El Camino en el Test de la Casa de Psicodiagnostico Tests Psicologicos, el Viernes, 11 de noviembre de 2011, 16:19 Es a partir de los 5 aos aproximadamente cuando

los dibujos comienzan a enriquecerse con detalles, las ventanas ya no son simples cuadrados sino que ahora se le suman cortinas, a veces tejados y particularmente empieza a graficarse el camino de acceso a la casa. En el test de la casa en nios independientemente de la estructura general que se relaciona mas a aspectos evolutivos y de desarrollo mental los accesorios cobran un peso importante cuando aparecen indicadores psicoafectivas, entre ellos dos elementos complementarios importantes son el camino y el humo de la chimenea, este ultimo ligado a la expresin de afectos. En este material realizaremos un comentario respecto a la simbologa y a algunos estilos de caminos. Cuando hablamos de camino en el test de la Casa en nios debemos encuadrarlo no en un detalle bsico como lo son el techo, la puerta, las ventanas y las paredes, sino como un accesorio, esto es un elemento que no hace a lo esencial del objeto a representar. Psicolgicamente la presencia de camino en los nios cumple la funcin de demarcar un territorio entre lo que es la familia y el afuera. As el camino es una forma de simbolizar la salida de lo endogmico a lo exogmico, a la vez de tambin de funcionar como un amortiguador o defensa frente a la presencia de lo extrao, es decir el mundo no familiar. Por esto a partir de los 5 aos el nio tambin pone mucho nfasis en representar el entorno como soporte primario a su posicionamiento en el. As primero dibuja el piso, luego el cielo y el sol y despus suma otros elementos, esto particularmente en el dibujo libre. En el caso del test de la casa una vez graficada la casa puede sumar piso, rboles, flores, sol y nubes. El camino en la casa entonces es un mediador y por ende podr servir como una manera de establecer un espacio positivo y diferenciado entre el adentro y el afuera o utilizado mas como un obstculo y una comunicacin ya no tan fluida entre ambos contextos. Son sintomticos los caminos cuando se presentan tortuosos con muchos acortamientos, excesivamente largos, con presencia de piedras u otros obstculos que impidan la circulacin por el. Tambin es importante ver hacia que lugar se dirigen y cuantos caminos estn presentes. Hay una forma de camino que partiendo de la puerta de la casa se dirige hacia la zona superior de la hoja, estos caminos indican un importante refugio del nio hacia su vida de fantasa y cierto aislamiento social. Son ms positivos los caminos no tan largos, semicurvos que bien o se orientan a derecha sin gran desviacin o son frontales hacia la zona inferior de la hoja. En el dibujo podemos observar varios elementos significativos, 3 chimeneas, numerosas ventanas, un exceso de anchura y dos caminos. Esto entrara dentro de un estilo de dibujo rgido y estereotipado con nfasis en la graficacin simtrica. Se trata del dibujo de una adolescente psictica. En realidad aqu el camino es tan ancho que se mete dentro de la casa, particularmente en la puerta derecha. La lnea verde que aparece como base en realidad no es la base de la casa sino el piso por ende esta casa no tiene base, es un contorno que en su base no est definida. Las puertas abiertas indican la presencia de una importante vulnerabilidad yoica, la persona queda expuesta a lo externo y ms all del camino no puede evitar que ello la invada. Los dos caminos indican una importante disociacin a afectiva. El techo rojo muy detallado con todos los componentes simtricamente colocados dan la idea si dividimos la casa por la mitad que se trata de dos casa en una, as entonces el exceso de detalles es una defensa obsesiva y patolgica contra la desorganizacin psquica. Tenemos a tu disposicin el Curso de Formacin en Psicodiagnostico Infantil en su modalidad a distancia. De 12 meses de duracin. Al finalizar el Curso de Formacin obtens el Ttulo de Especialista en Psicodiagnostico Infantil. El Psicodiagnstico Infantil constituye uno de los campos de aplicacin del Psicodiagnstico en si, el Psicodiagnstico es el conjunto de herramientas compuesto por Test, Tcnicas y Pruebas que tienen comofinalidad el estudio profundo de la personalidad desde un punto de vista clnico, psicopatolgico y en funcin de la orientacin ser el tipo de exploracin que el profesional necesite hacer sobre la persona (nio, adolescente o adulto) que se propone evaluar . En el caso de lo nios el objetivo del Psicodiagnstico infantil ser el conocimiento de los aspectos evolutivos, madurativos, de desarrollo, intelectuales, cognitivos, emocionales y afectivos y disposiciones potenciales del nio. Comprende entonces las edades de la primera y la segunda infancia, esto es entre los dos y los 11 aos. Dentro del campo de evaluacin podemos incluir tambin desde los nios recin nacidos hasta los de dos aos, pero aqu la forma de evaluacin seria en base a la integracin de otro tipo de mtodos tales como la evaluacin de la psicomotricidad y las observaciones peditricas y psicolgicas que se realizan durante el primer ao de vida donde las sintomatologas se expresan mas a travs del cuerpo, pensemos que estamos en los albores del psiquismo por lo cual ser el cuerpo el que hable de aquellos malestares del nio. Nuestro trabajo consiste en el aprendizaje terico, tcnico y practico de Test y Pruebas psicolgicas y pedaggicas que nos permitan comprender al nio en toda su dimensin personal.