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Propuesta de programacin

Manejo de informacin

COMPETENCIAS

Maneja informacin relevante sobre los procesos histricos, geogrcos y econmicos del Per, Amrica y el Mundo, desde las primeras sociedades hasta el siglo XVI, comunicndola en el ejercicio de su libertad y autonoma.

Primer bimestre
Unidad Conocimientos
La Europa medieval 1. El nacimiento del mundo medieval 2. La civilizacin bizantina 3. El mundo carolingio 4. La crisis europea de los siglos IX y X 5. El sistema feudal 6. La evolucin poltica de la Europa medieval 7. La Iglesia medieval 8. La economa medieval 9. El renacimiento urbano 10. Arte y cultura medieval 11. La crisis del mundo medieval

Organizadores

Capacidades
Identica informacin relevante sobre los reinos romano-germnicos. Analiza la relacin entre las invasiones germnicas y la cada del Imperio Romano. Inere los factores que hicieron de Bizancio un imperio poderoso. Identica los hechos que condujeron a la formacin de la dinasta carolingia y los factores que determinaron su cada. Identica las caractersticas del feudalismo como sistema poltico, social y econmico. Analiza el sistema poltico medieval europeo. Organiza informacin relevante sobre la consolidacin del Sacro Imperio Romano Germnico. Identica las caractersticas de la Iglesia medieval. Analiza las actividades econmicas de la Edad Media. Inere los factores que determinaron el surgimiento de las ciudades y de la burguesa. Identica las caractersticas del arte medieval. Analiza los procesos que desencadenaron la crisis del mundo medieval y el surgimiento de las monarquas nacionales. Localiza en el mapa los pueblos germnicos y las rutas de invasin al Imperio Romano. Identica los territorios ocupados por el Imperio Bizantino. Distingue las etapas y principales acontecimientos de la historia del Imperio Carolingio. Analiza la demarcacin poltica de Europa en el siglo XI. Identica y localiza las rutas comerciales que se utilizaron en la Edad Media.

Valores y actitudes
Valora el concepto de honor y lealtad, as como el ideal de caballero heredado de la Edad Media. Aprecia las expresiones artsticas de la Edad Media que se conservan hasta la actualidad. Respeta los principios cristianos que rigen la vida moral y religiosa de los creyentes.

Manejo de informacin

Comprensin espacio-temporal

Juicio crtico

Argumenta criterios propios sobre el rol que cumpli Bizancio en la conservacin del legado de la Antigedad clsica. Evala la importancia de la Iglesia en la consolidacin de una identidad comn entre los pueblos que profesan el cristianismo. Juzga las condiciones de vida de los campesinos en la poca medieval. Evala la importancia de la renovacin cultural durante la Baja Edad Media. Analiza las caractersticas de la sociedad, la economa y la cultura islmica. Analiza la organizacin de la China medieval e identica sus aportes culturales. Identica las caractersticas del Estado imperial mongol. Discrimina la organizacin y las caractersticas de los imperios del Asia medieval. Identica los avances tecnolgicos que permitieron la expansin europea. Inere los factores que propiciaron el proceso de expansin de Espaa y Portugal. Analiza las consecuencias polticas, econmicas, sociales y culturales del descubrimiento de Amrica.

Temas transversales

Imperios y exploraciones 1. El islam: orgenes y expansin 2. El esplendor del islam medieval 3. La China medieval 4. El Imperio Mongol y la unicacin de Asia 5. Los imperios del Asia medieval 6. La expansin europea hacia el mundo 7. La era de las exploraciones 8. Los descubrimientos geogrcos

Manejo de informacin

Valora los aportes culturales de los imperios del Asia medieval a la humanidad. Aprecia la tenacidad y la valenta demostradas por los exploradores en sus viajes a tierras desconocidas.

Comprensin espacio-temporal

Identica a los pases que ocupan en la actualidad los territorios del antiguo Imperio Islmico. Compara las ciudades islmicas y europeas de la poca medieval y establece semejanzas entre ellas. Localiza los territorios que conformaron los imperios del Asia medieval. Inere la relacin entre los viajes de expansin, las nuevas rutas y los avances tecnolgicos de la poca. Identica las rutas de los viajes exploratorios de chinos y portugueses en el siglo XV. Localiza en el mapa las rutas de las exploraciones europeas.

Juicio crtico

Juzga los principios y creencias religiosas de la fe islmica. Argumenta sus puntos de vista sobre el aislamiento europeo en la Edad Media. Asume una postura crtica en torno a la homogeneizacin de ideas, creencias y costumbres dentro de una nacin pluricultural. Evala los aspectos positivos y negativos de la llegada de los europeos a Amrica.

Temas transversales

Comprensin espacio-temporal
Comprende categoras temporales y de representacin espacial sobre los procesos histricos, geogrcos y econmicos en el Per, Amrica y el Mundo, desde las primeras sociedades hasta el siglo XVI, apreciando la diversidad natural y sociocultural, tomando conciencia de su rol protagnico en la sociedad.

Juicio crtico
Formula puntos de vista personales y posiciones ticas sobre procesos histricos, geogrcos y econmicos del Per, Amrica y el Mundo desde las primeras sociedades hasta el siglo XVI, promoviendo ideas y desarrollando acciones para el cuidado y preservacin del ambiente, el patrimonio cultural y la identidad social y cultural del Per.

Segundo bimestre
Unidad Conocimientos
La Edad Moderna 1. El nacimiento del mundo moderno 2. El humanismo 3. El Renacimiento: una nueva forma de arte 4. La cultura y la sociedad europea en el siglo XVI 5. La Reforma 6. La poca de la hegemona espaola 7. La poltica europea en el siglo XVI

Organizadores

Capacidades
Evala los factores que propiciaron los cambios en las estructuras polticas, econmicas y sociales entre los siglos XV y XVI. Analiza los principios del pensamiento humanista. Identica las caractersticas del arte renacentista. Analiza los cambios que se dieron en el estilo de vida de la sociedad europea renacentista. Interpreta los principios ideolgicos de la Reforma. Identica los factores que permitieron el predominio poltico y militar de Espaa durante el siglo XVI Evala los mecanismos aplicados en Europa para fortalecer las monarquas. Identica y localiza los diferentes Estados europeos del siglo XVI. Analiza el proceso de consolidacin del pensamiento humanista y su vigencia a travs del tiempo. Evala los cambios que se produjeron sobre la percepcin del hombre y del universo en la Edad Moderna. Identica en un mapa temtico la distribucin de las religiones en Europa y las zonas de inuencia de la Reforma. Localiza las reas de expansin del Imperio Espaol en el siglo XVI. Formula apreciaciones estticas sobre el arte renacentista. Argumenta acerca de la importancia de los aportes cientcos en el manejo del entorno y en el mejoramiento de la calidad de vida. Evala de manera crtica la reforma de la Iglesia. Interpreta los elementos histricos y mticos que explican el origen de los incas. Analiza las estrategias que utilizaron los incas en su proceso de expansin. Describe la organizacin social, administrativa y econmica del Tahuantinsuyo. Identica las caractersticas del arte incaico y la inuencia de las culturas prencas. Interpreta la cosmovisin incaica e identica las principales divinidades. Analiza la organizacin y logros culturales de las civilizaciones mesoamericanas. Identica las caractersticas del Estado, la sociedad y la economa azteca. Describe el Estado maya e identica sus logros culturales.

Valores y actitudes
Reconoce la importancia de los principios de unidad e identidad en la conformacin de Estados nacionales. Valora la necesidad de preservar el legado artstico y cultural del Renacimiento.

Manejo de informacin

Comprensin espacio-temporal

Temas transversales

Juicio crtico

Los incas y otras civilizaciones americanas 1. Los orgenes de los incas 2. La expansin imperial incaica 3. El sistema social incaico 4. La administracin del Estado inca 5. La economa incaica 6. El arte incaico 7. Cosmovisin y religin incaica 8. La civilizaciones mesoamericanas 9. El desarrollo cultural azteca 10. Los mayas: sabios de los bosques La colonizacin espaola 1. La expedicin de Pizarro 2. La cada del Tahuantinsuyo 3. La sociedad de los conquistadores 4. Las guerras civiles 5. La denicin del espacio colonial 6. La resistencia andina 7. Toledo y la consolidacin del virreinato 8. Las consecuencias de la conquista

Manejo de informacin

Valora los aportes de los incas a la cultura e identidad de los peruanos. Reconoce la relevancia de la ayuda mutua y el trabajo colectivo para el desarrollo de las sociedades. Aprecia el legado cultural de las civilizaciones mesoamericanas.

Comprensin espacio-temporal

Localiza el territorio del Tahuantinsuyo e identica sus regiones. Analiza la organizacin del ayllu y su importancia en la economa del Tahuantinsuyo. Identica el recorrido de los principales caminos incas. Inere la relacin entre el espacio geogrco, los estilos arquitectnicos y las tcnicas de construccin desarrolladas en el Tahuantinsuyo. Inere la relacin entre los conceptos de tiempo y espacio de la cosmovisin andina y los procesos agrcolas. Localiza y describe el espacio geogrco donde se desarrollaron las civilizaciones mesoamericanas. Formula puntos de vista sobre la informacin contenida en las crnicas. Argumenta sus puntos de vista sobre el rol de la mujer en la sociedad incaica. Evala la eciencia de los mecanismos de administracin y control que aplicaron los incas. Juzga la prctica de los sacricios humanos en el mundo andino. Analiza los factores que motivaron la expedicin de Francisco Pizarro al Per. Identica los hechos y procesos que favorecieron la conquista. Analiza las circunstancias polticas que provocaron los conictos entre los conquistadores. Identica las principales disposiciones que se establecieron con las Leyes Nuevas y los cambios que se produjeron a partir de estas. Evala la importancia de la fundacin de ciudades en la consolidacin del dominio espaol en Amrica. Identica a los personajes que protagonizaron la resistencia andina. Analiza las medidas aplicadas por el virrey Toledo para reorganizar la administracin colonial. Evala las consecuencias de la conquista en el mundo andino.

Temas transversales

Juicio crtico

Manejo de informacin

Asume una actitud crtica frente a los procesos de conquista y los mtodos de dominio que aplicaron los Estados europeos. Valora la accin de los indgenas en la defensa de su libertad y soberana.

Comprensin espacio-temporal

Localiza las rutas de los viajes de los conquistadores. Identica el espacio geogrco que abarcaba el Virreinato del Per. Analiza la evolucin de los procesos de conquista, resistencia indgena y establecimiento del poder colonial durante el siglo XVI. Identica los cambios que se produjeron en la sociedad andina entre los siglos XVI y XVII. Juzga el proceso de conquista y la desestructuracin de la sociedad andina. Evala el comportamiento de las etnias nativas que facilitaron el triunfo de los conquistadores. Argumenta criterios propios sobre la importancia de la resistencia indgena frente a la invasin espaola.

Temas transversales

Juicio crtico

Propuesta de programacin
Manejo de informacin

COMPETENCIAS

Maneja informacin relevante sobre los procesos histricos, geogrcos y econmicos del Per, Amrica y el Mundo, desde las primeras sociedades hasta el siglo XVI, comunicndola en el ejercicio de su libertad y autonoma.

Tercer bimestre
Unidad Conocimientos
El virreinato peruano 1. La administracin colonial 2. El gobierno colonial en Amrica 3. El comercio colonial 4. Las actividades econmicas 5. La sociedad colonial 6. La Iglesia colonial 7. Cultura y arte colonial 8. Modelos de colonizacin

Organizadores

Capacidades
Identica las instituciones y autoridades que ejercan el gobierno colonial desde Espaa y al interior del Virreinato del Per. Analiza los fundamentos de la economa mercantilista implantada en la Colonia. Evala los efectos del monopolio comercial en la economa europea. Identica las principales actividades de la economa local durante la Colonia. Analiza los criterios en los que se bas la organizacin de la sociedad colonial. Evala la inuencia de la Iglesia Catlica en la sociedad colonial. Identica las caractersticas de las manifestaciones artsticas que destacaron en el Per colonial. Analiza las ventajas y desventajas de los distintos modelos de colonizacin en Amrica. Analiza los mecanismos de control que se aplicaron en las posesiones territoriales que comprendan el Virreinato del Per. Localiza en el mapa las audiencias del Virreinato del Per. Identica las rutas comerciales entre Espaa y sus colonias en Amrica. Ubica los principales centros mineros del Virreinato del Per y las rutas empleadas para trasladar los minerales extrados. Evala los cambios que se produjeron en la sociedad colonial a travs del tiempo. Localiza en el mapa las sedes episcopales del Virreinato del Per. Compara las caractersticas de la educacin colonial con las de la educacin actual. Identica las zonas de expansin de las colonias europeas en Amrica. Analiza los cambios que se produjeron en Amrica por efecto de la colonizacin.

Valores y actitudes
Asume una postura crtica en torno a las instituciones y autoridades que aplican mtodos represivos para gobernar. Reconoce la necesidad de organizar la economa de un Estado bajo principios de justicia y equidad para contribuir al desarrollo de sus habitantes y al progreso del pas. Valora la diversidad cultural como resultado del mestizaje.

Manejo de informacin

Comprensin espacio-temporal

Juicio crtico

Argumenta sus puntos de vista en torno a las acciones de las instituciones y autoridades coloniales para controlar a la poblacin indgena y administrar los recursos. Formula posturas ticas en torno a la divisin social durante la Colonia y la situacin de los indios y esclavos. Temas transversales Argumenta posiciones ticas en torno al impacto ambiental y social que generaron las nuevas actividades econmicas y los sistemas de trabajo implantados durante la Colonia. Expresa su opinin sobre la imposicin de la fe catlica y la abolicin de las creencias ancestrales en el mundo andino. Identica los factores que determinan las caractersticas especiales del territorio peruano. Relaciona las caractersticas del territorio peruano con la presencia de diversas ecorregiones. Discrimina las caractersticas fsicas y climticas de las ecorregiones que presenta el Per, as como de las comunidades biticas que habitan en ellas. Evala las adaptaciones que han desarrollado las especies de ora y fauna en relacin con su entorno natural. Analiza el grado de vulnerabilidad del espacio geogrco peruano con respecto a los desastres de origen natural. Identica las causas que originan las actividades ssmica y volcnica. Identica los factores que inciden en los fenmenos climticos que se producen en el Per. Analiza las causas y consecuencias de los principales problemas ambientales globales. Ubica las ecorregiones del Per y determina su extensin. Compara las caractersticas del desierto del Pacco con otras zonas desrticas del mundo. Inere la inuencia de la altitud en la forma de relieve y el clima de las ecorregiones. Interpreta imgenes y describe el paisaje predominante en cada una de las ecorregiones. Localiza la ubicacin de las placas tectnicas en el planisferio. Interpreta los mapas de sismicidad y vulcanismo del Per e identica las zonas de mayor incidencia de estos fenmenos. Analiza el impacto de los fenmenos climticos en las diferentes zonas del territorio peruano. Localiza en el planisferio las zonas de mayor incidencia de los problemas ambientales. Analiza los cambios que se producen en un espacio geogrco como resultado de la erosin y la deserticacin. Valora la diversidad geogrca del Per, as como su riqueza biolgica. Asume el compromiso de preservar el medio ambiente y contribuir con el equilibrio ecolgico. Se compromete a participar en campaas preventivas para evitar desastres.

Per, un pas de gran diversidad 1. Caractersticas generales de nuestro territorio 2. El mar fro 3. El mar tropical 4. El bosque tropical y el bosque seco 5. El desierto del Pacco 6. Serrana esteparia, pramo y sabana de palmeras 7. La puna 8. La selva alta 9. La selva baja 10. Espacios vulnerables y desastres naturales 11. Actividad ssmica y volcnica 12. Fenmenos naturales causados por el clima 13. Problemas globales I: erosin y deserticacin 14. Problemas globales II: la contaminacin

Manejo de informacin

Comprensin espacio-temporal

Juicio crtico

Argumenta la importancia econmica de la diversidad de ecosistemas y especies de ora y fauna que presenta el territorio peruano. Propone alternativas para proteger los ecosistemas que se encuentran en riesgo en el Per. Juzga los efectos negativos de las actividades humanas sobre el medio ambiente. Evala el impacto de la contaminacin en el ambiente, en la salud de las personas y en las Temas transversales actividades econmicas. Propone acciones concretas para prevenir la ocurrencia de desastres y participa en tareas de defensa civil.

Comprensin espacio-temporal
Comprende categoras temporales y de representacin espacial sobre los procesos histricos, geogrcos y econmicos en el Per, Amrica y el Mundo, desde las primeras sociedades hasta el siglo XVI, apreciando la diversidad natural y sociocultural, tomando conciencia de su rol protagnico en la sociedad.

Juicio crtico
Formula puntos de vista personales y posiciones ticas sobre procesos histricos, geogrcos y econmicos del Per, Amrica y el Mundo, desde las primeras sociedades hasta el siglo XVI, promoviendo ideas y desarrollando acciones para el cuidado y preservacin del ambiente, el patrimonio cultural y la identidad social y cultural del Per.

Cuarto bimestre
Unidad Conocimientos
Poblacin y calidad de vida 1. El modelo de transicin demogrca 2. La poblacin crece 3. Crecimiento demogrco y polticas de control 4. Los ujos migratorios 5. Per, zona de expulsin 6. Estructura econmica de la poblacin 7. El desarrollo humano

Organizadores

Capacidades
Identica los indicadores demogrcos que determinan la evolucin de la poblacin. Compara la dinmica poblacional de los pases desarrollados y subdesarrollados. Analiza las polticas demogrcas que aplican los gobiernos de acuerdo con el crecimiento de su poblacin. Clasica los movimientos migratorios de acuerdo con sus causas, periodicidad y distancia. Analiza las caractersticas de los movimientos migratorios que se producen al interior del Per. Identica los factores que determinan la emigracin de los peruanos. Dene conceptos e indicadores que describen la estructura econmica de la poblacin. Identica los factores de desarrollo y los indicadores que se toman en cuenta para medir los niveles alcanzados por los pases. Evala las condiciones de vida de la poblacin peruana respecto a los objetivos del milenio. Identica las fases de la evolucin demogrca. Interpreta cuadros estadsticos sobre la evolucin demogrca. Inere las causas y consecuencias de la explosin demogrca en el siglo XX. Identica en el planisferio la distribucin mundial del crecimiento natural. Evala los cambios que generan las polticas de control de la natalidad a travs del tiempo. Analiza las causas y consecuencias de las migraciones interiores e internacionales. Interpreta cuadros estadsticos sobre la evolucin de la PEA a travs del tiempo. Analiza los factores que inciden en los niveles de desarrollo. Argumenta sus puntos de vista sobre las diferencias respecto al crecimiento y la distribucin de la poblacin mundial. Juzga la intervencin del Estado en el control de la natalidad y en la regulacin de las migraciones. Propone alternativas para salvaguardar los derechos de los emigrantes. Juzga la factibilidad en el cumplimiento de los objetivos del milenio. Identica los agentes econmicos y la relacin de interdependencia entre ellos. Reconoce elementos, procesos y factores que intervienen en la produccin. Discrimina la nalidad de cada uno de los procesos de produccin. Distingue los sectores econmicos predominantes en el Per. Evala el desarrollo de la pesca en el pas y su importancia econmica y social. Analiza la importancia econmica de la minera. Identica las caractersticas de la agricultura y la ganadera en la costa, la sierra y la selva. Reconoce los requisitos necesarios para el desarrollo de la actividad industrial. Inere la relacin de interdependencia entre el sector industrial y el sector de servicios. Inere el rol de la infraestructura vial y los medios de comunicacin en el desarrollo del pas. Analiza los factores que han favorecido el crecimiento de la actividad turstica. Identica las caractersticas del comercio interno y el comercio externo. Analiza los cambios producidos en la economa mundial gracias al mercado de conocimientos. Identica y localiza los principales puertos pesqueros del Per y compara sus niveles de productividad. Analiza el crecimiento de la actividad minera a travs del tiempo. Inere la inuencia del medio geogrco en las actividades agropecuarias de la costa, la sierra y la selva. Localiza en el mapa del Per los principales centros industriales. Identica los elementos que componen la red de transportes del Per. Identica los principales espacios que conforman la oferta turstica de nuestro pas. Juzga el papel del Estado como ente regulador de los procesos econmicos del pas. Formula alternativas para desarrollar las actividades extractivas de manera sostenible. Argumenta sobre la necesidad de impulsar la actividad turstica en el pas mediante el mejoramiento de la infraestructura y los servicios.

Valores y actitudes
Reconoce la necesidad de mejorar las condiciones de vida de la poblacin para superar el subdesarrollo. Propone estrategias para disminuir los niveles de pobreza en el Per. Valora el esfuerzo de adaptacin de los inmigrantes, as como sus aportes a la cultura local.

Manejo de informacin

Comprensin espacio-temporal

Juicio crtico

Tema transversal

Economa y desarrollo 1. Las organizaciones econmicas 2. Los factores de la produccin 3. Actividades econmicas: la pesca 4. La minera 5. Actividades agropecuarias 6. La industria y los servicios 7. Redes de comunicacin y transporte 8. El turismo 9. El comercio

Se compromete a contribuir de manera responsable con el desarrollo del pas. Reconoce y valora el trabajo que realizan los peruanos en los diferentes mbitos y etapas del proceso productivo. Propone alternativas para mantener el equilibrio entre las actividades econmicas, las necesidades de la poblacin y la preservacin del medio y los recursos.

Manejo de informacin

Comprensin espacio-temporal

Temas transversales

Juicio crtico

Programacin por trimestres


PRIMER TRIMESTRE Unidades 1, 2 y 3 SEGUNDO TRIMESTRE Unidades 4, 5 y 6 TERCER TRIMESTRE Unidades 7, 8 y 9 Volver al ndice

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