ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL

PLANIFICACIN ANUAL 2 AO BSICO

CIENCIAS NATURALES

(Documento preparado por Francisco Ochoa Neira)

AO ESCOLAR 201__

Profesor(a):

PLANIFICACIN ANUAL PRIMER SEMESTRE

DISTRIBUCIN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJES EN UNIDADES DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES (OA)

OA trabajados en Unidad

N
CIENCIAS DE LA VIDA

N1 N2

N3 N4

1. Identificar

la ubicacin y explicar la funcin de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para vivir: corazn, pulmones, estmago, esqueleto y msculos.

2. Explicar la importancia de la actividad fsica para el desarrollo

de los msculos y el fortalecimiento del corazn, proponiendo formas de ejercitarla e incorporarla en sus hbitos diarios . Observar, describir y clasificar los vertebrados en mamferos, aves, reptiles, anfibios y peces, a partir de caractersticas como cubierta corporal, presencia de mamas y estructuras para la respiracin, entre otras. Observar, describir y clasificar, por medio de la exploracin, las caractersticas de los animales sin columna vertebral, como insectos, arcnidos, crustceos, entre otros, y compararlos con los vertebrados. Observar y comparar las caractersticas de las etapas del ciclo de vida de distintos animales (mamferos, aves, insectos y anfibios), relacionndolas con su hbitat. y comparar las caractersticas de distintos hbitat, identificando la luminosidad, humedad y temperatura necesarias para la supervivencia de los animales que habitan en l.

3.

4.

5.

6. Observar

UNIDADES DE APRENDIZAJES CLASE A CLASE PRIMER SEMESTRE

UNIDAD I Nombre EJE DE APRENDIZAJE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACION DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD II Nombre

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD III Nombre

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD IV Nombre

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

PLANIFICACIN ANUAL SEGUNDO SEMESTRE

DISTRIBUCIN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJES EN UNIDADES DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES (OA)

OA trabajados en Unidad

N
CIENCIAS DE LA VIDA

N1 N2

N3 N4

1. Observar

e identificar algunos animales nativos que se encuentran en peligro de extincin, as como el deterioro de su hbitat, proponiendo medidas para protegerlos. los animales y su hbitat.
CIENCIAS FSICAS Y QUMICAS

2. Identificar y comunicar los efectos de la actividad humana sobre

3. Observar y describir, por medio de la investigacin experimental,

algunas caractersticas del agua, como la de: escurrir adaptarse a la forma del recipiente disolver algunos slidos, como el azcar y la sal ser transparente e inodora evaporarse y congelarse con los cambios de temperatura slido, lquido y gaseoso del agua.

4. Identificar y comparar, por medio de la exploracin, los estados 5. Describir el ciclo del agua en la naturaleza, reconociendo que el
agua es un recurso preciado y proponiendo acciones cotidianas para su cuidado.
CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL UNIVERSO

6. Reconocer

7. 8.

y describir algunas caractersticas del tiempo atmosfrico, como precipitaciones (lluvia, granizo, nieve), viento y temperatura ambiente, entre otras, y sus cambios a lo largo del ao. Medir algunas caractersticas del tiempo atmosfrico, construyendo y/o usando algunos instrumentos tecnolgicos tiles para su localidad, como termmetro, pluvimetro o veleta. Describir la relacin de los cambios del tiempo atmosfrico con las estaciones del ao y sus efectos sobre los seres vivos y el ambiente.

UNIDADES DE APRENDIZAJES CLASE A CLASE SEGUNDO SEMESTRE

UNIDAD I Nombre EJE DE APRENDIZAJE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACION DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD II Nombre

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACION

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD III Nombre

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACION

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD IV Nombre

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACION

DURACIN
(semanas y N clases)

ACTITUDES A DESARROLLAR EN LAS DIFERENTES UNIDADES DE APRENDIZAJES

Demostrar curiosidad e inters por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural. Manifestar un estilo de trabajo riguroso, honesto y perseverante para lograr los aprendizajes de la asignatura. Reconocer la importancia del entorno natural y sus recursos, desarrollando conductas de cuidado y proteccin del ambiente. Asumir responsabilidades e interactuar en forma colaborativa y flexible en los trabajos en equipo, aportando y enriqueciendo el trabajo comn. Manifestar compromiso con un estilo de vida saludable por medio del desarrollo fsico y el autocuidado. Reconocer la importancia de seguir normas y procedimientos que resguarden y promuevan la seguridad personal y colectiva.

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE POR CADA UNIDAD Lminas. Maquetas Esquemas y dibujos Textos de Lectura Fichas de lectura Comprensible Fichas de Trabajo Texto Escolar Gua de Aprendizaje (reforzamiento) Uso de las Tic en la sala de clase (PowerPoint) Visita al CRA Visita sala de Computacin

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES Bitcoras o Diarios de Clases Organizadores grficos y diagramas cientficos Esquemas y dibujos cientficos rotulados Modelos concretos Guas de resolucin de problemas Informes de laboratorio Portafolios Mapas conceptuales Rubricas Debates Juegos de rol Elaboracin de maquetas Anlisis de imgenes Juegos de estrategias Informes orales y escritos pruebas orales pruebas escritas

Elaboracin de relatos