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Diario de Campo

Lcda. Diana Guardiola

Diario de Campo
El concepto de diario o cuaderno de campo est histricamente ligado a la observacin participante y es el instrumento de registro de datos del investigador de campo, donde se anotan las observaciones (notas de campo) de forma completa, precisa y detallada. (Taylor y Bogdan, 1987).
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Diario de Campo
El uso de esta herramienta permite sistematizar la experiencia y reelaborar y consolidar el conocimiento tericoprctico en cualquiera de los campos de accin. El hecho mismo de reflejar esta experiencia por escrito favorece la adquisicin y perfeccionamiento de competencias como: capacidad de observacin, anlisis, escritura, crtica, reconstruccin y la disciplina necesaria para convertir la prctica en una posibilidad investigativa que genere nuevo conocimiento. (Londoo, 2009). Lcda. Diana Guardiola

Objetivos de un Diario de Campo


El objeto principal del Diario de Campo es registrar la actividad diaria de forma descriptiva e interpretativa. Especficamente, permite:

Anotar la programacin de acciones y su descripcin.

Reflexionar sobre las acciones realizadas.

Servir de base para la elaboracin de posteriores documentos (supervisin, informes de evaluacin, memoria final de prcticas, sistematizacin, etc.).
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Cmo hacer el Diario de Campo


La expresin escrita del Diario de Campo debe caracterizarse por la fiabilidad de los datos, precisin terminolgica, claridad expositiva y argumentacin explicativa. Con respecto a la estructura del instrumento, no existe un modelo nico y consensuado, pero s elementos comunes: COMO LLENAR TU DIARIO DE CAMPO?

HORA DE INICIO Y HORA DE TRMINO


Permitir cuantificar el tiempo de practica escolar, as como de duracin de las actividades y productividad de las acciones servicios que se desarrollaron. la la la y

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Cmo hacer el Diario de Campo


DNDE?
Especificar el lugar o lugares en las cuales se llevan las acciones, delimitando los espacios de la ejecucin.

QUINES? Es la identificacin de las personas que realizaran las actividades.

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Cmo hacer el Diario de Campo

ANTES Este aspecto se refiere a la pre-tarea, es decir, a la capacidad de determinar previamente las actividades o acciones a desarrollar, lo que evita actuar por sentido comn y caer en el activismo. Lcda. Diana Guardiola

Cmo hacer el Diario de Campo


QUE? Es clarificar aquellas actividades y/o acciones, adems de tcnicas de una manera clara y profesional e identificarlas, por ejemplo: recorrido sensorial, gestara, canalizacin, entrevista informal, formal, individual, grupal, observacin participante, no participante, etc. Recordando que se pueden llevar mas de una actividad en una sesin o da de prctica. Lcda. Diana Guardiola

Cmo hacer el Diario de Campo


POR QU? Podemos identificarlos con dos trminos: justificacin o fundamento. Aqu se registran las razones, argumentos beneficios y el valor de las acciones a realizar en aquellas actividades previstas o planeadas, as mismo pueden ser coherentes y congruentes con los objetivos.

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Cmo hacer el Diario de Campo


CMO? Nos remite a pensar en la serie de procesos, etapas y momentos que llevamos a cabo para dar cumplimiento al que:(actividades, acciones, gestiones),esto permitir al finalizar la practica, la identificacin y sustentacin del modelo o mtodo de intervencin.
DURANTE: Es la descripcin de lo mas relevante acontecimiento en el desarrollo de la actividad, se recomienda utilizar el apartado. Lcda. Diana Guardiola

Cmo hacer el Diario de Campo


DESPUS: Es lo relativo a la tarea y es sealar los resultados tomando en cuenta, sus intervenciones, lenguaje corporal, respuesta, tiempo de espera; la crnica de las actividades contiene una riqueza profesional que permite una descripcin amplia y detallada de la practica que a su vez contribuir para agilizar la elaboracin de los informes y los procesos de supervisin y evaluacin. Lcda. Diana Guardiola

COMPROMISOS CONTRADOS
Aqu se notaran:
Acuerdos: Un acuerdo es un convenio entre dos o ms partes o una resolucin premeditada de una o ms personas.
Diccionario de la Real Academia Espaola (RAE).

Citas: La idea principal de cita es aquella que nos indica la repeticin de una idea, frase o construccin del lenguaje previamente realizada por otra persona. Aqu hablamos entonces de cita como una expresin del lenguaje humano que nos permite conectar ideas con autores anteriores y dar as mayor riqueza o justificacin a lo que uno trata de establecer.

definicionabc

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COMPROMISOS CONTRADOS
Tramites: es la gestin o diligenciamiento que se realiza para obtener un resultado, en pos de algo, o los formulismos necesarios para resolver una cosa o un asunto. Habitualmente los trmites se realizan en las administraciones pblicas y en menor escala en el sector privado, los mismos son de diversas ndoles, el ciudadano tiene que hacer trmites en forma permanente para desenvolverse en una sociedad organizada, es por ello que existen muchos organismos pblicos creados a tal fin.
es.wikipedia.org

Gestiones que se acordaron durante la reunin.


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RESULTADOS OBTENIDOS
Se anotaran de manera precisa los datos cuantitativos, cualitativos e inesperados que tuviste en la practica de este da.

EMOCIONES
Se proporcionan una serie de opciones para que indiquen marcando con una X o O en el inciso correspondiente de acuerdo con tu experiencia de ese da con respecto a tus emociones; y es necesario que describas en el espacio que se designo para tal efecto el por que? de las mismas.

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Ejecucin del Diario de Campo


Como ya se ha sealado, el informe de prcticas externas se elaborar a partir de las anotaciones registradas en el diario de campo durante el tiempo en el que ha acompaado y observado. En esencia se tratar de recopilar lo anotado diariamente en base a la siguiente estructura: 1. DESCRIPCIN DEL CONTEXTO
Caractersticas principales (ubicacin, descripcin de la comunidad, principales actividades realizadas en la comunidad, etc.). Descripcin de la comunidad donde se desarrolla la aproximacin comunitaria.

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2. ACTIVIDADES DESARROLLADAS (en las que el discente ha acompaado y observado):

Tipos de actividades (por ejemplo: el acompaamiento, formacin especfica, entrevistas, evaluacin, elaboracin de materiales, redaccin de informes, acompaamiento, etc. ).
Descripcin de las actividades

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3. ANLISIS DE LA EXPERIENCIA Eje terico: Reconocimiento y valoracin crtica de las aportaciones que proporciona la investigacin cientfica y el conocimiento terico de las materias cursadas en el grado a la prctica profesional observada. Eje metodolgico: Reconocimiento y valoracin crtica de los fundamentos metodolgicos adquiridos en el grado a la prctica observada.

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3. ANLISIS DE LA EXPERIENCIA Eje deontolgico: Reconocimiento de los principios ticos de la Psicologa implicados en la prctica profesional observada (descripcin del rol profesional observado en base al cdigo deontolgico de la disciplina y valoracin de uno/a mismo/a en base al respeto de estos principios ticos).

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Ejecucin del Diario de Campo


4. VALORACIN Valoracin de la experiencia, competencias adquiridas y comportamiento propio.
Cumplimiento de expectativas y decisiones futuras en relacin con el proyecto formativo propio.

5. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS 6. ANEXOS (diario de campo y documentacin complementaria si la hubiere)

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Pautas de la presentacin del Diario de Campo


En cuanto al formato, se contemplaran las siguientes normas de presentacin del informe o diario de campo: Extensin mnima de 8 pginas y mxima de 10 pginas (anexos aparte). Letra Times New Roman. Interlineado 1,5. Citas y referencias bibliogrficas. Colocar fotografas dl proceso. El informe debe vincular los temas tratados en clase a la comunidad, al realizar el diario de campo.

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Crditos
Bibliografa
http://www2.uacj.mx/ICSA/Carreras/T rabajo_Social/DIARIO_DE_PAGINA_ WEB.pdfdeguate.com educacion.laguia2000.com

Diseo: Diana Guardiola

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