QUMICA ORGNICA Grupo 1 NORMAS DE SEGURIDAD Y RECONOCIMIENTO DE MATERIAL DE LABORATORIO

Cesar G. Cubillos, 1 Leidy D. Cruz

RESUMEN

En la prctica Numero1, realizada para la identificacin de materiales y normas de seguridad para la manipulacin de implementos y uso de laboratorio. Se identificaron los diferentes materiales con los que se trabajaran en algn proceso qumico definido. Adems se comprendi el uso de cada material, el plano de laboratorio, cmo actuar ante una emergencia en el rea de trabajo, la identificacin de pictogramas y colores que sealan advertencia frente a una sustancia o implemento. Cada sustancia lleva una etiqueta en la cual indica si esta es toxica, peligrosa, corrosiva, explosiva, inflamable etc. Al hacer uso de cualquier sustancia se debe revisar primero la etiqueta y el grado de peligrosidad que tiene tanto para el que la usa como para el medio donde se encuentra, adems no solo en la etiqueta se indica el grado de peligrosidad tambin en esta se encuentra el cdigo R y S; el cdigo r, sirve para identificar el riesgo de la sustancia y el cdigo s da las normas de seguridad, las precauciones que se deben tomar al usarlas. Antes de utilizar cualquier sustancia e implemento en el laboratorio se debe observar en qu condiciones se encuentran estos. Siempre tomando las medidas de seguridad para manipular cualquier objeto y/o sustancia. Al trabajar en el laboratorio se debe de hacer de manera organizada y responsable. Palabras claves: Identificacin de materiales, manipulacin de implementos, uso de laboratorio, cmo actuar ante una emergencia, trabajar organizada y responsablemente.
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Departamento de ciencias e ingenieras, facultad de ingenieras, programa ingeniera qumica, Universidad Jorge Tadeo Lozano, sede Bogot D.C, Colombia Cesarr.cubillosg@utadeo.edu.co

INTRODUCCIN En la experiencia en el laboratorio se quera adquirir los conocimientos adecuados del uso de los materiales que all se encuentran, teniendo en cuenta tambin las normas de seguridad que rigen en el laboratorio para no tener circunstancias de peligro y saber que hacer en caso de presentarse. Para esto primero se debe conocer las normas a seguir dentro de un laboratorio estas son de gran importancia como se muestra a continuacin algunas de ellas las cuales utilizamos cada vez que estamos en el laboratorio: Utilizar y portar los elementos de seguridad necesarios (bata de laboratorio, guantes de nitrilo, tapabocas, gafas de seguridad.) Est prohibido fumar o ingerir cualquier tipo de alimento. Los aparatos, equipos requeridos durante las prcticas de laboratorio deben ser usados de forma adecuada y quedar limpios despus de su uso. No usar lentes de contacto dentro del laboratorio.(1)

Tambin hay que tener en cuenta los cdigos R y S que son pequeos enunciados los cuales explican que tan peligroso puede ser un reactivo o que se debe tener en cuenta a la hora de usarlos, el cdigo R son breves enunciados expuestos en la etiqueta que contiene informacin especfica de los riesgos que pueden presentar las sustancias qumicas y preparados peligrosos. Los cdigos S son las normas de seguridad relativos a la sustancia, es decir, es la que da consejos acerca de las acciones a realizar y a no realizar con cierto compuesto. (2) Otra parte importante es la clasificacin de las sustancias qumicas que es donde se dividen en grupos en los cuales se deja claro cules son sus caractersticas de peligrosidad y cmo reaccionan con otros elementos. En esta clasificacin se hacen presentes 9 grupos los cuales son: 1. Explosivos 2. Gases 3. Lquidos inflamables

4. Solidos con peligro de incendio 5. Oxidantes y perxidos orgnicos 6. Sustancias toxicas 7. Materiales reactivos 8. Sustancias corrosivas 9. Sustancias y artculos peligrosos. (3) Adems de conocer la clasificacin de las sustancias hay que tener claro un tem que es muy importante que son los pictogramas que estn presentes en las etiquetas de las sustancias qumicas estn presentes por medio de un dibujo convencionalizado que presentan un objeto de manera simplificada y permite transmitir de este modo, una informacin acerca de que tan peligroso es una sustancia. Estos son algunos de los pictogramas ms importantes presentes en las etiquetas de las sustancias qumicas:

. (4) Y por ultimo una parte importante es saber que hacer con los residuos que producimos durante en una experiencia en laboratorio para esto se debe mirar que tipo de caracteristicas

presentan estos residuos para despues tener un proceso adecuado como lo son el vertido estos se depositan directamente en las aguas residuales, ineracin en este caso los residuos son quemados en un horno, recuperacion en este se permite recuperar compuestos que aconsejablemente son importate no desechar. MATERIALES Y METODOS Materiales Refrigerantes (Bolas, liso, espiral) Balones de fondo redondo Pipetas aforadas y graduadas Columnas de destilacin Cabezas de destilacin Balones aforados Embudo de decantacin Embudo Buchner y matraz con desprendimiento Reactivos: Diclorometano cido clorhdrico concentrado Hidrxido de sodio Permanganato de potasio Nitrobenceno Benzaldehdo Sodio metlico ter de petrleo Metodos

Reconocimiento de material de Vidrio: En la prctica de laboratorio se mostraron diferentes implementos que se utilizaran a lo largos de los laboratorios de la asignatura, de los cuales se tom nota de los nombres de cada material y posterior mente se procedi a redactar los datos en tablas. Reconocimiento del laboratorio: En la experiencia en el laboratorio se observ detalla mente el lugar de trabajo donde se encontr algunas inconsistencias que pueden afectar el pleno desarrollo de las prcticas de laboratorio por eso es bueno implementar los artculos que faltan y distribuir el laboratorio de una forma ms adecuada Asignacin de pictogramas: Se escogieron cuatro (4) reactivos y se miraron sus etiquetas donde se tom nota de las caractersticas de cada uno de ellos para posteriormente redactar los datos en una tabla. Reconocimiento de etiquetas: En este proceso se hizo la identificacin de las caractersticas de dos productos qumicos en el cual se tomaron los datos importantes de cada uno. Ficha de seguridad: Se escogi un reactivo el cual se le hizo una tabla con toda su caracterstica qumicas y fsicas del elemento y se plasm en los resultados.

RESULTADOS Y DISCUSIN Reconocimiento del material de laboratorio Tabla 1. Anotaciones sobre el material de laboratorio

Implementos/Nombr e

Implementos/ dibujos

Caractersticas

Usos

-Tubos de ensayo

Recipiente de vidrio, de volumen variable, normalmente pequeo. Se deben colocar en la gradilla y limpiarlos una vez usados, se colocan invertidos para que escurran.

Sirven para hacer pequeos ensayos en el laboratorio. Se pueden calentar, con cuidado, directamente a la llama.

-Gradilla

Gradilla. Material de madera o metal (aluminio), con taladros en los cuales se introducen los tubos de ensayo.

Es utilizada para sostener y almacenar gran cantidad de tubos de ensayo o tubos eppendorf, de todos los dimetros y formas.

-Vaso precipitado

-Matraz Erlenmeyer

de

Es un recipiente cilndrico de vidrio fino. Suelen estar graduados, pero esta graduacin es inexacta por la misma naturaleza del artefacto; su forma regular facilita que pequeas variaciones en la temperatura o incluso en el vertido pasen desapercibidas en la graduacin. Consiste en un frasco de vidrio transparente de forma cnica, de base ancha y alargada, cuello muy estrecho, con una abertura en el extremo estrecho,

Se utiliza muy comnmente en el laboratorio, sobre todo, para preparar o calentar sustancias y traspasar lquidos. Son cilndricos con un fondo plano; se les encuentra de varias capacidades, desde 1 ml hasta de varios litros.

Es til para realizar mezclas por agitacin y para la evaporacin controlada de lquidos, ya que se evita en gran medida la prdida del lquido; adems, su

-Embudo de vidrio

-Embudo de filtracin

generalmente abertura estrecha prolongado con un permite la utilizacin cuello cilndrico. de tapones. Al disponer de un cuello estrecho es posible taparlo con un tapn esmerilado, o con algodn hidrfobo. El embudo tiene una Se emplea para forma de dos conos trasvasar lquidos o generalmente, en su disoluciones de un parte superior el recipiente a otro y cono mayor es el tambin para filtrar, encargado de recibir en este caso se la entrada de los coloca un filtro de lquidos y el inferior papel cnico o es el encargado de plegado. canalizar a un recipiente el flujo proveniente de la parte superior, algunas veces la parte inferior es un cilindro. Es un instrumento En la parte superior utilizado para presenta una trasvasar lquidos de embocadura un recipiente a otro, taponable por la que evitando que se se procede a cargar derrame lquido; su interior. En la tambin se emplea parte inferior posee mucho para separar un grifo de cierre o slidos de lquidos a llave de paso que travs del proceso de permite regular o laboratorio llamado cortar el flujo de filtracin. lquido a travs del tubo que posee en su extremo ms bajo.

-Embudo de buchner

-Matraz aforado

-Pipeta aforada

Sobre la parte con forma de embudo hay un cilindro separado por una placa de porcelana perforada, con pequeos orificios. El material filtrante (usualmente papel de filtro) se recorta con forma circular y se coloca sobre la placa. Se utiliza muy comnmente en el laboratorio, sobre todo, para preparar o calentar sustancias y traspasar lquidos. Son cilndricos con un fondo plano; se les encuentra de varias capacidades, desde 1 ml hasta de varios litros. Est hecha para entregar un volumen bien determinado, el que est dado por una o dos marcas en la pipeta. Si la marca es una sola, el lquido se debe dejar escurrir sin soplar, que baje por capilaridad solamente esperando 15 segundos luego que cay la ltima gota.

Se utiliza en las filtraciones de suspensiones que contienen partculas slidas grandes. Si se realiza con slidos pequeos, al realizar el vaco y al ser succionado, puede pasar al kitasato.

Se utiliza, para contener disoluciones de concentracin conocida con los cuales se va a trabajar posteriormente.

Se emplean para transferir un volumen exactamente conocido de disoluciones patrn o de muestra

-Baln aforado

Posee una base redondeada permite agitar o re-mover fcilmente su contenido. Sin embargo, esta misma caracterstica tambin lo hace ms susceptible a voltearse y derramarse.

-Balones de esmerilada

boca

En vidrio borosilicato de alta resistencia trmica.

-Cabeza destilacin

de

Los vapores producidos son inmediatamente canalizados hacia un condensador, el cual los refresca y condensa de modo que el destilado no resulta puro. Su composicin ser idntica a la composicin de los vapores a la presin y temperatura dados.

Se usa para preparar disoluciones de concentracin exacta. Existen matraces aforados de diferente capacidad. Tiene cuello alargado y tapa esmerilada. En el cuello tiene una marca o lnea de aforo, la cual indica su capacidad Se usan con tapones de vidrio esmerilados. Estos balones se usan para destilacin. Ya que para destilaciones, por la temperatura, no se podran usar tapones de corcho, goma o plstico perforados para adosar refrigerantes etc. Se usa para separar lquidos con puntos de ebullicin inferiores a 150C de impurezas no voltiles, o bien para separar mezclas de dos componentes que hiervan con una diferencia de puntos de ebullicin de al menos 60-80C.

-Condensador destilacin

para

-Pipetas

Consta de dos tubos cilndricos concntricos. Por el tubo interior circulan los vapores que sern condensados. Por el tubo exterior circula el lquido de refrigeracin. Los extremos del tubo de cristal interior estn generalmente provistos de juntas de vidrio esmerilado, el extremo superior se puede dejar abierto a la atmsfera, o ventilados a travs de un burbujeador, o un tubo de secado para evitar la entrada de agua u oxgeno. Es un instrumento volumtrico de laboratorio que permite medir la alcuota de lquido con bastante precisin. Suelen ser de vidrio. Est formada por un tubo transparente que termina en una de sus puntas de forma cnica, y tiene una graduacin (una serie de marcas grabadas) con la que se indican distintos volmenes.

Se usa para condensar los vapores que se desprenden del matraz de destilacin, por medio de un lquido refrigerante que circula por ste, usualmente agua.

Permiten la transferencia de un volumen generalmente no mayor a 20 ml de un recipiente a otro de forma exacta. Este permite medir alcuotas de lquido con bastante precisin.

-Probeta

-Pipetador

Est formado por un tubo generalmente transparente de unos centmetros de dimetro y tiene una graduacin desde 0 ml hasta el mximo de la probeta, indicando distintos volmenes. Sirve para medir volmenes de manera precisa en la preparacin de disoluciones.

Se utiliza, sobre todo en anlisis qumicos, para contener o medir volmenes de lquidos de una forma aproximada.

-Columna vigreux

Un tubo refrigerante o condensador es un aparato de laboratorio, construido en vidrio, que se usa para condensar los vapores que se desprenden del matraz de destilacin.

Para llenar la pipeta, se utiliza un utensilio llamado pipeteador, que funciona a modo de jeringuilla. Nuca se debe llenar absorbiendo con la boca Se usa para condensar los vapores que se desprenden del matraz de destilacin, por medio de un lquido refrigerante que circula por ste, usualmente agua.

(5) (6)

Plano de laboratorio

En el laboratorio no se encontro botiquin el cual se hace muy importante debido a que en caso de que se presente un accidente en el laboratorio por contanto con un compuesto reactivo en este podremos encontrar medicinas que sirven para tratar la reaccion que tiene en el cuerpo. Tampoco se encontr extintores que en caso de incendio se tendra que buscar otra alternativa para la extincin y sera un proceso ms lento por eso es importante que el laboratorio cuente por lo menos con un extintor debido a que se hace muy importante en la extincin de incendios en casos en donde se presente. La ducha y el lava ojos se encuentran en el lugar donde tambin se encuentran los recipientes de los residuos lo que es peligroso porque algunos reactivos pueden reaccionar agresivamente. Tabla3. Asignacin de pictogramas SUSTANCI CLASIFICA PICTOGRA FRASES R FRASES S

A (NOMBRE Y ESTRUCTU RA) Nitrobenceno

CION

MA

Toxico

R 45/46: Puede causar cncer. Puede causar alteraciones genticas hereditarias. R 23/24/25: Tambin txico: riesgo de efectos graves para la salud en caso de exposicin prolongada Por inhalacin, contacto con la piel e ingestin.

Frases S: S 53/45: Evtese la exposicinrecbense instrucciones especiales antes del uso. En caso de Accidente o malestar, acuda inmediatamente al mdico (si es posible, mustrele la etiqueta).

cido ctrico

Corrosivo Congruente

R8:peligro contacto materiales combustibles

en S (1/2- ) 23-26con 36-45: Consrvese bajo llave y mantngase fuera R35: produce que del alcance de los maduras graves. nios. No respirar, los gases/humos/vapo res/aerosoles [denominacin(es ) adecuada(s) a especificar por el

fabricante]. cido clorhdrico fumante R34: provoca S26-36/37/39-45: quemaduras en caso de contacto con los ojos lavar con abundante agua y acdase a un medico R: Nocivo ingestin 22: S: 24:Evtese el por contacto con la piel

Corrosivo

Benzaldehdo Nocivo

Tabla 4. Consulta de etiquetas

REACTIVO 1 NOMBRE Clorato de potasio

REACTIVO 2 Carbonato anhdrido Merck Na2co3 de sodio

MARCA COMERCIAL FORMULAQUIMICA ESTADO FISICO CODIGO R CODIGO S

Reactivos Kclo3 Solido R9-20/22-51/53 S2/S13/S17

R-36 S-02/S-22/S-26/S-46

Tabla 5. Ficha de seguridad resumida

INFORMACION GENERAL DEL COMPUESTO NOMBRE: Carbonat de sodio FORMULA QUIMICA: Na2CO3 No. CAS: 497-19-8

PROPIEDADES QUIMICAS

FISICAS

Y PUNTO DE FUSION: No aplica PUNTO DE EBULLICION: No aplica PUNTO DE IGNICION: No aplica

ESTADO FISICO: SOLIDO COLOR: BLANCO DENSIDAD:2.5*10^3 Kg/m^3 SOLUBILIDAD:71g/l a 0 C/471g/ la 32 C

RIESGOS: por ingestin causa irritacin, la inhalacin es daina. Inhalacin Daina, deben evitarse especialmente exposiciones prolongadas. Contacto con la piel Irritaciones y posiblemente quemaduras. Contacto con los ojos Irritacin grave, posiblemente con heridas graves.

PRECAUCIONES: El Carbonato de Sodio es un producto alcalino, irritante severo de ojos e irritante moderado de membrana mucosa y piel. En caso de contacto con los ojos: Lavar de inmediato con agua corriente, por lo menos durante quince minutos, llamar a un mdico o trasladar al paciente a la institucin mdica ms cercana. PROTECCION PERSONAL: El aparato respiratorio, mediante el uso de mascarilla respirada con filtro para polvo. Los ojos, usando lentes de seguridad o mongoles. La piel, usando guantes y mandiles que no permitan el paso de soluciones alcalinas. MANEJO DE EMERGENCIAS: Precauciones: Evite el polvo en exceso. Siga las medidas protectoras indicadas en la seccin 8. Mtodos de limpieza: Coloque el producto contaminado en un contenedor cerrado, etiquetado y compatible Con el producto. Precauciones para la proteccin del medio ambiente: Enjuague con agua el rea afectada. No vierta en el drenaje. No permita que el producto entre en la alcantarilla o vas fluviales. Elimine los residuos conforme a las leyes y regulaciones federales, estatales, y locales Del medio ambiente correspondientes.

MANEJO DE RESIDUOS: Tratamiento de desechos: El Carbonato de sodio no se encuentra registrado como residuo peligroso bajo 40 CFR 261. Sin embargo, las regulaciones estatales y locales

para el desecho de residuos pueden ser ms restrictivas. El producto derramado debe eliminarse en una instalacin de eliminacin aprobada por el EPA (Enviro mental Proteccin Agency). (11)

DISCUSIN DE RESULTADOS En esta prctica se identificaron y se reconocieron los implementos del laboratorio a usar dentro de l; ya que de esto no solo depende el cuidado que se le d a cada elemento sino que tambin el cuidado que tengamos con nuestro cuerpo. Para evitar casos extremadamente peligrosos se aprendi a identificar segn la etiqueta del producto su dibujo y color. El trabajo en el laboratorio debe ser hecho de manera responsable y siguiendo los lineamientos descritos por la docente en el pre informe, por lo tanto estos deben ser concisos, breves, organizados y entendibles, para el que trabaja la sustancia o de cualquier manera la manipula. Los materiales tienen un debido uso, para su manipulacin se debe usar lo implementos requeridos los cuales son tapabocas, guantes, gafas, bata, cabello recogido, bata cerrada. Cada elemento, material tiene un uso especfico el cual se describe en la primera tabla. Existen materiales para todo uso; para medir o calentar, en las diferentes tablas se identificaron los cdigos fundamentales de seguridad; como lo son el numero CAS, cdigo R Y cdigo S. Adems se reconoci los diferentes pictogramas que son los que por medio de un dibujo, muestran su grado de peligrosidad y que tipo de sustancia se trabajara. Se not en el plano del laboratorio la falta de salidas emergentes, falta de implementos de primeros auxilios, la mala posicin de la ducha para ojos, mala ubicacin de los desechos. Ayudando esto al aumento de riesgos que se corren dentro del lab. Elementos de medicin: Medicin de volmenes

En el laboratorio, para medir volmenes utilizamos probetas, erlenmeyer, vasos de precipitados, pipetas y buretas. La Probeta Es un instrumento muy utilizado en el laboratorio para medir el volumen de los lquidos, vienen con capacidad para diferentes volmenes y graduadas en centmetros cbicos o milmetros. Al medirse el volumen de un lquido se debe escoger la probeta adecuada, teniendo en cuenta que su volumen mximo sea suficiente para y que las divisiones de su escala permitan llevar a cabo la medida con exactitud, tambin es usada para determinar volmenes de cuerpos irregulares.

La bureta Es un instrumento indicado especialmente para trasvasar determinados volmenes de lquidos. Puede tener una llave de cierre y est graduada en mililitros (ml).

La Pipeta Se utiliza para medir lquidos. Estos pasan a la pipeta por succin. La succin se debe realizar con una pera de goma, nunca con la boca.

Vaso de precipitados y matraz de Erlenmeyer Con el vaso de precipitados y el matraz de Erlenmeyer podemos medir volmenes, pues vienen graduados en mililitros y los hay de diferente capacidad.

El cronmetro y el reloj Son utilizados para medir el tiempo, que es una variable muy importante, cuando se realzan ciertas prcticas experimentales en el laboratorio.

El cronmetro es de uso comn en los centros de salud, en actividades deportivas como la competencia cerrada. Cuando necesitamos medir tiempos muy cortos, lo recomendable es usar el cronmetro. Elementos de calefaccin: Matraz de Baln Baln de destilacin Calentar lquidos cuyos vapores no deben estar en contacto con la fuente de calor.

Para calentar lquidos, cuyos vapores deben seguir un camino obligado (hacia el refrigerente), por lo cual cuentan con una salida lateral. Cpsula de porcelana Calentar o fundir sustancias slidas o evaporar lquidos.

Cristalizador

Evaporacin de sustancias.

Erlenmeyer

Calentar lquidos cuyos vapores no deben estar en contacto con la fuente de calor.

Esptula de combustin Un extremo se utiliza para retirar pequeas cantidades de sustancia y depositarla en otro recipiente; el otro extremo para calentar pequeas cantidades de sustancia.

Estufa elctrica

Se utiliza, para secado de sustancias y esterilizacin. Alcanza temperaturas entre 250 y 300 C.

Mechero de alcohol

Fuente de calor.

Mechero de BUNSEN

Fuente de calor.

Refrigerante

Se utiliza para condensar los vapores de el o los lquidos que intervienen en la destilacin.

Tubos de ensayo

Disolver, calentar o hacer reaccionar pequeas cantidades de sustancia.

Vaso de precipitados

Preparar, disolver o calentar sustancias.

Elementos de soporte: NOMBRE Broche de madera FUNCIN de elementos de soporte Sujetar tubos de ensayo.

Doble Nuez

Sujetar aro de bunsen, pinza para baln y otros soportes similares.

Gradilla

Apoyar tubos de ensayo.

Pinza para baln

Sujetar matraz de baln.

Pinza para crisoles

Sujetar crisoles.

Soporte universal

Se utiliza en el armado de muchos equipos de

laboratorio.

Tringulo de pipa

Sostener un crisol, mientras es sometido a la llama del mechero.

Tela de Asbesto

En ella se colocan recipientes de vidrio para calentarse. Apoyar la tela de asbesto.

Trpode

Calidades del material volumtrico En el laboratorio se puede encontrar material muy diverso y es importante conocer su funcin puesto que de su correcto uso depende la calidad de los resultados obtenidos. El material habitualmente utilizado en el laboratorio analtico se puede clasificar en: 1. Material para la medida de volmenes aproximados

2. Material volumtrico, para la medida de volmenes con gran precisin. 3. Otro material de uso frecuente

Material para la medida de volmenes aproximados La medida de un volumen de forma aproximada se puede realizar mediante vasos de precipitados, Probetas y matraces Erlenmeyer. Material volumtrico Este tipo de material permite la medida precisa de volmenes. En este grupo se incluyen buretas, pipetas graduadas, pipetas aforadas, micro pipetas y matraces aforados. En funcin de su calidad, existen pipetas, matraces aforados y buretas de clase A y de clase B. La clase A es de mayor calidad y es la que debe usarse en Qumica Analtica.

En conclusin, el material volumtrico de alta calidad son los de clase A y son los que se utilizan en tcnicas que requieren de alta exactitud cmo ser tcnicas analticas, los de clase B son de baja calidad y se utilizan en las tcnicas diarias del laboratorio, pero en fin los dos tipos son usados all. D.TIPOS DE DESTILACION Destilacin simple: Se usa para la separacin de lquidos con punto de ebullicin inferiores a 150 a presin atmosfrica de impurezas no voltiles o de otros lquidos miscibles que presenten un punto de ebullicin al menos 25 superior al primero de ellos. Para que la ebullicin sea homognea y no se produzcan proyecciones se introduce en el matraz un trozo de plato poroso

Destilacin fraccionada: Se usa para separar componentes lquidos que difieren de en menos de 25 en su punto de ebullicin. Cada uno de los componentes separados se les denomina fracciones. Es un montaje similar a la destilacin simple en el que se ha intercalado entre el matraz y la cabeza de destilacin una columna que puede ser tener distinto diseo (columna vigreux, de relleno...). Al calentar la mezcla el vapor se va enriqueciendo en el componente ms voltil, conforme asciende en la columna.

Destilacin a vaco: Es un montaje muy parecido a los otros procesos de destilacin con la salvedad de que el conjunto se conecta a una bomba de vaco o trompa de agua. En lugar de plato poroso se puede adaptar un capilar de vidrio u otro dispositivo semejante que mantenga la ebullicin homognea. Este montaje permite destilar lquidos a temperaturas ms bajas que en el caso anterior debido que la presin es menor que la atmosfrica con lo que se evita en muchos casos la descomposicin trmica de los materiales que se manipulan.

(15) E. consideraciones para la instalacin de una balanza: En cuanto a la instalacin, la sala en la que se vaya a instalar la balanza Deber acondicionarse de modo que se reduzcan al mnimo posible la humedad, la corrosin, Las vibraciones y las interferencias electroestticas. Estos factores pueden afectar Negativamente al funcionamiento de una balanza. Despus de desempaquetar y examinar El suministro, la balanza debe instalarse en su ubicacin final y conectarse a los accesorios Respectivos. Muchas balanzas permiten instalar la unidad de manejo y visualizacin en Otro lugar como proteccin contra posibles peligros o para aumentar la comodidad del Usuario. A continuacin, debern ajustarse la resolucin y la legibilidad y ejecutarse la primera Calibracin para que la balanza quede correctamente operativa. Si se utilizan varias clulas De pesaje, deber realizarse una prueba de medicin en las esquinas para asegurarse de Que la determinacin del peso sea idntica en todas ellas (y as evitar el llamado error de

Excentricidad de la carga). En sus sistemas operativos, las balanzas electrnicas ofrecen posibilidades para adaptarlas Al lugar de instalacin (por ejemplo, definiendo tiempos de medicin ms largos para Entornos inquietos a fin de mantener ms estable el valor visualizado. PRECAUCIONES PARA LA UTILIZACION DE UNA BALANZA 1. Para el funcionamiento de la balanza debe disponerse de un cuarto especial el cual debe estar limpio. 2. No apoyarse en la mesa donde encuentra la balanza y evitar en lo posible producir vibraciones, cuando esta est en funcionamiento. 3. No deben colocarse las sustancias directamente sobre el platillo sin sobre vidrio reloj, vasos de precipitados, cpsulas y crisoles de porcelana papel filtro, etc. 4. Nunca debe colocarse un peso mayor de la capacidad de la balanza. 5. No deben colocarse sobre el platillo objetos calientes. 6. Al realizar un experimento deben hacerse todas las pesadas con la misma balanza. (12) E. Que consideraciones se deben tener en cuenta para la localizacin de una balanza. Mencione algunas recomendaciones y precauciones que se deben tener en cuenta para la utilizacin de las balanzas. PROCEDIMIENTO UTILIZACION DE BALANZA ELECTRONICA 1. Asegurarse de que la balanza se encuentra conectada a la fuente de energa correcta. 2. Se verifica que la balanza se encuentre calibrada. 3. Presionar el botn de encendido y esperar a que la pantalla digital marque solo ceros y este no se encuentre cambiando. 4. Abrir una de las compuertas del aparato y depositar en el centro del platillo del mismo el recipiente en el cual posteriormente vayamos a depositar la muestra para pesarla, cerrar la compuerta. 5. Esperar a que la pantalla digital se mantenga estable e inmediatamente presionar le botn con la leyenda TARE.

6. Abrir una de las compuertas y depositar la muestra dentro del recipiente, cerrar la compuerta y esperar a que la pantalla digital se mantenga estable para poder anotar el peso de la muestra. 7. Si no se piensa pesar ms muestras se recomienda apagar el aparato antes de retirar el recipiente con la muestra. (14) F. Qu tipos de balanza existen generalmente en un laboratorio de qumica. Indique cual es el procedimiento que se debe seguir para el uso de balanzas electrnicas? TIPOS DE BALANZA EN LABORATORIO DE QUIMICA I. Balanzas Mecnicas: 1. Balanza de resorte. Su funcionamiento est basado en una propiedad mecnica de los resortes, que consiste en que la fuerza que ejerce un resorte es proporcional a la constante de elasticidad del resorte [k] multiplicada por la elongacin del mismo [x] [F = -kx]. Lo anterior implica que mientras ms grande sea la masa [m] que se coloca en el platillo de la balanza, mayor ser la elongacin, siendo la misma proporcional a la masa y a la constante del resorte. La calibracin de una balanza de resorte depende de la fuerza de gravedad que acta sobre el objeto, por lo que deben calibrarse en el lugar de empleo. Se utilizan si no se requiere gran precisin.

2. Balanza de pesa deslizante. Dispone de dos masas conocidas que se pueden desplazar sobre escalas una con una graduacin macro y la otra con una graduacin micro; al colocar una sustancia de masa desconocida sobre la bandeja, se determina su peso deslizando las masas sobre las escalas mencionadas hasta que se obtenga la posicin de equilibrio. En dicho momento se toma la lectura sumando las cantidades indicadas por la posicin de las masas sobre las escalas mencionadas.

3. Balanza analtica: Funciona mediante la comparacin de masas de peso conocido con la masa de una sustancia de peso desconocido. Est construida con base en una barra o palanca simtrica que se apoya mediante un soporte tipo cuchilla en un punto central denominado fulcro. En sus extremos existen unos estribos o casquillos que tambin estn soportados mediante unas cuchillas que les permiten oscilar

suavemente. De all se encuentran suspendidos dos platillos. En uno se colocan las masas o pesas certificadas y en el otro aquellas que es necesario analizar. Todo el conjunto dispone de un sistema de aseguramiento o bloqueo que permite a la palanca principal reposar de forma estable cuando no es utilizada o cuando se requieren modificar los contrapesos. Dispone de una caja externa que protege la balanza de las interferencias, como corrientes de aire, que pudieran presentarse en el lugar donde se encuentra instalada. En la actualidad, se considera que una balanza analtica es aquella que puede pesar diez milsimas de gramo (0,0001 g) o cien milsimas de gramo (0,00001 g); tienen una capacidad que alcanza generalmente hasta los 200 gramos.

4. Balanza de plato superior. Este tipo de balanza dispone de un platillo de carga colocado en la parte superior, el cual es soportado por una columna que se mantiene en posicin vertical por dos pares de guas que tienen acoples flexibles. El efecto de la fuerza, producido por la masa, es transmitido desde algn punto de la columna vertical o bien directamente o mediante algn mecanismo a la celda de carga. La exigencia de este tipo de mecanismo consiste en mantener el paralelismo de las guas con una exactitud de hasta 1 m. 5. Balanza de sustitucin: Es una balanza de platillo nico. Se coloca sobre el platillo de pesaje una masa desconocida que se equilibra al retirar, del lado del contrapeso, masas de magnitud conocida, utilizando un sistema mecnico de levas hasta que se alcance una posicin de equilibrio. El fulcro generalmente est descentrado con relacin a la longitud de la viga de carga y colocado cerca del frente de la balanza. Cuando se coloca una masa sobre el platillo de pesaje y se libera la balanza del mecanismo de bloqueo, el movimiento de la viga de carga se proyecta mediante un sistema ptico a una pantalla localizada en la parte frontal del instrumento. II. Balanzas Electrnicas: Las balanzas electrnicas involucran tres elementos bsicos: 1. El objeto a ser pesado que se coloca sobre el platillo de pesaje ejerce una presin que est distribuida de forma aleatoria sobre la superficie del platillo. De all, mediante un mecanismo de transferencia palancas, apoyos, guas , se concentra la carga del peso en una fuerza simple [F] que puede ser medida. [F = Pa] La integral de la presin sobre el rea permite calcular la fuerza.

2. Un transductor de medida, conocido con el nombre de celda de carga, produce una seal de salida proporcional a la fuerza de carga, en forma de cambios en el voltaje o de frecuencia. 3. Un circuito electrnico anlogo digital que finalmente presenta el resultado del pesaje en forma digital. (13) G. Qu significa el termino en tarar en determinacin de masa? En la determinacin de masa el termino tarar significa poner a cero la balanza en un dado estado de carga. H. El material volumtrico puede ser calibrado por contenido o por vaciado y se distingue por la especificacin In y Ex. Explique a que se refieren estas especificaciones.

Estas especificaciones son el ajuste del material volumtrico ya que este debe contener (In, en ingls) y para verter (Ex, en ingls). La nomenclatura In, significa que la cantidad de lquido contenida corresponde al volumen impreso sobre el aparato, ejemplo balones aforados (matraces) y los cilindros graduados (probetas). La nomenclatura Ex, significa que la cantidad de lquido vertida es la que corresponde al volumen impreso en el aparato, ejemplos pipetas y buretas. I. Mencione las diferencias entre material volumtrico aforado y material volumtrico graduado. Mencione cuales son. La diferencia radica en que un material volumtrico graduado tiene un cierto error en las medidas, no son volmenes completamente exactos. Por ejemplo en una probeta graduada o en una bureta graduada te marcan el volumen junto a un + o indicando que hay una pequea variacin. Por lo contrario, el material aforado tiene el volumen indicado en el recipiente y es ese exactamente, siempre y cuando lo tengas bien enrasado, lgicamente. Adems este material no te marca, como en el caso del graduado, la variacin de volumen, que aunque es muy muy pequea, existe.

CONCLUSIONES En la experiencia en el laboratorio se adquirio un conocimiento que es necesario y se debe tener en cuenta cada vez que se desarrolla cualquier metodo de experimentacion como lo son las fichas de seguridad que son las que nos permiten saber que tan peligroso puede ser un producto quimico. Se hizo un reconocimiento del laboratorio en el cual se pudo conocer que caracteristicas favorables presentava y en cuales se debe mejorar para que se cumplan las normas de seguridad y no hallan ningun tipo de peligro y en caso de que se presente se pueda actuar de forma rapida. Se hizo un estudio detallado de productos quimicos lo que hace que nosotros como estudiantes y practicantes de los metodos de laboratorio no nos conformemos con algo superficial sino que hay que investigar hasta obtener un conocimiento mas detallado de un tema. Se cumplieron los objetivos propuestos, los cuales eran aprender a identificar los diferentes elementos del laboratorio, sus usos y caractersticas relevantes. Para saber despus el uso de cada uno y usarlos de acurdo a lo que se necesite en la prctica. Con los pictogramas es un poco ms difcil de aprendrselos todos pero ya se saben identificar cuando una sustancia es por ejemplo toxica, es difcil identificar su grado pero se sabe que es toxica por lo tanto algn dao debe ocasionar y se deduce que hay que usar implementos de seguridad.

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