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Teora es un grupo de leyes o principios generales que estn interrelacionados entre s (es decir, un conjunto de hiptesis que se han verificado en repetidas ocasiones) y que tratan sobre algn aspecto de la realidad. La funcin de la teora es explicar, predecir y describir relaciones sistmicas sobre los hechos.
Fuente: Tan, A.S. (1985) Mass comunication theories and Research, New York, Mac Millan Publishing Company (2 ed.) TEORA DE LA COMUNICACIN Complejidad del concepto de Teora.
No hay una nica teora general como tal, sino una multitud de aportaciones diversas debido a:
La multitud de perspectivas
Materialista: Centrado en las fuerzas y factores materiales de produccin. (Condicionantes econmicos y tecnolgicos de la comunicacin) 1.1. Tipos de enfoques sobre la comunicacin
Mediacntricos
Mediaculturalista
Mediamaterialista
Culturalista
Materialista
Socioculturalista
Sociomaterialista
Teoras normativas
Teoras cientficas
NOTICIAS
Saber operativo
Noticia en Telemadrid es aquella informacin de actualidad presentada y explicada esencialmente por medio de imgenes a las que se aade un texto ledo por el locutor, voces en off, declaraciones, material de archivo si es preciso, fotografas e imgenes compuestas por ordenador (infografa), as como otros recursos de postproduccin.
Teoras Normativas
Art. 20. 1 d): Todo ciudadano espaol tiene derecho a comunicar o recibir libremente informacin veraz por cualquier medio de difusin Constitucin espaola de 1978 El principio bsico de toda consideracin tica del periodismo deber partir de la clara diferenciacin, evitando toda confusin entre noticias y opiniones. Las noticias son informaciones de hechos y datos, y las opiniones expresan pensamientos, ideas, creencias o juicios de valor por parte de los medios decomunicacin, editores y periodistas. Cdigo europeo de deontologa del periodismo Asamblea parlamentaria del Consejo de Europa, 1993 Teoras cientficas
Las noticias no son un producto neutral. Las noticias de televisin son un artificio cultural; son una secuencia de mensajes manufacturados socialmente, que contienen muchas de las actitudes culturalmente dominantes en nuestra sociedad. La cobertura de los medios tiene un efecto en la audiencia no a travs de temas o aspectos de un tema, sino que son las diferencias terminolgicas o semnticas en la descripcin de un tema las que evocan respuestas en la audiencia. En otras palabras, diferencias en la descripcin de un mismo tema provocan interpretaciones diferentes. 1.2. La construccin de la disciplina 1.2.1. Fuentes epistemolgicas de la investigacin en comunicacin
Naturaleza multidisciplinar de los fenmenos de la comunicacin. 1.2. La construccin de la disciplina 1.2.1. Fuentes epistemolgicas de la investigacin en comunicacin
Establecer los principios explicativos, es decir, el modelo terico de la investigacin. 1.3.1. Los conceptos de comunicacin e informacin
El estudio de los elementos, formas, procesos y estructuras de las comunicacin, as como de los mtodos de investigacin en comunicacin. Evolucin Histrica. 1.3.1. Los conceptos de comunicacin
3. Como institucin y prctica social (la informacin como discurso, como prctica discursiva y como institucin de la sociedad moderna). Acepciones del concepto de Informacin segn Gonzalo Abril
Control
In-formare
Actividad cognitiva
Cognitivo
Semntico (significado) Social-prctico Discursivo (sentido) 1.3.1. Los conceptos de informacin y comunicacin
Gonzalo Abril apuesta por la tercera acepcin que engloba a los dos conceptos: la informacin como discurso, como prctica discursiva y como institucin de la sociedad moderna. Esta definicin supone dos caractersticas principales:
1. Amplitud del objeto de estudio. Es un fenmeno que penetra en cualquier actividad humana.
2. Rpidas transformaciones del objeto de estudio en el marco del contexto histrico. 1.3.1. Los conceptos de informacin y comunicacin
Pablo del Ro (1996, p. 40): la informacin ha conseguido constituirse en un meta-paradigma o modelo general, no slo del conocimiento, sino de la propia comunicacin: esta ltima se equipara (se reduce) a informacin
Este paradigma se ha asentado de tal forma que ha servido para caracterizar a la sociedad presente: se la conoce ya como la sociedad de la informacin. 1.3.2.1. Definicin y delimitacin del objeto de estudio.
Blanca Muoz (1989, p. 419): el objeto de las teoras de la comunicacin son los procesos simblicos de las sociedades postindustriales
Thompson (1990, pp.46-47) comunicacin como la produccin institucionalizada y difusin generalizada de bienes simblicos a travs de su fijacin y transmisin de informacin y contenido simblico.
Pablo del Ro (1996, p. 42): la accin de los media ha penetrado de tal manera en el desarrollo cultural que la cultura de las sociedades modernas son los propios medios 1.3.2.1. Definicin y delimitacin del objeto de estudio.
1. Dinmico
2. Cultural
El anlisis de los procesos de produccion, transmisin y recepcin de contenidos simblicos a travs de las instituciones de los medios de comunicacin 1.3.2.1. Definicin y delimitacin del objeto de estudio.
Abordaremos el fenmeno como la accin e interaccin meditica comunicativa. Caractersticas del objeto de estudio segn Thompson:
2. La mediacin de las instituciones impone una ruptura estructural entre produccin y recepcin de mensajes.
3. Capacidad de ofrecer a los individuos mensajes sin las limitaciones impuestas por el espacio y/o el tiempo.
4. Los contenidos simblicos (mensajes) se difunden pblicamente 1.3.2.1. Definicin y delimitacin del objeto de estudio
Estamos obligados a redefinir constantemente el objeto de estudio ante la aparicin constante de nuevas TICS (tecnologas de la informacin y la comunicacin).
Debemos analizar el comportamiento de las audiencias ante una nueva situacin de revolucin tecnolgica. Teora del valor de expectativa: Palmgreen y Rayburn, (1985) Un determinado tipo de contenidos tendr atributos que provocan una evaluacin positiva o negativa en la audiencia. Relacin entre expectativa creada y la utilizacin de los medios
Comparacin entre gratificaciones buscadas (1 momento) y gratificaciones obtenidas (2 momento). As se determina la eficacia del mensaje y del tipo de uso que se hace de los medios.
Pocos casos
(Familia) Interpersonal
(Familia) Intrapersonal
(procesamiento interno de la informacin) Muchos casos 1.3.2.3. Modelo terico: principios explicativos y metodologa
Teora de la mediacin: la accin de los medios tiene efectos profundos y a largo plazo sobre el desarrollo social y cultural de personas y colectividades. Los mass media son instrumentos de mediacin lo que conlleva afirmar que: 1. Los medios no son slo son tcnicas de reproduccin y difusin. Poseen una dimensin instrumental que no puede separarse de su dimensin simblica. 2. Las tecnologas implican formas distintas de conocer 3. Los medios son agentes culturales y socializadores 4. Los medios desarrollan su accin en contextos histricamente situados. 5. La massmediacin no es una operacin transparente. La funcin mediadora de la tecnologa nunca es nombrada por los propios medios.