Repblica de Panam Ministerio de Educacin Instituto Profesional y Tcnico de La Chorrera Departamento de: Espaol Monografa Jvenes Contra El Delito.

Presentado por Los Estudiantes: Rodrguez, Sheleni Sosa, Keny Gonzlez, Daniela Presentado a: Profesora Rosa Rubio. Grupo: XI B1. Diciembre 2011. I.P.T.CHSoy Yo! Educar a un joven no es hacerle aprender algo que no saba, sino hacer de l alguien que no exista.

John Ruskin

TABLA DE CONTENIDO.

1. 2.

Introduccin Contenido del programa Jvenes contra el delito 2.1. Historia 2.2. Programa Jvenes contra el delito 3. Objetivos 3.1. Objetivo general 3.2. Objetivos especficos 4. Implementacin del programa 4.1. Fases del programa 4.1.1. Primera fase: Acercamiento 4.1.2. Segunda fase: Organizacin 4.1.2.1Instrumento de medicin 4.1.2.2 Formato de inscripcin 4.1.3. Tercera fase: Capacitacin 4.1.4. Cuarta fase: Lanzamiento 4.1.4.1. Observacin 5. Componentes del programa 5.1. Reporte Annimo y Seguro 5.2. Patrulla Juvenil 5.3. Seguridad en los buses escolares y en las paradas 5.4. Proyectos de accin 5.4.1. Implementacin 5.4.2. Proyectos 5.5. Educacin para la educacin integral 5.6. Mentores 5.7. Resolucin de conflictos 5.8. Mediacin 5.9. Enseanza a travs de compaeros y estudiantes menores 6. Enlaces 6.1. Funciones de los enlaces 6.2. Perfil de los enlaces 7. Conclusin 8. Bibliografa 9. Anexos

INTRODUCCIN. En el siguiente trabajo se presenta el programa Jvenes contra el delito, el cual es un programa de inters social que tiene como fin general, cambiar las actitudes y los entornos en las escuelas, de negativas a positivas. JCD permite a los jvenes asumir responsabilidades en la prevencin del delito, a travs de la aplicacin de estrategias y mtodos para afrontar situaciones adversas de una manera correcta. Adems, se presentan las fases del programa, sus componentes, los enlaces, sus objetivos entre otras cosas de gran inters, para dar a conocer a los lectores la organizacin de este programa y su importancia en nuestro pas. El objetivo de este trabajo es propagar informacin til, bsica e importante sobre el programa para lograr reunir que una gran cantidad de jvenes ingresen al programa motivados de pertenecer al mismo y mostrar las diferentes actividades que se realizan en bienestar de la juventud panamea. El desarrollo de este trabajo se llevo a cabo mediante la utilizacin del Internet, en la lectura de folletos y noticias del programa y en la participacin de diferentes reuniones del programa ayudaron a facilitar el desarrollo del trabajo. Este trabajo es informativo, consta de formatos de inscripcin, implementacin y de autorizacin para los padres de familia, imgenes de las diferentes actividades realizadas en el programa para ilustrar al lector, se espera sea de total agrado y fcil comprensin.

2. CONTENIDO DEL PROGRAMA JVENES CONTRA EL DELITO. 2.1. HISTORIA. El programa Jvenes Contra el Delito Panam es un modelo traducido a la realidad social de Panam del Programa Youth Crimen Watch of America iniciado en el estado de Florida de Liberty City en 1986 a consecuencia de un incidente que se dio el 31 de Octubre en la celebracin de la fiesta de Halloween, en donde una adolescente fue violada brutalmente por un grupo de jvenes, los moradores entre eso la seora Anna Good preocupada por el incidente que se haba registrado se organizaron y se presentaron a la polica del condado con miras de crear un programa que integraran a los jvenes a la prevencin de los crmenes y la violencia en los colegios del barrio. El programa rene a miles de estudiantes en todo los 52 estado, logrando as extenderse internacionalmente en los pases como Brasil, Ghama, Jamaica, Nigeria, Polonia, Rumania, Panam. Esta en proceso de integrar Inglaterra, El Salvador, Nicaragua, Honduras, Costa Rica y Colombia. Hoy, JCDP es un programa de inters social coordinado por la Fundacin Roberto Boutet Daz que busca promover de manera pacfica y activa la prevencin del consumo de drogas, la violencia y el delito en y desde las escuelas y colegios en el pas. En JCDP buscamos una comunidad sana en la que participa un ciudadano conciente. La decisin de iniciar el Programa de Youth Crime Watch lo potenciaron los sntomas de violencia y desercin juvenil y el informe del CONADEC (Comit Nacional de Anlisis de Estadstica Criminal) sobre el alto ndice de desercin escolar ligado a la drogadiccin juvenil en Panam. En Panam la Polica Nacional y el Ministerio de Educacin a travs de la Direccin de Preventiva Integral, el 13 de Agosto del ao 2003 se inicia el primer plan piloto tomando como modelo al Instituto Profesional y Tcnico de La Chorrera, en donde participan en una jornada de capacitacin en el Centro de enseanza Superior Doctor Justo Arosemena 40 unidades que laboraran como enlaces en las reas y zonas de Polica, 15 docentes y 300 estudiantes de ese colegio por expositores Norteamericanos del programa. De esta forma y hasta la actualidad se ha expandido en todo el territorio nacional de la Repblica de Panam logrando tener 99 en

la siguiente fase 30 colegios en la fase de lanzamiento 18 en la provincia de Coln, 5 en Panam Centro, 7 en l provincia de Chiriqu, 1 en Bocas del Toro y 69 que estn en proceso de la siguiente forma, 36 en la fase de acercamiento, 16 en la fase de organizacin, 17 en la fase de capacitacin, con una poblacin directa de 2,457 estudiantes a nivel nacional. 2.2. PROGRAMA JVENES CONTRA EL DELITO. Jvenes contra el delito Panam es un programa liderizado por estudiantes que representan a escuelas o comunidades, es una fuerza que trabaja sin fines de lucro para la prevencin del crimen, la violencia y las drogas, les permite encontrar la solucin de los problemas que los afectan en el desarrollo de sus actividades como estudiantes a travs de la ejecucin de mtodos y tcnicas estratgicas que ellos desarrollen o que consideren de acorde a la realidad social. JCD es un programa de inters social que tiene como fin general, cambiar las actitudes y los entornos en las escuelas, de negativas a positivas. El eslogan de la campaa en Panam es construimos comunidad! 3. OBJETIVOS. 3.1. OBJETIVO GENERAL. Promover la participacin de la comunidad educativa, especialmente de los estudiantes, en la labor de prevencin del crimen, la violencia, las drogas, proporcionndoles herramientas y estrategias para el desarrollo de una cultura de paz, tolerancia y convivencia pacfica en el mbito escolar y comunitario.

3.2. OBLETIVOS ESPECIFCOS. Involucrar, directamente, a los jvenes en la educacin preventiva integral, para que sean parte de la solucin y no del problema.

 Hacer de la prevencin contra las drogas, la violencia y e delito, una actividad participativa de los diferentes sectores escolares. Lograr el surgimiento, crecimiento y fortalecimiento de asociaciones juveniles que le permitan a los jvenes crear mecanismos para ser los protagonistas en la prevencin y reduccin de los delitos y la violencia. Identificar las formas que los jvenes utilizan para transmitir y reforzar las conductas violentas en los colegios, y el papel que juega el consumo de drogas en este proceso. Fomentar valores sociales, morales y culturales en los jvenes, que les permitan aceptarse as mismos y a las normas establecidas por la sociedad. Realizar acciones formativas, recreativas y culturales dirigidas a adquirir hbitos saludables que potencien la calidad de vida. 4. IMPLEMENTACIN DEL PROGRAMA. Para implementar el Programa de Jvenes contra el delito, se debe cumplir con el desarrollo de cuatro (4) fases, cada una de estas fases relacionada con la anterior y se hace mandatario agotar la fase previa para poder ingresar a la siguiente, a continuacin se describen: 4.1. FASES DEL PROGRAMA. 4.1.1. PRIMERA FASE: ACERCAMIENTO. Es el primer contacto que se realiza entre la polica y cualquier persona interesada en conocer del programa. En esta fase se busca dar a conocer la informacin general del programa por medio de presentaciones interactivas en las cuales los participantes tienen la oportunidad de formular todas las interrogantes y de esta forma poder discernir si quieren ser parte del programa. En esta fase las Oficinas de Seguridad Ciudadana de cada zona o rea policial deben notificar de manera formal por medio de los conductos correspondientes, del inicio de un programa, especificando la informacin general del plantel educativo donde se planea iniciar el programa. 4.1.2. SEGUNDA FASE: ORGANIZACIN. En fase de organizacin es donde se muestra una medicin tipo encuesta (ver anexo formato 2 encuesta) para poder de manera

objetiva conocer si los jvenes quieren pertenecer al programa, luego de esto los interesados deben llenar el formato de inscripcin de estudiante (ver anexo formato tipo 4 inscripcin para los estudiantes) del programa en el cual los padres de familia y el director del plantel los autorizan a participar del mismo. 4.1.2.1. INSTRUMENTO DE MEDICIN. Para poder garantizar la transparencia y la objetividad en el proceso de seleccin de los estudiantes que desean pertenecer al programa, se debe mostrar una medicin del tipo encuesta (ver anexo formato 2 encuesta) el cual se aplica al 10% de la poblacin estudiantil del respectivo centro educativo. Luego de haber tabulado el instrumento, si el porcentaje de aceptacin es igual o mayor al 70% se puede continuar con el proceso, en caso contrario se debe brindar ms informacin acerca del programa a la poblacin estudiantil y volver aplicar el instrumento. En caso de no alcanzar nuevamente el porcentaje antes descrito, se debe notificar de manera formal al establecimiento educativo y al Departamento de Seguridad Ciudadana por medio de los conductos correspondientes. 4.1.2.2. FORMATO DE INSCRIPCIN. Para la mejor ejecucin del programa y estandarizar los controles del mismo. Cada estudiante debe llenar un formato de inscripcin (ver anexo formato tipo 4 inscripcin para los estudiantes ) en el cual adems de la informacin personal de cada uno, debe estar firmada del acudiente o tutor legal y del director del centro educativo. Se realiza de esta forma pues el programa busca incluir a todos los miembros de la comunidad educativa, pues es la nica forma en que las estrategias preventivas puedan generar niveles aceptables de efectividad. Luego de esto se debe notificar de manera formal y por medio de los conductos correspondientes al Departamento de Seguridad Ciudadana. 4.1.3. TERCERA FASE: CAPACITACIN. En esta fase se planifica y estructura todo lo relacionado a los materiales didcticos, documentos personales de los estudiantes, logstica, fechas, lugar y facilitadores para ejecutar la capacitacin. La oficina de seguridad ciudadana de las zonas o reas policiales por medio del enlace o unidad policial a cargo del

Programa Jvenes Contra el Delito Panam, tiene que verificar que todos los formularios estn completamente llenos, de acuerdo a la cantidad de estudiantes y docentes que participan del programa. La oficina de seguridad ciudadana de las zonas o reas policiales tramitar por medio del Departamento de Seguridad Ciudadana, con la Direccin Preventiva Integral del Ministerio de Educacin, la consecucin de manuales y afiches requeridos, los cuales proporcionarn dicho material didctico y logstica. El plantel educativo previa coordinacin con la oficina de seguridad ciudadana de las zonas o reas policiales, asigna un aula o rea apropiada para poder brindar la docencia a estudiantes y asesores. Se ejecuta la capacitacin de acuerdo al manual del Programa Jvenes Contra el Delito Panam por los facilitadores o enlaces del programa de las reas o zonas policiales tratando de motivar a los participantes de forma tal que sientan la necesidad de conocer cada da ms acerca del programa. Al finalizar la jornada de capacitacin el enlace del Programa Jvenes Contra el Delito y los profesores coordinadores de la comisin de este programa, abrirn un lapso de tiempo para que los estudiantes que han recibido la capacitacin se organicen y formen las diferentes nminas se procede al proceso de votacin las cuales pueden ser mediante el voto secreto o pblico de manera voluntaria. Es necesario saber que para este proceso los profesores y enlaces del programa solo pueden participar como observadores, las dems actividades son realizadas por los estudiantes, quedando conformada la directiva o ncleo (presidente, vicepresidente, secretario, tesorero, 2 vocales y un fiscal) la escogencia del grupo ncleo corresponde a la tercera fase de capacitacin. Luego de esto se debe notificar de manera formal y por medio de los conductos correspondientes al departamento de seguridad ciudadana de la escogencia del grupo ncleo con sus integrantes.

4.1.4. CUARTA FASE: LANZAMIENTO. Es en esta fase en donde el grupo ncleo (junta directiva), pone en ejecucin su liderazgo y capacidad de organizacin e inicia sus primeras actividades para la planificacin y ejecucin del proyecto de accin para el lanzamiento del programa. Es necesario formar comisiones de trabajos para las diferentes actividades antes, durante y despus del lanzamiento. Es aqu donde los estudiantes

se dan a conocer como el grupo de jvenes contra el delito de determinado sector. Es necesario realizar actividades para la recoleccin de fondos ya que el programa es de auto gestin por ende se requiere de recurso para los preparativos y lanzamiento de no contar con el patrocinio de instituciones del estado o empresa privada esto depender del liderazgo de la organizacin. La oficina de seguridad ciudadana de las zonas o reas policiales deben tener presente que no podrn participar en solicitudes de donacin u otros, son los estudiantes del programa que realizaran estas solicitudes. La unidad polica, (enlace) solo actuar como mentores, orientados o guas del programa. Se debe tener presente que para el acto de lanzamiento los medios de comunicaciones y las instituciones del Estado, empresas privadas u otras juegan un papel importante para el desarrollo del programa, ya que pueden ser utilizados como recurso, por ende todos deben ser invitados para el acto de lanzamiento. Los estudiantes debern elaborar y ejecutar un proyecto de accin de acorde con los recursos que posean y las necesidades, es importante destacar que los proyectos de accin deben causar impacto y ser innovadores. Luego de haber cumplido con todas las fases los enlaces debern remitir un informe mensual del estado de los programas y las actividades que realizan. De igual manera mantendrn comunicacin constante con los coordinadores del programa en el departamento de seguridad ciudadana. La oficina de seguridad ciudadana a travs de los enlaces de jvenes Contra el Delito de las zonas policiales deben jugar un papel importante ante los medios de comunicacin, ya que ellos pueden ser un ente promotor no slo del programa que lleva acabo, sino ser un multiplicador de todas las acciones que ejecuta la Polica Nacional a nivel nacional La oficina de seguridad ciudadana de las zonas o reas policiales Del Programa Jvenes Contra el Delito debern coordinar con el departamento de comunicacin y proyectos de la Polica Nacional para la confeccin e invitacin de los medios de comunicacin, disear una agenda de protocolo en donde debe describir la hora de inicio y finalizacin del programa. La oficina de seguridad ciudadana de las zonas o reas policiales Del Programa Jvenes Contra el Delito deben tener presente este programa para su desarrollo debe autofinanciarse por ende el grupo ncleo en conjunto con los dems enlaces de policas y profesores de la comisin del programa deben actuar como mentores, orientadores o guas del programa para su autofinanciamiento,

siempre teniendo en cuenta que la participacin en la materia no puede ser activa, sino nicamente orientadora. La oficina de seguridad ciudadana de las zonas o reas policiales Del Programa Jvenes Contra el Delito deben tener presente que los proyectos de accin que pueden tenerse desde programas, proyectos, actividades o tareas que debern organizar, planificar y ejecutar los estudiantes de acuerdo a la necesidad sentida ya sea de los estudiantes o comunidad utilizando los recursos disponibles. Tambin es importante destacar que todos los que formen parte del Programa Jvenes Contra el Delito, que las prendas de vestir u otra que sean de este programa se deben utilizar nica y exclusivamente en actividades del programa, de sorprenderse a un estudiante con este tipo de prendas en actividades que no guarden relacin con el programa pueden ser separados del programa. 4.1.4.1. OBSERVACIN. Los funcionarios de policas, docentes y estudiantes deben tener presente que para el traslado o movilizacin de estudiantes de un lugar a otro deben contar con el visto bueno de los padres de familias, acudientes o tutores de los estudiantes, as como del aval del Ministerio de Educacin. 5. COMPONENTES DEL PROGRAMA.

5.1. REPORTE ANNIMO Y SEGURO. Un sistema de informacin de crmenes permite que los individuos reporten confidencialmente a los adultos la informacin relacionada con actividades sospechosas o delictivas y con otras violaciones definidas por la organizacin local correspondiente

5.2. PATRULLA JUVENIL. Hace nfasis en la prevencin del crimen, mediante el patrullaje de reas asignadas, con el fin de reportar actividades sospechosas o delictivas y otras violaciones definidas por su organizacin local, para ayudar a identificar y advertir oportunamente sobre las amenazas reales (ES ESENCIAL QUE HAYA ENFRENTAMIENTO) 5.3 SEGURIDAD EN LOS BUSES ESCOLARES Y EN LAS PARADAS.

El programa de seguridad en el autobs te ensea la forma de actuar de manera segura y de reportar cualquier actividad sospechosa o criminal y cualquier violacin definida por tu organizacin local, que se presente dentro o alrededor del autobs, y trata de mejorar la seguridad para los pasajeros y los conductores 5.3. PROYECTO DE ACCIN. Ofrece la oportunidad de disear y llevar a cabo cualquier tipo de proyecto con el fin de atender las inquietudes de la escuela o de la comunidad Los Proyectos de Accin hacen que tu escuela o vecindario sean mejores. Elaboras un plan y lo desarrollas contando con ayuda de un adulto y con patrocinio. 5.4.1. IMPLEMENTACIN. a. Identifique los problemas que ms afectan a su escuela. b. Hagan una reunin con el consejero y el agente de polica asignado con el material preparado (componente). c. Establezcan un objetivo claro a mediano plazo. d. Identifique actividades que refuercen el mensaje que quieres llevar a tu escuela. 5.4.2. PROYECTOS. - Colocar un buzn de sugerencias - Embellecer o limpiar tu comunidad - Montar una obra o representacin teatral en tu escuela - Cuidar a los nios en el parque - Ensear a nios pequeos sobre aspectos de seguridad - Elaborar afiches tiles y colocarlos - Organizar das de la prevencin del crimen - Hacer parte de la Campana del lazo rojo y naranja. 5.5. EDUCACIN PARA LA PREVENCIN INTEGRAL. Es una capacitacin formal o informal que tiene que ver con los hechos y las consecuencias que acompaan estos problemas en tu vida, y que ensea los mtodos de prevencin, en un esfuerzo por modificar en ti y en tu comunidad las actitudes, el conocimiento y los comportamientos)

5.6 MENTORES. El Grupo Nuclear organiza a los jvenes para llevar a cabo actividades de prevencin y promocin de actividades y vigilancia. El mentor orienta y colabora en el desarrollo de los planes y proyectos en conjunto con el polica. La Unidad de Soporte hace el seguimiento y provee consejo y tiempo para cumplir los objetivos. 5.7. RESOLUCIN DE CONFLICTOS. Te proporciona, como individuo, reglas para mantener relaciones y mtodos positivos para la solucin pacfica de problemas y te ayuda a utilizar tus conflictos para aprender, pensar y comprender mejor. Solucin de conflictos es un nombre formal para la resolucin de problemas. 5.8. MEDIACIN. Ayuda a mejorar la solucin de conflictos entre los individuos haciendo partcipes a mediadores neutrales entrenados para ayudarlos a elaborar sus propias soluciones comunes. JCDP te ensea cmo ayudar a otros a solucionar sus problemas a travs de acuerdos.

5.9. ENSEANZA A TRAVS DE COMPAEORS Y ESTUDIANTES MENORES. Proporciona la capacitacin y los recursos necesarios para que empieces a compartir tus conocimientos y habilidades con jvenes y adultos de todas las edades, de una forma an ms efectiva que la enseanza formal. 6. ENLACES.

6.1. FUNCIONES DE ENLACE. Realizar el primer contacto con el colegio.

 Coordinar las reuniones preliminares a la capacitacin. Programar las capacitaciones y lanzamientos. Realizar visitas de evaluacin a los diferentes colegios que forman parte del programa. Realizar los preparativos y coordinacin de los estudiantes para cualquier actividad que se les solicite. Canalizar algunas actividades del programa en los colegios que forman parte del programa. Mantener un archivo actualizado de los expediente de cada colegio con su respectiva hoja de vida de cada colegio. Informar constantemente del estado de los programas en los diferentes centros educativos. 6.2. PERFIL DE ENLACE. Mantener una excelente hoja de vida. Debe gustarle el trabajar con jvenes y la comunidad. Ser dinmico e innovador. Tener la capacidad de organizar y planificacin de trabajo con jvenes. Mantener un buen lxico y relaciones humanas. Ser tolerante y tener la capacidad para la solucin de conflicto. Ser un ente modelo ante la comunidad. Gozar de buena salud fsica y mental.

CONCLUSIN. JCD es un programa de inters social que tiene como fin general, cambiar las actitudes y los entornos en las escuelas, de negativas a positivas. Jvenes contra el Delito de Panam busca promover de manera pacfica y activa la prevencin del consumo de drogas, la violencia y el delito en y desde las escuelas y colegios de nuestro pas para lograr una comunidad sana. El Grupo Nuclear organiza a los jvenes para llevar a cabo actividades de prevencin y promocin de actividades y vigilancia. El mentor orienta y colabora en el desarrollo de los planes y proyectos en conjunto con el polica. La Unidad de Soporte hace el seguimiento y provee consejo y tiempo para cumplir los objetivos.

BIBLIOGRAFA. Manual de ejecucin del programa Jvenes Contra el Delito Panam. Presentacin en power point realizado por la Sargento 1 Yasmn de Cedeo.

Anexos.

ANEXO ANEXO 1 REPBLICA DE PANAM MINISTERIO DE SEGURIDAD PBLICA POLICA NACIONAL DIRECCIN NACIONAL DE LOS SERVICIOS ESPECIALES OFICINA DE SEGURIDAD CIUDADANA FORMATO PARA ASISTENCIA DE REUNIONES, SEMINARIO TALLERES EN LA ZONA DE POLICA N GRADO NOMBRE TELFONO

ANEXO 2 FORMATO DE ENCUESTA PARA LA IIMPLEMENTACIN DEL PROGRAMA DE JVENES CONTRA EL DELITO Jvenes Contra el Delito es una organizacin liderizado Por jvenes que representan a los colegios, comunidades y t. Leer las siguientes preguntas y marcar con un gancho si tu respuesta es afirmativa o negativa. 1. En tu colegio o comunidad existe algn problema de drogas, violencia, desercin escolar, embarazo precoz u otros? SI______ NO______

Cules?______________________________________________________________ 2. S tu observacin que se esta cometiendo alguna falta o delito en tu colegio o comunidad, que haras? Llamar a la Polica, 104_______ Guardar silencio_____________ llamar a tus profesores______ llamar a tus padres_________

3. ordena en forma ascendente los sitios donde te sientes menos seguro: En mi barrio_______ En mi colegio______ en mi casa_______ trayecto al colegio_______

4. Has participado o participas de algn programa como iniciativa para mejorar la seguridad en tu colegio o comunidad? SI________ NO________

Cules?_______________________________________________________________ 5. Crees t que el programa Jvenes Contra el Delito te ayudara a realizar grupos positivos? SI________ NO________

6. Si se implementara un programa escolar de Jvenes Contra el Delito T participaras? SI________ NO________

GRACIAS POR EMITIR TU OPININ

ANEXO 3 FORMATO DE AUTORIZACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES Ciudad, (da, mes, ao)

Sres. Fundacin Roberto Boutet Daz Programa Jvenes Contra el Delito de Panam Atencin Lcdo. (Direccin de la institucin) Apreciado Madre, Padre o Acudiente: Esta carta tiene como motivo principal comunicarles a los organizadores del programa Jvenes contra el Delito que yo, __________________________________________, identificado con ______________________, nmero____________________, autorizo a __________________________________, de quien soy _______________________ perteneciente al colegio_____________________________________________para que participe en el programa Jvenes Contra el Delito Panam (JCDP) a partir de (fecha) ______________________ Comprendo que el programa JCDP es una iniciativa de inters social coordinado por la fundacin Roberto Boutet Daz, en conjunto con la Polica Nacional, el Ministerio de Educacin y la Universidad de Panam, que busca promover de manera pacifca y activa la prevencin del consumo de drogas, la violencia y el delito enn y desde las escuelas y colegios del pas. Cordialmente

Firma: _____________________________ (Padre/madre/acudiente)

Actividades Realizadas Por JCD.

MASCOTA DE JVENES CONTRA EL DELITO. Hola Amigos, mi nombre es Case y soy la mascota oficial de Jvenes contra el delito. Hola Amigos, mi nombre es Case y soy la mascota oficial de Jvenes contra el delito. Bienvenidos al mejor grupo de Panam. Durante el da de hoy vamos a trabajar fuertemente para comenzar un cambio positivo en nuestro colegio.

LOGO DE JVENES CONTRA EL DELITO.

CAPACITACIN PARA EL INGRESO DE LOS JVENES 2009.

JORNADA DE PREVENCIN CONTRA LA GRIPE H1N1.

LANZAMIENTO DEL PROGRAMA 2009.

PARTICIPACIN EN EL DA DEL ESTUDIANTE 2009.

FERIA EXPOSITIVA I.P.T.CH...SOY YO 2009.

LABOR SOCIAL EN EL COLEGIO 2 009.

PARTICIPACION DEL DESFILE 2009

CAPACITACIN Y LANZAMIENTO 2011

REUNIONES POR PARTE DEL GRUPO NCLEO.

8vo ANIVERSARIO

FERIA EXPOSITIVA 2011