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UNIVERSIDAD FERMN TORO VICE RECTORADO ACADMICO DIRECCIN GENERAL S.A.I.

DIPLOMADO DOCENTE EN EDUCACIN INTERACTIVA A DISTANCIA EL PLAGIO EN INTERNET .

PARTICIPANTES: CONSUELO FRANCO YOLAIMA RIVAS HECTOR SEMECO OMAR SOSA PADRINO

VALENCIA, ABRIL 2013

EL PLAGIO EN INTERNET INTRODUCCIN: El plagio es copiar obras ajenas dndolas como propias. Aunque se haga de una forma inconsciente o conscientemente se cae en lo mismo, en los ltimos aos se ha podido comprobar que hay una mayor incidencia en este flagelo y los que reiteradamente lo realizan son los estudiantes y profesionales, sin control y desmedidamente, esto es debido al fcil acceso a grandes fuentes de informacin a travs de los medios electrnicos, descubrirlo es imposible en forma manual por ello es importante implementar un mecanismo automatizado que permita detectar el plagio rpidamente, de esta manera se combatira la enorme tentacin al plagio de informacin. Qu es el plagio? Cuando se investiga sobre el plagio, todas las fuentes consultadas convergen en un punto: plagiar es tomar ideas o trabajos de otros sin darle el reconocimiento que se merecen. Eduteka expone: el plagio ocurre cuando usted toma prestado palabras o ideas de otros y no reconoce expresadamente haberlo hecho La Real Academia Espaola indica: plagio es copiar en lo sustancial obras ajenas dndolas como propias. Y as hay diversas opiniones que concluyen que plagiar es copiar sin respetar los intereses ajenos. Por qu se produce el plagio?: con el uso internet se consigue gran variedad de informacin sobre un tema que se investigue con sobre carga de informacin lo que puede ocasionar un plagio involuntario ya se pude llegar a exponer ideas asumidas como propias, cundo en realidad ya han sido desarrolladas por otros. Otro tipo de plagio ocurre por comodidad a la hora de investigar ya que al encontrar la informacin de manera fcil, lo que se hace es trasponer ideas o trabajos de otros y adaptarlas a sus condiciones sin el mayor esfuerzo. Y en otros casos existen los espas o caza ideas que solo estn buscando los esfuerzos de otros para tomar el crdito como propio. Cmo evitar el plagio? : El plagio se evita cuando se reconocen los mritos del poseedor de la idea original, dando crditos a sus opiniones y producciones.

Para evitar los plagios no solo se deben cambiar palabras o parafrasear un texto, sino que debe interpretar las ideas principales que contienen los prrafos para darles un nuevo enfoque que permita, sin nimo de cambiar la esencia de las ideas, cambiar la forma en que se escriben o redactan En este punto la Universidad Simn Bolvar recomienda: Colocar las citas de todo aquello que es copiado o parafraseado directamente del texto Interpretar y redactar las ideas del texto, estando seguro de no colocar o reemplazar solo algunas palabras. Verificar que no se hizo una copia exacta al utilizar accidentalmente las mismas palabras. Acciones preventivas El plagio se debe evitar colocando un Software de calidad que al publicar los contenidos estos tengan la posibilidad de encriptar (Proteger la informacin para que no pueda ser leda sin una clave) los derechos de acceso Cmo? Prohibindole el derecho a copia y a la modificacin del contenido por parte de otros usuarios mal intencionados. Esto brinda mxima seguridad y confiabilidad al autor propio, real y nico de una obra literaria especfica.

CONCLCLUSIN El plagio ha existido desde siempre, pero se ha incrementado mucho ms en la actualidad por la existencia de diversidad de informacin que existe en las redes, creando la facilidad de tomar el material sin control, irrespetando los derechos de los autores, esto sucede porque no existen leyes que lo eviten ni penalicen. En todo el material que hemos ledo e investigado se nos exponen la diversidad de formas de plagio el cual se podra evitar con una correcta direccin educativa donde nosotros los docentes jugaramos un importante rol, direccionando a nuestros alumnos a que se acostumbren a realizar sus actividades con sus propios puntos

analticos, apoyndose por supuesto en las diferentes corrientes informativas sin cortar y pegar que sera el plagio. Aunque no existen controles para combatirlo se debera implementar programas de prevencin que daran a largo plazo resultados favorables, disminuyendo este flagelo que es cometido reiteradamente por estudiantes y profesionales de todas las reas. Nosotros como docentes debemos apoyar para que disminuya el plagio en cuanto a la diversidad de estrategias de estudio, donde fluyan corrientes de conocimiento propias ya que de la otra forma no requerira de ningn tipo de esfuerzo quebrantando la tica en todos sus aspectos.

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