTE FORTALECIMIENTO DE LA OFERTA DE SERVICIOS DE AT Lo previsto 170 tcnicos capacitados en desarrollo rural. 7.500 familias que reciben servicios de Asistencia tcnica y Extensin rural. Logro alcanzado 160 tcnicos capacitados en desarrollo rural. 6.936 familias que reciben servicios de Asistencia tcnica y Extensin rural.
SUBCOMPONENTE COMERCIALIZACIN Y MICROEMPRESAS Lo previsto 100 productores lecheros mejoran su insercin comercial. 120 productores de tomate industria mejoran su insercin comercial. 400 productores de hortalizas mejoran su insercin comercial. 100 asalariados de la caa de azcar inician actividades productivas propias. 50 apicultores mejoran su insercin comercial. SUBCOMPONENTE FONDO DE MICROCAPITALIZACIN Lo previsto 4.000 familias de pequeos productores y asalariados rurales acceden a microcapitalizaciones, mejorando sus condiciones de produccin y permitindoles incorporarse a los esquemas formales de crdito. Logro alcanzado 4.596 familias de pequeos productores y asalariados rurales acceden a microcapitalizaciones, mejorando sus condiciones de produccin. Logro alcanzado 339 productores lecheros mejoran su insercin comercial.
107 productores de tomate industria mejoran su insercin comercial. 484 productores hortcolas mejoran su insercin comercial. 95 asalariados de la caa de azcar inician actividad productiva. 131 apicultores mejoran su insercin comercial.
107
COMPONENTE SERVICIOS FINANCIEROS RURALES SUBCOMPONENTE NUEVOS PRODUCTOS FINANCIEROS Lo previsto 60 Comits de Microcrdito funcionando. Al menos 300 pobladores rurales participan en los Comits de Microcrdito. 9.000 microcrditos entregados. US$4.000.000 entregados por la herramienta microcrdito. 30 Fondos Rotatorios implementados (80% con organizaciones que nuclean mayoritariamente productores con perfil pur). 1.000 destinatarios utilizan la herramienta Fondo Rotatorio. Logro alcanzado 113 Comits de Microcrdito funcionando 523 pobladores rurales participan en los Comit de Crdito Local. 14.773 crditos otorgados. US$7.837.163 entregados por la herramienta microcrdito ($153.030.672). 36 fondos rotatorios implementados con organizaciones que nuclean a productores familiares.
SUBCOMPONENTE INSTITUCIONALIZACIN DE LOS SERVICIOS FINANCIEROS Lo previsto Las herramientas financieras monitoreadas por la Direccin de Desarrollo Rural. Logro alcanzado Las herramientas financieras son monitoreadas por los equipos de desarrollo territorial de la Direccin General de Desarrollo Rural. Fondo de Desarrollo Rural, institucionalizado y reglamentado. No se implementaron cajas rurales. 1 ifi operando (fundasol)
fida bandes fue visitado el 70,5%, se cancel el 100% de
2 cajas rurales implementadas. 3 ifi operando (fundasol, bandes, brou). Solucin al 100% de deudores fida, fongranja y cartera de deudores brou.
los deudores. En el caso de fida brou, se lleg al 94,5% visitado, cancelndose el 46% de los casos y existiendo un listado de situaciones que debern resolverse por la va institucional, ya que no tienen posibilidades de cancelar. Sin visitar algunos fongranja,que no presentaron problemas parapagar. No previsto originalmente, se incorpor el acuerdo broumgap se relevaron 3.136 que incluyen la totalidad de los de menos de US$25.000. Se cancel el 45%. Adicionalmente, se concret un convenio con el bhu, para atender el endeudamiento de quienes accedieron a predios a travs de esta institucin.
OTROS (DESARROLLO COMUNITARIO) Lo previsto 10 grupos comunitarios resuelven, con apoyo del Proyecto Uruguay Rural, problemas vinculados a servicios bsicos. Logro alcanzado 28 grupos comunitarios resuelven, con apoyo del Proyecto Uruguay Rural, problemas vinculados a servicios bsicos.
108
109
Convenios con 1142 instituciones para el fortalecimiento institucional: una de las modalidades empleadas para llevar adelante el accionar del pur fue la realizacin de convenios con diferentes tipos de instituciones, fundamentalmente comprometidas con el desarrollo rural y en general representativas de la poblacin objetivo del pur (productores familiares y asalariados rurales). Entre los objetivos especficos de tales acuerdos se destacan: la provisin o mejoramiento de infraestructura (tanto productiva como destinada a actividades organizativas); la ampliacin de la base social de la organizacin mediante el involucramiento de los pequeos productores y asalariados de las zonas de influencia; la promocin de la participacin de los asociados; la formalizacin de la participacin de los grupos informales; el desarrollo de planes de produccin y/o negocio de la organizacin; el desarrollo de la capacidad de elaboracin de proyectos para presentar en diferentes programas e instituciones pblicas o privadas; la implementacin desde la organizacin de modelos productivos; el mejoramiento y actualizacin de los servicios ofrecidos por la organizacin, entre otros. Mediante estos convenios se poda proveer a la organizacin ya que se trata de una entidad de base de la poblacin objetivo de mobiliario, equipos de informtica y conexin a Internet, ampliacin/refaccin de sedes, apoyo administrativo, asistencia tcnica social organizativa, productiva y capacitacin para el desarrollo de proyectos productivos y/o comunitarios. Apoyo a la formalizacin o reapertura de 23 organizaciones de productores familiares de Artigas, Salto, Canelones, Tacuaremb, Rivera, Treinta y Tres, Rocha y Lavalleja. Apoyo a la organizacin de los asalariados rurales, mediante el financiamiento de actividades de formacin, difusin y asesoramiento jurdico. Convenio del mgap con el Sindicato de Obreros de la Industria de la Madera (soima), apoyo descentralizado a Sindicato nico de Trabajadores Arroceros y Afines (sutaa), Organizacin Sindical
2 No se incluyen contratos con entidades de segundo grado ni ONG.
de Obreros Rurales (osdor), Unin de Trabajadores del Azcar (utaa) y fortalecimiento de Unin Nacional de Trabajadores Rurales y Afines (unatra). Se implement apoyo logstico para la realizacin del iv Congreso de la Unin Nacional de Asalariados, Trabajadores Rurales y Afines Segundo Rodrguez, realizado en el ao 2010. Se ejecut el Proyecto Fortalecimiento de las capacidades de los actores sociales del noreste del pas para la ejecucin de proyectos de desarrollo productivo sustentables, unjp/ uru/028/unj - una onu, cuyo objetivo es fortalecer las capacidades estatales y sociales para la promocin del desarrollo en el territorio a travs de: diagnsticos participativos, capacitacin de actores sociales locales, financiamiento de pequeos proyectos de desarrollo socioproductivos y la sistematizacin de aprendizajes para el diseo de polticas pblicas.
3 A excepcin de la amplia insercin de la Escuela Pblica, la Polica y en menor medida el Sistema de Salud Pblica y de vivienda rural.
110
rial, los representantes tcnicos solan realizar encuentros con los tcnicos de campo; y, d) intercambio y cooperacin internacional con el Ministerio de Desenvolvimiento Agrario (Brasil), ciara (Venezuela), la Subsecretara de Agricultura Familiar de Agricultura Familiar (Argentina).
111
El Programa Microcrdito se extendi a zonas rurales priorizadas por los distintos mbitos descentralizados de participacin y decisin. El funcionamiento del Programa involucra a 113 Comits de Crdito Locales, est integrado por ms de 500 personas de 110 localidades y parajes de nueve departamentos del pas. Desde el inicio del Programa al 31 de marzo de 2011, fueron otorgados 14.773 microcrditos a 10.025 personas por un monto de $153.030.672 (US$7.651.534). Se implementaron 36 Fondos Rotatorios con distintas organizaciones de productores para acceder a financiamiento de corto plazo, para planes de produccin colectiva, por un monto total de US$ 711.219; actualmente se encuentran vigentes 26 Fondos Rotatorios. Se disearon 18 proyectos de inversiones estratgicas y asistencia tcnica para la gestin colectiva en 17 organizaciones de productores familiares, por un monto total de $15.020.472 (US$751.024), con un promedio de $834.471 por proyecto.
4 A diferencia de su antecesor, deban rembolsarse a la organizacin de productores que la gestion originalmente para su reprstamo, rotatoriamente entre los asociados con este perfil socioeconmico. De esta forma, la ejecucin de estos fondos adquieren un nuevo objetivo que fue el de crear un fondo de recursos financieros de carcter local, que puedan constituir una nueva fuente de financiamiento sostenible en el tiempo.
nos de US$25.000; la primera etapa se finaliz (convenio de junio de 2007), y se gener un nuevo acuerdo entre ambas instituciones: el 22 de octubre de 2009 el brou cedi al mgap los crditos de 994 productores que constituyen una cartera de US$ 9.3 millones. Este nuevo
112
marco de trabajo permiti atender la situacin de estos casos con pautas no bancarias, generando acuerdos para la cancelacin de cada deuda, contemplando la situacin socioeconmica y el presupuesto familiar, promoviendo su continuidad en el medio rural, como productores familiares. Los fondos recuperados por la cancelacin de estos crditos sern utilizados para las acciones en desarrollo rural que realice el mgap, por lo tanto los fondos sern reasignados a las polticas diferenciales hacia este sector, los productores familiares. Se elaboraron pautas que estn permitiendo la recuperacin de activos en los casos de deudores vinculados al Proyecto pronappa. Se firm un convenio entre el mgap, el bhu y el mef (setiembre de 2009), para atender de forma diferencial el endeudamiento con el bhu de productores familiares. El bhu aplicar este tratamiento a los casos que el mgap acredite la condicin de productores agropecuarios familiares.
a la Recuperacin de Escuelas Rurales; proyectos de Acceso a Servicios Bsicos (agua potable, electricidad, servicios de salud, vivienda, transporte y servicios educativos), en Tacuaremb, Artigas, Rivera, Cerro Largo, Paysand, Rocha, Treinta y Tres y Durazno. Articulacin con el Instituto Nacional de Colonizacin (inc) en el marco de la entrega de tierras a asalariados rurales y pequeos productores con y sin tierra, contribuyendo en los aspectos organizativos y productivos (Rivera, Salto, Durazno, Artigas, Tacuaremb). Apoyo a Escuelas Rurales: Apoyo a la reapertura o mejoras para Escuelas Rurales. Apoyo y articulacin con cursos para maestros rurales y capder. Donacin de cuadernos con Reglamento de Tierras de 1815 a la Administracin Nacional de Educacin Pblica (anep). A los efectos de difundir el Reglamento de Tierras de 1815, redactado por nuestro prcer Jos G. Artigas, se donaron a la Administracin Nacional de Educacin Pblica cuadernos con su impresin para ser entregados a los nios de quinto y sexto ao de todas las escuelas rurales del pas. Coimplementacin del Proyecto de fao, Diseo e implementacin de proyectos piloto de promocin de desarrollo en el territorio (una onu). En el marco de la Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentacin (fao), el pur coejecuta con la fao el Componente 4 del Programa Conjunto de las Naciones Unidas en Uruguay (una onu): Fortalecimiento de las capacidades de actores sociales locales del nordeste del pas para ejecucin de proyectos de desarrollo productivo sustentable. Se implement en una regin que abarca cuatro departamentos del pas (Rivera, Tacuaremb, Cerro Largo, Durazno), seleccionada en base al mapa de pobreza rural, priorizacin de gobiernos departamentales, experiencia de intervencin de Naciones Unidas y experiencia de proyectos socioproductivos previos. Programa Regional de Fortalecimiento de las Polticas de Igualdad de Gnero para la Agricultura Familiar del mercosur (reaf-aecid): En el marco de la reaf, se consensu entre
Otras acciones realizadas no previstas por el diseo original: servicios bsicos y desarrollo comunitario
Coordinaciones interinstitucionales para el acceso a servicios y necesidades bsicas que permitieron avanzar en los objetivos del Proyecto para mejorar la calidad de vida de la poblacin objetivo. En el marco del abordaje integral del desarrollo rural, se realizaron coordinaciones institucionales para el acceso a servicios y necesidades bsicas, entre ellas, ose, ute, msp, mides, anep, Gobiernos Departamentales. Acuerdos interinstitucionales y diseo de instrumentos para financiar apoyo tcnico e inversiones comunitarias de uso pblico (agua potable, electricidad, servicios de salud, transporte, vivienda, educacin primaria, entre otros), e implementacin de experiencias piloto de acuerdos interinstitucionales para abordar necesidades bsicas. En ese marco, se desarrollaron acciones de carcter comunitario que incluyeron: Apoyo
113
los cuatro pases miembro y Chile, como pas asociado al mercosur, el Programa Regional de Fortalecimiento de las Polticas de Igualdad de Gnero en el mercosur. Este Programa es cofinanciado por la Agencia Espaola de Cooperacin para el Desarrollo conjuntamente con los Estados participantes. El pur (en representacin del mgap) ha apoyado e instrumentado las acciones de este Programa. Organizadores junto a la unatra, cnfr, udelarsceam de las Jornadas de Encuentro y Formacin con Jvenes Rurales: la primera de ellas en el 2009, Centro Agustn Ferreiro, Canelones, donde participaron 35 jvenes representantes de 17 Organizaciones de Productores Familiares y Asalariados Rurales, procedentes de 21 localidades y parajes de diez departamentos del pas (Lavalleja, Treinta y Tres, Florida, Durazno, Artigas, Rocha, Paysand, Salto, Canelones, Soriano). En la segunda, realizada en el 2010, en La Paloma, Rocha participaron 50 jvenes representantes de 15 Organizaciones de Productores Familiares y Asalariados Rurales, procedentes de 13 localidades correspondientes a 12 departamentos del pas (Lavalleja, Treinta y Tres, Florida, Durazno, Artigas, Rocha, Paysand, Salto, Canelones, Soriano, Cerro Largo, San Jos).
Desarrollo de la Unidad de Comunicaciones del pur: se gener dicha Unidad y en el marco de sus actividades se ha desarrollado una importante cantidad de productos de comunicacin (publicacin de las sistematizaciones de 10 experiencias de desarrollo rural, elaboracin de 17 documentales, folletera, web, etc.) y se ha incluido la dimensin comunicacional a algunos procesos (trabajo con jvenes rurales, participacin en la reaf, entre otros), se han incorporado y capacitado recursos humanos para el mejor abordaje de la tarea.
114
06.
A
continuacin se presentan una serie de conclusiones y lecciones aprendidas a las que fue posible arribar fruto de la sistematizacin de la experiencia de implementacin del Proyecto Uruguay Rural. Cons-
tituyen un compilado de las conclusiones generales y reflexiones finales detalladas en cada uno de los captulos temticos correspondientes a los volmenes ii y iii del presente Informe.
115
en la institucionalizacin de polticas y acciones para el desarrollo rural. Pese a lo mencionado anteriormente, la institucionalidad pblica y privada vinculada al medio rural an no comparte una misma concepcin de desarrollo, o se producen contradicciones entre las definiciones y las prcticas concretas de las instituciones. Por tanto, resulta necesario avanzar en consensuar criterios y concepciones. Los procesos de institucionalizacin de polticas pblicas deben realizarse con la participacin de las organizaciones a las cuales las polticas buscan beneficiar. Cuando se institucionalizan los espacios de dilogo sobre polticas de desarrollo rural, se debe considerar a todos los actores involucrados en la temtica (sector pblico, acadmico, productores familiares, comunidades, asalariados rurales, productores capitalizados, empresas, etctera), que se interrelacionan en el territorio; generando especialmente las condiciones para la participacin de los sectores ms vulnerables del medio rural. Cuando se intenta generar institucionalidad pblica para la lucha contra las causas que generan la pobreza rural, resulta conveniente construir objetivos y herramientas especficas y diferenciales, de modo de evitar que las acciones queden diluidas en amplios objetivos institucionales. Es necesario recordar que, para la implementacin de las polticas de desarrollo rural, se debe contar con infraestructura, equipamiento, cantidad y calidad de recursos humanos y tcnicos; estos ltimos con formacin en aspectos conceptuales, metodolgicos y tcnicos para trabajar en desarrollo rural.
con el objetivo de integrar la movilizacin, organizacin y participacin, ya que muchas veces se contrapone con las formas tradicionales de intervencin. Asimismo, se debe reflexionar sobre el perfil de los actores para promover y poner en marcha de manera perdurable las mdr. La fragmentacin de la estructura ministerial puede reproducirse en la implementacin de las acciones con la poblacin. An se desarrollan acciones en forma desarticulada. Se visualiza que, a mayor diversidad y participacin, mayor es la necesidad de coordinacin para implementar los diferentes programas. El espacio de las Mesas de Desarrollo Rural posibilit el acercamiento de las polticas pblicas a la poblacin rural. Existe un avance notorio con la creacin de las mdr y la obtencin de espacios de participacin, informacin y decisin para las organizaciones de la sociedad civil. Las mdr han sido importantes como un espacio de dilogo, reclamo, difusin y socializacin de la informacin con los actores locales. En este sentido, las mdr han operado como el espacio de dilogo entre grupos de productores, asalariados y pobladores rurales que se presentan como ncleos aislados y encuentran en este mbito la oportunidad de promover cambios y apropiarse de los procesos de desarrollo. En los territorios ms aislados es donde la gente le ha encontrado mayor significado al espacio. En relacin con esto ltimo, el funcionamiento de las mdr depende del trabajo de fortalecimiento que se realice en la base social de las organizaciones. Cuando existen espacios de dilogo de poltica, y a su vez debilidades en las estructuras organizativas de productores familiares y asalariados rurales, es importante fomentar la organizacin de base para fortalecer los espacios de dilogo. La participacin de los actores (todos) es un proceso y an resta mucho para avanzar en consolidarla. Este proceso de consolidacin actualmente se ve enfrentado a, al menos, dos percepciones del mbito que pueden resultar hasta opuestas: la mdr como un espacio de
Descentralizacin y participacin
La profundizacin de la descentralizacin y de los espacios de participacin requiere de una poltica clara y sostenida, ya que el trabajo en lo organizativo constituye un proceso social de cambio de estructuras que enfrenta dificultades y genera resistencias. Resulta necesario capacitar a los actores pblicos y privados que actan en el territorio,
116
construccin y participacin conjunta; y la mdr como un lugar donde plantear demandas y recibir respuesta de las instituciones pblicas. La reaf signific un espacio de interaccin con otras experiencias regionales que permiten elaborar polticas nacionales de desarrollo y comunes hacia la produccin familiar en el mbito regional. En trminos de integracin, la reaf sirvi para visualizar el mercosur no solo en trminos econmico-comerciales, sino para fortalecer la integracin de los pueblos considerando dimensiones polticas, culturales, sociales. Resulta necesario continuar y fortalecer estos espacios de dilogo nacionales y regionales que permiten intercambiar y proponer polticas de desarrollo rural, integrando a las organizaciones de base a estos espacios. Es necesario avanzar en consolidar los espacios de discusin de poltica pblica (mdr, reaf, etctera), donde participan los representantes de las organizaciones en verdaderos mbitos de decisin y no meramente en mbitos de trasmisin de informacin y/o consulta. Algunas polticas y acciones estn institucionalizadas, estn creadas por ley, pero en muchos aspectos an resta avanzar desde lo meramente procedimental hacia lo sustantivo. Desde la perspectiva que sostuvo el Proyecto, de descentralizacin participativa, se hace necesario profundizar este proceso; las mdr deben tener mayor capacidad resolutiva. En este sentido, la asignacin progresiva de recursos directamente a las mdr, para que estas decidan dnde y cmo aplicarlos, significara un ejercicio de participacin que las fortalecera y sentara las bases para transformarlas en mbitos de toma de decisin para la ejecucin territorial.
familiares, asalariados rurales y pobladores de comunidades rurales aisladas) no solo activas desde el punto de vista formal sino con acciones y proyectos en marcha, que han aumentado y movilizado la base social de estas, permiten visualizar los logros alcanzados en esta materia. Es posible afirmar que la dinmica cotidiana de gestin de los proyectos mejor la capacidad de las organizaciones para dialogar y demandar a otras instituciones del Estado. La posibilidad de contar con infraestructura administrativa abri la puerta a la gestin de otro tipo de servicios por parte de las organizaciones, en este caso no financiados por el pur. Contar con un equipo tcnico permanente y con profundo conocimiento de las necesidades de la organizacin tambin les permiti presentar proyectos a otros agentes de financiamiento. Las percepciones de los consultados son contundentes en la valoracin que hacen respecto al impacto del pur en el fortalecimiento de las organizaciones, configurndose esta dimensin del accionar del pur como una de las reas de mayor impacto.
La diferencia entre los tiempos de los procesos colectivos y las necesidades de ejecucin de los proyectos
Importa tener presente la diferencia entre los tiempos de los procesos colectivos y las necesidades de ejecucin de los proyectos, para poder administrar adecuadamente esta tensin. Gestionar un proyecto de desarrollo, en permanente dilogo con la poblacin involucrada, implica enfrentarse a una tensin entre la presin por ejecucin (proveniente de los financiadores y de los destinatarios) y la calidad de los proyectos ejecutados. Es necesario reconocer que, si bien transferir recursos a las organizaciones y asignarles responsabilidades en la cogestin de los proyectos oper como una va para el fortalecimiento organizacional, es conveniente que la transferencia de responsabilidades sea progresiva, respetando los procesos de organizacin y los tiempos que estos necesitan.
Fortalecimiento organizacional
Resulta contundente el nivel de avance logrado en los indicadores meta del Proyecto, los cuales superan ampliamente los resultados previstos, configurndose esta en una de las reas de mayor impacto del pur. La existencia de un nmero muy importante de organizaciones de base, representativas de la poblacin objetivo del Proyecto (productores
117
Elaborar indicadores (cuantitativos y cualitativos), que reflejen la fortaleza de un colectivo organizado, brindara una herramienta de trabajo que permitira adecuar las acciones de los proyectos de desarrollo al momento de la organizacin, minimizando el riesgo de adjudicarles responsabilidades que no puedan manejar.
liares y asalariados rurales como actores del desarrollo rural. Aunque no es posible obviar el riesgo que corre la autonoma de las organizaciones en este marco de accin, se puede s minimizarlo, para lo cual es fundamental sostener en la accin la concepcin de que el desarrollo se logra con la participacin de los productores y asalariados rurales organizados. Claro que esto tambin requiere, en paralelo, que se vayan procesando cambios en los otros actores (Estado y mercado), particularmente se requieren cambios en las estructuras del Estado, que incorporen mecanismos de absorcin para las nuevas relaciones de poder o las transformaciones que ocurran del empoderamiento de la sociedad civil organizada.
118
cin para llevar adelante acciones de desarrollo rural con enfoque de gnero. La integracin de profesionales del rea social en los equipos tcnicos puede ser, aunque no necesariamente, una va para la participacin de mujeres en las organizaciones, la visualizacin de sus actividades productivas, as como la diversificacin de las actividades propuestas por los destinatarios. Por otro lado, en la medida en que los proyectos de desarrollo no se caracterizan por ser exclusivamente productivos, aumenta el grado de la participacin de mujeres y jvenes.
est contemplado en el artculo 57 de la Constitucin de la Repblica.1 El hecho de no contar con herramientas especficamente diseadas para el trabajo con organizaciones de asalariados signific algunas dificultades tanto administrativas como de encare del trabajo. Es de fundamental importancia el diseo de herramientas flexibles, que no exijan la formalizacin de los sindicatos de asalariados.
Asalariados rurales
Si bien las reflexiones que acabamos de compartir se pueden hacer extensivas al trabajo de fortalecimiento institucional de las organizaciones de asalariados rurales, esta poblacin presenta particularidades a tener en cuenta. Los proyectos de desarrollo rural deberan incluir la promocin y el fortalecimiento de los sindicatos de asalariados rurales, tal como
1 La ley promover la organizacin de sindicatos gremiales, acordndoles franquicias y dictando normas para reconocerles personera jurdica.
119
metindose con el trabajo. Esto no solo redunda en un aumento de la masa social de las organizaciones, sino tambin en la incorporacin de nuevos productores para apuntalar el trabajo de la organizacin. Por esto, es importante definir metas intermedias, logrables, medibles, tangibles, y comunicar su logro. En esta lnea, la identidad, las creencias y el sentido de pertenencia desarrollado por muchos de los productores integrantes de las organizaciones o grupos que llevaron a cabo las experiencias, se posicionan como factores con potencialidad de contagio a productores de similares caractersticas y condiciones productivas. Esto como forma de disparar nuevos procesos de organizacin con objetivos y metas colectivas. El hecho de que sean los propios destinatarios los autogestores de sus emprendimientos permite un mayor compromiso y el control social de los recursos invertidos en el proceso. Los procesos organizativos requieren de tiempo y van creciendo gradualmente. En el desarrollo de estos, es importante tener en cuenta los riesgos de dependencia de los equipos tcnicos por parte de los grupos de productores en este tipo de experiencias, y desarrollar estrategias para minimizarla, generando capacidades a nivel de la organizacin. Por la vulnerabilidad del tipo de productor y de sus organizaciones, resulta claro que esta rea es difcilmente abordable sin un impacto fuerte en otros elementos, como el apoyo a la produccin y la organizacin. Importa equilibrar adecuadamente los esfuerzos en la consecucin de los objetivos de ambos componentes (fortalecimiento organizacional y mejoras productivas). Esto requiere un diseo diferente del esquema de Asistencia Tcnica y Extensin Rural (ater), que contemple las distintas competencias que es necesario tener y/o adquirir y la cantidad horas tcnico que es necesario dedicar por destinatario, as como poder evaluar la necesidad de cofinanciamiento de algunas actividades de at ms intensivas, distinguiendo los diferentes pblicos objetivo, que el propio diseo del Proyecto caracteriz muy bien. Esta fue la dimensin de menor impacto directo de la accin del pur y es, al mismo tiempo,
120
un rea clave para la poblacin destinataria, ya que es donde estas organizaciones o productores individuales identifican mayores problemas. Esto es atribuido mayoritariamente a elementos que no se pueden cambiar, como por ejemplo: costo de fletes, precios de mercado, precios internacionales, valor del dlar, entre otros. S aparece en la organizacin productiva una importante referencia a las compras conjuntas de insumos, lo que abarata los costos de produccin, presentando incidencia en los aspectos comerciales al mejorar el margen de ganancia. Si bien la percepcin de los destinatarios parece acertada en cuanto a que son variables de difcil incidencia, o estructurales, el enfoque necesario para la bsqueda de soluciones a estos problemas requiere integrar las distintas perspectivas de todos los actores involucrados de forma ms sistmica, que permitan encontrar soluciones creativas y no reiterarse en la inaccin. El impacto ms fuerte que el pur ha tenido en la dimensin de insercin en cadenas agroindustriales, en condiciones ms justas, parece estar en el fortalecimiento organizacional que puede conducir a resultados en esta rea, pero por ser esta una etapa previa o al menos paralela, y por lo que exponen los productores, an es una perspectiva al menos de mediano plazo. De lo expuesto inicialmente, sobre la distinta dedicacin de esfuerzo a los distintos componentes del Proyecto, e integrando las perspectivas de otros actores, surgen algunos argumentos para plantearse que el desequilibrio en los esfuerzos dedicados a los distintos componentes tambin parte de una subestimacin inicial o de diseo de los esfuerzos necesarios, que luego requiri el componente de fortalecimiento organizacional.
que permita ir evolucionado de acuerdo a las necesidades. Esto requiere no solo de instalaciones acordes, sino tambin de personal debidamente formado y responsable, y una fuerte organizacin que lo gestione. En sntesis, las ventas en conjunto a determinados canales comerciales requieren: altos niveles de consolidacin organizativa, de planificacin productiva, y de homogenizacin de prcticas productivas y de productos. Compras pblicas en el marco de la Unidad Centralizada de Adquisiciones (uca): por la naturaleza del negocio es inviable para los productores familiares competir con las empresas que tienen cautivo este mercado, ya que, a modo de oligopolio, rpidamente realizan acuerdos para mantener las zonas de inters, y al estar muy preparadas para la logstica de distribucin es imposible competir en tal desigualdad de condiciones. Una de las alternativas para acceder a este mercado, es al igual que sucede en Brasil que los productores familiares tengan un cupo asignado por va legislativa al mercado de compras pblicas. Las compras directas realizadas por los organismos pblicos son un canal de ventas de difcil acceso, pero que para los productores familiares de la zona del organismo puede ser una buena oportunidad (compras de cercana). Es necesario estudiar la viabilidad de un sistema coordinado de compras, que naturalmente no implicara acopios centralizados, ni siquiera licitaciones o llamados a precios nicos para todo el pas, pero s la posibilidad de que cada necesidad de una reparticin pueda combinarse con la(s) de otra(s) y producir contratos ms ventajosos y quizs ms transparentes para las partes involucradas en estos importantes negocios. No es posible avanzar en esta rea solo bajo las reglas del libre mercado, sin instrumentar polticas diferenciales para la produccin familiar de mediano y largo plazo, como poltica de Estado. Pero es necesario manejar adecuadamente la tensin que se genera entre la necesidad de una poltica diferencial (subsidios) y la necesidad de mejorar la competitividad de la produccin familiar, de forma que una no vaya en desmedro de la otra.
121
Elementos tcnicos
Resulta imprescindible contar con recursos tcnicos idneos en la temtica especfica de comercializacin para avanzar en esta rea o, en su defecto, formarlos en el proceso. Para la generacin de alternativas productivas, es necesario contar con cierta iniciativa y experiencia previa a nivel local, y complementarla con capacitacin y seguimiento tcnico, as como una evaluacin peridica que permita reorientar las acciones planificadas hacia la concrecin de los resultados esperados. Contar con una planificacin detallada, realizada con el colectivo que desarrollar la experiencia, facilita la concrecin de los resultados esperados, as como la mejora zafra a zafra, gestionando los errores que pueda contener la propuesta inicial.
nivel de organizacin adquirido por las comunidades y dentro de ellas de sus comisiones, as como tambin la constitucin de grupos y comisiones regionales, habilita la construccin de una nueva visin para los pobladores del medio rural, generando una mayor conciencia de su rol y su lugar como actores en la bsqueda de las soluciones a sus necesidades.
122
tacin en la actuacin de este, donde cada organismo o ministerio trabaja de acuerdo a su lgica e inters. Lo anterior lleva a que se generen dificultades y lentitudes en las articulaciones interinstitucionales, lo que fue percibido y sealado por todos los actores consultados en este proceso de evaluacin del pur. El hecho de que no est operando un Plan Nacional de Desarrollo, como poltica de Estado, que unifique conceptos, objetivos y estrategia, muchas veces hace que las coordinaciones y articulaciones, ms all de intenciones declaradas a nivel central, se dificulten en la concrecin a nivel de territorio. Como medida coyuntural, mientras no haya un Plan Nacional de Desarrollo, se hace necesario discutir lineamientos acordados en instancias centrales con los encargados de aplicarlos y capacitar a los actores pblicos y privados que actan en el territorio, con el objetivo de integrar la movilizacin, organizacin y participacin promovida desde un nuevo enfoque. El pur, si bien trabaj en la bsqueda de soluciones parciales, se caracteriz por ser un agente de transferencias de las demandas organizadas hacia el resto de la institucionalidad pblica. La realizacin de acuerdos de trabajo entre el pur que se extienden al mgap en tanto tal, y la institucionalidad pblica vinculada a los servicios bsicos, permiti generar e implementar soluciones acordes a las problemticas del medio rural basadas en la insercin territorial y el conocimiento de las zonas del pur como un catalizador. Esta intervencin influy tambin en la institucionalizacin de acuerdos entre distintos organismos encargados de solucionar los aspectos vinculados a necesidades y servicios bsicos para la poblacin rural. Se demostr que es posible trabajar colectivamente para buscar soluciones y facilitar el acceso a los servicios bsicos.
terminante. Por tanto, resulta necesario identificar las necesidades y construir la demanda junto a los grupos, organizaciones y comunidades rurales. Es la accin de los pobladores rurales luchando por sus derechos y asumiendo participacin activa en la solucin de diferentes problemticas, en este caso el acceso a los servicios bsicos, lo que sustenta y exige en el tiempo la atencin del Estado al respecto. Esta participacin debe ser organizada y tener posibilidad de espacios de toma de decisin sobre las soluciones a sus necesidades. Es la organizacin de y en las comunidades la herramienta que puede hacer posible la sustentabilidad de las soluciones y la conquista de otras. Entre los mbitos de impacto altamente valorados por los productores y pobladores rurales se destac la Trama de vinculacin comunitaria, relaciones interpersonales espacios comunitarios, porque permiti romper el aislamiento entre pares, el acceso a la informacin, el logro de soluciones, el saberse reconocido y escuchados por el Estado. Todos estos aspectos son los que sustentan y fortalecen a la organizacin de los pobladores rurales. Este trabajo en las comunidades rurales para solucionar las necesidades bsicas ms acuciantes tiene tambin como objetivo generar capacidad de cogestin e involucramiento de las comunidades y organizaciones en el diseo, ejecucin y seguimiento de las polticas pblicas; por ello es fundamental trabajar en la profundizacin del fortalecimiento organizacional comunitario.
123
Las intervenciones deben ser diseadas de manera que atiendan las particularidades de la ruralidad, donde el aislamiento y el difcil acceso a la informacin por parte de los pobladores de la campaa hacen necesario trabajar a oferta, difundiendo las oportunidades y posibles soluciones para el acceso a los servicios bsicos. Los tiempos de respuesta deben ser respetuosos y considerar las caractersticas particulares de las zonas, las instituciones y la gente, asumiendo, con flexibilidad, la heterogeneidad y por lo tanto las soluciones.
124
125
mente los actores y los tiempos involucrados en cada una de las etapas del ciclo; atentos a que los tiempos para las etapas de diagnstico, planificacin o evaluacin mantengan una relacin equilibrada con los de la ejecucin. El proceso de intervencin en todas sus etapas se concibe con la participacin de todos los actores involucrados. Este enfoque, si bien complejiza la intervencin e insume mayores tiempos, permite darles sustentabilidad a las acciones. Las metodologas de identificacin de demanda y formulacin de proyectos, necesarias para una buena calidad de las acciones, deben estar orientadas por definiciones polticas y conceptuales claras y una capacitacin adecuada para su utilizacin. Al inicio de las intervenciones es necesario no solo identificar, sino tambin documentar la situacin de partida. Escatimar tiempos y recursos en esta etapa luego se paga al cierre de los proyectos. Asimismo, el diseo de estos debe establecer claramente los resultados propuestos, los indicadores metas y la definicin de actividades; esto es imprescindible para evaluar la eficacia y eficiencia de las intervenciones, desde la perspectiva de la evaluacin y mejora continua. En el mismo sentido, es preciso disear un sistema de informacin y seguimiento orientado a la toma de decisiones; de lo contrario se malgastan tiempos y recursos. Como parte de la metodologa de marco lgico, los proyectos formulados participativamente y con calidad tcnica son una herramienta muy til para dar respuesta a los problemas identificados, pero deben ser tomados como algo flexible y modificable en el desarrollo del propio proyecto. En este sentido, es necesario tener en cuenta que la exigencia de contar con un proyecto formulado, como requisito para recibir recursos, puede conllevar consecuencias negativas, ya que en definitiva si bien existe lo que se ha dado en llamar ciclo de vida de un proyecto, este en realidad se logra por aproximaciones sucesivas, donde los participantes vuelven a pasar nuevamente por la etapa de diagnstico, formulacin, ejecucin pero en
diferentes momentos, logrndose en cada momento un aumento de las capacidades. Esto es particularmente cierto cuando existen instancias de evaluacin orientadas a la toma de decisiones que permitan gestionar los errores. En general, el inicio de las intervenciones est acompaado por un plano de incertidumbres que atraviesa a todos los actores, lo que es necesario considerar y trabajar. Aqu es relevante la responsabilidad y el rol del actor institucional. Los proyectos de desarrollo requieren de un adecuado nivel de seguimiento y evaluacin en territorio, el cual se debe hacer en forma participativa entre los diferentes actores implicados. Por tanto, es importante que este tipo de intervenciones destinen los tiempos necesarios para esta tarea, que implica el anlisis de la informacin relevada en el seguimiento y el desencadenamiento de las acciones de ajuste correspondientes. Asimismo, es necesario destinar los tiempos y recursos adecuados para la coordinacin y el seguimiento de los equipos multidisciplinarios de tcnicos de campo por parte de los representantes institucionales. Por tanto, para mejorar la calidad de las intervenciones, se debe prever adecuadamente su nmero y el de los proyectos a seguir por cada representante institucional, a la vez que realizar un adecuado ordenamiento, planificacin y priorizacin de las tareas. La promocin de espacios de intercambio, tanto entre destinatarios como entre tcnicos, genera aprendizajes y potencia la accin. Estos espacios no son automticos ni se decretan, requieren de la anuencia y compromiso de los participantes, as como de un tiempo y espacio compartidos para generar confianza, sobre la base de la cual se producirn las interacciones que permitan capitalizar los aprendizajes. Para la implementacin de las intervenciones se debe sopesar adecuadamente, en tiempos y recursos, la etapa de seleccin de los tcnicos que las llevarn adelante, as como su entrenamiento. Las intervenciones deben prever tiempos mnimos necesarios para el conocimiento de la zona y los destinatarios por parte
126
de los tcnicos. Como ya se mencion, este tipo de intervencin requiere construir relaciones de confianza entre los actores, lo cual necesita de tiempos y espacios compartidos que es necesario generar. De la misma forma que muchas veces los destinatarios visualizan la asistencia tcnica como un costo y no como una inversin, tambin pasa que las instituciones muchas veces signadas por tener que resolver entre lo urgente y lo importante visualizan las inversiones en tiempo y formacin de los recursos humanos como costos o ineficiencias y no en un sentido estricto como inversiones que mejoran los resultados. Es necesario avanzar en modificar estas construcciones que operan en todos los actores involucrados. El desarrollo de este tipo de proyectos requiere establecer un horizonte temporal mnimo para las intervenciones, ya que estas conllevan un proceso de acumulacin que necesita de tiempos y continuidad. Dicha acumulacin se define por avances cuantitativos y saltos de calidad a lo largo del proceso de intervencin, donde, de existir perodos de discontinuidad, estos ofician, en la mayora de los casos, de amenaza para la acumulacin lograda; si bien en un nmero menor de casos sobre todo en aquellas organizaciones que se encuentran ms fortalecidas se pueden transformar en una ventana de oportunidad para la bsqueda autnoma de soluciones. Es necesario tener en cuenta que, sobre las intervenciones caracterizadas por la ejecucin de recursos y que buscan desatar procesos de transformacin de la realidad, una de las contradicciones principales que opera es aquella que responde a la lgica de ejecucin/producto versus la lgica de proceso. Esta contradiccin atraviesa a todos los actores implicados, quienes muchas veces se preguntan cmo lograr un balance adecuado entre dar tiempo para los procesos y simultneamente ir logrando resultados concretos? De la forma en que se transita esta contradiccin y de sus formas de resolucin resultarn ms o menos operativas las intervenciones, la experiencia parece demostrar que anular uno de los polos de la contradiccin no da buenos resultados.
Por ltimo, las intervenciones no deben olvidar, tanto desde el plano de las definiciones institucionales en lo poltico, conceptual, metodolgico, como luego en su adecuacin e implementacin, que el territorio rara vez es territorio virgen, es decir que la intervencin actual seguramente est precedida por una historia de intervenciones. Historia con la cual es necesario hilar, articular la actual, ya sea para revertir prcticas o visiones, ya sea para nutrirse o retomar aquellas que se puedan integrar a la perspectiva actual. Esto es necesario si se quiere aportar al proceso de acumulacin para la transformacin de la realidad.
Recursos humanos
La conformacin de equipos multidisciplinarios para llevar adelante las intervenciones resulta una metodologa adecuada para este tipo de intervenciones, generndose sinergias que resultan eficientes tanto en el plano organizacional-comunitario, como en el plano estrictamente productivo-comercial. De este modo, se observa una importante relacin entre la accin colectiva organizada y los resultados productivo-comerciales. En la misma lnea de reflexin, resulta una novedad el accionar de las disciplinas del rea social sobre los resultados productivos. Debido a su reciente inclusin, es necesario avanzar en definir ms claramente el rol y la especificidad de los tcnicos con formacin en el rea social, para mejorar an ms su contribucin en este tipo de intervenciones. La experiencia desarrollada ha permitido establecer que el fortalecimiento de grupos y organizaciones de productores familiares y asalariados rurales requiere trabajar sobre una serie de aspectos (pertenencia, participacin, toma de decisiones, resolucin de conflictos, divisin de tareas, gestin, entre muchas otras) desde la perspectiva de la promocin de capacidades, tratando de dejar capacidad instalada. Esta perspectiva implica la transformacin de los sujetos en protagonistas del proceso de cambio, para lo cual se necesita de tcnicos que acompaen y promuevan estas transformaciones, con capacidad de anlisis
127
sobre los procesos grupales y organizacionales, de los aspectos que obstaculizan o potencian el funcionamiento participativo, para que este anlisis pueda ser devuelto al colectivo como insumo para su transformacin. Esto implica que los tcnicos sean portadores de la capacidad de lectura tanto de aspectos explcitos como implcitos. Se debe definir claramente el perfil y los requisitos de los tcnicos implicados en los procesos intervencin y realizar una seleccin acorde a ello. En el caso de la definicin y seleccin de los recursos tcnicos para trabajar directamente con los destinatarios, resulta til hacerlo con la participacin tanto de estos como de los responsables de las polticas pblicas en el territorio. La contratacin de tcnicos locales constituye una lnea de trabajo que ayuda a dinamizar los procesos en el territorio. Para el proceso de intervencin es necesario conformar equipos de trabajo con mnimas garantas de estabilidad y continuidad, que permitan lograr el compromiso y la confianza antes mencionados. Es necesario destinar tiempos y recursos para la formacin y capacitacin en aspectos conceptuales, metodolgicos y de lineamientos polticos para todos los recursos humanos implicados en la ejecucin de los proyectos. Esta requiere de una capacitacin previa, a modo de nivelacin, donde calificar a los tcnicos en las capacidades mnimas exigidas y por otro lado una formacin continua que permita reflexionar sobre la prctica y mejorarla (aqu resultan muy operativos los encuentros entre tcnicos que intervienen en diferentes experiencias y/o zonas del territorio). Estas actividades de capacitacin de tcnicos deben tener un lugar privilegiado, cuando se intentan aplicar enfoques y metodologas innovadoras, para propiciar cambios. Sera conveniente avanzar en clarificar el rol de los tcnicos de campo en los proyectos de desarrollo rural, ya que suele suceder que este tipo de intervenciones est atravesado por dos visiones, no siempre explicitadas: aquella
que concibe a los tcnicos de campo como un instrumento para alcanzar los objetivos propuestos y aquella (que sin abandonar la primera) los posiciona en tanto actores del propio proceso de intervencin.
128
Legitimar los mbitos de seguimiento como lugar privilegiado de toma de decisiones acerca del rumbo del proyecto, especificando claramente los roles de los tres principales actores (organizaciones, tcnicos extensionistas, representantes institucionales) e integrando sus perspectivas a las soluciones. Cuando se utiliza la metodologa de la cogestin, es necesario poner especial atencin al seguimiento con los destinatarios directos de los proyectos y no solo con las directivas de las organizaciones. La implementacin de proyectos de desarrollo cogestionados requiere de un adecuado consenso (entendido como integracin de las distintas perspectivas) con respecto a los roles de todos los actores implicados. Esta misma estrategia deber orientar la definicin de los objetivos y resultados de los proyectos. La definicin de normas de funcionamiento posibilita la clarificacin del rol de cada una de las partes en el proceso de cogestin, evitando conflictos y dificultades para avanzar hacia los objetivos de los proyectos. La cogestin implic, a las directivas de las organizaciones, asumir la responsabilidad de elaborar y dar cumplimiento a planes de trabajo, llevar la contabilidad y vigilarla; presentar informes peridicos administrativos y tcnicos; tomar decisiones respecto al uso de los recursos pblicos a ejecutar en el territorio. En este sentido, es necesaria una contrapartida de los productores para lograr compromiso. En algunos casos se generaban, en las directivas, ciertos recelos para asumir estas responsabilidades, por lo que el mismo proceso de cogestin implicaba un proceso de interiorizacin de estos nuevos roles institucionales que los destinatarios deban asumir, generando cierta presin sobre los involucrados. La asistencia tcnica estuvo abocada a proveer herramientas para que esto se pudiera llevar a cabo generando procesos democrticos en la toma de decisiones. Adicionalmente, las tareas de fortalecimiento asignadas a los tcnicos muchas veces significaban un trabajo directo con las comisiones directivas, que entraba en contradiccin con el rol de empleado. Esto gener dificultades para
el desarrollo del trabajo de fortalecimiento, y es un punto que debe reconsiderarse para el futuro de la metodologa de la cogestin. Cuando se trabaja con organizaciones que cuentan con un nmero importante de afiliados, se torna difcil operativizar la participacin de todos los afiliados en los procesos de formulacin, seguimiento y evaluacin de los proyectos implementados; por lo que muchas veces los representantes tcnicos se vinculaban casi en forma exclusiva con las comisiones directivas para la realizacin de estas tareas, pudindose transformar en una debilidad si los directivos pierden la relacin cercana con los socios. Es as que, en los casos donde las vas de comunicacin y participacin al interior de las organizaciones no son claras, se pueden generar diferencias entre las expectativas de los destinatarios de los proyectos y las opiniones de los directivos. Tambin hubo casos en que los tcnicos concentraron poder, especialmente en organizaciones poco consolidadas. Son todas dimensiones a tener en cuenta y cuidar a la hora de cogestionar proyectos de esta naturaleza.
Integracin de la Asistencia tcnica y Extensin rural con otras herramientas en el proceso de intervencin
Nunca est de ms recordar la importancia de una adecuada articulacin entre las diferentes herramientas, en este tipo de intervenciones, para el logro de los objetivos propuestos. En este sentido, en los proyectos de desarrollo rural es fundamental el rol articulador de la Asistencia tcnica-Extensin para el acceso y uso de las diferentes fuentes y recursos. Para abordar el problema de la desarticulacin local de las herramientas, puede resultar operativo unificar en el territorio a los agentes portadores de estas, de tal modo que el servicio de extensin administre localmente tanto a tcnicos como a agentes de crdito, las polticas de tierras, de entidades capacitadoras y proveedores de servicios pblicos y privados. Accin articuladora a nivel local, como funcin de la organizacin local y claro rol de la extensin.
129
En esta perspectiva, el servicio de Extensin resultara ser el brazo ejecutivo de las polticas pblicas de desarrollo rural y, para ese rol, debe dotrsele de la jerarqua institucional y de la estructura administrativa necesarias.
Financiamiento
Durante la ejecucin del Proyecto Uruguay Rural se desarrollaron una serie de herramientas financieras destinadas a la poblacin objetivo (Microcapitalizacin, Microcrdito, Fondos rotatorios, Fondos de Inversiones Estratgicas) cuya ejecucin super, holgadamente, las metas previstas correspondientes. Mediante estas herramientas se logr generar alternativas de financiamiento para la poblacin excluida del crdito formal. Se logr la focalizacin de estas herramientas en relacin a la situacin socioeconmica y la ubicacin geogrfica de la poblacin objetivo, llegando a las zonas ms dispersas y aisladas. Es preciso sealar que las inversiones realizadas a travs de estas herramientas repercutieron, en general, en mejoras productivas y de la calidad de vida de los destinatarios del Proyecto.
Es necesario contar con herramientas diferenciales segn las categoras dentro de la poblacin objetivo; totalmente subsidiadas para aquellas familias en condiciones de extrema vulnerabilidad; pero aun en estas circunstancias es deseable desarrollar la capacidad de contraparte, por ejemplo a nivel de trabajo comunitario. Es importante mantener una adecuada integracin de las herramientas de forma de potenciar las acciones y pensarlas en el marco de emprendimientos de desarrollo local y de fortalecimiento de la cohesin social.
Aspectos de la implementacin
Resulta fundamental que la implementacin de las herramientas se realice con claridad de objetivos y responsabilidad. Para hacer ms eficiente el uso de las herramientas financieras hay que asegurarse de contar con los recursos en tiempo y forma, para que puedan sostenerse no solo los procesos productivos sino incluso los propios procesos organizativos. La capacitacin y formacin continua de los diferentes actores implicados en la implementacin de las herramientas deben ser actividades a priorizar para el avance en el logro de los objetivos propuestos. Asimismo, el seguimiento y la orientacin cercana de los recursos humanos institucionales destinados a la gestin territorial de las herramientas. Los resultados productivos de las herramientas aplicadas fueron variables de acuerdo a los siguientes factores: pertinencia de los proyectos y diseo adecuado, identificacin acertada de los destinatarios, encadenamiento comercial o posibilidad de retencin de pagos, fortalezas tcnico-administrativas de las organizaciones, capacidad de seguimiento de los representantes tcnicos y/o de la Gerencia Financiera del Proyecto. Estos son algunos de los aspectos a monitorear para mejorar los resultados. Es necesario contar con proyectos ms afinados como sustento, y un seguimiento ms cercano del que pudo darles el Proyecto. En gene-
Polticas diferenciales
El inters en llegar a atender las necesidades de los ms humildes de la poblacin radicada en el medio rural es uno de los objetivos ms relevantes pero tambin ms difciles de lograr para las polticas pblicas del mgap; las herramientas desarrolladas por el pur han resultado adecuadas para lograr dicho objetivo. La atencin de la poblacin excluida del medio rural, no solo por condiciones socioeconmicas sino tambin por factores geogrficos que le dificultan el acceso a necesidades bsicas, requiere la intervencin del Estado en forma activa y dirigiendo recursos hacia estos sectores. Por lo tanto, se debe considerar la implementacin de algunas herramientas que requieren transferencias por parte de este; un sistema que abarque todos los lugares dispersos con pobreza rural difcilmente dejar de ser subsidiado en el corto y mediano plazo.
130
ral, se puede afirmar que, a mayor integracin vertical de los proyectos financiados en cadenas agroindustriales, mejor funcionaron. Como reflexin general se debe considerar que la capacidad tcnico-administrativa de la organizacin y la capacidad de seguimiento desde el Proyecto (entendida como el apoyo necesario para generar estas capacidades) son fundamentales para que estas herramientas optimicen sus resultados. En este sentido, se necesita hacer un examen tcnico ms exhaustivo de las posibilidades reales de las organizaciones para sostener las herramientas, en base a indicadores predefinidos. Tampoco la gestin exclusiva de las organizaciones, sin un seguimiento cercano, asegura que la herramienta llegue a los ms pobres de sus integrantes. Muchas veces el crdito suele adquirir un comportamiento ambiguo, y, fcilmente, de una ayuda para los usuarios se puede transformar en un problema. Precisamente, de las formas de su implementacin, de adecuarse o no a las necesidades especiales de los usuarios sujetos del desarrollo, del conocimiento que anteceda a la puesta en prctica, es decir de las polticas que intenten contribuir al desarrollo, depende en gran medida que el resultado sea positivo o por el contrario, un nuevo problema. Las inversiones estratgicas en las organizaciones de productores implicaron la utilizacin de infraestructura en forma colectiva, fortaleciendo el trabajo grupal, los vnculos con la organizacin y los aspectos organizativos. Es importante tener en cuenta que la implementacin de estos proyectos requiere mnimas condiciones de fortalecimiento institucional por parte de las organizaciones que los administran.
apropiada no solo para el cumplimiento de objetivos en el plano de las necesidades productivas o de calidad de vida sino tambin en el plano del fortalecimiento de la accin colectiva. Pero para que esta sea posible se necesita una serie de condiciones mnimas. Hay que tener en cuenta que el funcionamiento depende tanto de las capacidades como de la idiosincrasia de la zona. Lugares donde existe una larga historia de asistencialismo han generado una modalidad perjudicial que no siempre es fcil de revertir. En donde hubo un mayor involucramiento de la comunidad, se gener un mayor control social para el financiamiento, lo que repercuti en mejores resultados para el retorno. El tipo de herramientas desarrolladas por el pur no es viable en zonas cercanas a centros urbanos, donde el control social se diluye porque aumenta el nmero de poblacin. Tampoco prosper en aquellas localidades con larga tradicin de transferencias estatales, donde a veces se encuentra el hbito de que los recursos pblicos no hay por qu devolverlos, o en el mejor de los casos se pueden postergar sus retornos en beneficio de otras obligaciones. Los buenos resultados dependen de aprender a visualizar la verdadera necesidad y si la herramienta es una solucin adecuada, junto con a quin se le da el apoyo. La participacin de los destinatarios en la toma de decisiones no asegura la justicia o la eficiencia, ya que aquella muchas veces se ve atravesada por valoraciones o prejuicios de ndole personal o cultural, lo cual es necesario explicitar y trabajar, en pos de la sostenibilidad de la herramienta. Es necesario objetivar los procesos de toma de decisin para la seleccin y priorizacin de los destinatarios, y acompaar el proceso de las organizaciones para lograrlo, se logra as transparencia, confianza y control social de estas herramientas. El origen de la problemtica de muchas de las carteras est en el momento en que se le otorga el crdito al destinatario. Esto marca la necesidad de lograr un acompaamiento ms crtico y de apoyo a la toma de decisiones local. La gestin local de recursos financieros fortalece la organizacin de la comunidad, pero
131
tambin se puede constituir en una fuente de poder no siempre utilizada para el beneficio general. Estos riesgos se pueden minimizar mediante el acompaamiento y/o reflexin sobre los procesos de toma de decisin, lo que se traduce en desafo. Trabajar en la instrumentacin de fondos de ahorro local, con devolucin o ahorro de cierto monto del capital entregado, ya sea a la organizacin local o a un colectivo menor, ha sido muy positivo, fomentando el compromiso y el control social de los recursos. La administracin y ejecucin de fondos destinados al financiamiento de actividades productivas fortalecen las organizaciones, hacindolas responsables en el manejo de fondos de terceros. Permiten levantar restricciones de capital circulante, situacin muy frecuente entre los destinatarios del pur y, por lo tanto, de sus organizaciones. Han generado emprendimientos colectivos, como por ejemplo planes de cultivos, compras en conjunto, comercializacin colectiva, generando de esta forma organizacin y compromiso, permitiendo superar en algunos casos limitaciones de escala, situacin tambin frecuente entre los destinatarios del pur.
132
bajo de la lnea de pobreza y con necesidades bsicas insatisfechas) y pobreza reciente, que an se mantienen en niveles inquietantes. Al analizar los cambios en la pobreza en el medio rural, a partir del enfoque de las necesidades bsicas, se aprecia que, del ao 1999 al ao 2008, se produce una reduccin del 44,5% al 31,5 % en los hogares con, al menos, una necesidad bsica insatisfecha; y de 21,3 % a 12,9% en los hogares que presentan dos o ms carencias.3 Segn los datos referentes a la evolucin del porcentaje de personas con carencias crticas, se constata que la poblacin pobre en el rea rural dispersa es siempre superior a la del resto de las zonas geogrficas.4 Esta situacin es preocupante si se tiene en cuenta que este tipo de pobreza da cuenta de una situacin estructural, ya que evidencia las carencias a las que no es posible dar respuesta por la mejora coyuntural de los ingresos, y que se encuentra ms estrechamente vinculada a la existencia de inversiones y de polticas pblicas.5 El crecimiento que el sector agropecuario registr en el ltimo decenio no siempre ha ido de la mano de la mejora de las oportunidades y las condiciones de vida de la poblacin vinculada al medio. Por ello, es posible afirmar que la definicin de las polticas pblicas an mantiene como reto hacer coincidir el crecimiento con la inclusin social, apostando a la mejora de las condiciones de las poblaciones ms vulnerables. Para ello es de vital importancia comprender que las polticas pblicas y los programas y proyectos no son trminos equivalentes. Los programas y proyectos poseen horizontes temporales, tanto de recursos materiales como humanos. Son intervenciones acotadas, por ello se considera que el verdadero desarrollo rural es solamente posible cuando se cuenta con polticas de largo aliento y apoyos explcitos.
3 Riella, 2009. 4 Paolino (Documento fida, 2008). 5 Vigorito, Andrea, Las estadsticas de pobreza en Uruguay, 2005.
133
Referencias bibliogrficas
Lista de documentos utilizados para la elaboracin del Informe de Cierre del Proyecto Uruguay Rural
Como se mencion en la introduccin, el presente Informe conlleva un esfuerzo de sntesis y reelaboracin reflexiva que retoma elementos de varios documentos previos, principalmente del Fondo Interamericano de Desarrollo Agrcola, documentos elaborados a lo largo de la ejecucin del Proyecto Uruguay Rural por la Oficina de Desarrollo Rural (odr) y algunos documentos de la opypa-mgap. Se presenta a continuacin el detalle de dichos documentos. Programa Nacional de Apoyo al Pequeo Productor Agropecuario (pronappa ii), Misin de Evaluacin Ex Ante, Vol. i y ii, agosto de 2000, Documento fida. Informe y recomendacin del Presidente a la Junta Ejecutiva sobre una propuesta de prstamo a la Repblica Oriental del Uruguay para el Programa Nacional de Apoyo al Pequeo Productor Agropecuario-Fase ii (pronappa ii), diciembre de 2000, Documento fida. Programa Nacional de Apoyo al Pequeo Productor Agropecuario. Proyecto Uruguay Rural. Prstamo 555uy. Misin de Revisin de Medio Trmino, junio de 2005, Documento fida. Repblica Oriental del Uruguay, Documento de Estrategia para el Pas, 2008, Documento fida. Sistematizacin del Proyecto Uruguay Rural, Consultora fida, diciembre de 2010. Proyecto Uruguay Rural (Programa Nacional de Apoyo al Pequeo Productor Agropecuario-Fase ii), Manual de Operaciones y Reglamentos Operativos, octubre de 2001, Documento odr (pur). Hacia un Sistema Nacional de Extensin: aportes para la discusin. Lineamientos de trabajo y trminos de referencia de tcnicos de campo. Proyecto Uruguay Ruralmgap, mayo de 2007, Documento odr (pur). Proyecto Uruguay Rural, Antonio Vadell-mgap/opypa. Plan Estratgico para la reduccin de la desigualdad en el medio rural (2010-2015), Documento odr (pur). Lineamientos Estratgicos de la Institucionalidad Pblica Agropecuaria, perodo 2006-2010, Documento mgap. Proyecto Uruguay Rural, Relatorio 2005-2008, ao 2009, Documento odr (pur). Aproximacin diagnstica, Documento odr (pur). La herramienta financiera en el desarrollo rural, Documento odr (pur). Financiacin alternativa para la produccin familiar y segmentos de poblacin vulnerable del medio rural, Documento del Equipo de Trabajo en Servicios Financieros del mgap. Servicios financieros rurales. Algunas ideas para su institucionalizacin y continuidad, como herramientas para el autodesarrollo de los habitantes ms desvalidos del medio, Documento odr (pur). La descentralizacin, Documento de la Unidad de Descentralizacin del mgap. Sistematizaciones de Experiencias de Desarrollo Rural N. 1, Cooperativa Apcola Villa del Rosario y Cooperativa Agraria Quebrada de los Cuervos, mgap-pur, 2009. Sistematizaciones de Experiencias de Desarrollo Rural N. 2, Cooperativa de Productores del Noreste de Canelones, pur, 2009. Sistematizacin de Intervenciones en Comunidades Rurales en Tacuaremb y Rivera, pur, diciembre de 2010..
Bibliografa utilizada para la elaboracin del apartado referente al contexto socioeconmico del pas y principales transformaciones del sector agropecuario
Anuario de opypa, Buenos Aires: Editorial Agropecuaria Hemisferio Sur. Anuario de opypa, (En lnea), www.mgap.gub.uy/opypa/ANUARIOS/Anuario2009/material/htm/indice.htm, 2009 (Acceso 20/9/2011).
bcu, Informe Trimestral de Cuentas Nacionales, abril-junio
(En lnea), www.ine.gub.uy/biblioteca/estimacion_pobreza_2010/Estimaci%C3%B3n%20de%20la%20pobreza%20 por%20el%20Metodo%20del%20ingreso%202010.pdf, 2010 (Acceso 20/9/2011). Paolino, C., El contexto econmico, las prioridades de polticas pblicas agropecuarias y el plan de trabajo de opypa, en Anuario de opypa 2010, pp. 7-14, Buenos Aires: Editorial Agropecuaria Hemisferio Sur, 2010. Paolino, C. y Perera, M., La pobreza rural en Uruguay. La situacin actual y aportes para el diseo de una estrategia orientada a su combate. Trabajo realizado para el fida, 2008. Riella, A. y Mascheroni, P., Empresas y trabajadores agropecuarios en el perodo 2000-2009, en Anuario de opypa 2010, pp. 343-351, Buenos Aires: Editorial Agropecuaria Hemisferio Sur, 2010. Poblacin, ingresos y hogares agrodependientes, en Anuario de opypa 2009, pp. 461-468, (En lnea), www.mgap. gub.uy/opypa/ANUARIOS/Anuario2009/material/pdf/44. pdf, 2009 (Acceso 20/9/2011). Riella, A., La evolucin de la pobreza rural en Uruguay, (En lnea), http://www.iica.org.uy/index.php?option=com_content& view=article&id=730&Itemid=141, 2009 (Acceso 20/9/2011). Vigorito, A., Las estadsticas de pobreza en Uruguay, en Estadsticas Sociodemogrficas. Diagnstico y Propuesta, Montevideo: Instituto de Economa, fcs/udelar, 2005. Sitios web
pnud, ndices y datos. Informe de Desarrollo Humano,
http://hdr.undp.org/es/estadisticas/.
ine, Empleo y desempleo, /www.ine.gub.uy/actividad/empydesemp2008.asp?Indicador=ech.
134