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3ro primaria
As como tu casa forma parte de tu localidad, la Tierra y los astros vecinos forman parte de una gran familia que recibe el nombre de Sistema Solar.
SISTEMASOLAR
Agrupacin de Astros liderada por el Sol, que se sita exactamente en el centro y alrededor del cual giran 9 planetas (La Tierra es uno de ellos).
...QUINTERESANTE...!
COLOREA
CARACTERSTICASDELPLANETATIERRA
Nuestro planeta Tierra est en permanentes movimientos simultneos y stos son:
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TIEMPO ORIGINA - Da ROTACIN 24 horas - Noche TRASLACIN 365 das - Estaciones Sol eje GIRA
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COMPLETA .
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Yo soy el planisferio y represento a la Tierra en forma plana. Represento mejor los detalles de la Tierra.
ACTIVIDAD
01. COMPLETAlos espaciosen blanco. En el Sistema Solar giran _____________________ planetas, la _____________________ es uno de ellos. Nuestro planeta Tierra presenta forma _____________________ , tambin se le conoce con el nombre de _____________________ porque _______________________________________________________________
02.
___________________ _
___________________
03.
UNEconuna flechasegncorresponda.
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04. Traslacin COMPLETAlas vietas. Planisferio
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COLOREAla imagen.
COLOREAla imagen.
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OCANOS Y CONTINENTES
COLOREA la imagen.
LOSOCANOS
Son grandes masas de agua que separan los continentes. Son: A.- OcanoPacfico B.- OcanoAtlntico C.- Ocanondico D.- OcanoGlaciarrtico E.- OcanoGlaciarAntrtico / \ aguas heladas mayor tamao ms transitado aguas clidas
LOSCONTINENTES
Grandes extensiones de tierra que se levantan por encima del nivel de las aguas. * * * * * AMRICA EUROPA ASIA FRICA OCEANA Continente donde vives, se divide en: A. del norte, Centro y Sur. Presenta ciudades importantes: Pars, Roma, Madrid, Mosc, etc. Continente ms poblado. Continente ms pobre, presenta desiertos. Desierto de Sahara. Continente rodeado de islas.
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* ANTRTIDA ltimo en descubrirse.
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ACTIVIDAD
01. COLOREAlas imgenesy COLOCAel nombredel continenteal que corresponden.
________________
_________________________
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________________
02.
OBSERVAel planisferio. DIBUJAel continenteque falta. COLOCAel nombrede los ocanosy continentes. DIBUJAal continenteque falta. PINTAde: Color verde el Continente donde vives. Color amarillo el Continente ms grande. Color marrn el Continente que presenta desiertos. Color anaranjado el Continente que presenta islas. Color rojo el Continente donde se encuentra Pars.
NO LO OLVIDES!
Los continentes son grandes extensiones de Tierra que se levantan por encima de los Ocanos.
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SU EXTENSINTERRITORIAL
Es de 1 285 215.60 Km2 a la que debemos aadir 200 millas del Mar de Grau.
MI PER
Tiene como capital la ciudad de Lima. Las costas del Per son baadas por las aguas del Ocano Pacfico. Est rodeado de varios pases que comprenden sus fronteras y Lmites:
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Norte Sur Este Oeste Sur Este _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________
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Nuestro pas presenta 24 departamentos y una provincia constitucional llamada Callao. DEPARTAMENTO CAPITAL 14.15.Chiclayo Cajamarca Trujillo Ancash Lima Ica Arequipa Moquegua Tacna Chachapoyas San Martn 16.17.18.19.20.21.22.23.24.Ucayali Madre de Dios Puno DEPARTAMENTO Hunuco Pasco Junn Huancavelica Ayacucho Abancay Cuzco Iquitos CAPITAL
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.-
Tumbes Piura
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ACTIVIDAD
01. RELACIONAcon flechasambascolumnas. Nuestro pas: 02. Limita por el norte con Se encuentra ubicado en Presenta una provincia constitucional llamada La capital de Cuzco es La capital de Madre de Dios es Limita por el Sur con REPASAcon rojo la fronteradel Per, luegoESCRIBElos nombresde los pasesvecinos. Puerto Maldonado Ecuador y Colombia Cuzco Amrica del Sur Callao Chile
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03.
el ms grande donde vives donde se encuentra el lago Titicaca el ms pequeo donde se encuentra el volcn Misti donde se encuentra los baos del Inca
Sabas qu. . . ?
El departamento de Madre de Dios es considerado uno de los parasos mundiales de la biodiversidad, ya que contienen gran variedad de especies de plantas y animales.
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PARA TU CASA
01. COLOCAel nombrede los departamentoen el mapadel Per.
Podrs?
Qu hermoso pas! 02. Marcoes un turista que quiereconocernuestropas, QUDEPARTAMENTOLE RECOMIENDASpara las siguientesactividades: * * * CONOCERsobrenuestrahistoria. ADMIRARla naturaleza DIVERTIRSE. No olvidesDIBUJARen los crculosel atractivosturstico!. TambinUNEel dibujocon el departamentoque le recomiendas.
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Nuestro pas estuvo dividido en tres grandes regiones naturales: Costa, sierra y selva. Est divisin est determinada por la presencia de la Cordillera de los Andes. Aos ms tarde se incluy al Mar Territorial como la cuarta regin natural.
EL MARPERUANO
Considerada la cuarta regin del Per. Comprende desde el litoral de la costa peruana hasta la lnea paralela a las 200 millas, en l se encuentra una gran variedad de peces como:
Todos estos son productos muy variados que permiten considerar a la pesca como una importante actividad econmica. La variedad no slo est en los peces existen otras especies como el lobo de mar y las aves guaneras que viven en pequeas islas de nuestro litoral entre ellas tenemos: COLOREAlas imgenes.
Pelcano Gaviota
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Guanay
CARACTERSTICASDELMARPERUANO
Nuestro mar peruano o mar de Grau presenta: Aguas fras (Fenmeno de Afloramiento). Color verdoso debido a la presencia del fitoplancton (algas microscpicas de color verde).
a) BAHA Lugar por donde el mar entra al Continente. All se instalan por lo general, los puertos.
b) PENNSULA Porcin grande de tierra que entra en el mar y se mantiene unida al Continente por una franja estrecha de tierra.
ACTIVIDAD
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01. COLOREAlas aguasdel marperuano.
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02.
T A P E J E R R E Y T
O N C S T D F T S Z P
R C A N G R E J O D O
T H L P B I P L Q A L
U O A U O L E O F M I
G V M L N O L N U I Z
A E A P I T I Y L M N
B T R O T R C H O R O
G A V I O T A A R E C
U Z L N C O N C H A O
A P U L N S O F M X R
N T X O E N G O E O V
A Q Q R R N R N R T I
Y L E N G U A D O R N
A E T A A L I S A Q A
(Pelcano, gaviota, guanay, bonito, cangrejo, anchoveta, lorna, ballena, pulpo, concha, delfn, tortuga, atn pejerrey, calamar, choro, mero, lenguado, corvina, lisa)
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03.
QUDIVERSIDAD!
Sabas qu. . . ?
Gracias al fitoplancton y zooplancton existe gran cantidad y variedad de especies marinas.
04.
Isla
Pedazo de tierra que entra al mar y se mantiene unido al continente por una franja estrecha de tierra.
Baha
Pennsula
Porcin de tierra rodeada de agua por todas partes. Lugar donde el mar entra en el continente.
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Punta
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NUESTRA COSTA
COST A
CLIMA
RECURSOS NATURALES
Norte
Sur
Vegetal
Animal
Mineral
Calurosos
Templado
Valles
ACTIVIDADESECONMICAS
Entre las actividades econmicas ms importantes se encuentra la pesca, el comercio, la industria en la ciudades y la agricultura en el campo.
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COLOREAla regincosteade amarillo. REALIZAen cadacrculoun dibujode un recursoanimal,vegetaly mineralde la regincostea.
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ros
COMPLETAlas siguientesoracionesutilizandolas palabrasdel recuadro. orilla del mar Caluroso valles templado desierto Cordillera de los Andes
La
___________________________.
La
costa
est
formado
por
un
largo
estrecho
____________________________
cruzado
por
los
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REGIN SELVA
VERDEES VIDA
La regin de la selva es considerada la ms rica del Per, por su variedad de plantas, animales y minerales. Su suelo es llano, est cubierto por tupidos ___________________, que sirven de vivienda y alimento a muchos ________________________. Grandes y caudalosos ___________________________ atraviesan esta regin, ellos comunican los pueblos y las ciudades porque son navegables, siendo la principal va de ________________________________. Dentro de la variedad de ____________________________ encontramos rboles frutales e industriales de los que se extrae la madera, caf, cacao y caucho.
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Tambin existen rboles medicinales como: ____________________________ y _____________________________. Su clima es hmedo, calido y ___________________________.
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Tambin es una regin rica en ___________________________ y ____________________________, pero por falta de vas de comunicacin no ha alcanzado un mayor desarrollo econmico. ANIMALES - ROS - LLUVIOSOS - UA DE GATO - RBOLES SANGRE DE GRADO - PLANTAS - COMUNICACIN - ORO - PETRLEO
FAUNA
__________________________________________ __________________________________________
La Sachavaca, el sajino, la charapa, el caimn, la anaconda, otorongo; variedad de monos y aves como el Gallito de las Rocas ave nacional, el Guacamayo, entre otros. En los ros hay peces como el Paiche, el dorado, etc.
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ACTIVIDAD
01. PINTAslo el animalque se te indica. Soy una tortuga a la que le gusta nadar y nadar en los hermosos ros de la selva.
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Quin soy?
______________________________________
02.
PUROVERDE.A continuacin,completael paisajede la selva:sus ros, sus rboles,sus animales,su gentey sus casas.
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PARA TU CUADERNO
01. INVESTIGAACERCADE UNACOMUNIDADDE NATIVOSQUEVIVAEN EL SELVADELPER. Quines son? En qu zona viven? Qu idioma hablan? Cmo son sus casas? Cmo se visten?
02.
INVESTIGA. Cul es el principal medio de transporte en la selva? Por qu? Cules son los meses ms lluviosos en la selva?
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REGIN ANDINA
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La regin andina se distingue por sus bellos paisajes y est formada por una cadena de montaas llamada La Cordillerade los Andes. PINTAde color marrnla ReginAndina.
ACTIVIDAD
01. BUSCAen la sopade letrasseis elementosdel paisajede nuestrasierra. C A Z R J V R R O N M S T A F L R I O E G L E O D T N P S L P M I O T A O E E W L B A L C I T Y L W P I L A A E T A L T R O E R X V I O L P V A Z L N Q O Y P
02.
En el siguiente paisaje ESCRIBE donde corresponda el nombre de cada uno de los elementos que encontraste en la sopa de letras. Luego PNTALO.
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ACTIVIDADESECONMICAS
Entre las principales actividades econmicas se encuentra.
A) AGRICULTURA
Papa
B) GANADERA
Vacuno
olluco
Porcino
cebada
Ovino
quinua
Caballar
maz
* Cran tambin camlidos como la llama, alpaca, vicua y oca, etc. guanacos de los que se puede aprovechar la lana para fabricar sus abrigos.
ACTIVIDAD
01. SIERRAMA. COLOREAel dibujodel puebloserrano:sus casas,sus callesy su gente.
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02.
PIENSAy RESPONDE.
Por qu crees que las casas de la sierra tiene el techo de esa forma? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
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LISTOPARAAPRENDER...!
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Es muy importante que identifiques el significado de estas palabras para que puedas comprender mejor el tema.
Muy bien, ahora nos haremos la siguiente pregunta: Cmo lleg el hombre al Continente americano? Muchas son las teoras que tratan de explicar como lleg el hombre al Continente Americano. Entre ellas tenemos:
TEORADELORIGENASITICO
Sustentada por Alex Hrdlicka. SUSTENTO: Alex Hrdlicka afirm que los pueblos asiticos cruzaron en varias oportunidades por el estrecho de Behring, dispersndose despus por los territorios de Amrica. El Estrecho de Bering es un punto de contacto entre los continentes de Amrica y Asia, en la parte norte y apenas tiene un ancho de 90 Km, en esta poca permaneci cubierto de hielo, lo que indudablemente, permiti el paso de tribus nmades de Asia.
Muchos animales realizaron con el hombre este viaje, entre ellos tenemos: - Tigre diente de sable - Mamut - Oso gigante
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Estos hombres empezaron a poblar el continente americano. La temperatura del planeta fue aumentando y los hielos se derritieron. Como consecuencia, el nivel del agua del mar subi entre Asia y Amrica, y el continente americano qued aislado del resto del mundo. Los hombres que llegaron a Norteamrica eran nmadas, fabricaban sus instrumentos de piedra, se abrigaban con pieles de animales y sobrevivan de la caza, pesca y la recoleccin de frutos. En pequeos grupos, fueron desplazndose lentamente hacia el sur, es as que ingresa a Sudamrica para luego poblar el territorio peruano. En Amrica, los hombres encontraron una fauna abundante que les sirvi de sustento (antlope, rinoceronte peludo). OBSERVAlas imgenesy RESPONDE:Quactividadestnrealizando?. COLOREA .
_____________
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ACTIVIDAD
01. MARCAconuna () los animalesque vinieronde Asia a Amrica.
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02.
03.
COMPLETA .
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POBLAMIENTO DEL PER
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Los hombres que llegaron al Per andaban en grupos llamados bandas. Las bandas no tenan un lugar fijo donde vivir y caminaban de un lugar a otro en busca de alimento, por eso se dicen que eran nmades. La principal preocupacin era la bsqueda de alimento (recoleccin de races, frutos, huevos, etc.) Esta actividad la realizaban las mujeres y nios.
Para protegerse del fro, de los animales y para descansar buscaban cuevas. En esa poca descubre el fuego, este adelanto le permiti calentarse, alejar a las fieras y asar carne. Los hombres tambin observaron que alrededor de sus campamentos crecan semillas de frutos que traan de otros lugares; entonces comenzaron a sembrar semillas y a seleccionar los mejores frutos.
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Estos descubrimientos fueron muy importantes, porque al domesticar plantas y animales los hombres descubren la agricultura y la ganadera.
Con estos descubrimientos el hombre se vuelve sedentario (vive en un solo lugar), empezaron a construir sus casas cerca al campo. APRENDINUEVASCOSAS: Fabricar redes Textilera Cermica (vasijas, platos, jarras, etc.)
ACTIVIDAD
I. RESUELVE. A) En esta cadenaUBICAlos descubrimientosy avancesmsimportantesde los primerospobladoresperuanos.
Adems de cultivar papa, maz y algodn, qu otros productos cultivaron? ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
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II. COMPLETA. HOMBRE NMADE:
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III.-
MARCALA ALTERNATIVACORRECTA. 01. Enriquecieron su dieta utilizando sus pieles para vestirse y sus huesos para hacer sus armas. A) animales B) vegetales C) minerales Andaban en pequeos grupos, no tenan su sitio fijo donde vivir y caminaban de un lugar a otro en busca de alimento. A) Sedentarios B) Residentes C) Nmades Qu descubrimiento permiti al hombre protegerse del fro y cocinar sus alimentos? A) Descubrimiento de la madera B) Descubrimiento del fuego C) Descubrimiento del metal
02.
03.
04.
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B) Casas de adobe C) Cuevas
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05.
A qu se dedicaban los hombres de esa poca? A) Caza, pesca y recoleccin de frutos B) Metalurgia C) Textilera
PARA TU CASA
01. UNAESCENADE LA VIDADIARIA NUMERAdel 1 al 3 las siguientes imgenes e INVENTA un dilogo para los personajes.
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