UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Gua Trabajo Colaborativo No 2 Temticas que

e se revisarn: Unidad 2 del curso, Matemticas Especiales Captulo 1, Series de Fourier Captulo 2, Transformada de Fourier Captulo 3, Transformada inversa de Fourier

Curso: Matemticas Especiales-I-2013

Aspectos generales del trabajo: Se profundizarn las temticas generales de la Unidad 2 por medio de la solucin de problemas y preguntas que se contestarn de manera grupal. Los problemas se deben hacer de forma terica y mediante un software como, matlab, maple o cualquiera otro que conozcan. Se revisar el trabajo individual y grupal, revisar pesos de evaluacin en la gua de actividades (al final de este documento).

Estrategia de aprendizaje propuesta: Solucin de problemas y respuestas de preguntas. Peso evaluativo: 34 puntos (6.8% del peso del curso)

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Curso: Matemticas Especiales-I-2013

Gua de actividades:
Objetivo del Trabajo Colaborativo: Evaluar e implementar la teora vista durante el desarrollo del Mdulo. Descubrir los temas especficos que se necesitan dominar en la solucin de problemas mediante un software Desarrollar habilidades inter-personales para lograr un desempeo ms alto en el equipo colaborativo. Mejorar habilidades de comunicacin Establecer y defender posiciones con evidencia y argumento slido Volver el razonamiento ms flexible en el procesamiento de informacin y al enfrentarse a las obligaciones adquiridas en un trabajo en grupo Practicar habilidades que necesitar para su desempeo laboral Desarrollar habilidades de pensamiento que potencialicen el pensamiento abstracto .

Materiales:
Mdulo del curso Software matemtico Textos de apoyo

Temticas para revisar, Unidad 2: Series de Fourier y Transformada de Fourier. Este trabajo se debe construir en forma grupal, es importante que entiendan la dinmica del trabajo colaborativo, donde todos tienen que participar

equitativamente en pro de la formacin de un buen producto. Es importante que un integrante del grupo asuma la responsabilidad de lder para designar tareas a los otros compaeros del grupo. Nuevamente les recuerdo que el trabajo en grupo es una forma de dinamizar y potencializar el conocimiento buscado.

GUA DE ACTIVIDADES Profundizacin de la unidad 2. A travs de la realizacin de esta actividad haremos el proceso de transferencia de los temas de la segunda unidad, en este caso son las series y transformadas de Fourier. Para lograrlo, se debe desarrollar las actividades planteadas, la cual est dividida en dos fases con una nica entrega de trabajo final, tener en cuenta que este trabajo colaborativo est sujeta a unas fechas lmite de participacin para

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la solucin de cada fase, de cumplir con estas fechas de participacin en el foro depender la evaluacin del desempeo del equipo por parte del tutor.

Fase 1. Conceptualizacin de la unidad. Para la conceptualizacin de los temas de la unidad, deben escribir un ensayo expositivo de dos hojas sobre La importancia de las transformadas de Fourier. En el cuerpo del ensayo no deben escribir frmulas matemticas, la idea es que hagan un ejercicio intelectual con la escritura, proceso complejo e interesante para desarrollar el pensamiento crtico.

Fase 2. Transferencia de los temas de la unidad. En esta parte, los integrantes del grupo deben realizar los clculos de los ejercicios de manera analtica y a travs de un software matemtico, en este caso puede ser Matlab o Maple.

a) Encuentre la serie de Fourier de las siguientes funciones: 1) F(x)= -X 2) F(x)= 2x 3) F(x)= ( ) ( ) de de

4) F(x)= -Cos(x) de 0 5)
6)

b) Encuentre el valor de las integrales.

1) 2) 3) 4)

( ( ( (

) ) ) )

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5) 6) 7) 8)
9)

III. Calcule la transformada de Fourier de las integrales

Especificaciones del documento final del trabajo: Portada con los nombres y nmeros de documento de identificacin de los integrantes que enviaron aportes significativos en el foro para la construccin del trabajo. Introduccin. Recuerden que una introduccin es un escrito que hace mencin en breve explicacin lo contenido en el trabajo. Desarrollo de la actividad. Parte donde escriban todo los pasos desarrollados de los problemas. Conclusiones. Parte donde deben escribir el desenlace del trabajo. Referencia bibliogrfica aplicando normas APA.

Formato del archivo: El archivo debe subirlo al foro un integrante del grupo, en el link correspondiente creado por el tutor. El archivo debe tener el nombre: Nmero_del_equipo_Act_10. Por ejemplo, si su grupo es el 21, el nombre de su archivo ser: 21_Act_10 sin usar caracteres especiales como son tildes o puntos. Entregar el archivo en formato pdf.

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Nota importante
En el trabajo final, cada problema debe llevar el pantallazo donde muestre la solucin del problema mediante un software.

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Rbrica de Evaluacin:
Item Evaluado Participacin individual del estudiante en el Foro Estructura del Informe Valoracin Baja El estudiante Nunca Entreg el informe individual solicitado. (Puntos = 0) Valoracin Media El estudiante entreg el informe individual, pero este no cumple con todo lo solicitado (Puntos = 8) Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de Algunos elementos del cuerpo solicitado. (Puntos = 1 No hay errores de ortografa y el documento presenta una mediana articulacin de las ideas y la estructura de los prrafos (Puntos = 1) El estudiante particip pero sus aportes no fueron pertinentes al tema (Puntos = 2 ) Aunque se trata la temtica propuesta, el cuerpo del documento no soluciona de manera adecuada la situacin planteada, las conclusiones no son las adecuadas al texto del documento (Puntos = 2) Aunque presenta referencias, estas no se articulan adecuadamente con el trabajo (Puntos = 1) Valoracin Alta El estudiante entreg correctamente el informe individual solicitado (Puntos = 16) El documento presenta una excelente estructura (Puntos = 3) Mximo Puntaje 16

El equipo no tuvo en cuenta las normas bsicas para construccin de informes (Puntos = 0)

Redaccin y ortografa

El documento presenta deficiencias en redaccin y errores ortogrficos (Puntos = 0)

Participacin del estudiante en el Trabajo Colaborativo Fines del Trabajo

El estudiante nunca particip en el Trabajo Colaborativo (Puntos = 0) El documento no da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta (Puntos = 0)

La redaccin es excelente, las ideas estn correlacionadas, y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad (Puntos =3) El estudiante particip activamente en el trabajo colaborativo (puntos = 5 ) Se cumpli con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria. (Puntos = 5)

Referencias

Se maneja de manera inadecuada el uso de citas y referencias (Puntos = 0)

El manejo de citas y referencias es satisfactorio (Puntos = 2)

Total de Punto Posibles

34