Querido aluno, Esta uma apostila que complementa o trabalho de produo de textos do stimo ano.

. Ela foi organizada especialmente para voc, aluno do INSD. Os textos foram selecionados somente para uso didtico e, com certeza, voc ler muitos outros. No seu livro didtico tambm h vrios textos e propostas. Desejamos que voc desenvolva habilidades de escrita para tornar-se cada vez mais autnomo na produo de textos. E no s para as tarefas escolares, mas para enfrentar os desafios da vida. Bom trabalho! CONTEDOS DE PRODUO TEXTUAL DO 7 ANO

1. Apresentao 2. O heri / o mito O narrador 3. O texto narrativo 4. O poema 5. Declamao de poemas 6. O poema-imagem 7. Texto de campanha comunitria 8. Argumentao oral (exposio oral em grupo) 9. O debate 10.O texto jornalstico (estrutura, lay out) 11.Entrevista (organizao oral) 12.Entrevista (organizao escrita)

Atividade 1
TEXTO 1
Felicidade no olhar de quem v nossa amizade Sente o respeito Prova o gosto da verdade da unio Se a voz do seu corao te levar para a escurido Eu devo estar por l Mas to natural To especial Se um dia falhei no foi por mal Hoje estou aqui pra te homenagear Amigo conte comigo quando precisar Quando precisar de algum pra desabafar Quando precisar de algum estarei por l Quando precisar de uma amizade verdadeira que perdure a vida inteira s me chamar Quando precisar de uma amizade verdadeira que perdure a vida inteira s me chamar http://jeitomoleque.musicas.mus.br/letras/777798/

COMO BOM TER AMIGOS!

TEXTO 2

Pode ser que um dia deixemos de nos falar... Mas, enquanto houver amizade, Faremos as pazes de novo. Pode ser que um dia o tempo passe... Mas, se a amizade permanecer, Um de outro se h de lembrar. Pode ser que um dia nos afastemos... Mas, se formos amigos de verdade, A amizade nos reaproximar. Pode ser que um dia no mais existamos... Mas, se ainda sobrar amizade, Nasceremos de novo, um para o outro. Pode ser que um dia tudo acabe... Mas, com a amizade construiremos tudo novamente, Cada vez de forma diferente. Sendo nico e inesquecvel cada momento Que juntos viveremos e nos lembraremos para sempre. H duas formas para viver a sua vida: Uma acreditar que no existe milagre. A outra acreditar que todas as coisas so um milagre. Albert Einstein
http://pensador.uol.com.br/poema_de_amizade/

Atividade 2

O NARRADOR
aquele que conta a histria. Possui 3 tipos de classificao: Narrador-personagem- conta a histria na 1 pessoa. Tambm participa da narrativa.
www.google.com.br

Narrador-observador - conta a histria em 3 pessoa, sempre do lado de fora, sem participar das aes; conhece os fatos , no participa. Eu, minha me, meu pai, mas minha irm (Su) e meu cachorro (Dogman) fomos fazer camping. Meu pai
decidiu fazer camping este ano porque disse que estava na hora de a gente conhecer a natureza de Narrador-onisciente conta a histria em perto, j que eu, a minha irm (Su) e o meu cachorro (Dogman) nascemos em apartamento, e, at 3 pessoa, podendo participar dela ou no; os 5 anos de idade, sempre que via um passarinho numa rvore, eu gritava "aquele fugiu!" e corria conhece tudo sobre as personagens. para avisar um guarda; mas eu acho que meu pai decidiu fazer camping depois que viu o preo dos hotis, apesar de a minha me avisar que, na primeira vez que aparecesse uma cobra, ela voltaria para casa correndo, e a minha irm (Su) insistir em levar o toca- discos e toda a coleo de discos OBSERVE DE TIPO DE NARRADOR dela, mesmo ALGUNS o meu pai EXEMPLOS dizendo que aonde ns amos no teria corrente eltrica, o que deixou minha irm (Su) muito irritada, porque, se no tinha corrente eltrica, como ela ia usar o secador de cabelo? Mas eu e o meu cachorro (Dogman) gostamos porque o meu pai disse que ns amos pescar, e cozinhar ns mesmos o peixe pescado no fogo, e comer o peixe com as mos, e se h uma coisa que eu gosto confuso. Foi muito engraado o dia em que minha me abriu a porta do carro bem devagar, espiando embaixo do banco com cuidado e perguntando "ser que no tem cobra?", e o meu pai perdeu a pacincia e disse "entra no carro e vamos embora", porque ns ainda nem tnhamos sado da garagem do edifcio. Na estrada tinha tanto buraco que o carro quase quebrou, e ns atrasamos, e quando chegamos ao local do camping j era noite, e o meu pai disse "este parece ser um bom lugar, com bastante grama e perto da gua", e decidimos deixar para armar a barraca no dia seguinte e dormir dentro do carro mesmo; s que no conseguimos dormir porque o meu cachorro (Dogman) passou a noite inteira querendo sair do carro, mas a minha me no deixava abrirem a porta, com medo de cobra; e no dia seguinte tinha a cara feia de um homem nos espiando pela janela, porque ns tnhamos estacionado o carro no quintal da casa dele, e a gua que o meu pai viu era a piscina dele e tivemos que sair correndo. No fim conseguimos um bom lugar para armar a barraca, perto de um rio. Levamos dois dias para armar a barraca, porque a minha me tinha usado o manual de instrues para limpar umas porcarias que o meu cachorro (Dogman) fez dentro do carro, mas ficou bem legal, mesmo que o zper da porta no funcionasse e para entrar ou sair da

Texto 2 Aconteceu, pois, que certa vez, depois do Natal, comearam os bailes de mscaras. Antnio Capelletto, chefe de sua famlia, organizou belssima festa para a qual convidou toda a grande nobreza, tanto homens como mulheres. L compareceu a maior parte dos jovens da cidade entre os quais estava Romeu Montechio, que, com quase vinte e um anos, era o mais bonito

Texto 3

O SOL E A NEVE
Era uma Floquinha de neve que viva no alto de uma montanha gelada. Um dia, se apaixonou pelo sol. e passou a flertar descaradamente com ele. "Cuidado" ,alertaram os flocos mais experientes. "Voc pode se derreter." Mas a nevinha no queria nem saber e continuava a olhar para o sol, que com seus raios a queimava de paixo. Ela nem percebia o quanto se derretia...e ficou ali um bom tempo, s se derretendo, se derretendo. Quando viu, era uma gotinha, uma pequena lgrima de amor descendo, com nobreza e delicadeza, a montanha. L embaixo, um rio esperava por ela. Dila Frate - Histrias para Acordar

1. Reescreva o trecho abaixo, transformando o Narrador-personagem em narrador-observador:

Nos dias de minha infncia interiorana, havia uma separao ntida entre o mundo dos adultos e o mundo das crianas. Ficvamos o menos possvel dentro de casa, pois ali estvamos sob o olhar vigilante e autoritrio dos mais velhos. Em especial da tia Aglai, que supervisionava a arrumao da casa. Ela nos dava bons pitos quando, vindos do quintal, sujvamos o seu cho de tbuas lavadas.
Joo Paulo Paes. Quem, eu? Um poeta como outro

2. Agora voc relatar num texto narrativo um acontecimento marcante vivido por voc. Mas, ateno: voc ser o narrador-personagem. Ao escrever, no se esquea de citar os trs momentos marcantes da estrutura da narrativa: a situao inicial, o conflito gerador e o desfecho.

DATA DE ENTREGA: ___/______ Critrios de avaliao do seu texto:

Atividade 3 O POEMA
TEXTO 1

"A negra sorriu: - T vendo? - Tou. A gente liberta o negro. A negra ia apanhando o tabuleiro. Henrique ajudou-a a botar as latas vazias em cima. Ela perguntou: - Voc sabe qual a coisa mais melhor do mundo? - Qual , minha tia? - Adivinhe. - Mulher... - No. - Cachaa... - No. - Feijoada... - No sabe o que ? cavalo. Se no fosse cavalo, branco montava em negro..." Jorge Amado
http://pensador.uol.com.br/poemas_de_jorge_a mado/

TEXTO 2

Poesia
Gastei uma hora pensando um verso que a pena no quer escrever. No entanto ele est c dentro inquieto, vivo. Ele est c dentro e no quer sair. Mas a poesia deste momento inunda minha vida inteira.
http://www.memoriaviva.com.br/drumm ond/poema005.htm

(1) Z da Luz

E nesta constante lida Na luta de vida e morte Os autores, ou cordelistas, recitam esses versos de forma melodiosa e O serto a prpria vida cadenciada, acompanhados de viola, como tambm fazem leituras ou declamaes muito Do sertanejo do Norte
empolgadas e animadas para conquistar os possveis compradores. Texto 3 cachorra da mulesta Trs

Trs mui, trs irim,

Eu vi nun dia de festa No lugar Puxinan.

www.google.com.

Geralmente nas pelejas dado um mote para que os violeiros se desdobrem sobre o mesmo. Vejamos e exemplo com Jos Alves Sobrinho e Z Limeira:

Mote: VOC HOJE ME PAGA O QUE TEM FEITO COM OS POETAS MAIS FRACOS DO QUE EU. Sobrinho: Vou lhe avisar agora Z Limeira <A Dizem que quem avisa amigo >B Vou lhe amarrar agora a mo e o p >B E lhe atirar naquela capoeira <A Pra voc no dizer tanta besteira <A Nesta noite em que Deus nos acolheu >C Voc hoje se esquece que nasceu >C E se lembra que eu sou bom e perfeito >D Voc hoje me paga o que tem feito >D Com os poetas mais fracos do que eu. >C Z Limeira: Mais de trinta da sua qualistria No me faz eu correr nem ter sobrosso Eu agarro a tacaca no pescoo E carrego pra minha freguesia Viva Joo, viva Z, viva Maria Viva a lua que o rato no lambeu Viva o rato que a lua no roeu Z Limeira s canta desse jeito Voc hoje me paga o que tem feito Com os poetas mais fracos do que eu.

Texto 4

http://poetasepoemasalentejanos.blogspot.com/2010/06/procura-de-umpoema.html

1. Observe o incio de um poema de Ricardo Azevedo. D continuao a ele, escrevendo o nome de coisas, reais ou imaginrias, que cabem num caderno.

2. Escolha uma msica de sua preferncia e crie um poema cujos versos se encaixem na melodia da msica. Aproveite para explorar a sonoridade das palavras ou faa uma crtica bemhumorada sobre algum programa de TV, situao poltica, educao , sade, moradia.

3. Compare os textos acima e crie o seu prprio cordel. Pense num determinado assunto e explore-o. Depois, faa uma competio com outro repentista e veja no que d.

4. Observe os exemplos de poema-imagem e crie o seu prprio. Seja bem criativo.

DATA DE ENTREGA: ___/______ Critrios de avaliao do seu texto:

Atividade 4
TEXTO DE CAMPANHA COMUNITRIA

O texto de campanha comunitria produzido com a finalidade de convencer e incentivar a populao a participar da campanha que est sendo promovida.

OBSERVE ALGUNS EXEMPLOS SE TEXTOS DE CAMPANHAS COMUNITRIAS

http://knhbrasil.blogspot.com/2011/04/acaonacional-crianca-nao-e-de-rua.html WWW.GOOGLE.COM.BR

1. Compare os textos e produza

Uma campanha prpria, com o assunto que combinamos. Assunto: _______________________ _______________________________ _______________________________

http://alann-felipe.blogspot.com/2010_11_01_archive.html

DATA DE ENTREGA: ___/______ Critrios de avaliao do seu texto:

Atividade 5

A ARGUMENTAO ORAL
Argumentar expor os argumentos;

Texto 1

Usamos diferentes formas de linguagem quando vamos argumentar sobre algum fato ou notcia. importante lembrar que a forma como o indivduo se comunica muito importante no meio ao qual ele est inserido, por isso, se vamos falar como um Presidente da Repblica, no podemos faz-lo da mesma maneira que falamos com colegas em uma lanchonete, por exemplo.

Qual ?
Marcelo D2
Ih! Eu tenho algo a dizer Explicar pr voc Mas no garanto porm Que engraado Eu serei dessa vez Para os parceiros daqui Para os parceiros de l Se voc se porta Como um homem, um homem... Ser? Que voc mantm a conduta Ser? Que segue firme e forte na luta Onde os caminhos da vida Vo te levar Se voc aguenta ou no O que ser, ser Mas sem esse ca De que t ruim, no d Isso eu j vi, vivi, venci Deixa pr l... T ruim pra voc Tambm ta ruim pra mim T ruim pra todo mundo O jogo assim Sem sorte no jogo Feliz no amor Quem nasceu pr malandragem No quer ser doutor H 500 anos Essa banca manda a vera Abaixou a cabea j era...

Ento diz! Essa onda que tu tira Qual ? Essa marra que tu tem Qual ? Tira onda com ningum Qual ? Qual neguinho? Qual ?... Ento vem! Devagar no miudinho Ento vem! Chega devagar no sapatinho Malandro que sou No vou vacilar Sou o que sou E ningum vai me mudar Porque eu tenho um escudo Contra o vacilo Papel e caneta E um mic na minha mo E isso que preciso Coragem e humildade Atitude certa Na hora da verdade... E o que voc precisa Pr evoluir?

Me diz o que voc precisa Pr sair da? O samba o som O Brasil o lugar O incomodado que se mude Eu t aqui pr incomodar h! De que lado voc samba? Voc samba de que lado? Na hora que o coro come melhor t preparado E lembrando de Chico Comecei a pensar Que eu me organizando Posso desorganizar... [...] Amar como ama um black Brother! Falar como fala um black Brother! Andar como anda um black Brother! Usar sempre o cumprimento black Brother!... Quantas vezes J cheguei no fim da festa Quantas vezes

O bagao da laranja o que resta No me dou por vencido Vejo a luz no fim do tnel A corrente t cerrada Com os meus punhos Vai dizer que voc um perdedor? Daqueles que quando Sua famlia precisa C d no p? Vai dizer que voc prefere O dio ou amor? Ento me diz neguinho Qual ?... Essa onda que tu tira Qual ? Essa marra que tu tem Qual ? [...]
http://letras.terra.com.br/marcelod2/72679/

Levante as seguintes questes!!

Qual o tipo de linguagem utilizado por Marcelo D2? Seria o mesmo tipo com o qual voc falaria com uma pessoa importante como Prefeito, Senador? Por qu? Observe a seguinte letra de msica e sinalize as principais diferenas entre ela e a anterior. Os tipos de linguagem foram os

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Texto 2

ndios
Legio Urbana
Quem me dera ao menos uma vez Ter de volta todo o ouro que entreguei a quem Conseguiu me convencer que era prova de amizade Se algum levasse embora at o que eu no tinha. Quem me dera ao menos uma vez Esquecer que acreditei que era por brincadeira Que se cortava sempre um pano-de-cho De linho nobre e pura seda.

Quem me dera ao menos uma vez Explicar o que ningum consegue entender Que o que aconteceu ainda est por vir E o futuro no mais como era antigamente. Quem me dera ao menos uma vez Provar que quem tem mais do que precisa ter Quase sempre se convence que no tem o bastante Fala demais por no ter nada a dizer. Quem me dera ao menos uma vez Que o mais simples fosse visto Como o mais importante Mas nos deram espelhos e vimos um mundo doente. Quem me dera ao menos uma vez Entender como um s Deus ao mesmo tempo trs E esse mesmo Deus foi morto por vocs Sua maldade, ento, deixaram Deus to triste. Eu quis o perigo e at sangrei sozinho Entenda Assim pude trazer voc de volta pra mim Quando descobri que sempre s voc Que me entende do incio ao fim. E s voc que tem a cura pro meu vcio De insistir nessa saudade que eu sinto De tudo que eu ainda no vi.

Quem me dera ao menos uma vez Acreditar por um instante em tudo que existe E acreditar que o mundo perfeito E que todas as pessoas so felizes. Quem me dera ao menos uma vez Fazer com que o mundo saiba que seu nome Est em tudo e mesmo assim Ningum lhe diz ao menos, obrigado. Quem me dera ao menos uma vez Como a mais bela tribo Dos mais belos ndios No ser atacado por ser inocente. Eu quis o perigo e at sangrei sozinho Entenda Assim pude trazer voc de volta pra mim Quando descobri que sempre s voc Que me entende do incio ao fim. E s voc que tem a cura pro meu vcio De insistir nessa saudade que eu sinto De tudo que eu ainda no vi. Nos deram espelhos e vimos um mundo doente Tentei chorar e no consegui.
http://letras.terra.com.br/legiao-urbana/92/

Texto 3 Observe que Chico Bento comea seu discurso utilizando os recursos visuais mais convincentes e quando escuta o que deseja, argumenta a seu favor. Texto 4

1. A partir dos textos motivadores, crie um texto argumentativo sobre um assunto polmico: poltica, adolescncia, educao, drogas. Assunto: _______________________________________________________

2. Crie uma charge bem criativa sobre o assunto abordado no texto que voc escreveu.

3. Debata com seus colegas e, em duplas, identifique um problema importante no seu bairro ou cidade. Crie uma carta argumentativa sobre esse assunto, dirigida autoridade competente.

DATA DE ENTREGA: ___/______ Critrios de avaliao do seu texto:

Atividade 6 O DEBATE E A EXPOSIO ORAL

O debate tambm um tipo de texto argumentativo, frequentemente utilizado nas prticas cidadania ou em contextos sociais em que haja a necessidade de avaliar e conhecer diferentes pontos de vista. Nem sempre h vencedores num debate. O debatedor deve tentar persuadir seus interlocutores de que ele tem razo. Algumas regras devem ser estabelecidas antes do debate como: respeito mtuo, exposio de ideias, evitar repeties e nunca partir para o

marifuxico.blogspot.com

Texto 1 COMO CONVENCER OS PAIS A DEIXAREM VOC IR NUM SHOW?

Sbado, 15 de maio de 2010.
Um show pode ser a nica possibilidade de ver o nosso cantor (a) favorito (a) ao vivo.

Muitas fs esperam anos at que seu dolo anuncie finalmente uma turn que passar por sua cidade ou muito perto dela. um grande acontecimento e a emoo muito grande. Mas h um pequeno problema; nossos pais nos deixaro ir a este show? Tudo depende se temos boas notas na escola, se ajudamos em casa. Se voc for uma boa filha, provavelmente no ter problemas, sempre e quando aceitarem que a sua me a acompanhe. Lembre que se voc for menor de idade, tem que obrigatoriamente ir acompanhada de uma adulto, portanto ter que convencer a me, irmos mais velhos ou primos para que a acompanhe num local destes. Quanto custa uma entrada? As entradas costumam ser caras e por isto bom voc ir poupando para poder ir. Voc tambm pode pedir a entrada como presente de aniversrio, por exemplo. Deixe claro aos seus pais o quanto voc gostaria de ir a este show e o que ele significa para voc. Se eles a virem assim, com certeza no resistiro em deixar voc ir, mas no esquea que para convenc-los mesmo preciso mostrar que voc merece este presente.
http://revistadasmeninas.blogspot.com/2010/05/como-convencer-os-pais-deixarem-voce-ir.html

CLARO QUE O TEXTO ACIMA NO UM TEXTO DE DEBATE, MAS SERVIR DE BASE PARA QUE VOC POSSA PRODUZIR O SEU .

1. Com base no texto 1, crie elementos para montar um debate sobre o assunto. Considere algumas questes:

a. Com que idade os filhos devem comear a participar desse tipo de evento? b. Os pais devem ceder s presses dos filhos e liber-los sem companhia de um adulto para tais lugares? c. Mesmo se os pais forem, correto ir cada vez mais cedo? Mais jovem? d. Existe idade certa para frequentar esse tipo de evento? e. Deve existir algum tipo de acordo para que o filho consiga o que quer?

2. Crie uma situao-problema a partir do texto motivador e produza um vdeo com tal situao.

DATA DE ENTREGA: ___/______ Critrios de avaliao do seu texto: