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TALLER DE APLICACIN DE CONTAMINACIN AMBIENTAL OBJETIVO Promover un debate participativo y reflexivo en equipos de trabajo relacionado con la comprensin del

tema objeto de estudio y el material complementario sobre las principales causas y consecuencias de la Contaminacin Ambiental en el Planeta. Los temas de debate para la plenaria final del taller de aplicacin, son: 1. Control de las emisiones generadas por los vehculos 2. Un problema del tamao de un planeta 3. Sombras del desarrollo 4. Poblacin humana en el planeta. 5. Consulta investigativa sobre los siguientes puntos: Analizar las principales causas y consecuencias de la contaminacin ambiental generada en la ciudad de Sincelejo. Resumen explicativo de los documentos en PDF: (A) Informe de Desarrollo Humano en Amrica Latina y el Caribe (2010) (B) Hambre y Alimentacin desde la perspectiva CTS-2010 METODOLOGA Conformar subgrupos mximos de dos (4) personas. Leer detenidamente el contenido de los cuatro casos presentados ms adelante Profundizar la informacin analizada en los distintos casos Hacer un resumen explicativo sobre los aspectos ms relevantes de cada uno de los casos del taller Plenaria final y presentacin de un informe escrito por grupos de trabajo en la prxima clase, con base en los siguientes requisitos: Cada coordinador se responsabiliza por los resultados del debate y de la presentacin del informe del grupo que le fue asignado. Seleccionar las palabras claves y definir el propsito en cada uno de los casos, con relacin a la contaminacin ambiental en el planeta. Definir las acciones prioritarias planteadas en cada uno de los casos del taller para disminuir la contaminacin ambiental en el planeta. Observe el video referenciado en el enlace. http://www.youtube.com/watch?v=b5RpnwVr9m0&tfeature=youtube_gdata Cul es la relacin de este video cada uno de los textos del taller?

Hacer un resumen explicativo del documental de la pgina de contaminacin ambiental, titulado


Seis grados que cambiaran el mundo www.youtube.com/watch?v=qy9vFmAmhVo CASO No. 1. CONTROL DE LAS EMISIONES DE LOS VEHCULOS Los motores de camiones, buses, motocicletas y automviles son fuente muyimportante de varios contaminantes. Para reducir las emisiones conviene emplear medidas tanto de prevencin como de limpieza de los gases emitidos por el motor antes de que salgan a la atmsfera. Entre las medidas de prevencin tenemos: Utilizar ms los transportes pblicos, la bicicleta o ir caminando. Usar motores con tecnologas poco contaminantes, por ejemplo, motores que funcionan con hidrgeno, o elctricos.

Sustituir los combustibles actuales por combustibles menos contaminantes, por ejemplo, gas natural, alcoholes, hidrgeno, etc. Mejorar la eficiencia de los motores para que se puedan hacer ms kilmetros con menos galones de combustible. Existen ya prototipos que hacen entre 25y 50 km (y algunos ms) por galones de combustible y que podran suponer un gran ahorro. Estos automviles tienen unas prestaciones velocidad, aceleracin, potencia, etc. suficientes para una utilizacin normal, perocriterios comerciales y falta de decisin por parte de los gobiernos para apoyar este tipo de tecnologas frenan su implantacin. Modificar el motor para que se reduzcan sus emisiones. En los motores actuales las emisiones de monxido de nitrgeno e hidrocarburos se reducen a base de usar una mezcla de gasolina con exceso de aire, pero con la contrapartida de que con este tipo de mezcla aumentan las emisiones de xidos de nitrgeno. Se est trabajando en el desarrollo de un nuevo motor que queme una mezcla pobre (con exceso de aire en relacin a la gasolina) pero que reduzca las emisiones de xidos de nitrgeno en un 70% u 80% Aumentar las tarifas e impuestos que deben pagar los vehculos mscontaminantes o incentivar su cambio por otros nuevos. Poner impuestos a los automviles nuevos proporcionales a los contaminantes que emitan. Esto impulsara a los fabricantes de automviles a reducir las emisiones y animara a los compradores a adquirir vehculos menoscontaminantes. Tambin se podra dar incentivos econmicos a los fabricantes de coches que contaminen poco y consuman poca gasolina, mientras se grava ms a los muy contaminadores o consumidores de gasolina. Crear zonas peatonales en el centro de las ciudades y, en general, restringir la circulacin de vehculos particulares en algunas zonas de las ciudades. Entre las medidas de limpieza de los gases que expulsa el motor la ms usual es el filtro cataltico Es un mecanismo que se coloca en la zona de escape de los gases que emite el motor de un coche. A travs de reacciones catalizadas por platino u otras substancias, disminuye las emisiones de estos gases y las hace menos peligrosas. Para que mantenga su eficacia el motor debe tener una buena puesta a punto y hay que observar una serie de normas que especifican los fabricantes para no envenenar el filtro e inutilizarlo Poner impuestos a los automviles nuevos proporcionales a los contaminantes que emitan. Esto impulsara a los fabricantes de automviles a reducir lasemisiones y animara a los compradores a adquirir vehculos menoscontaminantes. Tambin se podra dar incentivos econmicos a los fabricantes de coches que contaminen poco y consuman poca gasolina, mientras se grava ms a los muy contaminadores o consumidores de gasolina. Crear zonas peatonales en el centro de las ciudades y, en general, restringir la circulacin de vehculos particulares en algunas zonas de las ciudades. Entre las medidas de limpieza de los gases que expulsa el motor la ms usual es el filtro cataltico . Es un mecanismo que se coloca en la zona de escape de los gases q u e e m i t e e l m o t o r d e u n c o c h e . A travs de reacciones catalizadas por platino u otras substancias, disminuye las emisiones de estos gases y las hace menospeligrosas. Para que mantenga su eficacia el motor debe tener una buena puesta a punto y hay que observar una serie de normas que especifican los fabricantes para no envenenar el filtro e inutilizarlo CASO No.2. UN PROBLEMA DEL TAMAO DE UN PLANETA El programa de investigacin sobre el "cambio global" -que incluye el cambioclimtico, la disminucin del ozono, el uso de recursos y la biodiversidad- que fue iniciado al final de los aos 80 ha revolucionado las ciencias de la Tierra y buena parte de la Biologa. Ha significado una nueva era en la investigacin cientfica al exigir la cooperacin entre proyectos de muy distintos tipos de cientficos: microbilogos y especialistas en las ciencias del espacio, botnicos y

paleontlogos.Y ha sido, tambin, una gran fuente de dinero para estas investigaciones. E l presupuesto del ao 1995 en Amrica para la investigacin del cambio global fue de casi dos mil millones de dlares y miles de cientficos en el resto del mundo estn gastando miles de millones ms. Estos cientficos tienen un objetivo en su investigacin que puede parecer incluso m a y o r q u e s u p r e s u p u e s t o . S u e m p e o e s h a c e r u n modelo total, que sirva para h a c e r p r e d i c c i o n e s d e l o s p r o c e s o s f s i c o s , q u m i c o s y b i o l g i c o s q u e r e g u l a n l a Tierra un modelo de como todos los sistemas que actan en el planeta funcionan en c o n j u n t o . C o n u n modelo d e e s t e t i p o p o d r a n c o n s e g u i r r e p e t i r y c o n t r o l a r u n a especie de experimento global a base de hacerlo funcionar en sus ordenadores una y otra vez, mientras van cambiando los diferentes parmetros. Dado que el cambio g l o b a l p o d r a suponer costos de billones de dlares en las prximas dcadas , no prevenir este problema sera una falta de responsabilidad. Pero, realmente el modelo que se intenta construir ser capaz de evitar la catstrofe? Para los cientficos lo normal es fijarse en un aspecto del mundo mientras dejan de lado todo el resto. Las distintas ramas de la ciencia que han estudiado y modelado diversos aspectos de los sistemas terrestres han tenido las anteojeras puestas en mayor o menor grado. El cambio climtico les ha obligado a trabajar en comn. Y al hacerlo as han visto lo que los dems aportan. Los bilogos han comprobado ventajas de los datos obtenidos por satlites; y los modeladores del clima la importancia de la biosfera. Ya se ha obtenido algn resultado. Oceangrafos e investigadores de la atmsfera colaborando en el programa TOGA (Tropical Oceans and Global Atmosphere) han desarrollado un modelo que hace predicciones a largo plazo del fenmeno climtico peridico d e l P a c f i c o l l a m a d o " E l N i o " . S u s p r e v i s i o n e s d e a l t e r a c i o n e s e n l a s precipitaciones ayudan a los agricultores a ajustar sus planes de cultivo. As se logr mantener el rendimiento agrcola en Per en 1986-87 y de nuevo en Brasil en 199192, a pesar de la sequa. La confianza en que los nuevos modelos capaces de predecir el clima y los cambios ecolgicos traern beneficios econmicos como estos, ha convertido a la ciencia del cambio global en la nueva gran favorita. Predicciones como la de "El Nio" han sido posibles al traducir una visin conceptual del mundo en un modelo computacional .Los modelos llamados Ur venan siendo hechos por los meteorlogos desde hace dcadas. Para su realizacin dividen la atmsfera en capas y cada capa en una cuadricula generando as un retculo de celdas en tres dimensiones, l u e g o introducen en cada celda datos de temperatura y presin y ecuaciones que expresan como podran variar estos datos segn las condiciones generales y los datos de las celdas vecina. Estos modelos eran tiles para predicciones del clima a corto plazo. Sus sucesores han sido los actuales GCM (Global Circulation Models). Gracias a los supercomputadores estos nuevos modelos son capaces de procesar cascadas de datos que proceden de una, cada vez ms amplia, red de satlites y estaciones de control remoto. Pueden modelar la atmsfera del mundo con un sorprendente nivel de detalle. Pero una cosa es predecir que maana va a llover y otra saber si habr muchas ms sequas dentro de 50 aos. Adems cuando cambia la atmsfera cambian tambin otras cosas como losocanos y la delgada capa de vida verde de la superficie del planeta. Varios proyectos estn intentando conseguir modelos de la vegetacin y los ocanos e integrarlos en un modelo comn con el atmosfrico. Pero la empresa es muy difcil. Una vez hecho un modelo hay que comprobar si refleja de forma suficientemente fiel la realidad. Todos los mtodos que se usan para examinar el grado de ajuste a la realidad que tiene un modelo tienen sus defectos. Comparar climas pasados con las predicciones del modelo resulta casi imposible por la falta de datos. Se puede usar el modelo para predecir cambios en los climas actuales y despus compararlos con los que se dan en la realidad, pero nadie asegura que un modelo que funciona bien en las condiciones de la actualidad lo har tambin en las del futuro. El artculo concluye: "Los modelos globales son una nueva herramienta cientfica de un futuro prometedor, pero no son una panacea. Necesitan ser evaluados con otros mtodos paralelos de estudio del cambiante ambiente. Son necesarios para entender globalmente la realidad, pero no deberan ser el nico y exclusivo sistema de trabajo". CASO No.3. SOMBRAS DEL DESARROLLO DEL SIGLO XX

Junto a los grandes avances producidos en el siglo XX, hay aspectos muy negativos y amenazantes que conviene tener en cuenta para completar una visin objetiva del mundo y nuestra sociedad y para tomar las medidas adecuadas para corregir estos problemas. Contrastes entre el mundo rico y el mundo pobre La humanidad se divide en un mundo rico que disfruta de las mejoras de los ltimos decenios hasta un nivel muchas veces contraproducente y un mundo pobre que, a pesar de sus avances, se encuentra todava escandalosamente lejos de los niveles mnimos que nuestra civilizacin les podra suministrar. Esto se comprueba enmuchos aspectos, como: a) Mortalidad y esperanza de vida .- Mientras un europeo, un americano del norte o un japons pueden esperar vivir entre 75 y 80 aos; un africano tiene una esperanza de vida de 54 aos, un asitico de 65 aos y un sudamericano de 68 aos. Y dentro de estas medias continentales encontramos pases en los que las cifras son todava ms bajas, como Gambia con 43 aos. En la mortalidad infantil las cifras son igualmente reveladoras. Mientras que en todo el mundo desarrollado mueren menos de 10 nios por cada mil que nacen, la media africana es de 94, llegando a ser superior a 150 en algunos pases como Mali. La mayora de las muertes infantiles se podran evitar con medidas muy sencillas como la vacunacin -que en los ltimos aos se est extendiendo muy rpidamente por todo el mundo-, el agua limpia y una alimentacin adecuada. La atencin mdica es tambin muy desigual en todo el mundo. Mientras que en los pases desarrollados hay ms de un mdico por cada 500 habitantes, en los pases de frica es normal que no llegue a un mdico por cada 10 000 habitantes, llegando a cifras como las de Ruanda con un mdico por cada 75 000 habitantes. L a probabilidad que tiene una mujer africana de morir durante el embarazo o el parto es 500 veces mayor que la que tiene cualquier mujer de un pas desarrollado. b) Hambre y pobreza La produccin de alimentos del ao 1986 podra haber alimentado, bien distribuida, a 6000 millones de personas y desde hace aos la produccin supera a las necesidades mundiales. En los pases ricos la sobrealimentacin llega a ser un problema, pues por trmino medio se ingieren un30% ms de caloras que las necesarias. Esto produce exceso de peso, aumento de enfermedades como la diabetes o desarreglos del sistema circulatorio.. Asimismo en muchos pases -por ejemplo, en la Unin Europea-, se subvenciona la reduccin dela produccin de alimentos por motivos econmicos. Mientras tanto hay ms de 800millones de personas que no toman las caloras mnimas necesarias para llevar una vida normal y de estas aproximadamente la mitad toma menos del 80% necesario por lo que estn condenados al raquitismo, el hambre y diversas enfermedades. c) Agua potable e instalaciones sanitarias .- El agua sucia es la mayor causa de m o r t a l i d a d e n e l m u n d o , e s p e c i a l m e n t e e n t r e l o s n i o s : u n o s 2 m i l l o n e s d e n i o s mueren al ao de diarrea. Como deca el director general de la Organizacin Mundial de la Salud: "El nmero de grifos por cada mil personas es un indicador mejor de lasituacin sanitaria que el nmero de camas de hospital". Casi la mitad de lapoblacin mundial no tiene acceso a unas instalaciones sanitarias mnimamente higinicas y alrededor de la quinta parte no disponen de agua potable. d) Educacin .- Una adecuada educacin es imprescindible para un buen desarrollo personal y para la prosperidad de una nacin. Segn el Banco Mundial con solo recibir cuatro aos de educacin primaria los agricultores aumentan la produccin en un 10%, lo que puede suponer salir de la situacin de hambre en muchas zonas del mundo. En el mundo unos 900 millones de adultos (la cuarta parte) no sabe leer ni escribir y ms de cien millones de nios no pueden tener acceso ni siquiera a la enseanza primaria. e) Producto Nacional Bruto y Renta per cpita - Tres pases: Estados Unidos, Alemania y Japn producen ms de la mitad de toda la riqueza econmica que se genera en el mundo. La renta per cpita resulta de dividir el PNB de un pas por el nmero de habitantes. Con estos criterios los pases ms ricos del mundo como Suiza, Finlandia, Suecia, Dinamarca, Japn, etc. tienen rentas superiores a 20 000 $, mientras que unos 3000 millones de personas viven con rentas menores de 500$, entre ellos algunos como Mozambique, con 80$ de renta per cpita. Otra desigualdad de gran trascendencia es la que se produce dentro de un pas entre ricos y pobres. En Brasil, el 20% ms rico de la poblacin gana 28 veces ms que el 20% ms pobre, lo que hace que aunque la media de renta per cpita sea mejor que en otros pases, la situacin real de sus

pobres es mucho peor. Tambin en pases ricos se producen grandes desigualdades, como por ejemplo en Estados Unidos o Francia en donde el 20% ms rico gana 12 veces ms que el 20% ms pobre, pero al ser la renta mucho ms alta, el nmero absoluto de pobres es menor. CASO No.4. POBLACIN HUMANA EN EL PLANETA La poblacin humana comenz a instalarse en poblados hace unos 10 000 aos. Sumaran en ese momento entre cinco y diez millones de personas, un nmero que no afectaba de forma importante al ecosistema. A partir de entonces el crecimiento de la poblacin fue gradual, pero relativamente lento hasta llegar al siglo XX en el que este crecimiento se ha acelerado. Al crecimiento en poblacin se ha unido el progreso tcnico que nos ha dotado de una capacidad de modificar el ambiente desconocida hasta hace unos cien aos. Selvas que tardaron miles de aos en formarse o depsitos de petrleo que se acumularon a lo largo de millones de aos estn siendo consumidos en el transcurso de una sola generacin. Qu influencia tiene el crecimiento de la poblacin en la degradacin ambiental?Cmo est relacionada con el desarrollo? Qu se puede predecir de su evolucin su evolucin en el futuro?. Estas cuestiones y otras similares son las que analizamos acontinuacin: Crecimiento de la poblacin mundial Hace unos 2000 aos se calcula que los habitantes de la Tierra seran unos 200millones y no fue hasta 1804 cuando se lleg a los 1000 millones. A partir de entonces, segn los datos de NNUU (Naciones Unidas) la marcha de la poblacin fue: 1000 millones 2000 millones 3000 millones 4000 millones 5000 millones 6000 millones 1804 1927 (123 aos despus) 1960 (33 aos despus) 1974 (14 aos despus) 1987 (13 aos despus) 1999 (12 de octubre) (12 aos despus)

Hasta 1968 la poblacin mundial fue creciendo cada ao ms que el anterior. A partir de ese ao la poblacin sigue creciendo pero lo hace ms lentamente cada vez. Las Naciones Unidas, y otras instituciones, hacen estimaciones de cul ser la poblacin en el futuro. Los datos que se dan para los prximos diez o veinte aos son bastante fiables. A partir de ah ya es muy difcil hacer predicciones y las que sedan tienen muy poco valor. Segn las predicciones medias de la Divisin dePoblacin de NNUU, las estimaciones son: 6000 millones 7000 millones 8000 millones 9000 millones 10000 millones 11000 millones 1998 (11 aos despus) (ha sido un ao ms tarde) 2009 (11 aos despus) 2021 (12 aos despus) 2035 (14 aos despus) 2054 (19 aos despus) 2093 (39 aos despus)

Segn estas previsiones la poblacin se estabilizara en unos 11500 millones; perode hecho se est dando una disminucin claramente ms rpida que la que lasNNUU prevean y ya se est hablando de estabilizacin de la poblacin en menos de11000 millones. Las grandes diferencias Bajo las cifras de crecimiento del conjunto de la Tierra se esconden grandesdiferencias de ritmos de crecimiento y de situaciones de poblacin a) Pases desarrollados El crecimiento de la poblacin en los pases desarrollados se ha frenado mucho en las ltimas dcadas. El ndice de fecundidad es el mejor indicador de la situacin de un pas en relacin a la demografa. Indica el nmero de hijos por mujer en ese pas segn los datos de nacimientos recogidos ese ao (ver Para saber ms: Demografa). Debe ser de 2,1 al menos para asegurar el reemplazo de una generacin por la siguiente. En ningn pas desarrollado se llega a esta cifra, estando en algunas regiones por debajo del1,0, lo que indica que si continua as, empezarn a disminuir su poblacin muy

pronto. Esto se refleja en las pirmides de poblacin de estos pases con bases estrechas y cimas proporcionalmente anchas que significan que la proporcin de jvenes e n estas sociedades ir disminuyendo. En la actualidad, mientras la media mundial de la relacin entre menores de 15 aos y mayores de 64 aos es de 32/6. b) Pases no desarrollados En los pases no desarrollados la situacin es totalmente distinta. El 90% del crecimiento de la poblacin del mundo ocurre en estos pases que tienen ndices de fecundidad de entre 2,5 y 6.Dentro de estos pases las situaciones son tambin muy diferentes. Los ndices de natalidad ms elevados son los de frica con un 5,8 de media. Varios pases africanos, casi todos los de Iberoamrica y muchos de Asia han disminuido muy notablemente sus ndices en los ltimos aos y se han situado en valores de entre2,5 y 4,5. Pases muy poblados, como la India, que se han situado en el 3,9 o Brasil, en 2,6 , siguen descendiendo. China, Tailandia, Corea, Argentina, Chile, estn acercndose a los valores de los pases occidentales y otros como Japn Corea del Sur o Taiwn estn ya por debajo de la tasa 2,1 de renovacin de generaciones. En resumen se puede concluir que: El crecimiento de la poblacin mundial se da, principalmente en los pases en vas de desarrollo; El descenso del ritmo de crecimiento es notable en todo el mundo, mayor incluso del que hace unos aos se prevea; Y el factor a tener en cuenta en algunos pases desarrollados es ladisminucin de poblacin que empezar a producirse en ellos muy pronto. Bibliografa: Ciencias de la tierra y el medio ambiente. Gonzalo Narvez Benjumea. Agosto 19 de 2010

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