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REA: COMUNICACIN TEMA: EL SIGNO LINGUISTICO PROF. VICTOR T. ROQUE PACHERRES EL SIGNO

Signo.- Nuestra comunicacin tambin se realiza por medio de signos. Un signo es algo que evoca la idea de otra cosa, en general son una forma de representar la realidad. Clases.- Podemos clasificarlos en: 1. Artificiales.- Son creados por los seres humanos, implican una intencin comunicativa entre los que intervienen en la comunicacin. Se clasifican en: a) Iconos.- Signo que designa a un objeto basndose en una relacin de semejanza. Ejm: El plano de una casa, el mapa del Per b) Smbolos.- Signo que designa un objeto a travs de una relacin convencional; su forma no guarda relacin con el elemento representado. Ejm: La balanza, una paloma blanca. 2. Naturales.- Se originan en la naturaleza, no llevan intencin comunicativa. quienes lo perciben un significado. Ejm: El humo, la fiebre. Tambin se les suele llamar ndices o indicios Evocan en

El Signo Lingstico
Este concepto fue desarrollado y trabajado por FERDINAND DE SAUSSURE en su libro Curso de Lingstica General. Fue concebida como la asociacin psquica bipolar que comprende una imagen acstica o significante y una imagen mental o significado.

El signo lingstico se compone de dos facetas: el significado, es decir el concepto o idea abstracta que el hablante extrae de la realidad, y el significante, el nombre de las cosas, la imagen acstica que va unida al concepto de cada cosa. Caractersticas 1. Biplnico. Biplnico significa que tiene dos planos. En efecto, el signo lingstico presenta dos planos o elementos: El significante o plano de la expresin. Es la cadena de sonidos o grafas. Por ejemplo, el significante de la palabra mesa est constituido por cuatro sonidos /m/ /e/ /s/ /a/ (si se escucha) o por cuatro letras m, e, s, a (si se escribe). El significado o plano del contenido. Es la idea o concepto que asociamos en nuestra mente a un significante concreto. Por ejemplo, en la palabra mesa el significado es mueble que se compone de un tablero horizontal sostenido por patas, sirve para comer, escribir, trabajar.
Plano del Contenido

__________________________ mes-a Plano de la Expresin

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2. Arbitrario. Cada lengua asocia un significante distinto a un mismo significado. As por ejemplo con el ejercicio anterior mueble compuesto por un tablero horizontal y patas, se asocia en castellano con el significante mesa; en ingls, table y en francs, tablea. Esto prueba que la relacin es arbitraria: los hablantes de una lengua han asignado una cadena de sonidos a un determinado concepto, pero podran haber elegido cualquier otro.
SIGNIFICADO

/msa/ espaol

/table/ /tablea/ ingls francs SIGNIFICANTES

/stol/ ruso

3. Carcter mutable e inmutable: Por ser arbitrario, el signo no depende de ningn hablante en particular: es inmutable, permanente, ningn individuo lo puede cambiar. Por otra parte es evidente que las lenguas cambian porque van cambiando os signos; es decir, son mutables a largo plazo. La Inmutabilidad: Primeramente sabemos que cuando aprendemos un sistema lingstico no nos cuestionamos por qu llama "casa" a la casa o "rosa" a la rosa, simplemente aprendemos que ese es su nombre. Entonces la inmutabilidad consiste en que la comunidad impone el uso de un signo lingstico en un momento determinado de la evolucin de una lengua. Vale decir, pues, que esta caracterstica nicamente es posible desde una perspectiva sincrnica. Inmutable (el signo lingstico puede cambiar) ---> Sincrnicamente (en un estado de tiempo) La Mutabilidad: Si consideramos a la lengua desde una perspectiva diacrnica, las unidades de una lengua pueden transformarse. Por ejemplo las palabras en latn nocte y pectus que derivaron respectivamente en "noche" y "pecho". Mutable (el signo lingstico puede cambiar) ---> Diacrnicamente (a travs del tiempo) 4. Lineal: Los signos lingsticos se ordenan unos detrs de otros. La bicicleta es nueva. 5. Articulado. Las unidades lingsticas mayores son divisibles en partes ms pequeas, reconocibles e intercambiables. El signo lingstico es doblemente articulado porque puede someterse a una doble divisin Segn la primera articulacin , el signo se descompone en partes con significado y significante, susceptibles de ser utilizadas en otros contextos. Las unidades de esta primera articulacin se denominan monemas . Segn la segunda articulacin , el signo se divide en unidades ms pequeas sin significado, pero que son distintivas. Las unidades de esta segunda articulacin son los fonemas . Si un signo lingstico cambia algn fonema, cambia tambin su significado. arboleda arbol eda a r b o l e d a

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La Doble Articulacin del Signo Lingstico

1. La Primera Articulacin

Aqu, la emisin se desagrega en unidades o componentes llamados MONEMAS, las unidades lingsticas ms pequeas que tienen significacin. Los monemas pueden cambiarse con otros para formar nuevas emisiones.

Ejms

Juan pareca enfermo El obrero trabaj enfermo enferm o herman o obrer o divin o

Monema: Signo Atendiendo, pues, el carcter BILATERAL del SIGNO, ANDRE MARTINET plantea que todo MONEMA (SIGNO) se construye articulando unidades MONOLATERALES llamados FONEMAS (NO SIGNO) El monema tiene carcter bilateral porque posee: Por eso, el MONEMA ASPECTO SEMNTICO ES UN SIGNO. ASPECTO FNICO Esta primera articulacin contiene, pues, el PLANO DEL CONTENIDO + el PLANO DE LA EXPRESIN. Perr -o Est aba Enferm o
LEXEMA MORFEMA

Los MONEMAS pueden ser de dos tipos: EL LEXEMA: Tiene significacin plena. EL MORFEMA: Slo tiene significacin
2. La Segunda Articulacin

gramatical.

Aqu, la emisin se desagrega en unidades irreductibles llamados FONEMAS, que son las unidades fonticas inmateriales ms pequeas carentes de significacin; stos pueden combinarse con otros para formar monemas y sintagmas. Del significante: /e/s/t/a/b/a/ escogemos el fonema /t/ y lo combinamos en: /t/iza /t/odo pl/t/ano Fonema: No signo El fonema tiene carcter monolateral porque slo posee: ASPECTO SEMNTICO Por eso, el FONEMA considerado NO-SIGNO. ASPECTO FONICO As pues, vemos que la segunda articulacin concierne slo al PLANO DE LA EXPRESION. Conclusin
MONEMA LEXEMA canino SIGNIFICADO SIGNIFICANTE /p-e--o/ MORFEMA Masculino SIGNIFICADO SIGNIFICANTE /-o/ SIGNIFICANTE /p /

FONEMA

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Estos elementos que se desagregan en la primera y segunda articulacin son las verdaderas unidades lingsticas. Los MONEMAS son las unidades significativas de la lengua y los FONEMAS son las unidades distintivas de la lengua. Ellas estn relacionadas en conjunto de subsistemas que contraen dependencias comunes; estos subsistemas conforman una lengua. Emisin: nia linda

Ejemplos:

MONEMAS _____________________________ nia linda _____________________________________ LEX MORF LEX MORF ni-a lind-a ________________________________________________ /n-i-- -a -l-i-n-d- -a/ FONEMAS _________________________________________________

EMISION

Este perro estaba enfermo Este perro estaba enfermo perro perr -o estaba est -aba enfermo enferm -o SINTAGMAS MONEMAS: LEXEMAS Y MORFEMAS

PRIMERA ARTICULACIN

Este Est -e

SEGUNDA ARTICULACIN e -s -t -e -p -e - -o -e -s -t -a -b -a -e - n -f -e - - m -o FONEMAS

Los Morfemas Derivativos

Llamados tambin AFIJOS y estn unidos a un lexema, permiten que se puedan formar nuevas palabras, aportan ideas de calidad o cantidad. Segn sea la posicin que ocupe el afijo este puede ser: 1) Prefijo.- Morfema que antecede a un lexema. pronombre extraordinario desacuerdo adjunto subterrneo 2) Sufijo.- Morfema que se pospone a un lexema peasco conejillo casucha padrastro

casern

3) Infijo.- Morfema que se inserta al interior de una palabra entre el prefijo y el lexema o entre ste y el sufijo. Recibe tambin el hombre de INTERFIJO o ESLABN y aparece por razones de eufona. en prefijo s infijo polv lexema ar infijo anch lexema eda sufijo ar sufijo

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PRCTICA I. SEALA SI LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES SON VERDADERAS O FALSAS. 1. Los seres humanos podramos vivir sin las palabras. ( ) 2. Cualquier grupo de letras forma una palabra. ( ) 3. En un signo lingstico se unen pensamiento y sonido. ( ) 4. El signo lingstico no existe. ( ) 5. El signo lingstico es abstracto. ( ) 6. Saussure invent el signo lingstico. ( ) 7. Los signos lingsticos son siempre escritos. ( ) 8. El signo tiene dos planos. ( ) 9. El concepto es el significante. ( ) 10. La imagen acstica es la representacin mental del sonido. ( ) II. RELACIONA LAS EXPLICACIONES DE LA IZQUIERDA CON LOS CONCEPTOS DE LA DERECHA, DE TAL MANERA QUE SE EXPLIQUEN LAS CARACTERSTICAS DEL SIGNO LINGSTICO . 1. Las unidades que lo forman se encadenan, se juntan una a la otra de ( ) Bi pl ni c o manera sucesiva. 2. En un determinado momento de la historia, el signo no puede ( ) Ar b i t r a r io cambiar. La fuerza de la tradicin lo mantiene as. 3. La relacin entre el significado y el significante no es natural ni ( ) Articulado necesaria; es determinada por los hablantes. 4. Tiene dos planos, que son el contenido y la expresin. ( ) Mutable 5. Con el paso del tiempo cambia, en cualquiera de los dos planos. ( ) I nm utab le 6. Esta compuesto por unidades ms pequeas que pueden analizarse. ( ) Lineal

III. MARCA LA RESPUESTA CORRECTA 1.-Relaciona las caractersticas del signo lingstico. A. arbitrariedad B. biplnico. . C. mutabilidad. 1. 2. 3. Ningn significante exige necesariamente un significado. Tiene significado y significante. Puede sufrir alteraciones. a. A-2; B-1; C-3. b. A-1; B-3; C-2. c. A-3; B-2; C-1. d. A-1; B-2; C-3. e. A-2; B-1; C-3. 3.-Significante y significado son partes del (la)... a) Semntica b) Lenguaje. c) Signo lingstico. d) Vocablo. e) Lengua 6. El signo lingstico presenta dos planos: a) Significante - referente b) Significacin - significador c) Emisor - receptor d) Significado - significante e) Lengua - habla

2.-El signo lingstico ....; seale lo incorrecto: a) Es de carcter biplnico b) Sufre cambios a travs del tiempo. c) Es arbitrario. d) Es natural. e) Es convencional. . 4.-El signo lingstico no es : a) Biplnico b) Arbitrario c) Lineal (significante).. d) Mutable e) Anacrnico 5.-El significado y el significante se relacionan con: a) La oracin gramatical b) El concepto del diccionario . c) La estructura de la significacin. d) La concordia lingstica. e) El signo lingstico.

7. Un silbato de la polica de trnsito indicando alto el sonido es un signo: a) Artificial b) Natural. c) Bsico d) Internalizado e) Etimolgico

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8. La arbitrariedad: a) La secuencia de sonidos lingsticos. b) La relacin entre lengua y habla. c) El convencionalismo entre significado y significante. d) La modificacin de los significantes. e) La emisin de los significados.

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17. Cul de los siguientes elementos es el ms importante en la constitucin del signo lingstico? a) El significante. b) El significado c) Ms el significado que el significante. d) Ms el significante que el significado. e) Los dos de igual importancia. 18. Determinar que el vocablo "bochorno" viene de la voz "vulturnos", que se refera a los vientos clidos de las tardes, es plantear un estudio: a) Mutable. b) Inmutable c) Diacrnico d) Sincrnico e) Lineal. 19. La palabra "visin" es palabra de dos slabas, aguda, de acento ortogrfico. El estudio es de tipo: a) Diacrnico. b) Sincrnico. c) Sintctico. d) Morfolgico. e) Semntico.

9. Los cambios que sufre el signo lingstico, a lo largo de su evolucin, se estudian con criterio: a) Sintctico. b) Morfolgico. c) Diacrnico. d) Sincrnico. e) Fontico. 10. Es una relacin aceptable: a) Lingstica - no lingstica. b) Sintaxis - palabras. c) Morfologa-oraciones. d) Fontica - significados. e) Fonologa - fonema.

11. "El signo lingstico, es una secuencia de sonidos en una unidad de espacio y tiempo". Dicho concepto, explica la ........ del signo lingstico. a) Arbitrariedad. b) Mutabilidad. c) Linealidad. d) Inmutabilidad. e) Articulacin. 12. El estudio de los sonidos del lenguaje articulado es de criterio. a) b) c) d) e) Sintctico. Fonolgico. Morfolgico. Etimolgico. Semntico.

20. Es prescindible en la conformacin de una lengua:

a) Los sonidos articulados. b) La sistematizacin de los signos lingsticos. c) La escritura. d) La estructura interna e) La norma de la lengua.

21. La segunda articulacin del signo lingstico se relaciona con: a) Los fonemas. b) El sistema semntico. c) No pertenece a ninguna articulacin. d) Los sonidos e) Linealidad 22. El signo lingstico es una entidad ...... y su estudio le compete a la (al)....... a) Psquica - habla. b) Fsica - habla c) Mental lingstica d) Psicofsica - lengua.. e) Terica - gramtica. 23. El signo lingstico fue teorizado por: a) Rafael Seco. b) Karl Bhler. c) Ferdinand de Saussure. d) Andr Martinet. e) Coseriu.

13. La unidad de trabajo de la sintaxis es: a) Morfema. b) Sintagma. c) Semantema. d) Fonema e) Monema 14. El significante est relacionado con: a) El fondo. b) La forma. c) La idea. d) Las reglas. e) La norma.

15. El significado se puede relacionar con: a) La forma b) El fondo. c) Fonema D ) Los sonidos. e) Las cosas..

24. El significado y el significante son estudiados respectivamente por la: a) Fontica y fonologa b) Semntica y fonologa c) Gramtica y lexicologa. d) Morfologa y sintaxis. 16. Llamar a un objeto de la misma manera que e) Semitica y fontica. Otro sujeto, se da por: 25. El conjunto de semas que establece una a) La arbitrariedad del signo lingstico. imagen o concepto est referido al: b) La linealidad del signo lingstico. b) Significado. a) Signo lingstico. c) La mutabilidad. c) Significnte. d) Signo. d) La inmutabilidad. e) Lo diacrnico e) Fonema