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EL CUADRO SINPTICO

Qu aprender hoy? A elaborar cuadros sinpticos como tcnica para comprender un texto. Recursos Libro de texto Comunicacin 2 Ed. Norma

Actividades de autoaprendizaje Aprendizaje individual Observa con atencin el siguiente dilogo:

Qu poderes del Estado se mencionan?, qu se dice de cada uno de ellos?, con qu frase resumiras el contenido del dilogo presentado? Cuando estudiamos necesitamos procesar mucha informacin, y todos sabemos que es mucho ms fcil recordar lo que uno entiende. Y si de estudiar se trata, para que la lectura sea productiva es necesario leer varias veces, identificar clasificaciones y relaciones, organizar el contenido. En esta sesin estudiaremos una tcnica para organizar la informacin: El cuadro sinptico Es un tipo de organizador de la informacin donde se presenta, en forma grfica, el contenido de un tema desde los conceptos ms generales hasta los ms especficos o particulares. Tambin se le conoce con el nombre de esquema de llaves y su elaboracin facilita la visualizacin grfica de temas que tienen muchas clasificaciones y datos que debemos recordar. Caractersticas Concisin, presenta en pocas palabras un contenido amplio. Cuando lo elaboramos realizamos un proceso de sntesis muy til para la comprensin. Jerarquizacin, agrupa las ideas segn su nivel de importancia y generalidad, esto nos permite diferenciar lo importante de lo secundario.

- Lic. Ingrid Romero Manco

Visin de conjunto, permite visualizar un contenido de un vistazo. Observa:

De acuerdo con los bienes que producen, las industrias se pueden clasificar en tipos: las industrias de bienes de consumo, como las de alimento y de vestido; las industrias de bienes intermedios, como las del papel y del plstico; y las industrias de bienes de capital, como las de maquinarias y de equipos electrnicos.

De bienes de consumo TIPOS DE INDUSTRIAS De bienes intermedios

- Alimento - Vestido - Papel - Plstico

De bienes de capital

- Maquinarias - Equipos electrnicos

Lee con atencin la informacin que te presentamos, luego elabora el cuadro sinptico correspondiente:

Existen muchos insectos que son muy tiles al hombre. Este es el caso, por ejemplo, de la abeja, la cochinilla o el gusano de seda. La abeja es un insecto muy til. Absorbe el nctar de las flores y lo lleva a su colmena, donde lo convierte en miel. La miel de la abeja es un alimento de gran valor nutritivo. Estos insectos viven en colmenas hechas por ellos mismos o por el hombre. Otro insecto del que obtenemos gran provecho es la cochinilla. Del cuerpo desecado de la cochinilla hembra, se obtiene el carmn, materia roja usada como tinte de gran calidad en la industria de los cosmticos, tinta y colorante para alimentos. Este diminuto insecto vive en la planta de la tuna o nopal. El gusano de seda, a pesar de su humilde apariencia, produce un material de insuperable valor. Para poder convertirse en mariposa, teje su capullo con una fibra producida por sus glndulas salivales: una hebra nica, muy requerida por la industria textil en la elaboracin de las sedas ms finas. Este insecto vive en las hojas del rbol de la morera.

- Lic. Ingrid Romero Manco

La delincuencia juvenil no es slo un problema peculiar de nuestro barrio, se trata, por el contrario, de un fenmeno hoy muy extendido y comn en todas las grandes ciudades del mundo. Las causas de este delicado problema son muy variadas, segn sealan diversos especialistas. Entre ellas, cabe citar el desarraigo familiar, el llamado fracaso escolar y la influencia de algunas ideologas o grupos sociales que fomentan actitudes violentas. Qu medidas se pueden adoptar para intentar resolver este grave problema? Es fundamental que todos- padres, educadores, polticos- sepamos crear un proyecto de vida que ilusione a los jvenes y del que nadie se sienta marginado o excluido. Si somos capaces de construir una sociedad ms acogedora, ms tolerante, ms solidaria y ms justa, los jvenes sentirn esa sociedad como un espacio de convivencia en el que merece la pena integrarse.

Aprendizaje grupal Jerarquicen las palabras presentadas y con ellas elaboren un cuadro sinptico. Campaa martima Campaa terrestre Batalla de Concepcin Batalla de Arica Batalla de Marcavalle Combate de Angamos Combate de Iquique Batalla de Tarapac Tratado de Ancn Guerra del Pacfico Fin de la guerra Batalla de San Juan

Nos evaluamos Comparen su trabajo con el de otros equipos para comprobar las coincidencias y diferencias. Verifiquen sus respuestas consultando libros e Internet y con el apoyo del tutor.

Aprovechamos las TIC Te recomendamos visitar la siguiente pgina: Instituto de Tecnologas Educativas: El cuadro sinptico

- Lic. Ingrid Romero Manco