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Pronunciacin y diccin
Autor: NUBIA Montoya

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Presentacin del curso

Las palabras puede ser pronunciadas de formas diferentes por cada individuo o grupo, dependiendo diversos factores. La pronunciacin de un individuo depende en primer lugar de las unidades bsicas de sonido que usa en su lenguaje. Estas unidades de sonido son el area de estudio de la fontica. Los sonidos son agrupados y se llamanfonemas; el estudio de estos fonemas lo realiza la fonologa. Una particularidad del idioma ingls es la gran cantidad de signos utilizados para referirse a la pronunciacin de las palabras. Esos signos se llaman IPA (International Phonetic Alphabet) por sus sigls en ingls. En esta ocasin trataremos de entender la pronunciacin de phonemas que no existen en nuestro idioma Espaol, y que son lo que distinguen nuestra pronunciacin de la pronunciain inglesa.

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1. Introduccin. El aparato del habla

Probablemente nunca te has detenido a pensar qu partes del cuerpo participan en la accion de HABLAR. Probablemente piensas que solamente usamos la boca. Coloca tu mano en tu garganta y tarearea algo en voz baja, sientes una vibracion a mediada que el sonido sale?. Sabes silbar?; si es asi, toca tu garganta en el mismo sitio donde sentias la vibracion al cantar mientras silbas. Que sientes ahora? Nada verdad?. Esto se debe a que los sonidos que emitimos mientras hablamos estan clasificados en dos grupos: sonoros y asonoros. (Voiced and Voiceless). Sonoros (voiced sounds): Los sonidos que se producen al hablar con la vibracion de las cuerdas vocales . En esta clasificacion entran: a. las cinco vocales (a,e,i,o,u) y las consonantes: B, D, G, J, L, M, N, V, Z.

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Asonoros: (voiceless sounds): los sonidos que se producen al hablar sin la vibracion de las cuerdas vocales. En esta clasificacion estan las consonates: C,F,H,J, En los siguientes capitulos veremos como se relacionan el Aparato del habla con la accion de hablar y que debemos saber acerca de ambos para mejorar nuestra pronunciacion.

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2. Partes del aparato fonador y cmo se produce el habla

Estn compuestos de tres grupos de rganos diferentes: rganos de respiracin: compuestos por los pulmones, los bronquios y la trquea. rganos de fonacin: incluyen laringe, cuerdas vocales y resonadores -nasal, bucal y farngeo. rganos de articulacin: formados por el paladar, la lengua, los dientes, los labios y la glotis. Como emitimos un sonido oral: el aire procedente de los pulmones provocar una vibracin, que se produce primeramente en la laringe. La tensin, elasticidad, altura, anchura, longitud y grosor de las cuerdas vocales pueden variar dando lugar a diferentes efectos sonoros. El efecto ms importante de las cuerdas vocales es la produccin de una vibracin audible en los llamados sonidos sonoros, en contraste con los sonidos asonoros o sordos, en cuya produccin no vibran las cuerdas vocales.

LARINGE Y CUERDAS VOCALES

EL HABLA La fonacin o habla se realiza durante la respiracin, cuando el aire contenido en los pulmones, sale de stos, llega a la laringe y se encuentran las cuerdas vocales. Las cuerdas vocales no tienen forma cordfona sino que se trata de una serie de repliegues o labios.

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Hay cuatro cuerdas vocales: Dos superiores que no participan en la articulacin de la voz. Dos inferiores, las verdaderas cuerdas vocales, responsables de la produccin de la voz. Las dos cuerdas: Si se abren y se recogen a los lados, el aire pasa libremente, sin hacer presin: respiramos. Si, por el contrario, se juntan, el aire choca contra ellas, produciendo el sonido que denominamos voz. Hay tres mecanismos bsicos de produccin de voz: Vibracin de las cuerdas que produce los sonidos tonales o sonoros (vocales, semivocales, nasales, etc.). Las interrupciones (totales o parciales) en el flujo de aire que sale de los pulmones que da lugar a los sonidos "sordos" (fricativas, etc.) La combinacin de vibracin e interrupcin, como las oclusivas sonoras (en espaol 'b', 'd' y 'g'). El rango vocal lo determina la flexibilidad de las cuerdas vocales, que permite diferenciar los distintos tipos de voces. El sonido producido en las cuerdas vocales es muy dbil; por ello, debe ser amplificado. Esta amplificacin tendr lugar en los resonadores nasal, bucal y farngeo, donde se producen modificaciones que consisten en el aumento de la frecuencia de ciertos sonidos y la desvalorizacin de otros. La voz humana, una vez que sale de los resonadores, es moldeada por los articuladores (paladar, lengua, dientes, labios y glotis), transformndose en sonidos del habla: fonemas, slabas, palabras. La posicin concreta de los articuladores determinar el sonido que emita la voz.

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3. Diferencias en la pronunciacin
El habla es la manera comn de comunicacin del hombre, aun as, aunque dos personas hablen el mismo idioma y posea el mismo aparato fonador, emitir una cualidad de sonido que es distintivo en cada individuo. La pronunciacin es nativa, dado a que el idioma no se hereda sino que se adquiere, es comn que una persona que migra a un lugar determinado, con el tiempo adquiera la capacidad de producir los sonidos que identifican el gentilicio de cada regin. Es por eso que aunque todos hablemos Espaol, cada uno tengamos una pronunciacin diferente, que es cnsona con la regin donde vivimos. Nuestro aparato fonador no est dispuesto a ciertos sonidos orales que son propios de otros idiomas tales como el ingls o el alemn, que no pertenecen a las lenguas romance. Debido a ello aunque aprendiramos el idioma y tuviramos un vasto vocabulario, nuestro acento denotara nuestra extranjera. Esto, no es evitable, pero tener un mejor conocimiento de las partes que involucra la pronunciacin de un idioma extranjero nos permite tener una pronunciacin mas acercada a la del idioma original. En lingstica, acento es una manera de pronunciacin de una lengua. La mayor parte del tiempo el acento regional de cada grupo infiere en la facilidad o dificultad con que un individuo se desenvuelve al adquirir el dominio de una lengua extranjera. Tal es el caso de los indgenas Kunas de la regin Atlntica noreste de Panam, quienes cuentan en su dialecto con fonemas que contemplan parecidos a ciertos fonemas de la lengua inglesa; no se les har ms fcil aprender el idioma peri si tendrn mejor pronunciacin y mas comodidad al hablar ingls.

Pronunciacin En Costa Rica, por ejemplo, aunque "rica" se pronuncia con una "r" fuerte, es conocido que nuestros hermanos "ticos" estn a un centmetro de distancia de pronunciarla como acostumbramos regularmente. Por qu a un centmetro? porque la diferencia entre estos dos sonidos radica en la posicin de la punta de la lengua en relacin al paladar, regularmente conocido como "cielo de la boca" en nuestro pas.

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El idioma ingles, como contra parte no contempla el sonido de la "rr" en ninguna posicin, en las palabras. La palabra "arrow" aunque se deletrea con dos "r" se pronuncia igual que "arial"; en ambos casos, la lengua se arquea un poco, se posiciona mas atrs que cuando pronunciamos nuestra "r" y la punta de la lengua no toca el paladar, como vemos en la siguiente imagen.

Por qu estamos hablando de la R y como se pronuncia?, se preguntar usted. Si tomamos un momento para practicar lo que vemos en teora, sabremos por qu, los angloparlantes tendran que pasar mucho tiempo tratando de reproducir algo como "r con r cigarro; r con r, barril" comn trabalenguas que usamos los maestros para estimular a los prvulos. Pero si usted pensaba que la desventaja la llevan los anglo parlantes, se equivoca; nuestro idioma no contempla, igualmente ciertos sonidos que son propios del idioma ingles; y es aqu donde entra el hecho que en espaol tenemos 5 vocales y en ingles tenemos 12 vocales todas con una pronunciacin caracterstica, dependiendo

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ingles tenemos 12 vocales todas con una pronunciacin caracterstica, dependiendo de la posicin de la lengua y de la palabra y su significado. Hay tres tipos distintos de vocales: palatal ("de la boca") labio-velar ("de los labios") pharyngeal ("de la garganta")

Cada tipo es categricamente distinto, y dentro de cada tipo, utiliza la altura en que se posiciona la mandbula para distinguirlas. En el siguiente enlace, podremos apreciar en su contexto cada una de estas vocales; y todo el sistema fontico que comprende la pronunciacin Inglesa. http://jeffreyhill.typepad.com/english/2009/02/the-sounds-of-american-english.html La mayor parte de los hispanohablantes, hemos acuado sonidos que se han onvertido en el detalle caracterstico de nuestra nacionalidad.

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4. Dificultades ms comunes en la pronunciacin

Como mencionamos en la introduccin, el principal recurso con que podemos apoyarnos para comprender mejor los intrincados detalles de la pronunciacin de los fonemas del habla inglesa es el IPA (Alfabeto Internacional de Fontica) por sus siglas en Ingles. Considero que los fonemas ms difciles de pronunciar, dado que no est acuado en nuestro idioma espaol son: La letrea "S" en posicin inicial. Dado que en nuestro idioma, no existe la "s" en posicin inicial cuando pronunciamos una palbra cuyo equivalente en ingles inicia con "s", somos dados a agregar una "e" aun cuando estemos hablando en ingles. Tal es el caso de: Especial - Special Estudiar - Study (con todos sus conjugaciones, y sustantivos) Estresar - Stress (con todos sus conjugaciones, y sustantivos) Para evitar mal pronunciar esta posicin de la "s"; es saludable practicar un sonido largo y exagerado de la letra "s" antes de concluir la palabra completa. Por ejemplo: "ssssssssssstudy" esto nos da una idea de la pronunciacin correcta y evitamos cometer el error de decir: "Estudy" en lugar de "Study". ssssspecial; sssssstres. El sonido de la combinacin: "th" El ejemplo ms comn de este sonido lo tenemos en el articulo "THE" el cual la mayora de los latinos tendemos a pronunciarlo como una "D" Ejemplo: The house . Esta combinacin se conoce como linguadental fricative y se logra como si pronunciramos una "D" solo que colocando la punta de la lengua debajo de los dientes superiores , en vez de tocar el paladar.

La combinacin de varias consonantes juntas, de las cuales no debe omitirse el sonido final. Ejemplo: Strenghth

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Strecht Thought Las palabras homfonas: en este caso adicional a nuestra pronunciacin debemos tener un diccionario como auxiliar para no cometer errores que nos impiden lograr una comunicacin efectiva.

imaginativeteacher.com

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5. Pronunciacin. Conclusiones
El aprendizaje de una nueva lengua es de por si un reto; pero no es inalcanzable si se siguen los parmetros adecuados. Es dicho que quien no tiene un plan no tiene una meta; si su meta es aprender o refinar sus conocimientos del idioma Ingls lo ms aconsejable es que planifique como hacerlo. Cada persona tiene una manera particular de aprender, si usted ha probado alguna y no le ha funcionado, no s de por vencido, pruebe otras. La ventaja de la era moderna, son todos los recursos disponibles y la eliminacin de las fronteras a travs de la web. No tome por garantizado que una sola accin, le llevara expeditamente a su meta. El idioma ingls conlleva aprendizaje de pronunciacin, gramtica y ortografa mayormente. Hay quienes pueden entender un escrito y tendran idea de lo que se les habla si lo escucharan. Hay quienes pueden comunicarse verbalmente y no estar en posicin de escribir lo que dicen. Muchas personas optan por la manera mas practica y adecuada a sus necesidades; otros, deciden tomar el reto completo y aprender todo. Este recurso, est pensado para usted que ha tomado la decisin de explorar y poner en prctica los consejos. Best regards! Licda. Nubia Montoya.

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