Ver a arte sem preconceitos faz a diferena

Educao Artstica Como entender uma obra de arte "Uma nova maneira de olhar", com a professora Mali Frota Villas-Bas, historiadora, artista plstica e professora de histria da arte.
Abandonar o preconceito perante uma obra de arte fundamental para o seu entendimento. Assim, Mali Frota Villas-Bas, historiadora, artista plstica e professora de histria da arte, comeou seu curso, Como entender uma obra de orte - "Uma nova maneira de olhar". Mali Frota destacou que a arte j nasce com o homem, mas que ela, sem a criao, passa a ser ofcio. Durante o curso, realizado dentro das atividades pedaggicas da 16 Bienal Internacional do Livro de So Paulo, Frota ressaltou o trabalho desenvolvido em educao artstica com crianas e o uso de computadores no auxlio do processo de criao. "As ferramentas da informtica podem ajudar o artista na concepo de sua obra e, em sala de aula, proporciona um encurtamento do caminho entre alunos e arte. Atravs da internet, alunos de uma escola pblica, por exemplo, podem visitar museus como o Louvre (Frana), a National Gallery (Inglaterra) e o MoMa (EUA). No entanto, importante deixar claro que o processo de criao depender sempre da criatividade humana." Gosto pelo diferente Quanto maneira de analisar uma obra, Mali Frota explicou que qualquer avaliao deve partir de um olhar cultural, intuitivo e provido de conhecimento. Ela esclareceu que muito comum as pessoas se sentirem atradas por determinadas obras que, a princpio, no teriam nada a ver com seu gosto. A esse comportamento ela chamou de "recollection" quando a atrao acontece por causa de uma lembrana, um reconhecimento. "O recollection diferente de conhecimento e, na medida do possvel, deve ser evitado, porque no carrega nenhum contedo de anlise mais profundo, alm da atrao." Para Mali Frota, uma obra de arte deve ser observada sob dois aspectos: o da forma e o do contedo. "A forma sempre mais importante, porque nica, fechada em torno da obra, e o contedo definido pela leitura, pelo repertrio de cada um." Interesse pela arte A platia do curso era formada principalmente por professores de educao artstica ou educao Infantil a maioria ansiosa por descobrir uma maneira eficiente de despertar na criana o interesse pela arte. Mali Frota garantiu que esse interesse acontece a partir do momento em que os professores criam situaes que permitam o acesso das crianas ao conhecimento da arte. "O interesse e fascnio comea com estmulos a visitas a museus, galerias de arte e exposies. Essa continua sendo a maneira mais eficiente de levar o mundo da arte at a criana", avalia. Frota afirmou tambm que o prazer da criao e o conhecimento da arte aguam a sensibilidade da criana, formando um indivduo com viso abrangente. Mali Frota acrescentou que o interesse de crianas e jovens pela arte tem crescido muito nos ltimos tempos. Para ela, as megaexposies, como a Mostra do Redescobrimento, que est sediada no Parque do Ibirapuera, em So Paulo, e rene mais de 15 mil obras de arte, da pr-histria ao Brasil contemporneo, vm contribuindo bastante para que isso acontea. *****

Ana Cristina Lima//BR Press Especial para o Educacional