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PRUEBA DE HISTORIA 8 BASICO Unidad N 1: Las bases medievales del mundo moderno Profesor Cristian Jerez Nombre: Curso:

Fecha: Puntaje ideal:

Objetivo de la evaluacin: Reconocer y discriminar los aspectos sociales, econmicos, polticos, culturales y religiosos que caracterizaron la edad media y como estos convergieron, evolucionaron, cambiaron o continuaron para ser partes del desarrollo del mundo moderno.

I. Marca la alternativa correcta y luego traspasa a la tabla de respuestas. (1 punto C/U) 1.- Vnculo de dependencia y fidelidad que una persona tena respecto de otra, contrado mediante ceremonias especiales, como besar la mano el vasallo al que iba a ser su seorEsta Definicin corresponde a: a) Monarqua b) Soberana c) Vasallaje d) Edad Media 2. Qu provoc la escases de alimentos y el hambre en la edad media? a) La gran muerte de soldados en las diferentes guerras. b) Las malas condiciones sanitarias que provocaron el arribo de enfermedades. c) El estancamiento de la agricultura y el aumento de la poblacin. d) Todas las anteriores. 3.- Qu clases social toma importancia a fines de la edad media?: a) Los consejeros. b) Los artesanos. c) Los caballeros. d) Los burgueses.

4.- Cuando comenzaron a crecer las ciudades, por el aumento de la poblacin, comenz tambin a aumentar la produccin y con ello se desarroll an ms el comercio. Esta afirmacin ejemplifica la relacin entre: a) Crecimiento de fieles a la Iglesia y el Estado b) Estado y Sociedad c) Crecimiento urbano y comercial d) Ninguna de las anteriores. 5.- La sociedad en la Baja edad Media se divida en: a) Estamentos o clases sociales b) Clases polticas c) Rey y vasallos d) Todos eran iguales. 6. Qu es el sistema feudal? a) Un sistema de proteccin mutuo b) Un sistema econmico c) Desarrollo del comercio d) Ninguna de las anteriores. 7. El Feudalismo fue un sistema econmico, social y poltico que se impone en Europa a partir del siglo IX, y que entre sus caractersticas ms importantes est(n): I. La valoracin del comercio. II .La autarqua econmica. a) Slo I b) Slo II c) Slo I y II d) Slo I y III e) Slo II y III III El servicio personal (vasallaje).

8. Durante la llamada Edad Media europea se conform el sistema feudal. En este rgimen la base fundamental del poder poltico y de la riqueza consista en: a) El monopolio del comercio de esclavos destinados a las tareas agrcolas b) La propiedad de la tierra trabajada por villanos y siervos c) La compra y venta de mercaderas en las ciudades d) La administracin de las fbricas trabajadas por siervos libres e) La investidura de dignidades eclesisticas y econmicas. 9. El antecedente que permiti la aparicin del capitalismo a fines del Medioevo fue la: a) b) c) d) e) Aparicin del feudalismo y la autarqua La Reforma Religiosa y las cruzadas Navegacin y el comercio con Amrica. Revolucin Industrial y el maquinismo. Aparicin de la burguesa y la reapertura del comercio.

10. Por qu era necesario que las ciudades medievales tuvieran murallas de defensa? a) Porque as mejoraban la rotacin trienal. b) Porque era parte de un fuerte y bonito castillo. c) Porque as se defendan de los invasores godos. d) Porque queran una mejor vida privada. 11. Cul fue una de las causas del aumento de la poblacin europea en los ltimos siglos medievales? a) La expansin agrcola. b) El despoblamiento de las ciudades. c) La emigracin del campo a las ciudades. d) El surgimiento y desarrollo de los burgos. 12. Cul fue una de las causas que provoc la disminucin de la poblacin, hacia fines de la Edad Media? a) La peste negra. b) Las cruzadas. c) La formacin de ligas. d) Las invasiones germnicas. 13.Cul es el orden correcto de los siguientes procesos desde el ms antiguo?
1) Formacin del feudalismo. 2) Invasiones germnicas 3) Cada del imperio romano de occidente. 4) Peste negra. 5) Resurgimiento urbano.

A) B) C) D)

2-3-1-4-5 4-3-1-2-5 5-1-4-3-2 2-3-4-1-5.

14. corresponde a un sistema econmico basado en que los que detentan el poder econmico y poltico son los que tienen el capital y los medios de produccin La definicin anterior, corresponde a: A) B) C) D) Sistema Neoliberal Sistema Capitalista Sistema de sustitucin de las riquezas. Sistema productivo.

15.Un aspecto que contribuyo al debilitamiento de la estructura de economa feudal fue: a) El debilitamiento de la economa autrquica con el avance de una economa cambista y mercantil. b) Los avances tcnicos de la poca. c) El aumento de la poblacin y sus necesidades. d) Todas las anteriores.

16.El periodo denominado edad media comienza con: a) La invencin de la escritura. b) La cada del imperio romano de occidente, tras las invasiones Barbaras y de los pueblos germnicos. c) El feudalismo d) El renacimiento. 17. Uno de los principales ncleos geogrficos y comerciales de la edad media fue: a) b) c) d) El mar rojo Los burgos Las ferias El mar mediterrneo

18. El surgimiento de la burguesa cambio el escenario de la edad media, debido a que: a) La iglesia se debilita. b) El poder seorial de antao se fracciona y debe competir con la burguesa para mantener sus nexos con el clero. c) Solo se debilita la burguesa d) Todas las anteriores. 19. Durante la edad media exista un pensamiento de tipo: A) B) C) D) Teocentrista Antropocentrista Humanista Cristiano.

20. La iglesia le interesaba ocultar la ciencia debido a que deba mantener una sociedad de tipo: A) B) C) D) Obediente Teocntrica No secularizada. Todas las anteriores.

II. De acuerdo a los aprendizajes desarrollados en clases. Completa la pirmide societal y describe el papel que desempeo cada estamento. ( 1 punto C/U)

III. DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS. (Punto C/U).

a) Feudo:

b) Vasallo:

c) Seor Feudal:

IV. De acuerdo a lo visto en clases. RESPONDE a) Porque razn iglesia cubri de un manto el desarrollo cientfico e intelectual durante la edad media y que aspectos, favorecieron el debilitamiento de esta realidad a medida que terminaba la edad media? ( 3 puntos)

TABLA DE RESPUESTAS ITEM I

1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D

6 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 1 0 A B C D

1 1 1 2 1 3 1 4 1 5

A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D

1 6 1 7 1 8 1 9 2 0

A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D

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