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PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES 5 BSICO


NOMBRE:
FECHA: 18-Abril-2013
Objetivo de Aprendizaje:
*Reconocer que los derechos generan deberes y responsabilidades en las personas y
en el Estado.

tems

I
13

II
9

III
10

IV
16

Pje total
48

Instrucciones.
*Lea atentamente cada pregunta.
* Utilice letra clara y buena ortografa.

I. Clasifique los siguientes derechos humanos, en Primera, Segunda y Tercera Generacin


en los siguientes ejemplos.
1. El derecho a la vida: ____________________________________________________________
2. El derecho a la salud: ___________________________________________________________
3. El derecho a la libertad___________________________________________________________
4. El derecho a la educacin:________________________________________________________
5. El derecho a la libertad de pensamiento y de opinin: __________________________________
6. El derecho al trabajo y a recibir por l una remuneracin equitativa: _______________________
7. El derecho de sindicalizacin: _____________________________________________________
8. Derecho a votar en una eleccin: __________________________________________________
9. Derecho a la paz: ______________________________________________________________
10. Igualdad ante la ley: ___________________________________________________________
11. Derecho a vivir en un medio ambiente libre de contaminacin: _________________________
12. Derecho a la solidaridad: _______________________________________________________
13. Libertad de religin: ___________________________________________________________
II. Escribe los derechos humanos que no son respetados en las siguientes imgenes y luego
explica como promoveras t es respeto de estos.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

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_______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
III. tem de Seleccin Mltiple. Encierra en crculo la alternativa correcta.
1. Por qu es importante el respeto a los derechos humanos?
A. Somos todos diferentes.
B. Genera conflictos entre pases.
C. Garantiza la igualdad de oportunidades.
D. facilita el progreso y bienestar material.
2. Qu significa que los derechos humanos, sean inherentes a la naturaleza humana?
A. Que son innatos.
B. Que se pueden quitar.
C. Que se pueden transgredir.
D. Que no se extienden a todos o todas.
3. Cul de las siguientes alternativas son caractersticas de los Derechos Humanos?
A. Son renunciables, prescindibles y enajenables.
B. Son individuales, discriminatorios y renunciables.
C. Son universales, inherentes e inalienables.
D. Son individuales, excepcionales y renunciables.
4. Matilde es una nia de 8 aos que no va al colegio debido a que quienes la cuidan
consideran que no es necesario. Qu derecho est siendo transgredido en el caso de
Matilde?
A. Derecho a alimentacin.
B. Derecho a la educacin.

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C. Derecho a ser protegido en contra del abandono.
D. Derecho de recibir un tratamiento si sufre una enfermedad.
5.. Qu derecho humano se est violando en la siguiente imagen?:
A. Libertad religiosa.
B. Libertad de culto.
C. Libertad de Opinin.
D. Libertad de Enseanza

6. Catalina va en quinto ao bsico y a su colegio lleg, desde Japn, Kira, debido a que su
padre fue contratado en una empresa chilena de tecnologa. Si Catalina no aceptara a Kira
por ser diferente en sus rasgos fsicos y por hablar otro idioma, qu derecho del nio no se
cumplira?
A. Derecho a la proteccin, abandono, crueldad y explotacin.
B. Derecho a desarrollar su personalidad, tener amor y comprensin.
C. Derecho a no ser discriminado por ser diferente, por pensar o hablar distinto.
D. Derecho a disfrutar de alimentacin, vivienda, recreo y servicios mdicos adecuados.
7. Indica que derechos humanos se vulneran en esta situacin
Una periodista, despus de muchos aos de trabajo, ve publicado su libro y horas ms tarde
presencia el retiro de ste del comercio de las libreras por orden de los Tribunales de Justicia.
A. Todos los hombres nacen iguales en dignidad y derechos.
B. Todos somos iguales ante la ley
C. Todos tenemos libertad de expresin, derecho a estar informados y comunicarnos.
D. Todos tenemos deberes con respecto a la comunidad.

8. Indica que derechos humanos se vulneran en esta situacin


Un sacerdote extranjero, durante una dictadura militar, es detenido por sus ideas polticas y
desaparece para siempre
A. Todos tenemos derecho a ser escuchados por un tribunal independiente
B. Nadie podr ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado
C. Todos tenemos derecho a solicitar asilo
D. Nadie ser sometido a esclavitud ni a servidumbre en cualquier forma
9. Los derechos humanos de PRIMERA GENERACIN se refieren a:
A. Respeto de la dignidad, integridad fsica y libertad de la persona humana.
B. Derechos sociales que aspiran a garantizar la igualdad entre los seres humanos.
C. Derechos que demandan la solidaridad entre pases ricos y pobres.
D. Respeto a las minoras culturales y tnicas.
10. Por qu los derechos humanos tienen el carcter de inalienables?
A. Solo las personas adultas tienen estos derechos, sin importar nuestra raza y color.
B. Todas las personas tienen estos derechos, sin importar nuestra raza y color.
C. Nadie puede renunciar a ellos, negociarlos, ni disponer de los derechos de otros.
D. Una vez reconocidos su vigencia jams vence o caduca.
IV. tem de Respuesta Restringida. Responda brevemente cada pregunta.
1. Seale las obligaciones de las familias y el Estado que se desprenden de los siguientes
derechos.
DERECHO A LA EDUCACIN
Obligaciones de las familias
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

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____________________________________________________________________________
Obligaciones del Estado
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
DERECHO A VIVIR EN UN MEDIO AMBIENTE LIBRE DE CONTAMINACIN
Obligaciones de las Familias.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Obligaciones del Estado.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
DERECHO A LA SALUD
Obligaciones de las familias.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Obligaciones del Estado.
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2. Redacte una historia donde no se cumpla el siguiente derecho.
a. Derecho a la Educacin:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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