Unidad 1.

Herramientas tecnolgicas
Unidad 1. Herramientas tecnolgicas Contenido

Unidad 1. Herramientas tecnolgicas Presentacin de la unidad 1.1. Introduccin a las TICs

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Cierre

1.1.1. Dispositivos computacionales 1.1.2. Ofimtica Actividad 1. Reconociendo la paquetera Office 1.1.3. Administracin de archivos Actividad 2. Pasos para la administracin de mis archivos 1.1.4. Internet Actividad 3. Navegadores y correos electrnicos

1.2. Portal institucional 1.2.1. Acceso al aula virtual 1.2.2. Vnculos de inters

1.3. Herramientas virtuales UnADM 1.3.1. Simbologa de las herramientas virtuales en la UnADM 1.3.2. Base de datos 1.3.3. Foro 1.3.4. Glosario 1.3.5. Wiki 1.3.6. Blog 1.3.7. Tareas 1.3.8. Portafolio de evidencias Actividad 4. Identificando las herramientas virtuales UnADM

Autocomprobacin Fuentes de consulta

Unidad 1. Herramientas tecnolgicas

Para facilitar el estudio de la unidad, hemos creado un foro de discusin, a travs del cual podrs comentar cualquier asunto relacionado con Herramientas tecnolgicas; la finalidad es que entre todos reflexionemos, generemos un aprendizaje colaborativo y nos apoyemos para resolver dudas, inquietudes y externar comentarios. Para que puedas escribir dentro de este foro, debers esperar la habilitacin por parte de tu Docente en lnea, quien te acompaar en todo momento, y te apoyar en la resolucin de dudas.

Unidad 1. Herramientas tecnolgicas

Presentacin de la unidad
En la Unidad 1 Herramientas tecnolgicas, se te acercar al componente tecnolgico, que fortalecer tu formacin superior en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Mxico (UnADM). Este componente forma parte de tu proceso de enseanza-aprendizaje, como conector entre t y la informacin, pero tambin representa los instrumentos mediante los cuales podrs interactuar y ejercitar el conocimiento, comunicarte con tus compaeros y todos los actores que forman parte de la universidad: Facilitador(a), asesor(a) acadmico(a), coordinador(a) acadmico(a) de carrera, control escolar, soporte tcnico, entre muchas otras reas.

Descubrirs cmo realizar tus tareas en programas computacionales y administrar tus archivos, as como a utilizar diferentes navegadores en Internet y el correo electrnico. Finalmente, ubicars la forma de ingresar al portal institucional, al campus virtual y al aula virtual para hacer uso de las herramientas tecnolgicas que proporciona la Universidad para un aprendizaje independiente, autogestivo y colaborativo. Adelante!

Identificar los dispositivos tecnolgicos que hacen posible la educacin a distancia y virtual.
Distinguir los diferentes recursos que se ponen a tu disposicin para el desarrollo de tu carrera universitaria y que se complementan en el campus virtual, desde tu ingreso a travs del portal institucional.

Competencia especfica.
Identificar las herramientas tecnolgicas necesarias para asegurar un adecuado desempeo dentro del campus virtual a travs del estudio de sus caractersticas y funciones.

1.1. Introduccin a las TICs

TIC son las siglas de Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin. Estas forman parte importante en tu proceso de enseanza-aprendizaje, porque te interconectan como usuario con toda la informacin. En UnADM utilizamos la plataforma de gestin educativa Moodle, para lograr este proceso

1.1.1. Dispositivos computacionales Ver versin accesible.

1.1.2. Ofimtica
La ofimtica se refiere a la paquetera que se ha diseado para facilitar las necesidades en el procesamiento y edicin de informacin, la ms utilizada es la paquetera Office. Seguramente la podrs encontrar en cualquier computadora, aunque en diferentes versiones. Las versiones de Office se refieren a las modificaciones realizadas a este paquete de programas tanto para el sistema operativo de Windows como para el de Mac. Por ejemplo:
Office 90-93 Estos compartan las mismas herramientas y el mismo ambiente para la manipulacin de las herramientas, as como el mismo formato para guardar los archivos. Mantuvo el mismo formato y el mismo ambiente de manipulacin que la versin anterior. Se cambi el ambiente para manipular y manejar las herramientas, adems se desarrollaron nuevos formatos para guardar los archivos, que mencionaremos ms adelante. Se modific el ambiente de manipulacin, pero se mantuvieron las mismas extensiones para guardar los archivos.

Office 97-2003, Office 2007 para SO de Windows y Office 2008 para Mac OS Office 2010 para SO Windows y Office 2011 para Mac OS,

Recordemos que la ofimtica es el manejo y la manipulacin de los paquetes de Office. Los paquetes que te servirn frecuentemente para realizar tus tareas son:

Da clic en cada cono para visualizar la informacin.

1.1.3. Administracin de archivos

En informtica, un archivo es un grupo de datos estructurados que son almacenados en algn medio, por ejemplo, un ensayo de algn tema que almacenamos en Word. Para que las cosas funcionen mejor y comprendas la aplicacin de la estructura de directorios y archivos que guardas en tu computadora, estas deben estar catalogadas y sistematizadas metdicamente. Debes ordenar todos tus documentos incluyendo las tareas que utilizars en las asignaturas que curses, para que te sea ms fcil su ubicacin y uso. Su clasificacin puede ser temtica, cronolgica o jerrquica y te ayudar a ser ms eficiente en tu formacin y en el futuro de tu profesin. Recuerda que aqu vas a utilizar ms archivos con informacin que cuadernos con anotaciones. Te recomendamos seguir estos tres puntos: clasificacin, organizacin y sistematizacin. Revisemos un ejemplo de la organizacin de archivos, te recomendamos hacer los pasos con nosotros para que te sea ms fcil. Da clic en el icono para descargar el texto Ejemplo de cmo organizar archivos, que te ayudar a ampliar tu conocimiento sobre el tema.

1.1.4. Internet
INTERNET. Es una red que se interconecta con computadoras y con muchas ms redes, a travs de un protocolo de comunicacin, que normalmente es el TCP/IP.

Para navegar y poder vislumbrar toda la informacin que se encuentra en Internet, necesitamos de programas llamados navegadores, cuya principal funcin es mostrar la informacin obtenida de Internet en el formato y encriptacin adecuados para que podamos nosotros, los usuarios, comprenderla, vislumbrarla y entenderla. Gracias a los navegadores, podemos interactuar ms fcilmente en las redes sociales (Facebook y Twitter), emplear herramientas de comunicacin sincrnica (chat y Messenger) y asincrnica (blogs, salas o foros interactivos de comunicacin, correos electrnicos) y buscar informacin en wikis,bibliotecas virtuales y pginas oficiales, entre otras. Tip

Para ingresar al campus virtual, te sugerimos que por lo menos cuentes con tres navegadores diferentes, ya que en ocasiones se presentan problemas para poder revisar ciertas pantallas o descargar algunos archivos. De esa forma tendrs la opcin de verificar si se trata de un error de la plataforma o del navegador que estas utilizando en ese momento. El correo electrnico es uno de los servicios en Internet de mayor demanda, ya que hace posible el envo de mensajes en forma de archivo de texto.

Para usar el correo electrnico, se necesita contar con acceso a Internet y tener una cuenta en un servidor de correo electrnico, los ms comunes son Hotmail, Yahoo y Gmail

Tip
Para evitar que algn extrao pueda entrar a tu correo electrnico y hacer mal uso de este, tu cuenta tiene que estar protegida por una contrasea, que debes recordar siempre y nunca compartirla con nadie. Tu contrasea se visualiza de la siguiente forma ******. El correo principal que vas a utilizar en la UnADM es el correo institucional, la explicacin de su uso lo vers en el subtema 1.2.2. Acceso al aula virtual.

1.2. Portal institucional

El portal es la pgina de Internet mediante la cual te conectas a la universidad virtual. Aqu encontrars informacin relacionada a toda la institucin: presentacin, descripcin y ubicacin de los Centros de Acceso y Apoyo Universitario (CAAU), directorio, organigrama, informacin de las carreras, convocatorias, bibliotecas virtuales, servicios, calendario acadmico, noticias, campus virtual, entre otras. Es importante navegar y conocer todos los recursos con los que cuentas, ya que te pueden servir para resolver dudas que se te presenten a lo largo de tu estancia acadmica. La pgina

principal es http://www.unadmexico.mx/

Para identificar cmo ingresar al aula virtual, revisa el siguiente videotutorial.

Da clic en el icono para reproducir la Gua de acceso al aula virtual.

O bien, puedes revisarlo en el siguiente documento.

Da clic en el icono para descargar el documento Acceso al aula virtual.

. 1.2.2. Vnculos de inters

Existen muchos vnculos con recursos en el aula virtual, que te sern de gran ayuda. Da clic en el icono para descargar el texto Vnculos de inters, que te ayudar a ampliar tu conocimiento sobre el tema.

1.3. Herramientas virtuales UnADM

El uso de las herramientas tecnolgicas responde a un diseo tecnopedaggico. Son adaptables a momentos, situaciones y estudiantes. Aunque tienen la misma forma de funcionar, vara el contenido y fines en cada aplicacin de acuerdo al sustento y estructura de la asignatura. Wiki Foro Base de Datos. Lecciones Taller

Glosario

Evidencias de aprendizaje.

Tareas.

1.3.1. Simbologa de las herramientas virtuales en la UnADM

Base de datos Foro Blog Tareas Durante el estudio de tus asignaturas hars uso de las diferentes herramientas tecnolgicas, que son programas y aplicaciones (software)

Glosarios Lecciones

Wik Evidiencias de aprendizaje

para el desarrollo de tus actividades. Cada una de ellas tiene simbologa muy especfica, por medio de la cual se facilita su identificacin.

Es recomendable explorar cada enlace de acuerdo a su simbologa e identificar sus funciones y alcances con base en las tablas de especificaciones, rbricas y reglamento de foro, entre otros recursos.

1.3.2. Base de datos

Pretende realizar una recopilacin colaborativa, donde se permite a todos los participantes agregar comentarios a las otras contribuciones. El smbolo con el que se identifica la actividad es:

Se usa para:

Recopilar URL/libros/revistas sobre algn tema. Compilar proyectos de tipo portafolio electrnico. Recopilar conceptos acompaados de imgenes relativas, que se pueden orientar como una galera de imgenes comentadas o como un glosario ilustrado. Compartir archivos. Presentar contenidos creados por los estudiantes, como fotos/psters/sitios web/poemas para ser comentados o revisados por los otros participantes.

Este es personal. Para identificar cmo ingresar a la base de datos, revisa al siguiente videotutorial.

Da clic en el icono para reproducir el videotutorial Base de datos.

O bien, puedes revisarlo en el siguiente documento.

Da clic en el icono para descargar el documento Uso de la herramienta base de datos.

1.3.3. Foro

Es una aplicacin que da soporte a discusiones u opiniones en lnea, permitiendo a los participantes poder expresar su idea o comentario respecto al tema tratado. El smbolo con el que se identifica la actividad es:
La finalidad del foro es intercambiar con los dems ideas, conocimientos y experiencias sobre los temas de estudio, bajo una lnea de discusin, acompaado de tu Facilitador(a), que moderar las participaciones. Los criterios de moderacin estn definidos previamente por las Normas de participacin y Rbrica de foro que siempre encontrars en este tipo de actividad.

Para identificar cmo ingresar al foro, revisa el siguiente videotutorial.

Da clic en el icono para reproducir el videotiturorial Cmo ingresar al foro.

O bien, puedes revisarlo en el siguiente documento.

Da clic en el icono para descargar el documento Cmo ingresar al foro.

1.3.4. Glosario
Es una actividad que se realiza en colaboracin con tus compaeros y tiene por objeto investigar cualquier concepto relacionado con el tema que se est estudiando. Para ello, se recomienda consultar diversas fuentes incluyendo el material de apoyo de cada asignatura, sin olvidar citar las fuentes bibliogrficas y electrnicas empleadas. El smbolo con el que se identifica la actividad de glosario es:

Para identificar cmo ingresar al glosario, ingresa al siguiente videotutorial.

Da clic en el cono para reconocer cmo ingresar al glosario.

O bien puedes revisarlo en el siguiente documento.

Da clic en el cono para reconocer cmo ingresar al glosario.

1.3.5. Wiki

Una wiki (del hawaiano wiki wiki, rpido) es una herramienta tecnolgica colaborativa, que puede ser editada por varios usuarios. El smbolo con el que se identifica la actividad es: Para identificar cmo ingresar a la wiki, revisa el siguiente videotutorial.

Da clic en el icono para reproducir el videotutorial Wiki (Alumno).

O bien, revisa el siguiente documento.

Da clic en el icono para descargar el documento Wiki (Alumno).

1.3.6. Blog
Un blog es una herramienta de colaboracin asincrnica que permite expresar ideas y poner contenidos en un espacio dentro del aula virtual de una manera sencilla. En este espacio tambin es posible recopilar cronolgicamente textos o artculos. La finalidad del blog es expresar ideas y poner contenidos a disposicin de otros participantes en el aula, permitiendo que otras personas aadan comentarios a las entradas iniciadas por el creador. Para identificar cmo ingresar al blog, revisa al siguiente videotutorial.

Da clic en el icono para reproducir el videotutorial Cmo ingresar al blog.

O bien, puedes revisarlo en el siguiente documento.

Da clic en el icono para descargar el documento Cmo ingresar al blog.

1.3.7. Tareas
Gracias a esta herramienta, tu Facilitador(a) puede evaluar la aplicacin de tus conocimientos y retroalimentarte. La forma de empleo est basada en la posibilidad de subir un solo archivo, as tambin podrs encontrar instrumentos de evaluacin (rbricas) que te sern de gran ayuda para realizar tu actividad.

El smbolo con el que se identifica la actividad es: Para identificar cmo ingresar a tareas, revisa el siguiente videotutorial.

Da clic en el icono para reproducir Cmo ingresar a tareas.

O bien, puedes revisarlo en el siguiente documento.

Da clic en el icono para descargar el documento Cmo ingresar a tareas. 1.3.8. Portafolio de evidencias Es una herramienta virtual para la evaluacin de tus conocimientos con mayor complejidad y, por ende, alta ponderacin. Se asume que el conocimiento es acumulativo y las evidencias son un concentrado de todas las actividades realizadas a lo largo de la unidad. Lo anterior significa que en la mayora de las unidades de cualquier asignatura te encontrars con un Portafolio de evidencias, que tendr un sustento de evaluacin en el instrumento pedaggico: Escala de evaluacin. Su forma de empleo est basada en la posibilidad de subir dos archivos por evidencia. El smbolo por medio del cual puedes identificar el portafolio de evidencias es: Para identificar cmo ingresar al portafolio de evidencias, revisa el siguiente videotutorial.

Da clic en el icono para reproducir el videotutorial Cmo ingresar al portafolio de evidencias.

O bien, puedes revisarlo en el siguiente documento.

Da clic en el icono para descargar el documento Cmo ingresar al portafolio de evidencias.

Cierre
El estudio y prctica de las diferentes herramientas tecnolgicas apenas se inicia, no solo porque te encuentras en un curso introductorio a tu educacin superior en un ambiente

virtual, sino tambin porque cada vez es ms cotidiano e indispensable en nuestra dinmica social, familiar, profesional y personal. Seguramente te encontrars con nuevos dispositivos computacionales similares o diferentes ms avanzados y nuevas versiones de software a la vuelta de unos pocos meses o aos, por lo que la universidad y los estudiantes de la misma tendrn la constante tarea de actualizar sus conocimientos y aplicaciones para no quedar rezagados en el tema, principalmente para mantener un nivel competitivo en trminos acadmicos y laborales. Por todo lo anterior, seguramente aprenders a disfrutar y aprovechar al mximo los recursos aqu revisados. Adelante!

Fuentes de consulta
Microsoft [Sitio Web]. Recuperado el 27 de abril de 2011, de http://www.microsoft.com/es-mx/default.aspx
Moodle [Sitio Web]. Recuperado el 27 de abril de 2011, de http://moodle.org/