ACTIVIDAD 1 1.

Determine unos objetivos y unos contenidos concretos del rea de matemticas para el nivel educativo en el que se encuentre trabajando.

PRIMER AO DE EDUCACIN SECUNDARIA OBJETIVOS Definir que es un polgono Identificar los elementos de un polgono Clasificar los polgonos de acuerdo a sus caractersticas Identificar las clases de conjuntos Nombrar por extensin y comprensin los conjuntos Identificar y formar diferentes relaciones entre conjuntos Representar grficamente las relaciones entre conjuntos Representar correctamente las operaciones con conjuntos en un diagramas de Venn Graficar las operaciones de intercesin, unin , diferencia y diferencia simtrica entre conjuntos CONTENIDOS

Polgonos

Definiciones Bsicas de Conjuntos

Relaciones entre conjuntos

Operaciones con conjuntos

2. Realice una bsqueda de recursos en la Web para utilizar en el aula, seleccionando al menos tres, indicando en cada uno de ellos una propuesta de actividades para realizar en el aula. N ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN EL AULA En esta pgina trabajaremos demuestra lo que sabes y actividad http://www2.gobiernodecan para que los alumnos arias.org/educacion/17/Web Reconozcan y sealan los ngulos C/eltanque/angulos/principa en Yan Wei l_p.html Hallan la medida de los ngulos con ayuda del transportador ProblemTICas Primaria contiene una galera de actividades que http://ntic.educacion.es/w3/ fomentan en los estudiantes eos/MaterialesEducativos/m aspectos formativos tales como; em2009/problematic/index. razonamiento; capacidad de accin html simblica; curiosidad; creatividad, perseverancia y exhaustividad. Despus de explicar la clase de potencia el estudiante puede realizar http://www.aplicaciones.inf diversos ejercicios interactivos o/decimales/poten01.htm donde: Resuelven ejercicios sobre potencia http://www.thatquiz.org/esReconocen los elementos de la 2/matematicas/potencia/ potencia Realizan ejercicios de potencia Estos ejercicios sirvan para que el http://www.eduteka.org/MI/ estudiante identifique la relacin de master/interactivate/activiti los elementos de un conjunto de una es/Vdiagram/Index.html manera creativa y razonando http://www.educ.ar/dinamic Los estudiantes podrn identificar y o/UnidadHtml__get__1267d clasificar a las figuras geomtricas f90-f106-11e0-8313arrastrando las nombres a las ed15e3c494af/M057_intro.h figuras geomtricas tml http://www2.gobiernodecan Con esta pgina interactiva los arias.org/educacion/17/Web estudiantes pondrn practicar y C/eltanque/tablasnuevas/ta reforzar la tabla de multiplicar blasnuevas_p.html http://amolasmates.es/EDU En esta pgina interactiva los CAREX/CUARTO/numeros_r alumnos distinguirn e identificaran RECURSOS EN LA WEB

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eales/index.html

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las distintas clases de nmeros, reconocen a los nmeros reales, representaran los nmeros en la recta real, reconocern los intervalos de la recta, entre otros Los estudiantes podrn reforzar lo http://genmagic.org/mates1 aprendido en clase con los /prod1c.swf conceptos, ejemplos y ejercicios sobre productos notables http://www.amolasmates.es Los estudiantes resuelven ejercicios /algebraconpapas/recurso/t sobre potenciacin de monomios de ests/monomios/potencias/m una manera interactiva onomiospotencias03.htm http://web.educastur.princa Completan con nmeros o signos y st.es/ies/pravia/carpetas/re escribe la solucin de las ecuaciones cursos/mates/anaya1/datos de primer grado /10/05.htm