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ESTUDIOS SOCIALES
Unidad
Los especialistas en Ciencias Sociales concuerdan al decir que la democracia no se reduce a la designacin y eleccin de los gobernantes, sino que tambin cuenta el debate, la participacin, la libertad de prensa, la rendicin de cuentas, el Estado de derecho, etctera. No obstante, recalcan que no se puede concebir la democracia sin el derecho del sufragio, siendo las elecciones su marca caracterstica, como una manifestacin soberana del pueblo. Por medio del sufragio, el pueblo expresa su voluntad democrtica. En esta unidad: analizars en forma crtica el proceso de construccin y los desafos de la democracia en El Salvador y en Amrica Latina. Deducirs, con autonoma, lecciones importantes para adoptar maneras responsables de fortalecerla, en los mbitos nacional, local, comunitario y escolar. Conocers la historia de la democracia en Amrica Latina y sus principales acontecimientos; as como sus dictaduras y sus repercusiones en la poblacin.
Mapa de conceptos
UNIDAD 5
Estado de Derecho
Concepto
originado por basado en a travs de incluido en
Formas de Estado
es el
Teoras
establecidas por
Procedimientos
formados por
Organizacin gubernamental
formado por
Montesquieu
y
Crisis y dictaduras
como las de
Contrarrestar desafos
como
Rousseau
PROYECTO
En esta unidad se vivenciar a travs de un foro, la forma y lugar en el que naci la democracia y cmo esta se ha ido desarrollando a lo largo de la historia. Para ello se formarn equipos de trabajo los que al final de cada leccin realizarn un biblioforum o un cineforum, a travs del cual se reflexionar la forma en que la democracia se practicaba en los diversos perodos histricos de la humanidad.
LECCIN 1
UNIDAD 5
Origen de la democracia
Motivacin
La democracia Democracia es un trmino que une los vocablos griegos demos, que significa pueblo, y kratos, poder. Por su etimologa, significa poder del pueblo. El concepto de democracia se origina en la prctica poltica de los antiguos griegos, en los siglos VIII y V a. de C. Su unidad poltica era la polis, que suele traducirse por ciudad-estado. En la antigua Grecia, cada ciudad poda formar su Estado, con formas de gobierno, leyes e instituciones propias. En esa poca, Grecia era un grupo de unas 1,500 ciudades (polis), con diversas formas de gobierno. La democracia surgi como un modo adecuado y estable de gobierno.
Indicadores de logro
5.1 Interpretars y valorars con claridad los aportes tericos de Montesquieu y Rousseau y los comparars con las concepciones actuales de democracia. Valorars el respeto a la voluntad propia y de las dems personas. 5.2 Organizars de manera grfica y explicars las caractersticas de los Gobiernos democrticos. Las valorars con criticidad.
UNIDAD 5
Evolucin de la democracia
La democracia actual evolucion desde varias formas de gobierno. En la Atenas de la poca clsica, la ciudadana tomaba las decisiones, sin intermediarios ni representantes. Para ello, se organizaban discusiones en la asamblea. La ciudadana se les negaba a las mujeres, los esclavos y los extranjeros. Solo los hombres mayores de 18 aos eran ciudadanos. Se considera que ellos conformaban un 12% de la poblacin total. De ellos, menos de la mitad asistan con regularidad a las reuniones de la asamblea. El concepto de pueblo (dmos) era muy excluyente y limitado. Otros regmenes del mundo antiguo que se consideran democracias tempranas son: El que existi hace ms de 4,000 aos en la isla de Arvad, o Arados (que menciona el profeta Ezequiel). All, los fenicios establecieron un sistema de gobierno que reconoca la soberana de sus ciudadanos, en vez de concederla a un monarca. El de Vaisali, antigua ciudad que se ubicaba en Bilhar, India, en el siglo IV a. de C. All exista un sistema de gobierno similar al de Atenas, pero solo las personas acaudaladas votaban. El de la Confederacin Iroquesa, una unin poltica de cinco naciones indgenas norteamericanas. Se caracterizaba por ser muy democrtica, con mucha equidad entre los dos sexos: las mujeres tenan mucho poder poltico.
Actividad 1
Ciudad Esparta Rgimen Monarqua doble Caractersticas Las decisiones de gobierno estaban en manos de dos reyes, que actuaban juntos y reciban el poder de forma hereditaria. El gobierno estaba en manos de un rey que reciba el poder de manos de su padre. Casi siempre se respetaba el principio de la primogenitura. El gobierno estaba en manos de un emperador y una asamblea popular. Las relaciones sociales eran muy similares a las modernas: las personas extranjeras se integraban a la sociedad y las mujeres gozaban de derechos inexistentes en otras ciudades.
Macedonia
Monarqua
feso
Gobierno mixto
Elabora un cuadro comparativo con las ventajas y desventajas de la democracia de Atenas y los regmenes de Esparta, Macedonia y feso. Disctelas con tus compaeras y compaeros de clase.
UNIDAD 5
Glosario
La polis: ciudad-estado de la antigua Grecia. Forma de organizacin poltica que agrupaba a los ciudadanos de una comarca y estaba centralizada en una ciudad. Confederacin: alianza, liga, unin o pacto entre personas, grupos o estados. La Ilustracin: expresin que se refiere a una fase de la filosofa y la cultura de Occidente, en la que se exaltaba la razn como el origen y la base de toda autoridad. Ocurri en el siglo XVIII. Asamblea: grupo de personas que se renen, en particular para redactar leyes. Absolutismo monrquico: este sistema se sustentaba esencialmente en la nobleza, que continuaba siendo el grupo dominante, propietario de la mayora de las tierras y ostentador de cargos y privilegios.
Actividad 2
John Locke fue diplomtico, telogo, economista, profesor de griego antiguo y de retrica, y alcanz renombre por sus escritos filosficos, en los que sent las bases del pensamiento poltico liberal. Locke se acerc a tales ideas como mdico y adversario del absolutismo monrquico en la Inglaterra de Carlos II y de Jacobo II. Convertido a la defensa del poder parlamentario, el propio Locke fue perseguido, se refugi en Holanda. Regres tras el triunfo de la La Revolucin Inglesa de 1688.
Su obra, Dos ensayos sobre el gobierno civil (1690), sent los principios bsicos del constitucionalismo liberal, al postular que todo hombre nace dotado de unos derechos naturales que el Estado tiene como misin proteger: la vida, la libertad y la propiedad.
Reflexiona sobre los principios bsicos del constitucionalismo liberal, postulados por John Locke: vida, libertad y propiedad. Analiza cmo estos principios ayudaron a forjar la democracia. Elabora con tu grupo un cuadro resumen en el que enumeren los planteamientos ms importantes de las obras representativas de Montesquieu, Rousseau y John Locke.
UNIDAD 5
Punto de apoyo
Formas de gobierno Identificar una forma de gobierno puede parecer tarea fcil. La mayor parte de la gente podra decir que Suiza es una repblica democrtica y que la Unin Sovitica era un rgimen desptico. Sin embargo, definir regmenes es arduo. Las dictaduras de Benito Mussolini en Italia y de Jos Stalin en la Unin Sovitica podran calificarse como despticas, pero tenan diferencias sustanciales en su economa, su estructura social y sus tradiciones. Por ello, dichos regmenes eran de distintas clases, aunque en ellos el poder se ejerciera de manera similar.
Actividad 3
Confucio (551 - 479 a. de C.) fue un pensador y filsofo social chino, cuyas enseanzas y filosofa han influenciado las ideas y la vida de las sociedades del Extremo Oriente. Un da, l y sus estudiantes pasaban por una tumba, donde estaba una mujer llorando. Ella les cont que un tigre haba devorado a su esposo, su suegro y su hijo. Cuando Confucio le pregunt por qu no dejaba su localidad, ella respondi que all no haba un gobierno opresivo. Confucio replic: Recuerden, discpulos: es mucho ms temible un gobierno cruel y opresivo que un tigre devorador! Analiza el texto del pasaje de Confucio. Haz un dibujo que ilustre la respuesta de Confucio. Explica su significado. Escribe dos caractersticas de un Gobierno opresivo.
UNIDAD 5
Glosario
Gobierno: accin y efecto de gobernar que ejercen los ministros de un Estado, para dirigir un pas. Rgimen: sistema poltico por el que una nacin se rige. Subsidiario: dicho de una accin o de una responsabilidad, significa que suple a otra principal. Critocracia: proviene del griego (krits), que quiere decir juez y (kratos), que significa gobierno, poder. Critarqua: viene de (krits), que quiere decir juez y (arche), que significa gobernante, gobierno. Inexcusable: que debe hacerse, sin pretextos. Contrapeso: cosa que se estima suficiente para equilibrar o moderar a otra, que prepondera y excede. Deliberaciones: consideraciones atentas y detenidas de los pros y los contras de una decisin.
Actividad 4
Thomas Jefferson (1743 -1826): abogado y agricultor estadounidense. Fue el tercer presidente de su pas y el autor principal de la Declaracin de Independencia. Es uno de los principales exponentes de la historia poltica de los EEUU. En su discurso inaugural, dijo: Todos tendrn en su mente el sagrado principio de que, si bien ha de prevalecer en todos los casos la voluntad de la mayora, esa voluntad ha de ser razonable para ser legtima; y que la minora posee sus derechos iguales, que leyes iguales deben proteger, y que violar esto sera opresin []. Un buen gobierno es aquel que evita que los hombres se daen los unos a los otros, que en lo dems les deje regular libremente sus propios proyectos de industria y mejora, y que no le quite de la boca al trabajador el pan ganado. Reflexiona sobre el texto del discurso inaugural de Jefferson. Identifica tres principios democrticos. Redacta un informe de dos pginas que incluya las ideas ms importantes de Jefferson acerca de la democracia.
UNIDAD 5
Punto de apoyo
El Poder Ejecutivo es la rama del Gobierno que se encarga de la administracin diaria del poder. El Legislativo se encarga de crear, suprimir y enmendar las leyes. El Judicial es el sistema de cortes que imparte la justicia en nombre del Estado. En los sistemas parlamentarios, el Poder Ejecutivo est a cargo de comisiones de miembros del Parlamento. En dichos sistemas, tambin existen comisiones que trabajan con el rgano Ejecutivo para fiscalizar el quehacer del Gabinete de Gobierno. En los sistemas semipresidenciales, el Presidente de la Repblica y el Presidente del Parlamento comparten la responsabilidad del Poder Ejecutivo.
Actividad 5
Montesquieu y los poderes del Estado En El Espritu de las Leyes, Montesquieu reflexion sobre la acumulacin de poderes en las ramas ejecutiva y legislativa del Gobierno: Cuando los poderes legislativo y ejecutivo se hallan reunidos en una misma persona o corporacin, entonces no hay libertad, porque es de temer que el monarca o el senado hagan leyes tirnicas para ejecutarlas del mismo modo.
Reflexiona sobre el texto de Montesquieu: A rgumenta qu deben hacer los regmenes presidenciales y parlamentarios para evitar caer en prcticas tirnicas. Explica qu puede hacer la ciudadana para evitar que los Poderes Ejecutivo y Legislativo se concentren en una sola persona o grupo.
UNIDAD 5
Glosario
Parlamento: cmara o Asamblea Legislativa, nacional o provincial. Democracia: es una forma de gobierno, organizacin del Estado. Sistema poltico: sistema de gobierno de una nacin.
PROYECTO Fase 1
La democracia en la antiguedad Realizar un cineforo acerca de como se vivenciaba la democracia en la antigua Grecia, segn la pelcula observada. Troya, con Peter OToole y Brad Pitt. Gladiador, con Russell Crowe y Joaquin Phoenix.
Resumen
La democracia es una forma de gobierno en la que el pueblo ejerce el poder mediante un sistema electoral abierto, soberano e imparcial. En los inicios de la democracia, el acceso al voto estaba restringido. Por convencin, se sostiene que la democracia inici en la Grecia clsica, pero hay otros lugares en los que el rgimen empez a aplicarse desde antes. El concepto moderno de democracia inici con los trabajos de Montesquieu, Rousseau y otros. Ellos sostuvieron que un gobierno es legtimo solo si lo elige la voluntad general del pueblo, y que tal gobierno debe organizarse para permitir el balance de poderes dentro del mismo. Todo Gobierno responsable debe cumplir varios principios fundamentales. Entre ellos estn: el principio de la mayora, la defensa de los derechos de las minoras, el ejercicio de la soberana popular y el sufragio universal. Las democracias son diferentes. Sin embargo, pueden agruparse en parlamentarias y presidenciales. La diferencia esencial entre dichos grupos radica en la separacin de los poderes Legislativo y Ejecutivo. La vivencia de la democracia se da en varias formas: directa, representativa, semidirecta, formal y real participativa.
Actividad 6
Aplica tus conocimientos. Elabora una lnea de tiempo que ilustre los primeros sistemas de gobierno con caractersticas democrticas. Enuncia tres ejemplos que representen las caractersticas de un Gobierno democrtico.
UNIDAD 5
EJERCICIOS DE AUTOCOMPROBACIN
Lee cada una de las cuestiones planteadas y subraya la letra que corresponda a la respuesta correcta.
1. El concepto moderno de democracia surge en a. la Antigedad clsica. b. la Edad Media. c. la Ilustracin. d. la monarqua. 2. 3. La diferencia fundamental entre presidencialismo y parlamentarismo es a. la existencia de un Presidente del rgano Ejecutivo. b. que los ministros ejecutan el Poder Ejecutivo en vez del Presidente. c. la separacin de los Poderes Ejecutivo y Legislativo. d. la mayor soberana concedida al Poder Judicial. La soberana popular es un principio que 4.
plantea a. la existencia de una asamblea popular que vigile al presidente. b. que la voluntad de la poblacin otorga la legitimidad del Gobierno. c. el respeto de la libertad de expresin de la poblacin. d. el respeto a los Derechos Humanos de la poblacin. Tipos de democracia que se viven en el mundo a. directa, representativa, semidirecta, formal y participativa. b. regional, nacional, local, directa e indirecta. c. activa, pasiva, indirecta, representativa y formal. d. social, cristiana, republicana, directa y representativa.
Respuestas: 1. a; 2. b; 3. b; 4. a.
La democracia en el mundo.
LECCIN 2
UNIDAD 5
Procedimientos de la democracia
Motivacin
Respetemos los derechos humanos Artculo 1: Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como estn de razn y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. En 1948, la ONU emiti la Declaracin Universal de los Derechos Humanos. Segn la organizacin Guinness Records, es el documento ms traducido en el mundo. Consiste en 30 artculos que conforman la base de los sistemas democrticos modernos. El respeto a los derechos humanos es un elemento clave de la democracia. Ella solo puede existir si los derechos humanos se respetan. Comenta una situacin real donde se haya violentado dicho artculo en tu comunidad.
Una nacin que gasta ms dinero en armamento militar que en programas sociales se acerca a la muerte espiritual. Martin Luther King.
Indicadores de logro
5.4. Emitirs juicios de valor sobre la vivencia de la democracia en El Salvador y sugerirs procedimientos para garantizar su vigencia y respeto.
UNIDAD 5
Actividad 1
La gesta de Rosa Parks Rosa Parks fue una costurera que naci en 1913, en Alabama, EEUU. Ella protagoniz un episodio emblemtico en la lucha por los derechos de las minoras. En 1955, se rehus a levantarse de su asiento en el autobs para drselo a una persona blanca, a pesar de la costumbre de entonces. La detuvieron por esa decisin. Sin embargo, despus organiz acciones de protesta pacfica en contra de la discriminacin hacia la gente de su color. Dicho esfuerzo consigui la abolicin de prcticas raciales en el transporte pblico, y su prohibicin en las leyes de su pas. Analiza la decisin de Parks para responder. Explica si Parks actu de forma correcta. Propn dos acciones pacficas que las minoras sociales puedan realizar para defender sus derechos. Escribe un ejemplo de una minora social salvadorea que haya defendido sus derechos de manera pacfica.
UNIDAD 5
Glosario
Censo: padrn o lista de la poblacin de una nacin o un pueblo. Mocin: proposicin que se hace en una asamblea, un congreso o una junta deliberativa. Leyes: preceptos que dicta una autoridad competente, para mandar o prohibir algo, en consonancia con la justicia y el bien de la poblacin. Principio: norma o idea bsica que rige el comportamiento de una persona o el funcionamiento de una institucin. Constitucin: ley fundamental de un Estado, que define el rgimen bsico de los derechos y las libertades de la ciudadana. Tambin define los poderes e instituciones de la organizacin poltica. Estado de derecho: principio que establece que nadie puede estar sobre la ley.
Actividad 2
CONSTITUCIN DE LA REPBLICA DE EL SALVADOR DECRETO NMERO 38 Nosotros, representantes del pueblo salvadoreo reunidos en Asamblea Constituyente, puesta nuestra confianza en Dios, nuestra voluntad en los altos destinos de la Patria y en ejercicio de la potestad soberana que el pueblo de El Salvador nos ha conferido, animados del ferviente deseo de establecer los fundamentos de la convivencia nacional con base en el respeto a la dignidad de la persona humana, en la construccin de una sociedad ms justa, esencia de la democracia y al espritu de libertad y justicia, valores de nuestra herencia humanista. Decretamos, sancionamos y proclamamos, la siguiente Constitucin...
Lee el Decreto 38 de la Constitucin y escribe los elementos que se proponen para construir una sociedad democrtica.
UNIDAD 5
Punto de apoyo
Imparcialidad de los estudios de casos de la democracia Algunas instituciones renombradas que estudian a las democracias son: las Naciones Unidas, la New Economics Foundation (Fundacin de la Nueva Economa) y la Freedom House (La Casa de la Libertad). Se identifican como instituciones sin fines de lucro. La mayora estn conformadas por especialistas de la ley y la poltica. Los estudios comparativos de democracias han suscitado polmicas: a algunas instituciones, se les acusa de aplicar criterios de evaluacin que apoyan las posturas polticas de pases como Estados Unidos o los pases de Occidente en general. A pesar de ello existe un esfuerzo consciente por proporcionar datos imparciales que ayuden a mejorar la democracia en los pases.
Soberana popular
Todos los pases son distintos. Los regmenes de gobierno que se reconocen como democrticos tambin son diferentes entre s. Hasta en un mismo pas, dos regmenes de gobierno separados por pocos aos pueden tener diferencias sustanciales. Entre los factores de diferencia estn: las creencias y los valores de quienes gobiernan; las condiciones econmicas y sociales; las influencias culturales de otras sociedades. Sin embargo, existen instituciones que estudian los regmenes de gobierno de cada pas y su historia, para evaluar qu tanto han cumplido o cumplen los requisitos indispensables para la democracia. Entre los criterios estn: el respeto a los Derechos Humanos y la libertad de expresin, la educacin poltica de la poblacin, el nivel econmico promedio, la facilidad de acceso a las representaciones polticas, y la integridad del sistema de justicia. Los pases con mayor tradicin democrtica son: En Amrica: Canad, Chile, Costa Rica y Estados Unidos. En Europa: Dinamarca, Holanda, Suecia y Suiza. En Oceana: Australia y Nueva Zelanda. Asia y frica son casos especiales, ya que en esos continentes la democracia es dbil y existen gobiernos con caractersticas particulares difciles de contrastar con las de otros. Entre los pases que se pueden comparar con el resto del mundo, destacan India y Japn en Asia, y Botsuana y Sudfrica en frica.
Actividad 3
ndice internacional de democracia En enero de 2007, la revista especializada The Economist present un ndice internacional de democracia (1 a 10), que se basa en los siguientes criterios: Elecciones nacionales libres y transparentes La seguridad de los votantes La influencia de poderes extranjeros en el Gobierno La capacidad de los servidores pblicos o las servidoras pblicas para implementar polticas
El Salvador obtuvo un puntaje de 6.22; Honduras, de 6.25; Costa Rica, de 8.04. Los pases con mayor puntaje fueron Suecia, con 9.88 e Islandia, con 9.71. Los de menor puntaje fueron la Repblica Centroafricana, con 1.61 y Corea del Norte, con 1.03.
Analiza los criterios del ndice internacional de democracia que cre The Economist y responde. Argumenta cules de los cuatro criterios se cumplen en el pas. Escribe cules de los cuatro criterios son los ms dbiles en El Salvador y qu se puede hacer para fortalecerlos.
UNIDAD 5
Problemas de la democracia
Los problemas de una democracia se pueden controlar, si las sociedades asumen el compromiso de gobernarse con responsabilidad. Algunos de estos problemas son: Falta de conciencia poltica de las personas votantes y los grupos de poder: a menudo, las personas votantes estn mal informadas sobre temas polticos y tienen un fuerte sesgo sobre las pocas cosas que conocen. Por su parte, los grupos como las cmaras de comercio e industria, o los sindicatos, tienden a apasionarse por sus intereses particulares. Se organizan y cabildean para que el Gobierno adopte polticas beneficiosas para ellos, sin preocuparse por el resto de la poblacin. La ley de las turbas: desde la Antigedad, varios autores han considerado que las masas tienden a gobernarse ms por la pasin que por la razn. Hay personas que tienen la capacidad de manipular a grandes grupos. Ejemplos de ello fueron la Alemania nazi y la Italia fascista. Inestabilidad poltica: en los ltimos tiempos, se ha criticado a la democracia por la inestabilidad poltica que puede generar. Cuando los gobiernos cambian, tambin las polticas domsticas e internacionales cambian. Los negocios y la inmigracin causan giros polticos que daan la inversin y el crecimiento econmico. Muchas veces, con solo acercarse, el periodo de elecciones genera inestabilidad econmica.
Punto de apoyo
Libertad de expresin: libertad de hablar y discutir sobre cualquier tema (en especial, poltico), sin temor a censuras y represalias. Integridad: caracterstica de las personas e instituciones intachables. Sesgo: en poltica, preferencia de ciertas maneras de pensar, de sentir y de interpretar la realidad. Cabildear: incidir en los actores que tienen poder de decisin. Nazi: es la contraccin de la palabra alemana Nationalsozlalistische (nacionalsocialista), que se refiere a la doctrina nacionalista de tendencia social que surgi en Alemania, aos despus de la Primera Guerra Mundial. Fascista: relativo al fascismo, un movimiento poltico y social totalitario.
Actividad 4
Luis R. Bisbal; Fundacin Andrs MataArchivo El Universal
Abstencionismo electoral
Observa las imgenes. Describe para cada una el problema de la democracia que estn representando. Elabora un cuadro en el que presentes ejemplos de cada uno de los problemas que enfrenta la democracia. Redacta una historia breve (cuento, ancdota, etctera) que tenga como ncleo los problemas que la democracia enfrenta.
UNIDAD 5
Punto de apoyo
La convivencia democrtica desde la legalidad Algunos mecanismos legales que contribuyen a la convivencia democrtica son: Amnista: inmunidad que se concede a quienes perpetraron delitos en el pasado. Inmunidad diplomtica: acuerdo entre Gobiernos para eximir a los diplomticos de las leyes locales. Inmunidades parlamentaria, judicial y calificada: se conceden a miembros de parlamentos, a juezas o jueces y funcionarios o funcionarias clave del Gobierno. Tales inmunidades se conceden para garantizar que todas estas personas puedan cumplir con su deber, sin miedo a persecuciones. No obstante, pueden revocrsele a una persona por medio de decretos. Deben manejarse con cuidado, para evitar abusos.
Convivencia democrtica
Es el respeto a todas las formas de ser, de pensar y de sentir, sin que nadie imponga su moral, sus costumbres o sus creencias a las dems personas. Las condiciones fundamentales para la convivencia democrtica son: la justicia social, la tolerancia, la igualdad de oportunidades, la solucin pacfica de conflictos, el respeto al Estado de Derecho y la inclusin social. Cualquier partido o corriente poltica debe cumplir con dichas condiciones. Ellas deben guiar las decisiones de gobierno. La convivencia democrtica depende de la participacin de toda la sociedad y debe ser el objetivo primario de la educacin. Por lo tanto, es deber del Estado promoverla entre la ciudadana. La familia, la escuela, los medios de comunicacin y otras fuentes de socializacin son las principales responsables de educar para propiciar un ambiente de respeto y armona. Se aspira a una sociedad que construya una cultura de paz. La convivencia democrtica es muy importante para todos los pases. En especial, es necesaria en lugares donde cohabitan poblaciones con tradiciones culturales diferentes, como Sudfrica, Irlanda del Norte, la regin de Palestina y los pases de Europa del Este, porque ah los prejuicios y la intolerancia han provocado y siguen provocando vctimas. En la historia de Amrica, se han excluido minoras indgenas, afroamericanas, campesinas y otras.
Actividad 5
La ciudad de Nueva York y las multas de parqueo a los diplomticos de la ONU Durante aos, el gobierno de la ciudad de Nueva York se ha quejado ante la Organizacin de las Naciones Unidas, con sede en dicha ciudad, debido a que muchos de los embajadores, aprovechando su inmunidad diplomtica, cometen repetidamente infracciones de estacionamiento, sin pagar tan solo una de ellas. A la fecha, los diplomticos deban casi 18 millones de dlares en multas. Las misiones diplomticas que ms infringan la ley eran las de Egipto, que deba cerca de 1.9 millones de dlares en multas, y la de Kuwait, que deba casi 1.3 millones de dlares. Peridico USA Today del 18 de enero de 2007
Analiza el texto y responde. Explica si consideras que los diplomticos o las diplomticas tienen derecho a cometer infracciones de trnsito, sin responsabilizarse. Escribe algn caso similar que conozcas. Prepara un debate y expn tus puntos de vista.
UNIDAD 5
Glosario
Igualdad: principio que reconoce los mismos derechos para toda la ciudadana. Amnista: olvido legal de delitos, que extingue la responsabilidad de sus autores. Despotismo: autoridad ilimitada. Abuso de autoridad o de poder.
PROYECTO Fase 2
La democracia en la Revolucin Francesa Cineforum sobre la vivencia de la democracia durante la Revolucin Francesa o la Independencia de Estados Unidos. Mara Antonieta, con Kirsten Dunst Los Miserables, con Liam Neeson y Uma Thurman. El Patriota, con Mel Gibson.
Resumen
Los Gobiernos de los pases democrticos suelen aplicar el principio de la mayora para tomar decisiones. Cuando se aplica con honestidad, dicho principio ofrece oportunidades a las minoras. Toda democracia debe garantizar el respeto de los derechos de las minoras y evitar la tirana de la mayora. Todos los gobiernos democrticos son diferentes, pero pueden estudiarse y compararse bajo criterios como el respeto a los derechos humanos y a la libertad de expresin, la educacin poltica de la poblacin, y otros. La democracia puede tener fallas a causa de la falta de conciencia de las personas votantes, la ley de las turbas y la inestabilidad poltica debida a los cambios en el poder. El respeto al orden jurdico es la base del Estado de derecho. Para que exista la democracia, es necesario que la ciudadana y las autoridades se sometan a la Constitucin. La inmunidad jurdica debe administrarse con cuidado, ya que su abuso atenta contra la democracia y el Estado de derecho.
Actividad 6
Argumenta y expn tus ideas. Responde. Cmo funciona el principio de la mayora? Cules son las condiciones para que las minoras puedan tener influencia a pesar de l? Enumera criterios para comparar Gobiernos democrticos. Escribe por qu las inmunidades poltica y diplomtica pueden amenazar el orden jurdico.
UNIDAD 5
EJERCICIOS DE AUTOCOMPROBACIN
Lee cada una de las cuestiones planteadas y subraya la letra que corresponda a la respuesta correcta.
1. Requiere un conjunto de leyes que regulan las acciones de la ciudadana comn y de las autoridades a. democracia. b. sufragio. c. derechos humanos. d. Constitucin. 3. La condicin fundamental para la convivencia democrtica es a. la aplicacin de leyes severas. b. la justicia social. c. la separacin de poderes. d. la independencia judicial.
2. Se considera como minora social a a. un grupo estadsticamente representativo de la sociedad. b. una fraccin pequea de la sociedad. c. un grupo votante que predomina en el mbito poltico. d. un grupo votante que no predomina en el mbito poltico.
4.
La funcin bsica de la Constitucin es regular y orientar a. la poltica del Estado y de la sociedad. b. el estilo de vida de las familias y los pueblos. c. las formas de produccin. d. las relaciones de control social.
Respuestas: 1. b; 2. a; 3. b; 4. a.
Ventana
La Comisin Internacional de Juristas Es una ONG internacional con sede en Ginebra, Suiza, que se fund en 1952, en Berln. Consta de 60 representantes de los sistemas jurdicos que hay en el mundo. Es una de las principales organizaciones que impulsan la definicin terica y las caractersticas prcticas del Estado de Derecho y el respeto a los derechos humanos. Asimismo, defiende la independencia de los tribunales y las cortes de justicia. Por su labor, ha recibido importantes reconocimientos, como el Premio Europeo de Derechos Humanos y el Premio de Derechos Humanos de las Naciones Unidas.
LECCIN 3
UNIDAD 5
Organizacin gubernamental
Motivacin
El sendero de la democracia En enero de 1992, El Salvador se convirti en un ejemplo de democracia para la comunidad internacional. En el Castillo de Chapultepec, ciudad de Mxico, se firmaron los acuerdos para concluir la guerra civil que haba comenzado a finales de la dcada de 1970. En dichos acuerdos, se decidi que las organizaciones insurgentes integraran un partido poltico bajo la bandera del FMLN, para participar en el gobierno del pas. El FMLN pas a ser un partido mayoritario. Dicho partido y el partido ARENA, de derecha tradicional, obtienen la mayora de los votos de la ciudadana. Este hecho representa uno de los mayores logros de la democracia en el Firma de los acuerdos de paz de mundo. Define la democracia con tus propias palabras.
Indicadores de logro
5.5 Clasificars con acierto las distintas formas de gobierno del mundo y mostrars inters en las maneras en que los pueblos se organizan. 5.8 Comparars con responsabilidad las funciones y relaciones que tienen el rgano Legislativo y el rgano Ejecutivo en El Salvador. 5.10 Evaluars, con actitud cvica, las acciones que se realizan desde la Presidencia, el Gabinete y la Asamblea Legislativa para fortalecer la democracia en el pas.
UNIDAD 5
Punto de apoyo
Diversidad de facultades Los sistemas presidenciales son diversos. Las facultades gubernamentales del Presidente varan entre pases. Por ejemplo, puede conmutar o perdonar penas, o delegar dicha tarea. Es ms: existen presidencias con un papel sobre todo ceremonial, como en Irlanda. All, el Poder Ejecutivo est a cargo del Parlamento. Los sistemas semipresidenciales tambin son variados. Su principal caracterstica es que el Poder Ejecutivo est compartido entre la Presidencia de la nacin y la Presidencia del Parlamento. Las facultades puntuales de ambos cargos dependen de cada pas.
Actividad 1
El parlamentarismo: sus ventajas y desventajas Ventajas Mayor facilidad de legislacin: como el Poder Ejecutivo est en funcin del Legislativo, las leyes se discuten y aprueban con ms facilidad. Desventajas Inestabilidad poltica: muchos sistemas parlamentarios han sufrido coaliciones inestables, demandas extremas de los grupos minoritarios, votos de desconfianza y otros problemas que imposibilitan la gobiernacin del pas. Concentracin de Poder: el Parlamento es muy potente debido a la poca separacin de poderes. Para balancear la situacin, varios gobiernos parlamentarios tienen dos cmaras: una ostenta el Poder Ejecutivo y la otra, la facultad de veto.
Mayor equidad en la toma de decisiones del Poder Ejecutivo: como el Poder Ejecutivo no se concentra en una sola figura, sus decisiones tienen que discutirse. Ello propicia la participacin de todos los sectores polticos.
Analiza el cuadro con las ventajas y desventajas de los sistemas parlamentarios. Elabora un esquema, un cuadro comparativo u otro recurso didctico, para comparar las ventajas y desventajas del presidencialismo con las del parlamentarismo. Intgrate en uno de dos grupos para debatir: uno sostendr que los sistemas parlamentarios son mejores que los presidenciales, y el otro sostendr lo contrario. Resume las ideas que se planteen en el debate.
UNIDAD 5
Glosario
Conmutar: sustituir penas o castigos por otros menos graves. Delegar: accin que comete una persona cuando autoriza a otra para representarla y ejercer facultades en su nombre. Legtimo: autntico, genuino y verdadero en cualquier aspecto. Autoritarismo: rgimen que se produce cuando las personas o entidades que controlan el Gobierno ejercen su autoridad en exceso. Seglar: se refiere a una persona que no es sacerdote ni pertenece a una orden religiosa. Moralidad: conformidad de las acciones de una persona con los principios de la moral. Potestad: dominio, jurisdiccin o poder que se tiene sobre algo. Destituir: separar a alguien del cargo que ejerce.
Actividad 2
Caractersticas del Jefe de Estado Caractersticas del Jefe de Estado y del Gobierno Caractersticas del Jefe de Gobierno
Representa los valores y objetivos de la nacin. En general, su retrato se coloca en oficinas de gobierno, tribunales, aeropuertos y otros. Por lo general, es la primera persona que recibe a un personaje destacado que visita el pas. Su presencia destaca actividades oficiales como banquetes, desfiles y otros. Participa en la asignacin de condecoraciones y galardones oficiales del Estado. Es quien los entrega. Representa a toda la nacin; por lo tanto, no puede ser miembro activo de ningn partido poltico.
Dirige el Poder Ejecutivo y el Gabinete de Gobierno. Debe asegurar el cumplimiento de las leyes, por medio de las instituciones del Poder Ejecutivo. Con el Gabinete, disea y ejecuta las polticas nacionales e internacionales que dirigen al pas. Firma los compromisos internacionales del pas.
Recopila noticias sobre acciones del Presidente. Elabora un cuadro o esquema para especificar cules ha ejecutado como Jefe de Estado y cules en su papel de Jefe del Gobierno. Elabora un cuadro con nombres de pases donde el Jefe de Estado y del Gobierno sean personas diferentes. Indica cules son los papeles de cada una de ellas.
UNIDAD 5
Punto de apoyo
Las gobernaciones departamentales Dichas gobernaciones dependen del Ministerio del Interior. Entre sus funciones est representar a la Presidenta o el Presidente de la Repblica, en el departamento. En El Salvador, se ha criticado la figura del Gobernador o la Gobernadora Departamental porque sus competencias son confusas o responden a requerimientos de gobierno ya desfasados. Se han presentado propuestas a la Asamblea Legislativa para redefinir el cargo, pero no todas se han aprobado. Por ejemplo, se ha sugerido que el cargo se asigne mediante elecciones populares, o que se redacte un reglamento para que la Gobernadora o el Gobernador Departamental sea un intermediario entre el Gobierno central y los Gobiernos locales.
Actividad 3
Ministerio
Asignaciones del Presupuesto General de la Nacin para algunos ministerios Hacienda Relaciones Exteriores Economa Agricultura y Ganadera Trabajo y Previsin Social Defensa Nacional Gobernacin Salud Pblica y Asistencia Social Medio Ambiente y Recursos Naturales Educacin Obras Pblicas, Transporte, Vivienda y Desarrollo Urbano Turismo Seguridad Pblica y Justicia 1,256,491,985 35,845,725 220,670,655 46,743,770 564,643,400 115,409,495 218,678,095 372,116,390 8,453,240 650,117,045 330,141,825 19,105,315 307,220,530 Gasto (USD)
Analiza la informacin de la tabla para responder. Escribe el nombre de los ministerios con mayor asignacin de presupuesto. Enumera los ministerios que cuentan con las asignaciones ms bajas. Redacta con tus compaeros, un artculo para opinar acerca de cules ministerios necesitan ms presupuesto y cules no reflejan su presupuesto en su trabajo, entre otros comentarios. Expongan su trabajo en clase.
UNIDAD 5
Punto de apoyo
Adjudicar: destinar a una persona o cosa para que ocupe un cargo o desempee una funcin. Consejo: organismo formado por un grupo de personas que gobiernan, dirigen o aconsejan en conjunto. Con dicho significado, la palabra se escribe con inicial mayscula. Presupuesto: clculo del dinero que hay que gastar en algo. Erogacin: gasto de dinero. Ministerio: cada una de las oficinas del Gobierno de un pas. Con dicho significado, la palabra se escribe con inicial mayscula. Gestin: conjunto de trmites para resolver un asunto. Conducto: mediacin o intervencin de una persona para la solucin de un negocio, la obtencin de noticias, etctera.
Actividad 4
Artculo 135 Todo proyecto de ley, despus de discutido y aprobado, se trasladar a ms tardar dentro de diez das al Presidente de la Repblica, y si este no tuviere objeciones, le dar su sancin y lo har publicar como ley. En este caso, el trmino sancin significa la aprobacin que el Presidente le da a un decreto Legislativo, para que se convierta en ley. Artculo 138 Cuando la devolucin de un proyecto de ley se deba a que el Presidente de la Repblica lo considera inconstitucional y el rgano Legislativo lo ratifica en la forma establecida en el artculo que antecede, deber el Presidente de la Repblica dirigirse a la Corte Suprema de Justicia dentro del tercer da, para que esta oyendo las razones de ambos, decida si es o no constitucional, a ms tardar dentro de quince das. Lee los anteriores Artculos de la Constitucin de la Repblica para responder. Explica qu debe hacer el Presidente de la Repblica al recibir un proyecto de ley que la Asamblea Legislativa ya aprob. Redacta en qu caso el Presidente de la Repblica debe dirigirse a la Corte Suprema de Justicia, en el proceso de formacin de una ley.
UNIDAD 5
Punto de apoyo
El rgano Judicial Se compone de la Corte Suprema de Justicia, las Cmaras de Segunda Instancia y los tribunales que establecen las leyes secundarias. Dicho rgano tiene la facultad exclusiva de juzgar el cumplimiento de la ley por parte de las personas naturales y jurdicas, y establecer las absoluciones y condenas correspondientes. La ley determina la organizacin y el funcionamiento del rgano Judicial. En el ejercicio de su cargo, los magistrados, las magistradas, los jueces y las juezas estn sometidos solo a la Constitucin y a las leyes. Esto es muy importante, pues garantiza que dicho rgano sea independiente de los Poderes Ejecutivo y Legislativo. La independencia del rgano Judicial es un requisito indispensable para la democracia.
Actividad 5
El Artculo 133 de la Constitucin salvadorea expresa quines tienen derecho a proponer nuevas leyes, o modificar o revocar las existentes. Tienen exclusivamente iniciativa de ley: 1. Los Diputados; 2. El Presidente de la Repblica por medio de sus Ministros; 3. La Corte Suprema de Justicia en materias relativas al rgano Judicial, al ejercicio del Notariado y de la Abogaca, y a la jurisdiccin y competencia de los Tribunales; 4. Los Concejos Municipales en materia de impuestos municipales. El Parlamento Centroamericano, por medio de los Diputados del Estado de El Salvador que lo conforman, en materia relativa a la integracin del Istmo Centroamericano, a que se refiere el Artculo 89 de esta Constitucin. De igual manera, y en la misma materia, tendrn iniciativa los Diputados del Estado de El Salvador, que conforman el Parlamento Centroamericano. Analiza el texto del Artculo 133 de la Constitucin para responder. Intgrate en uno de los grupos del saln que discutirn su opinin acerca del mismo. La Constitucin debe conceder la iniciativa de ley a otros actores sociales? Si es as, a cules? Argumenta tus respuestas. Investiga, en peridicos, revistas y otras publicaciones de noticias, dos ejemplos de creacin, modificacin o derogacin de leyes provenientes de cada uno de los actores sociales que dicho artculo especifica.
UNIDAD 5
Glosario
Poder: dominio, facultad y jurisdiccin que uno tiene para mandar o ejecutar una cosa. Concertacin: acuerdo, pacto o convenio que se hace sobre una cuestin. Ley: norma o precepto obligatorio que una autoridad establece para regular, obligar o prohibir una cosa; en general, en consonancia con la justicia y la tica.
PROYECTO Fase 3
La democracia en la vivencia de los derechos humanos. Cineforo sobre la democracia pacifista, la conquista de los derechos humanos en poca de guerra. Gandhi con Ben Kingsley. ngeles de hierro, con Hillary Swank y Anglica Houston (T.V.)
Resumen
Los principales tipos de gobierno democrtico en el mundo son las repblicas, las monarquas constitucionales, las repblicas federales y las comunidades polticas. Las ventajas del presidencialismo son: el mando directo, la separacin de Poderes, la rapidez en la toma de decisiones y la estabilidad poltica. Sus desventajas son: la tendencia al autoritarismo y la dificultad de cambiar a un presidente inapropiado antes de que su periodo expire. El Presidente de la Repblica es Jefe de Estado, Jefe del Gobierno y Comandante General de la Fuerza Armada. Preside el Gabinete de Gobierno, encargado de ejecutar el Poder Ejecutivo. La funcin primordial del rgano Legislativo es legislar. Otra de sus funciones es decretar impuestos, presupuestos y estados de guerra y paz. Tambin debe supervisar el Poder Ejecutivo y nombrar funcionarias y funcionarios de Estado. La Asamblea Legislativa aprueba las propuestas de leyes nuevas o modificaciones de las existentes, pero se necesita la sancin del Presidente para que entren en efecto.
Actividad 6
Organzate en equipo y realiza lo siguiente. Redacta un informe sobre las funciones del Consejo Nacional de la Judicatura. Explica cmo se estructura dicho organismo y sus relaciones con las otras oficinas del Gobierno. Elabora carteles con historias ilustradas, diagramas u otros recursos que muestren las funciones y relaciones de los Poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Exponlos al resto de compaeros de clase.
UNIDAD 5
EJERCICIOS DE AUTOCOMPROBACIN
Lee cada una de las cuestiones planteadas y subraya la letra que corresponda a la respuesta correcta.
1. Dos formas de Gobierno democrtico son las a. repblicas y monarquas absolutas. b. repblicas y monarquas constitucionales. c. repblicas federales y emiratos. d. repblicas federales y grandes ducados. 4. a. vigilar la actuacin del rgano Ejecutivo y legislar. b. llevar a cabo el Poder Ejecutivo y legislar. c. vigilar la actuacin del rgano Ejecutivo y nombrar a los ministros. d. llevar a cabo el Poder Ejecutivo y asignar los presupuestos. Quien designa al Presidente del rgano Judicial es a. el Consejo Nacional de la Judicatura. b. el Presidente de la Repblica. c. la Corte Suprema de Justicia. d. la Asamblea Legislativa .
2.
El presidencialismo se caracteriza por el mando directo y a. la separacin de poderes. b. la concentracin de poderes. c. la legislacin rpida. d. la equidad en decisiones ejecutivas.
3.
Ventana
El Tribunal Supremo Electoral (TSE) Es la mxima autoridad electoral en asuntos jurdicos y administrativos. De acuerdo con la Constitucin de la Repblica, el TSE consta de cinco magistradas o magistrados propietarios y cinco suplentes. De ellos, tres son miembros de los tres partidos polticos que hayan obtenido ms votos en la ltima eleccin presidencial. La Corte Suprema de Justicia nombra a los otros dos, que no deben tener ninguna afiliacin partidaria. De estos, uno se convierte en Presidente de dicho organismo, por nombramiento.
LECCIN 4
UNIDAD 5
Democracia y autoritarismo
La democracia es una forma de organizacin de grupos de personas. Su caracterstica predominante es que el poder se reparte en todos sus miembros. As, las decisiones dependen de la voluntad colectiva del grupo. La democracia se puede entender en dos sentidos: En sentido estricto: la democracia es una forma de gobierno, de organizacin del Estado, en la cual el pueblo toma las decisiones colectivas mediante mecanismos de participacin que legitiman a sus representantes. En sentido amplio: la democracia es una forma de convivencia social donde las personas son libres e iguales ante la ley y las relaciones sociales se establecen de acuerdo con mecanismos contractuales. Por el contrario, el autoritarismo es el sistema poltico que se funda en la sumisin incondicional a la autoridad y en su imposicin arbitraria. Es el abuso que la persona investida con autoridad hace de la misma. El autoritarismo restringe derechos y facultades de las personas. Es contrario al derecho, pues el poder est concentrado en una persona, la cual tiene sometidas a todas las dems instituciones del Gobierno.
Indicadores de logro
5.11 Aplicars, de manera correcta, palabras que se usan para juzgar el ambiente poltico: autoritarismo, caudillismo, dictadura, golpe de Estado, anarqua.
UNIDAD 5
Punto de apoyo
La poltica La poltica es uno de los rasgos de la fisonoma de la humanidad. Hablar de poltica es hablar de participacin, administracin, propuestas, crtica y partidos polticos. Aunque hay otras representaciones organizadas, los partidos polticos constituyen una de las ms pertinentes de la Historia. Las personas que se agrupan en un partido comparten intereses, valores, ideas, aspiraciones y sueos. Por ello, en ocasiones sern antagnicos de otros partidos o grupos sociales. La ciencia de la politologa se encargar de ponerlos de acuerdo para vivir con armona y equidad y lograr el desarrollo.
Actividad 1
Partidos polticos Los partidos polticos pueden conceptualizarse como una asociacin voluntaria de personas que comparten principios o valores y los plasman en un proyecto poltico. Permiten unificar criterios respecto a los fines de la comunidad y los medios para alcanzarlos. Su objetivo inmediato es acceder a los cargos pblicos o influir en la toma de decisiones. Su medio de accin es la competencia electoral. Deben tener cierta perdurabilidad, lo que supone una organizacin estable y jerrquica (distribucin de tareas y responsabilidades). Lee el prrafo anterior y responde. Define qu es un partido poltico. Explica la finalidad de los partidos polticos. Identifica el medio de accin de los partidos polticos. Observa tu realidad. Menciona el nombre de los partidos polticos que conozcas y comenta las propuestas de cada uno.
UNIDAD 5
Glosario
Contractuales: referentes a contratos. Un contrato es un pacto o convenio, oral o escrito, entre partes que se obligan a cumplir un compromiso. Gobiernos de facto: Gobiernos que surgen al margen del ordenamiento jurdico. Se dan como consecuencia de una ruptura del ordenamiento constitucional. Movimientos sociales: consisten en la unin de personas y grupos de la sociedad civil con intereses y formaciones diferentes, para ejercer presin y actuar frente a quienes toman decisiones. Subordinados: personas sujetas a otras o dependientes de ellas. Burgus: persona de clase media y dirigente que se caracteriza por un cierto conformismo social, debido a su posicin acomodada.
Actividad 2
Anastasio Aquino Naci en Santiago Nonualco, el 15 de abril de 1792. Fue caudillo del levantamiento armado de las comunidades indgenas de la regin paracentral de El Salvador. Se sublev contra el Gobierno que dirigan Mariano Prado y Joaqun de San Martn. Lo fusilaron y decapitaron el 24 de julio de 1833. Una de las causas de tal movimiento fue la explotacin que sufran los indgenas por parte de algunos agricultores ricos. Otro motivo consisti en los impuestos que el Presidente Prado decret, en medio de la pobreza que haban dejado las guerras civiles entre los estados centroamericanos. En repetidas ocasiones, dichos gobernantes intentaron someter a los indgenas que se haban alzado en armas. No obstante, dichos indgenas los derrotaban. Los indgenas entraron triunfantes a la ciudad de San Vicente. Ah residan los terratenientes que los explotaban como esclavos y pisoteaban su dignidad. Lee el texto para responder. Escribe un objetivo de la lucha de Anastasio Aquino. Redacta por qu se sublev contra el Gobierno que diriga Mariano Prado. Explica cmo trataban los terratenientes al campesinado. Analiza tu realidad. Escribe algunas situaciones sociales que deberan cambiarse en tu escuela o comunidad.
UNIDAD 5
Punto de apoyo
Algunos dictadores en Amrica Latina Jos Lenidas Trujillo fue dictador de la Repblica Dominicana, de 1930 a 1938 y de 1942 a 1952. Anastasio Somoza (padre) fue dictador de Nicaragua de 1937 a 1947 y de 1950 a 1956. Luis y Anastasio Somoza (hijo) lo fueron de 1957 a 1979. Franois Duvalier fue dictador de Hait de 1956 a 1971. Su hijo Jean-Claude Duvalier lo fue de 1971 a 1986. Augusto Pinochet Ugarte, poltico y militar chileno. En la poca presidencial de Salvador Allende, fue comandante de la guarnicin de Santiago. En 1972, se le design comandante y Jefe del Ejrcito. Fue Jefe de Estado de 1973 a 1990.
Actividad 3
Dictadura de Maximiliano Hernndez Martnez Fue Presidente de El Salvador de 1931 a 1944. Diversos sectores han criticado a Hernndez, sobre todo por sus prcticas teosficas y las repercusiones de las mismas en sus acciones como gobernante. De hecho, la creencia del General en un ser superior que debe tener el poder absoluto sobre las personas lo llev a convertir al Estado en un controlador individual. As, lo dot de poder extraconstitucional sobre la vida nacional. Adems, le entreg el control a las fuerzas armadas. Control de forma estricta los medios de comunicacin masiva: deban alinearse a favor de su rgimen porque si se resistan, los cerraba. Lee el texto anterior para responder. Explica qu entiendes por dictadura. Escribe tres caractersticas de un dictador. Redacta las desventajas de un Gobierno dictador. Elabora un cuadro para presentar las principales dictaduras de Amrica Latina.
UNIDAD 5
Glosario
Proceso: conjunto de las fases de un fenmeno natural o de una operacin artificial. Poder: ser libre de hacer algo. Rol: funcin que alguien o algo cumple. Fraude electoral: consiste en alterar los resultados de una votacin, para favorecer a la opcin que iba perdiendo. Caudillo: jefe de un ejrcito o de una comunidad. Repercusin: un hecho o una accin que tiene trascendencia o importancia. Gestin: accin y efecto de administrar. Exclusin: rechazo de una persona o cosa, que queda fuera del lugar que ocupaba. Votar: dar su dictamen en una reunin o cuerpo deliberante, o en una eleccin de personas.
Actividad 4
Algunas dictaduras Fidel Castro lleg al poder tras encabezar la Revolucin Cubana. Dicha revolucin triunf el 1 de enero de 1959, cuando derroc al rgimen de Fulgencio Batista. El 27 de febrero del mismo ao, el presidente Manuel Urrutia nombr Primer Ministro a Fidel Castro. En 1961, Castro lider al Gobierno revolucionario en la adopcin del marxismo. As, estableci el primer estado socialista de Amrica. El general Augusto Pinochet Ugarte hizo que las fuerzas armadas lo nombraran Presidente de la Repblica. Hasta 1980, gobern sin especificar por cunto tiempo estara en el poder. En ese ao, hizo aprobar una nueva Constitucin. Opt por gobernar bajo un rgimen militar. Su dictadura se caracteriz por el autoritarismo y el trmino de polticas econmicas de origen marxista. La esencia de la dictadura fue la represin: ms de 3,000 personas murieron o desaparecieron, la mayora durante los dos primeros aos del rgimen, y cientos de miles se exiliaron. La mayora de cargos principales del Gobierno estuvieron en manos de militares.
Analiza el texto y completa la informacin. Investiga aspectos generales de las dictaduras de Augusto Pinochet y Fidel Castro. Haz un balance general de los dos casos.
UNIDAD 5
Punto de apoyo
Realidad latinoamericana En 1968, haba dictaduras militares en el 62% de Latinoamrica. La peculiaridad de Amrica Latina es que la mayora de dichos regmenes surgieron de golpes de Estado. En otras regiones, tales gobiernos han sido producto de guerras, revoluciones, o de la aparicin y desaparicin de Estados. Golpes de Estado en algunos pases de Amrica Latina Brasil Argentina Paraguay El Salvador Guatemala 1930, 1964 1930, 1955, 1976
Actividad 5
Otros ejemplos de revoluciones La Revolucin Mexicana de 1910: fue de tipo socialista. Obtuvo transformaciones profundas, como la reforma agraria. En 1934, se logr la nacionalizacin del petrleo, mediante la expropiacin de bienes a las grandes transnacionales estadounidenses que explotaban dicho recurso. La Revolucin Rusa de 1917: llev al poder a los trabajadores. As, desplaz a la aristocracia y al Zar (monarca). La poltica de dicha nacin influy en Amrica Latina de dos maneras: indirecta, al difundirse las ideas socialistas; directa, al apoyar a los movimientos revolucionarios. Lee el texto para responder. Explica las transformaciones que ocurrieron con la Revolucin Mexicana. Redacta la influencia que tuvo la Revolucin Rusa en Latinoamrica. Investiga acerca de la Revolucin Mexicana y la Revolucin Rusa. Elabora un cuadro comparativo con sus similitudes y diferencias.
UNIDAD 5
Glosario
Marxista: persona que sigue la doctrina social de Carlos Marx. Tal doctrina es la base terica del socialismo y el comunismo. Crisis: cambio importante en el desarrollo de un proceso, que provoca inestabilidad. Derrocar: en poltica, significa derribar a alguien del Estado.
PROYECTO Fase 4
Las dictaduras en Amrica. En esta fase se proyectarn pelculas o lectura de libros sobre las dictaduras en Latinoamrica. La fiesta del chivo de Vargas Llosa. Cine con Thomas Milliam e Isabella Rossellini. El Seor Presidente de Miguel ngel Asturias. Cine. Director Rmulo Guardia, Venezolano.
Resumen
La democracia se caracteriza por la reparticin del poder entre sus miembros. En ella, la toma de decisiones responde a la voluntad colectiva del grupo. En cambio, el autoritarismo es el sistema poltico que se funda en la sumisin incondicional a la autoridad y en su imposicin arbitraria. Restringe derechos y facultades de las personas. Los movimientos sociales son formas de accin colectiva. Tratan de resolver una tensin y de mostrar a la sociedad ciertas carencias por suplir. Sus miembros luchan con un fin comn y con una misma forma de interpretar la realidad. Un Golpe de Estado es la usurpacin violenta de los poderes pblicos, en especial del Ejecutivo. La anarqua es desorden y perturbacin de un Estado, por debilidad, falta o supresin de la autoridad. Es la forma social sin gobierno. Una revolucin es un cambio violento en las instituciones polticas, econmicas o sociales de una nacin. Implica cambios de un sistema de vida para dar paso a otro.
Actividad 6
Discute los beneficios y las consecuencias de las revoluciones. Investiga el nombre de tres principales lderes revolucionarios en El Salvador.
UNIDAD 5
EJERCICIOS DE AUTOCOMPROBACIN
Lee cada una de las cuestiones planteadas y subraya la letra que corresponda a la respuesta correcta.
1. La forma de gobierno en que el poder est repartido entre sus miembros es a. la aristocracia. b. la autocracia. c. la democracia. d. la dedocracia. 3. 4. El sistema poltico que se funda en la sumisin incondicional a la autoridad y en su imposicin arbitraria es a. el totalitarismo. b. el autoritarismo. c. el socialismo. d. el anarquismo. Una de las formas de gobierno que la mayora de pases de Amrica Latina han experimentado es a. la oligarqua. b. la monarqua. c. el socialismo. d. la dictadura.
2.
El cambio violento en el gobierno o las instituciones de un Estado, para forzar un cambio de rgimen o autoridad es a. una revolucin. b. un golpe de Estado. c. el caudillismo. d. el comunismo.
Respuestas: 1. c; 2. b; 3. b; 4. d.
Ventana
Personajes de la Historia En la Antigedad, quienes gobernaban eran reyes, grandes conquistadores, estrategas o guerreros. Uno de tales conquistadores fue Alejandro Magno. Naci en 356 a. de C. y muri en 323 a. de C. Se ha considerado uno de los mayores estrategas militares de todos los tiempos. Con sus acciones, extendi la influencia de la civilizacin griega y prepar el camino para los reinos del periodo helenstico, as como la posterior expansin de Roma. Fue rey de Macedonia desde 336 a. de C. hasta su muerte.
Alejandro Magno.
LECCIN 5
UNIDAD 5
Indicadores de logro
5.13 Argumentars con responsabilidad por qu la violencia, la corrupcin y la pobreza son desafos cruciales para las sociedades democrticas de Amrica Latina. 5.14 Redactars, con inters, un ensayo sobre la corrupcin. Caracterizars y valorars la transparencia y la rendicin de cuentas, de acuerdo a la legislacin vigente. 5.15 Emitirs juicios crticos relativos a las medidas para disminuir la pobreza, a partir del anlisis de los indicadores de pobreza. Manifestars expectativas positivas sobre dicho desafo en Amrica Latina. 5.16 Ejemplificars y divulgars formas de participacin ciudadana que consolidan las democracias en Amrica Latina. Manifestars voluntad de contribuir a la democracia de tu pas.
UNIDAD 5
Punto de apoyo
Convivencia democrtica Las normas y las actitudes que guan las relaciones de convivencia democrtica se basan en principios como los siguientes: Respeto a la dignidad, las diferencias y los derechos de las dems personas. Cooperacin, sin importar las funciones de cada persona. Dilogo para buscar el entendimiento mutuo en la solucin de problemas. La toma de decisiones debe resultar del consenso; cuando no se logre, se respetar la decisin de la mayora. Valoracin de las dems personas. Tolerancia. Participacin afectiva.
Actividad 1
Violencia sociopoltica Es todo tipo de manifestacin de violencia en la vida poltica o social. Incluye guerras, conflictos, violencia urbana, pandillaje y fenmenos estructurales como la pobreza o la discriminacin.
Naturaleza de hechos de violencia en Argentina (1986-2008)
Amenaza 23%
Bomba estallada 7%
Agresin 51%
Otros 1%
Relata una situacin real ocurrida en El Salvador, en la que se hayan cometido algunos tipos de violencia poltica representados en el grfico. Explica por qu a la violencia se le considera un desafo crucial, para las sociedades democrticas de Amrica Latina.
UNIDAD 5
Glosario
Derecho consuetudinario: nace de las costumbres; es un conjunto de normas jurdicas que se desprenden de hechos repentinos de un territorio concreto. Se recurre a l ante la falta de una ley escrita aplicable a un hecho. Legislacin: conjunto de leyes que regulan una actividad. Estado de derecho: existe cuando hay una Constitucin aprobada por el pueblo o sus representantes; un poder poltico distribuido en diferentes rganos; autoridades polticas elegidas de manera democrtica; gobernantes que representen la Constitucin y sus leyes; y la primaca de la persona como sujeto y fin del orden social.
Actividad 2
Casos de corrupcin en Amrica Latina A rnoldo Alemn: expresidente de Nicaragua y presidente actual de la Asamblea Nacional del mismo pas. Son muchas las acusaciones de corrupcin contra l. En agosto de 2002, la Procuradura estim una defraudacin en perjuicio del Estado por cerca de 100,000,000 de dlares (DPA). Luis Gonzlez Macchi: Presidente de Paraguay. En abril de 2002, la Fiscala lo acus de haber desviado de forma ilegal 16,000,000 de dlares. Lee los casos de corrupcin para responder. Escribe cmo afecta a la democracia de un pas que sus dirigentes se vinculen en casos de corrupcin. Escribe un caso de corrupcin que conozcas. Redacta un ensayo sobre el fenmeno de la corrupcin. Caracteriza y valora la transparencia y la rendicin de cuentas, de acuerdo con la legislacin vigente.
UNIDAD 5
Punto de apoyo
La democracia como forma de vida La democracia social es la que puede reducir la pobreza en el menor plazo posible. La democracia autntica debe ser social. La exclusin social y econmica de la mayora de salvadoreas es incompatible con la democracia. La democracia debe verse como filosofa, como un conjunto de ideas y actitudes que conducen a una sociedad mejor, ms justa y armoniosa. Las ideas y las prcticas democrticas se relacionan con la convivencia cotidiana en la familia, la escuela, los grupos de amigos y amigas, etctera. Cuando la democracia se practica en todos los aspectos de la vida social, se dice que es un estilo o modo de vida.
Actividad 3
Pobreza en El Salvador
20 15
10 5 0
Porcentaje de hogares en situacin de pobreza extrema: proporcin de hogares cuyos ingresos son menores que el costo
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
Porcentaje
Ao
Observa el grfico para responder. Describe cmo ha evolucionado la pobreza en los ltimos aos. Investiga al menos dos programas de gobierno que hayan contribuido a la disminucin de los ndices de pobreza extrema. Entrevista a tus vecinas y vecinos: pregntales si consideran que la pobreza extrema ha aumentado o disminuido en los ltimos siete aos. Pdeles que te expliquen a qu atribuyen el aumento o la disminucin. Tabula los datos. Calcula el porcentaje de personas que perciben un aumento o una disminucin y enumera los factores para cada una de las tendencias. Escribe una conclusin basndote en los datos del grfico y los resultados de tus entrevistas: determina si la poblacin percibe el cambio en el ndice de la pobreza.
UNIDAD 5
Glosario
Consolidacin: adquisicin de firmeza y solidez. Cultura: conjunto de las formas y expresiones de una sociedad. Incluye costumbres, prcticas, cdigos, normas, vestimenta, religin, rituales y creencias. Desde otro punto de vista, la cultura es toda la informacin y las habilidades del ser humano. Consenso: consentimiento o acuerdo en torno a un tema de inters general; en especial, el de todas las personas que componen una corporacin, dos o ms partidos polticos, un grupo social, etctera. Sufragio: sistema electoral en que se eligen mediante votacin las personas que ocuparn los cargos pblicos.
Actividad 4
Propaganda poltica Cuando se desea hacer propaganda poltica profesional, se contratan agencias publicitarias. Ellas tambin realizan la propaganda comercial. Se basan en estudios de mercado para conocer las necesidades, las opiniones, los gustos y los valores de la poblacin. Algunos medios dan cabida a la libertad de expresin y realizan debates, entrevistas, cuestionamientos y denuncias, entre otros. Tales formas democrticas han generado mayor conciencia crtica, opinin pblica y capacidad para evaluar a los funcionarios y las funcionarias. Se trata de elementos que sustentan la decisin de votar. Lee con atencin el texto y responde. Escribe los beneficios de la intervencin de los medios de comunicacin en los procesos democrticos. Redacta una opinin acerca del tipo de propaganda poltica que se hace en el pas. Investiga la definicin de la expresin libertad de expresin. Explica si en el pas se practica y respeta la libertad de expresin.
UNIDAD 5
Punto de apoyo
Los organismos internacionales Son instituciones cuyo objetivo es desarrollar nuevas formas de fomentar la participacin ciudadana, para mejorar las condiciones de vida y obtener una mayor representacin poltica. Trabajan para fortalecer los procesos de autogestin y autodesarrollo de la sociedad. Abogan por los cambios de poltica estatal que favorezcan un desarrollo social, econmico y poltico sostenible y humano. Para ello, han planificado proyectos de desarrollo, educacin y capacitacin para miles de personas en todo el pas. Suplen y complementan el trabajo del Gobierno en sectores y reas donde l enfrenta limitaciones para dar respuesta satisfactoria.
Actividad 5
Organizacin de los Estados Americanos Es una organizacin regional. Constituye el principal foro poltico para el dilogo multilateral y la toma de decisiones del mbito americano. La declaracin de la organizacin dice que trabaja para fortalecer la paz y seguridad, consolidar la democracia, promover los derechos humanos, apoyar el desarrollo social y econmico y promover el desarrollo sostenible en Amrica. Busca construir relaciones ms fuertes entre las naciones y los pueblos del hemisferio. Existen organizaciones polticas de mbito americano alternativas a la OEA, como la Unin de Naciones Suramericanas, el Grupo de Ro, el Sistema de la Integracin Centroamericana y, de tinte econmico, el Sistema Econmico Latinoamericano y del Caribe, y la Comisin Econmica para Amrica Latina y el Caribe, entre otras. 1. Lee con atencin el texto y responde. Escribe las principales funciones de la OEA. Reflexiona sobre la importancia de tales organismos para fortalecer la democracia en Amrica Latina. 2. Investiga sobre los principales organismos internacionales que existen en el pas y que toman en cuenta reas principales de intervencin, como educacin, salud, agricultura y desarrollo econmico. Redacta dos funciones y logros de dichos organismos en el pas.
UNIDAD 5
Glosario
Autodeterminacin: derecho de los habitantes de un territorio a decidir su independencia y rgimen poltico, sin recibir presin del exterior. Propender: inclinarse por alguna cosa; tener tendencia hacia algo. Representativo: sistema de gobierno en el que los cargos polticos son cubiertos por personas que el pueblo ha elegido para ello.
PROYECTO Fase 5
Cierre Presentarn ante el pleno, las opiniones recolectadas despus de cada pelcula, con el fin de obtener un panorama general de cmo se vivencia la democracia en los diferentes hechos histricos de la humanidad. Luego realizar un foro sobre cmo se practica la democracia en la actualidad.
Resumen
Para consolidar la democracia, se necesita asegurar la independencia y la autonoma de los poderes del Estado, fomentar que la sociedad se involucre en los asuntos polticos, y asegurar elecciones transparentes. Los principales desafos de la democracia son: erradicar la violencia, reducir la pobreza y eliminar la corrupcin. Los elementos esenciales de la democracia son: el respeto de los derechos humanos, la libertad de asociacin, la libertad de expresin y de opinin, y el acceso al poder mediante la celebracin de elecciones libres y justas que respeten la voluntad popular. El propsito de la ONU es mantener la paz, la seguridad mundial y buscar soluciones pacficas a los conflictos. La OEA trata de afianzar la paz y seguridad del continente americano, promover la solidaridad y contribuir a la solucin de los problemas polticos, jurdicos y econmicos. La UNESCO busca construir la paz en la mente de las personas mediante la educacin, la cultura, las ciencias naturales y sociales y la comunicacin, para consolidar la democracia.
Actividad 6
Explica la importancia de que el Tribunal Supremo Electoral realice su misin con transparencia. Investiga otras funciones gubernamentales o no gubernamentales que apoyen a la democracia en el pas. Describe un caso real en el que intervenga la Procuradura para la Defensa de los Derechos Humanos para defender la democracia en el pas.
UNIDAD 5
EJERCICIOS DE AUTOCOMPROBACIN
Lee cada una de las cuestiones planteadas y subraya la letra que corresponda a la respuesta correcta.
1. 2. Asegurar la independencia y la autonoma de los poderes del Estado para garantizar el Estado de derecho es a. un desafo de la democracia. b. el concepto de democracia. c. un principio de democracia. d. un beneficio de la democracia. El desafo ms grande de los gobiernos democrticos en Amrica Latina an es a. la corrupcin. b. la delincuencia. c. la pobreza. d. el desempleo. 3. 4. La responsabilidad de prevenir y controlar el problema de la corrupcin le corresponde a a. la Polica Nacional Civil. b. los tres poderes del Estado y la sociedad en su conjunto. c. la Organizacin de Estados Americanos. d. la Organizacin de las Naciones Unidas. El Artculo 85 de la Constitucin de la Repblica establece que en El Salvador el gobierno es a. republicano, democrtico y representativo. b. democrtico, republicano y nacionalista. c. nacionalista, democrtico y representativo. d. republicano, nacionalista y representativo.
Respuestas: 1. c; 2. a; 3. b; 4. a.
Ventana
Un ejemplo de democracia A pesar de ser un pas pequeo y de escasa poblacin, Costa Rica se destaca entre las naciones, por su sistema democrtico. En 1948, despus de la guerra civil que dur 40 das, luego del irrespeto por las elecciones del mismo ao, aboli el ejrcito y cre un cuerpo civil de seguridad pblica. Adems, inici un proceso ininterrumpido de alternabilidad democrtica en el poder y elev los niveles de seguridad social de la poblacin, donde cada persona participa con libertad en la eleccin de los gobernantes, y en la toma de decisiones que puedan afectar su vida en sociedad. El lder de tal proceso fue Jos Figueres Ferrer.
UNIDAD 5
PROYECTO
Propsito
Vivenciar a travs de un foro, la forma y lugar en el que naci la democracia y cmo esta se ha ido desarrollando a lo largo de la historia. Para ello se formarn equipos de trabajo los que al final de cada leccin realizarn un biblioforum o cineforum, en el que se presentar alguna poca histrica y la forma en que se practicaba o no la democracia. En cada fase solo se proyectar una pelcula de las recomendadas.
Fase 3 La democracia en la vivencia de los derechos humanos. En esta fase se proyectarn pelculas sobre la democracia pacifista, la conquista de los derechos civiles o los derechos humanos en poca de guerra: Gandhi, con Ben Kingsley ngeles de hierro, con Hillary Swank y Anglica Houston (televisin) La vida es bella, con Roberto Beningni. Fase 4
Centro terico
Las democracias del siglo XX reflejan la tendencia de algunas sociedades a hacer efectivo el gobierno del pueblo. La democracia es un proceso. Los sistemas polticos democrticos demuestran promover la libertad y el desarrollo humano, y protegen los intereses y los bienes que comparten los miembros de una sociedad. La capacidad crtica y el derecho a ejercer una oposicin, justifican por s mismos, la prctica democrtica.
Las dictaduras en Amrica. En esta fase se proyectarn pelculas o se leern obras acerca de las dictaduras en Latinoamrica. La fiesta del chivo, de Vargas Llosa. Cine con Thomas Milliam e Isabella Rossellini. El Seor Presidente, de Miguel ngel Asturias. Cine. Director Rmulo Guardia, Venezolano. Tiempo de mariposas, con Salma Hayek, Marck Antony y Edward James Olmo. (Dictador Trujillo) Fase 5 Cierre. Al final de la leccin 5 se reunirn todos los equipos de trabajo, presentarn ante el pleno, las opiniones recolectadas despus de cada pelcula, con el fin de obtener un panorama general de cmo se vivencia la democracia en los diferentes hechos histricos de la humanidad. Luego realizar un foro sobre cmo se practica la democracia en la actualidad.
Desarrollo
Fase 1 La democracia en la Antiguedad. Realizar un cineforum acerca de como se vivenciaba la democracia en la antigua Grecia, segn la pelcula observada. Troya, con Peter OToole y Brad Pitt. Gladiador, con Russell Crowe y Joaquin Phoenix. 300, con Gerard Butler. Fase 2 La democracia en la Revolucin Francesa. En esta fase se realizar un cineforum sobre la vivencia de la democracia durante la Revolucin Francesa o de la Independencia de Estados Unidos. Mara Antonieta, con Kirsten Dunst Los Miserables, con Liam Neeson y Uma Thurman. El Patriota, con Mel Gibson.
UNIDAD 5
RECURSOS
Internet
Libros
La poltica s importa. Democracia y desarrollo en Amrica Latina. Autores: J. Mark Payne, Daniel Zovatto. 2006 Democracia: gobierno del pueblo o gobierno de los polticos. Autor: Jos Nun. 2000
Audiovisuales