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Aprobacin Oficial mediante Resoluciones N: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre
Pg. 1
Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Se presenta puntualmente a sus labores acadmicas. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. Demuestro RESPONSABILIDAD en los compromisos del rea. 2 0 EDUCACION FISICA Participa con entusiasmo en las clases y porta el uniforme de educacin fisica correctamente. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 4.1 Desempeo Alto 4.0 Desempeo Alto 4.7 Desempeo Superior 3.4 Desempeo Bsico 4.1 Desempeo Alto 4.4 Desempeo Alto 4.3 Desempeo Alto 4.0 Desempeo Alto 4.6 Desempeo Superior 4.0 Desempeo Alto
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
Promedio
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
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Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Se presenta puntualmente a sus labores acadmicas. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. Demuestro RESPONSABILIDAD en los compromisos del rea. 2 0 EDUCACION FISICA Participa activamente en los ejercicios y dems actividades fsicas y deportivas. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.5 Desempeo Bsico 4.5 Desempeo Superior 4.5 Desempeo Superior 3.3 Desempeo Bsico 3.9 Desempeo Bsico 4.1 Desempeo Alto 4.4 Desempeo Alto 3.7 Desempeo Bsico 4.5 Desempeo Superior 4.0 Desempeo Alto
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
Promedio
Desempeo Alto
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
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Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Se le dificulta identificar en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utilizar la expresin there was-there were en descripciones cortas y Redactar textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Expresa poca responsabilidad en las actividades escolares y extraescolares. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. 2 0 EDUCACION FISICA Participa activamente en los ejercicios y dems actividades fsicas y deportivas. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.6 Desempeo Bsico 4.5 Desempeo Superior 3.8 Desempeo Bsico 3.2 Desempeo Bsico 3.9 Desempeo Bsico 2.0 Desempeo Bajo 3.6 Desempeo Bsico 2.6 Desempeo Bajo 4.4 Desempeo Alto 4.0 Desempeo Alto
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
22
Promedio
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
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Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Realiza con agrado las actividades que el profesor orienta. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. Demuestro RESPONSABILIDAD en los compromisos del rea. 2 0 EDUCACION FISICA Participa activamente en los ejercicios y dems actividades fsicas y deportivas. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 4.3 Desempeo Alto 4.6 Desempeo Superior 4.2 Desempeo Alto 3.8 Desempeo Bsico 4.3 Desempeo Alto 4.4 Desempeo Alto 4.3 Desempeo Alto 3.9 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 3.7 Desempeo Bsico
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
Promedio
Desempeo Alto
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
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Nombre:
Periodo: Primero
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
Modalidad: Acadmica
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. No acata con respeto las orientaciones que se le hacen.Participa poco en el desarrollo de la clase. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. Demuestro RESPONSABILIDAD en los compromisos del rea. 2 0 EDUCACION FISICA Participa activamente en los ejercicios y dems actividades fsicas y deportivas. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 4.0 Desempeo Alto 4.5 Desempeo Superior 4.4 Desempeo Alto 3.9 Desempeo Bsico 4.1 Desempeo Alto 3.5 Desempeo Bsico 4.3 Desempeo Alto 3.6 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 3.7 Desempeo Bsico
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
11
Promedio
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
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Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Acata con respeto las orientaciones que se le hacen. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. Demuestro RESPONSABILIDAD en los compromisos del rea. 2 0 EDUCACION FISICA Participa activamente en los ejercicios y dems actividades fsicas y deportivas. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.7 Desempeo Bsico 4.5 Desempeo Superior 4.4 Desempeo Alto 3.4 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 3.7 Desempeo Bsico 3.9 Desempeo Bsico 3.7 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 4.0 Desempeo Alto
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
14
Promedio
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
Pg. 1
Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Expresa poca responsabilidad en las actividades escolares y extraescolares. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. Demuestro RESPONSABILIDAD en los compromisos del rea. 2 0 EDUCACION FISICA Participa activamente en los ejercicios y dems actividades fsicas y deportivas. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.5 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 5.0 Desempeo Superior 3.6 Desempeo Bsico 3.8 Desempeo Bsico 3.5 Desempeo Bsico 3.7 Desempeo Bsico 3.5 Desempeo Bsico 3.9 Desempeo Bsico 3.0 Desempeo Bsico
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
18
Promedio
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
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Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Realiza con agrado las actividades que el profesor orienta. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. Demuestro RESPONSABILIDAD en los compromisos del rea. 2 0 EDUCACION FISICA Asisto y participo activa y puntualmente en las clases de educacin fsica,portando el uniforme correspondiente y mostrando buen nimo e inters. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 4.4 Desempeo Alto 4.4 Desempeo Alto 4.0 Desempeo Alto 3.7 Desempeo Bsico 4.5 Desempeo Superior 4.4 Desempeo Alto 4.1 Desempeo Alto 4.4 Desempeo Alto 4.4 Desempeo Alto 4.4 Desempeo Alto
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
Promedio
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
Pg. 1
Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Se presenta puntualmente a sus labores acadmicas. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. 2 0 EDUCACION FISICA Realiza correctamente el saque,golpe de dedos,golpe de antebrazos,rotacin y dems tcnicas del deporte del voleibol. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 4.3 Desempeo Alto 4.8 Desempeo Superior 3.6 Desempeo Bsico 4.2 Desempeo Alto 3.8 Desempeo Bsico 3.4 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 3.0 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 3.0 Desempeo Bsico
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
16
Promedio
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
Pg. 1
Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Se presenta puntualmente a sus labores acadmicas. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. Demuestro RESPONSABILIDAD en los compromisos del rea. 2 0 EDUCACION FISICA Realiza correctamente el saque,golpe de dedos,golpe de antebrazos,rotacin y dems tcnicas del deporte del voleibol. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.7 Desempeo Bsico 4.7 Desempeo Superior 4.9 Desempeo Superior 3.8 Desempeo Bsico 4.1 Desempeo Alto 4.3 Desempeo Alto 4.0 Desempeo Alto 3.6 Desempeo Bsico 4.2 Desempeo Alto 3.7 Desempeo Bsico
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
Promedio
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
Pg. 1
Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Expresa poca responsabilidad en las actividades escolares y extraescolares. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. 2 4 0 0 EDUCACION FISICA TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.5 Desempeo Bsico 3.8 Desempeo Bsico 3.5 Desempeo Bsico 3.5 Desempeo Bsico 3.6 Desempeo Bsico 3.3 Desempeo Bsico 3.0 Desempeo Bsico 3.6 Desempeo Bsico 3.7 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
21
Promedio
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
Pg. 1
Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Participa con frecuencia en el desarrollo de la clase. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. 2 0 EDUCACION FISICA Participa con entusiasmo en las clases y porta el uniforme de educacin fisica correctamente. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.4 Desempeo Bsico 4.5 Desempeo Superior 3.5 Desempeo Bsico 3.2 Desempeo Bsico 4.4 Desempeo Alto 3.7 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 4.4 Desempeo Alto 4.0 Desempeo Alto 4.0 Desempeo Alto
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
12
Promedio
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
Pg. 1
Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Acata con respeto las orientaciones que se le hacen. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. Demuestro RESPONSABILIDAD en los compromisos del rea. 2 0 EDUCACION FISICA Realiza correctamente el saque,golpe de dedos,golpe de antebrazos,rotacin y dems tcnicas del deporte del voleibol. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 4.1 Desempeo Alto 4.5 Desempeo Superior 4.1 Desempeo Alto 3.3 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 3.2 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 3.7 Desempeo Bsico 4.2 Desempeo Alto 4.0 Desempeo Alto
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
15
Promedio
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
Pg. 1
Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Participa con frecuencia en el desarrollo de la clase. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. 2 0 EDUCACION FISICA Participa activamente en los ejercicios y dems actividades fsicas y deportivas. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 4.3 Desempeo Alto 4.5 Desempeo Superior 3.9 Desempeo Bsico 3.8 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 4.4 Desempeo Alto 4.7 Desempeo Superior 4.2 Desempeo Alto 4.0 Desempeo Alto 3.7 Desempeo Bsico
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
Promedio
Desempeo Alto
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
Pg. 1
Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Participa con frecuencia en el desarrollo de la clase. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. Demuestro RESPONSABILIDAD en los compromisos del rea. 2 0 EDUCACION FISICA Participa activamente en los ejercicios y dems actividades fsicas y deportivas. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.7 Desempeo Bsico 4.5 Desempeo Superior 3.8 Desempeo Bsico 3.6 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 3.3 Desempeo Bsico 3.8 Desempeo Bsico 3.9 Desempeo Bsico 3.0 Desempeo Bsico 3.7 Desempeo Bsico
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
19
Promedio
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
Pg. 1
Nombre:
Periodo: Primero
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
Modalidad: Acadmica
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Se presenta puntualmente a sus labores acadmicas. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. Demuestro RESPONSABILIDAD en los compromisos del rea. 2 0 EDUCACION FISICA Participa con entusiasmo en las clases y porta el uniforme de educacin fisica correctamente. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 4.0 Desempeo Alto 3.5 Desempeo Bsico 4.1 Desempeo Alto 3.3 Desempeo Bsico 4.1 Desempeo Alto 4.2 Desempeo Alto 3.4 Desempeo Bsico 4.1 Desempeo Alto 4.0 Desempeo Alto 3.0 Desempeo Bsico
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
20
Promedio
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
Pg. 1
Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Acata con respeto las orientaciones que se le hacen. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. Demuestro RESPONSABILIDAD en los compromisos del rea. 2 0 EDUCACION FISICA Participa con entusiasmo en las clases y porta el uniforme de educacin fisica correctamente. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.7 Desempeo Bsico 4.2 Desempeo Alto 3.8 Desempeo Bsico 3.7 Desempeo Bsico 3.7 Desempeo Bsico 3.7 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 3.7 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 4.0 Desempeo Alto
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
17
Promedio
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
Pg. 1
Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Realiza con agrado las actividades que el profesor orienta. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. Demuestro RESPONSABILIDAD en los compromisos del rea. 2 0 EDUCACION FISICA Realiza correctamente el saque,golpe de dedos,golpe de antebrazos,rotacin y dems tcnicas del deporte del voleibol. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 4.1 Desempeo Alto 4.8 Desempeo Superior 4.2 Desempeo Alto 4.6 Desempeo Superior 4.1 Desempeo Alto 4.4 Desempeo Alto 4.3 Desempeo Alto 4.4 Desempeo Alto 4.6 Desempeo Superior 4.0 Desempeo Alto
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
Promedio
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
Pg. 1
Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Le falta ms responsabilidad en su trabajo acadmico dentro de la clase. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. Demuestro RESPONSABILIDAD en los compromisos del rea. 2 0 EDUCACION FISICA Realiza correctamente el saque,golpe de dedos,golpe de antebrazos,rotacin y dems tcnicas del deporte del voleibol. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 4.2 Desempeo Alto 4.7 Desempeo Superior 4.5 Desempeo Superior 3.9 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 3.7 Desempeo Bsico 4.4 Desempeo Alto 3.4 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 4.0 Desempeo Alto
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
Promedio
Desempeo Alto
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
Pg. 1
Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Realiza con agrado las actividades que el profesor orienta. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. Demuestro RESPONSABILIDAD en los compromisos del rea. 2 0 EDUCACION FISICA Participa con entusiasmo en las clases y porta el uniforme de educacin fisica correctamente. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.8 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 4.2 Desempeo Alto 3.4 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 4.4 Desempeo Alto 3.9 Desempeo Bsico 4.3 Desempeo Alto 4.3 Desempeo Alto 4.0 Desempeo Alto
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
10
Promedio
Desempeo Alto
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
Pg. 1
Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. Se presenta puntualmente a sus labores acadmicas. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. Demuestro RESPONSABILIDAD en los compromisos del rea. 2 0 EDUCACION FISICA Realiza correctamente el saque,golpe de dedos,golpe de antebrazos,rotacin y dems tcnicas del deporte del voleibol. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.5 Desempeo Bsico 4.6 Desempeo Superior 5.0 Desempeo Superior 3.6 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 4.0 Desempeo Alto 4.4 Desempeo Alto 3.8 Desempeo Bsico 4.2 Desempeo Alto 4.0 Desempeo Alto
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
Promedio
Desempeo Alto
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo
Pg. 1
Nombre:
Sede: PRINCIPAL
Grado: Dcimo
INFORME DE DESEMPEO
I.H F.A
1 0 ETICA - RELIGION Est actualizado con la eleccin del nuevo papa y comprende textos bblicos leidos. 2 0 CIENCIAS SOC.ECONO. POLITICA Comprende las diferentes lineamientos o puntos de vista acerca de las teoras econmicas y polticas. 4 0 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA Muestra interes por la importancia de algunosd elementos qumicos que son indispensables en los seres vivos 3 4 0 0 CIENCIAS NATURALES: FISICA LENGUA CASTELLANA Identifico las caractersticas del renacimiento, la evolucin de los gneros literarios y autores representativos,como tambin la interpretacin de textos. 3 0 INGLES Identifica en textos dados los verbos irregulares en pasado.Utiliza la expresin there was-there were en descripciones cortas.Redacta textos sencillos teniendo en cuenta el pronomre objeto y el vocabulario visto. No acata con respeto las orientaciones que se le hacen.Participa poco en el desarrollo de la clase. 3 3 0 0 MATEMATICAS FILOSOFIA Comprende el carcter prctico y activo, de la reflexin filosfica sealando que el estudio de la filosofa consiste ms en aprender a pensar filosficamente que en memorizar opciones datos y teoras. 1 0 EDUCACION ARTISTICA Comprendo la importancia dela practica constante de dibujo de ojos, boca, nariz, orejas y valos, para un mejor desempeo en el dibujo de ROSTRO HUMANO. Demuestro RESPONSABILIDAD en los compromisos del rea. 2 0 EDUCACION FISICA Participa con entusiasmo en las clases y porta el uniforme de educacin fisica correctamente. 4 0 TECNOLOGIA E INFORMATICA Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Opera las funciones de uso comn de un sistema operativo para administrar informacin personal y escolar, tras conocer el funcionamiento bsico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la informacin. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.9 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 4.6 Desempeo Superior 3.2 Desempeo Bsico 3.9 Desempeo Bsico 4.0 Desempeo Alto 3.8 Desempeo Bsico 4.1 Desempeo Alto 4.1 Desempeo Alto 4.0 Desempeo Alto
REA / ASIGNATURA
Val
Escala Nacional
Puesto
13
Promedio
Escala de Valoracin Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9
Escala de Valoracin Nacional Desempeo Superior Desempeo Alto Desempeo Bsico Desempeo Bajo
Criterios de Evaluacin Desempeo Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeo Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeo Bsico: Alcanza todos los logros mnimos propuestos. Desempeo Bajo: No alcanza todos los logros mnimos propuestos. Director de Grupo