UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU FACULTAD DE CIENCIAS APLICADAS-TARMA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACION SILABO Nombre

de la Asignatura: ECONOMIA GENERAL CODIGO: 022 B I. INFORMACION GENERAL: 1.1. Nombre del profesor 1.2. Especialidad 1.3. Plan de estudios 1.4. Jefe de practicas 1.5. Carcter de Asignatura 1.6. Numero de Crditos 1.7. Total de Horas semanales Total de Horas Tericas Total de Horas Prcticas 1.8 Centro de Practicas 1.9 Fecha de Inicio 1.10 Fecha de Finalizacin 1.11 Semestre 1.12 Requisito acadmico 1.13 Correo Electrnico : Econ. Ana Mara Victoria Romero : Administracin de Negocios : 2006 : Econ. Ana Mara Victoria romero : Obligatorio : 03 : 04 : 02 : 02 : Laboratorio ANT : 2011/09/19 : 2012/01/13 : II / 2011 - II : Ninguno. : amvr_9@hotmail.com

II. SUMILLA: La asignatura de Economa General est dirigida a los estudiantes del II ciclo de la escuela de Administracin, especialidad Administracin de Negocios, est basada en los aspectos generales de la Economa como ciencia, la asignatura es de naturaleza terico practico cuyo CONTENIDO: Introduccin General a los problemas econmicos, Evolucin del Pensamiento Econmico, Demanda y Oferta, El estado de la Economa Mixta, Proceso Econmico, Formas de Organizacin de Mercado, La Mediacin del Producto y la Renta Nacional, El mercado monetario, El comercio internacional y El crecimiento econmico. III. COMPETENCIAS Del egresado: Posee conocimientos cientficos, para multisectoriales. la creacin direccin, administracin y asesora de empresas

Elaboracin de proyectos para empresas de todo tipo, su implementacin y montaje Direccin y control y administracin de plantas agroindustriales. Asesora y consultora en Mypes, produccin, distribucin y mercadeo de productos. Investigacin y desarrollo de nuevas tecnologas en procesos y gestin empresarial. De la asignatura: Comprende aspectos macroeconmicos a nivel local, regional, nacional y mundial como una rama de la Ciencia econmica identificando los aspectos generales de la economa en los conocimientos cientficos en la investigacin con autoridad, responsabilidad y exigencia. VALORES Y ACTITUDES VALORES Autoridad ACTITUDES Alcanza mejorar la calidad de aprendizaje de los conocimientos. Es consciente de la carrera profesional que sigue con eficacia y eficiencia. Cumple con puntualidad sus estudiantiles a su propia iniciativa. actividades INDICADORES Demuestra ser innovador en su profesin. Cumple con sus tareas y obligaciones profesionales de manera consensuada. Llega en forma puntual a las horas de clase y toma inters en el aprendizaje

Responsabilidad Exigencia

IV.

EJES TRANSVERSALES: DESARROLLA HABILIDADES DE INVESTIGACION, FORMACION, CONDUCCION Y DESARROLLO EMPRESARIAL Habilidades Investigativas: identifica recursos para la formulacin y elaboracin del proyecto de inversin basado en la investigacin cientfica de acorde a las necesidades de las personas. Habilidades de pensamiento: Lluvia de ideas para la identificacin y formulacin de los proyectos de inversin. Innovacin y creatividad: proyectos innovadores para mejorar la calidad del producto y mejorar la calidad de vida. Desarrollo humano: Habilidades personales.

V. SISTEMA DE EVALUACION La evaluacin de los alumnos ser integral y permanente en funcin a los objetivos temticos de los contenidos. Los momentos son: De entrada : Prueba escrita De proceso : Intervencin, exposicin, debates, y presentacin de resmenes De salida : Producto Nota final: ser el promedio de las evaluaciones de proceso y parcial el producto est considerado al final del curso cono parte del proceso. Promedio Parcial = Cognitivo 50%, de Proceso 30%, Actitudinal 20% Promedio Final = (PP1 + PP2+PP3 ) / 3 EVALUACION Prueba de entrada Primer parcial Segundo parcial Tercer parcial MATRIZ DE EVALUACION: CAPACIDAD Analizando los aspectos generales de la ciencia econmica Analiza los aspectos generales de la ciencia econmica a nivel local, regional, nacional e internacional SEMANA 19 de Septiembre del 2011 26 28 de Octubre del 2011 / Semana 6 05 07 de Diciembre del 2011 / Semana 12 11 13 de Enero del 2012 / Semana 17

INDICADORES Establece diferencias de los aspectos generales de la ciencia econmica en forma deficiente. Logro mnimo 0-5 Establece diferencias de los aspectos generales de la ciencia econmica con limitaciones constructivas Logro bsico 6-10 Establece diferencias de los aspectos generales de la ciencia econmica con en forma eficaz. Logro bsico11-15 Establece diferencias de los aspectos generales de la ciencia econmica en forma pertinente y prospectiva Logro bsico 16-20 Establece diferencia entre la micro y macroeconoma de manera vaga y deficiente Logro mnimo0-5 Establece diferencias entre la micro y macroeconoma identificando las variables en

INSTRUMENTOS Evaluacin de entrada Trabajos monogrficos Talleres Registro

Evaluacin de proceso Practica dirigida Practica calificada Exposiciones

Identificando la microeconoma y la macroeconoma estableciendo relacin con la ciencia econmica . Identifica la microeconoma relacionando con la ciencia econmica en el mbito local, regional, nacional e internacional

Forma adecuada Logro bsico 6-10 Establece diferencias entre la micro y la macroeconoma identificando variables en forma eficaz. Logro de avance 11- 15 Establece diferencias entre la micro y la macroeconoma idenficando variables en forma pertinente y eficiente. Logro de avance 16-20

Eval. de salida Exmenes, practicas, trabajos y observaciones del proyecto y del producto final

EXAMENES , PRACTICAS CALIFICADAS, PRACTICAS DE LABORATORIO, PRESNETACION Y SUSTENCION , DE INFORMES DE ACTIVIDADES PROGRAMADAS, VIAJES DE ESTUDIOS

VI. REQUISITOS DE APROBACIN: Para aprobar la signatura se requiere: VII. Cumplir con lo establecido en el estatuto de la UNCP con la relacin a la asistencia a clases, no debe ser menor al 70 % de horas programadas. Aprobar las evaluaciones y obtener el promedio final de 10,5 la calificacin es el sistema vigesimal. Desarrollar las actividades programadas. METODOLOGA O ESTRATEGIAS DIDACTICAS

Profesor Estudiante. Exposicin del profesor de los contenidos temticos del slabo por semanas; Participacin de los alumnos en clase, retroalimentacin y reajuste. Alumno Texto: Investigacin monogrfica y documental, fichaje e informe por escrito. Alumno Alumno: Trabajos en grupo, exposiciones, debates, y presentacin de resmenes. Alumno Comunidad: Acudir a eventos acadmicos como: Seminarios, Simposios. Estrategias didcticas: se emplearan de acuerdo a las condiciones acadmicas: Conferencia o clases magistral, simulacin, anlisis de lecturas, proyectos de investigacin, focus group, lluvia de ideas, seminarios taller, discusin controversial, estudio de casos, analticos - sinttico, falsacin, tratamiento de error, contraejemplo, historia del tema, distanciamiento. VIII. MEDIOS Y MATERIALES PARA EL ALUMNO: - Silabo. - Texto de consulta. - Separatas. - Diskettes. - Multimedia. - Papelotes. - Fichas de resumen.

PARA EL DOCENTE: - Silabo. - Texto de consulta. - Plumones. - Separatas - Disketes. - Multimedia.

IX. HORAS

CALENDARIZACIN DE LAS UNIDADES TEMTICAS: N TEMA

CAPACIDAD

CONTENIDOS

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

Presentacin del slabo Concepto de la ciencia econmica Objetivos fines Analiza, los aspectos generales de la ciencia econmica a nivel local, regional, nacional e internacional. mtodos de la ciencia economica evolucin del pensamiento economico

Conceptan la ciencia econmica e identifican objetivos y fines.

Conceptua la ciencia econmica e indetifica obejtivoa y fines

5 %

1 2 3

Identifican los mtodos de la ciencia econmica y su evolucin.

Identifican los mtodos de la ciencia econmica y su evolucin

10 %

I: ASPECTOS GENERALES

2 3 4 5 6

proceso econmico produccin factores de la produccin

Analizan el proceso econmico en las MYPES

15 % Analiza el proceso ecnoemico en las MYPES Analiza la circulacin, distribucin, consumo e inversin en la sociedad de tarma. Identifica mercados locales, regionales, nacionales e internacionales.

1 2 3

4 5

circulacin, distribucin consumo e inversin

Analizan la circulacin, distribucin, consumo e inversin en la sociedad de tarma.

20 %

5 5

8 9 10 Mercados concepto clases modelos de mercado Identifica n mercados locales, regionales, nacionales e internacionales.

25 %

4 5 6

6 II:INTRODUCCION A LA 7 5 Define el tamao de un proyecto; su nivel de produccin, la localizacin; la ingeniera del proyecto y la administracin del mismo.

PRIMERA EVALUACIN PARCIAL Concepta y analiza el precio en el mercado local. 30 % 4 5

11

Precio concepto clases caractersticas teora de la demanda concepto factores de la

Conceptan y analizan el precio en el mercado local.

5 8

12

Conceptuan y describen la teora de la demanda y sus

Conceptua y describe la teora

40 %

1 2

BIBLIOGRAFIA

SEMANA

AVANCE

UNIDAD

MICROECONOMIA

demanda funcin de demanda 13 La microeconoma establece relacin con la ciencia econmica. Elasticidad precio de la demanda Elasticidad ingreso de la demanda

factores.. de la demanda y sus factores.. Realizan practica calificada aplicando la elasticidad precio de la demanda. Realizapractica calificada aplicando la elasticidad precio de la demanda. 50 %

9 5

14 15 10 16 5 5 17

11

18 19

Identifica la microeconoma relacionando con la ciencia econmica en el mbito local, regional, nacional e internacional

Teora de la oferta Modelos macroeconmicos factores de la oferta funcin oferta productividad fronteras de posibilidades de produccin costo de oportunidad costos de produccin

Conceptan y describen la teora de la oferta y factores de la oferta.

1 Concepta y describe la teora de la oferta y factores de la oferta. 60 % 2 3

Describen y analizan la productividad de las mypes y grafican las fronteras de produccin, costo de oportunidad y costos de produccin

Describe y analiza la productividad de las MYPES y grafican las fronteras de produccin, costo de oportunidad y costos de produccin

12 SEGUNDA EVALUACIN PARCIAL 5 13 18 19 Teora de la macroeconoma Origen Modelos macroeconmicos Poltica econmica. Conceptan la teora macroeconmicas y analizan los modelos macroeconmicos. Concepta la teora macroeconmicas y analizan los modelos macroeconmicos . 75 % 1 2 3

Determina los gastos e ingresos que se generaran con la ejecucin de un proyecto de inversin durante su periodo de vida til.

80 %

1 2 3

5 14

III.INTRODUCCION A LA

11

Presupuesto general de repblica. Etapas estructura

la

Elaboran el presupuesto general de la institucin del estado.

Elabora el presupuesto general de la institucin del estado.

85 %

1 2 3

15 5

12 La macroeconoma establece relacin con la ciencia econmica. 13 Identifica la macroeconoma relacionando con la ciencia econmica en el mbito local, regional, nacional e internacional Comercio internacional Ley de ventajas comparativas, absolutas y competitivas. . Divisas tipo de cambio clases paridad del tipo de cambio Conceptan e identifican divisas y tipo de cambio en la economa nacional.. Conceptan y clasifican el comercio internacional , analizando las leyes del comercio internacional. Concepta y clasifica el comercio internacional , analizando las leyes del comercio internacional. Concepta e identifica divisas y tipo de cambio en la economa nacional.. 90 %

1 2 3

16 5

MACROECONOMIA

4 95

14

1 10 0 2 3

17 X. BIBLIOGRAFA:

TERCERA EVALUACIN PARCIAL

Bibliografa Clsica: 1. DORNBUSCH-FISCHER 2. MANRIQUE SILVA, JUAN

ECONOMA, McGraw Hill, Madrid 2006. INTRODUCCION A LA ECONOMA Universidad de Lima 2005. 3. EDICIONES SAN MARCOS TEORA ECONOMICA 4. JHON MAYNARD KEYNES INTRODUCCIN A LA MACROECONOMA 5. ADAM SMITH LA RIQUEZA DE LAS NACIONES 6. NICHOLSON MICROECONOMIA I Bibliografa Complementaria: 1. WONNACOTT Y WONNACOTT ECONOMA, McGraw Hill Bogot 2002 2. SAMUELSON-NORDHAUS ECONOMA, McGraw Hill Espaa 2004 3. McCONNELL-BRUE ECONOMA, McGraw Hill Colombia 1999 4. BCRP BOLETINES INFORMATIVOS: Comercio 5. INEI BOLETINES INFORMATIVOS : IPC 6. MEF LEY DE PRESUPUESTO. Ley N 29899-11 7. BOLETIN DE MICROECONOMIA ECONOMISTA AMVR FECHA DE ELABORACIN DEL SILABO POR EL PROFESOR: Tarma, 02 de Setiembre del 2011 ______________________________ Econ. Ana Mara Victoria Romero Categora: Auxiliar Condicin: Nombrado Dedicacin: Tiempo completo. FECHA DE APROBACIN POR EL JEFE DE DEPARTAMENTO: Tarma, 05 de Setiembre del 2011 . ______________________ Ing. Miguel Angel Quispe Solano Categora: Auxiliar Condicin: Nombrado. Dedicacin: Tiempo completo. APROBADO POR FACULTAD: Tarma, 06 de Setiembre del 2011 . _________________________________ Lic. Rocio Pomasunco Huaytalla _____________________________ Mg. Bcquer F. Camayo Lapa

Secretaria Docente

Decano