I.E. S. Martn Garca Ramos Carretera Estacin, 8 Telfs.: 950430084 /Fax: 950639949 Email: iesmgr@telefonica.net http://www.iesmartingarciaramos.

net/ 04800 Albox (Almera

PREMIOS ACCIN MAGISTRAL

TTULO LAS ACTIVIDADES CULTURALES COMO MTODO DE TRABAJO DE LAS COMPETENCIAS BSICAS

NDICE < Datos del Centro3 < Justificacin del Proyecto 4 < Datos del Proyecto: -Objetivos -Entidades que los organizan -Conferenciantes que colaboran -Lugar de desarrollo -Colectivos a los que se dirige -Calendario -mbito de actuacin 46

< Consecucin de los objetivos del proyecto: -Objetivos -Desarrollo de los objetivos -Consecucin de los objetivos -Evaluacin de los objetivos -Fichas de control -Evidencias7 hasta 33 < Implicaciones de la prctica en los distintos campos del Centro: -Innovacin -Aplicacin de las tecnologas de la Informacin y comunicacin. -Participacin de la Ciudadana. -Cooperacin con otras entidades -Conferenciantes ilustres que han colaborado -Proyectos en los que el centro est implicado 2010-11 -Premios y reconocimientos -Estadstica oficial.34 hasta 40

Datos del Centro : I.E. S. Martn Garca Ramos, Carretera Estacin, 8, 04800 Albox (Almera), Telfs.: 950430084 /Fax: 950639949, Email: iesmgr@telefonica.net http://www.iesmartingarciaramos.net/ Cdigo: 04005284 Titularidad: Publico. Representante: Francisco Torrecillas Snchez Descripcin fsica del Centro: Las instalaciones del I.E.S. Martn Garca Ramos se encuentran situadas en la carretera de la Estacin n 8, en la ciudad de Albox (Almera), pueblo situado en el Levante almeriense con una poblacin de 12000 habitantes. El Centro dispone de unas instalaciones con una superficie total de 8.574 m2. Las dependencias se distribuyen en tres plantas con una superficie construida de 3000 m2 (aprox.) , y el resto distribuido entre espacios libres y pistas deportivas. Resea histrica: El Instituto de Enseanza Secundaria "Martn Garca Ramos" de Albox (Almera) empez a funcionar en el ao 1974, como Seccin Delegada de la Escuela de Maestra Industrial de Almera, y dependi de la misma hasta el curso 1981-82. En el curso 1982-83, este centro fue transformado en Instituto de Formacin Profesional, con la denominacin de I.F.P. de Albox, impartindose en l varias ramas y especialidades de Primer y Segundo Grado, tanto en rgimen diurno como en rgimen nocturno, posteriormente, por la Orden de 25 de febrero de 1987, la Consejera de Educacin y Ciencia de la Junta de Andaluca, siendo consejero de educacin D. Antonio Pascual Acosta, concedi la denominacin especfica de I.F.P. Martn Garca Ramos; denominacin que haba sido aprobada por el Claustro y el Consejo de Direccin, sucesivamente y por unanimidad, en reuniones fechadas el 15 de septiembre de 1985 y 29 de octubre del mismo ao. En el curso 1992-93 se transform en Instituto de Enseanza Secundaria, pasando a denominarse I.E.S. "Martn Garca Ramos", comenzndose a impartir las nuevas enseanzas correspondientes a la ley de reforma de las enseanzas no Universitarias, conocida como LOGSE. Oferta Educativa: Hoy da cuenta con una extensa oferta educativa que va desde la ESO, un P.C.P.I., dos modalidades de Bachillerato con cuatro opciones en total, dos Ciclos Formativos de Grado Medio, un Ciclo Formativo de Grado Superior y una unidad especfica de Educacin Especial, en rgimen diurno y en Adultos, 1 ESA, 2 ESA semi presencial, Bachillerato Sociales Semipresencial y Ciclo de Grado Medio. Alumnado de 21 nacionalidad y el 25% transportado. En total 28 grupos y 575 alumnos/as, 60 profesores/ras, 3 conserjes y 4 limpiadoras

LAS ACTIVIDADES CULTURALES COMPETENCIAS BSICAS

COMO

MTODO

DE

TRABAJO

DE

LAS

Desde tiempo inmemorial cualquier civilizacin no fue slo tal porque conociera y dominara el arte de la escritura, sino tambin por un amplio conjunto de formas de expresin artstica que coadyuvaban a enriquecer y fortalecerla como tal cultura. Somos muchos los que desde el mundo de la enseanza, pensamos que es realmente pobre aquella persona que, an sabiendo mucho de una determinada rea, carezca de un mnimo de riqueza de cultura y sensibilidad artstica, que le aporte placidez de espritu y grandeza a sus conocimientos. Entendido lo anteriormente expuesto, decidimos desde nuestro Centro ir optimizando los medios y recursos a nuestro alcance para, de esa forma, aportar a nuestro alumnado los elementos de los que disponamos para enriquecer su mundo cultural, humanstico y de sensibilidades. No todo se halla slo en los libros. Sabemos que puede haber actuaciones influyentes que, adems de aportar exaltacin a los sentidos y al espritu, van a generar una amplia capacidad al conocimiento para valorar todo aquello que emana de la creatividad del ser humano. Con este razonamiento, decidimos embarcarnos en una especie de aventura anual con la que llevar a la Comunidad Escolar un conjunto de actuaciones culturales que requera adems, no slo los medios de financiacin, sino ms an, dedicar tiempo, esfuerzo y sacrificio a gran parte de los componentes del Claustro que, de forma totalmente desinteresada, estuviera dispuesta a afrontar y a hacer realidad el objetivo. Contbamos tambin con la idea de que era un reto y una apuesta que conllevaba riesgos y planteaba interrogantes. No todos dentro de la Comunidad Escolar y, por supuesto del Claustro, entendan la apuesta. Hay componentes que la interpretan como un paradigma que rompe con los esquemas que tienen sobre la enseanza y la educacin en general. Mantienen esquemas trasnochados, puramente academicistas, ubicados dentro del aprendizaje cognitivo, y propio ms de una poca escolstica que del tiempo actual. Y luchar contra estas teoras no siempre resulta fcil. Otra circunstancia desfavorable es la anttesis que se presenta entre la nueva cultura del aprendizaje, basada en el uso masivo y continuo de instrumentos tecnolgicos, que relegan o anulan el enfoque hacia el mundo del conocimiento artstico, salvo el barato, degradante y, ms de las veces, bochornoso que se ofrece a travs de la televisin u otros medios similares, y el mundo de lo puramente creativo. Las generaciones nacidas en las ltimas dcadas han crecido en internet, los videojuegos, los CD, el video, el chateo, el telfono mvil, etc., incorporndolos con total naturalidad a su entorno, y andan muy lejos de la inquietud y motivacin que aportan actividades poco o nada relacionadas con las nueves tecnologas y, por tanto, por los valores que transmitan. Qu visin tienen unos y otros de actividades tales como la poesa, el teatro, la declamacin, la msica, el canto o la plstica apreciados desde la ptica de la enseanza y la cultura? Qu valor le dan? Como ha quedado expuesto, para unos es contraproducente, 4

pues no pertenece al campo de lo puramente cognitivo, desva la realidad de lo que debe ser la enseanza, segn ellos. A la parte verdaderamente beneficiaria, el alumnado, tampoco le motiva, pues no entra dentro de su campo de inters. Por eso que nuestra labor no siempre iba a ser fcil. Intentar recuperar la atencin de estas generaciones jvenes para crear y generar actividades artsticas, o simplemente observarlas, admirarlas y valorarlas, es tarea ardua y compleja. As que compaginar y crear frmulas que pudieran ser vlidas en la ortodoxia de unos y en el desinters de otros y, sin embargo, ir generando motivacin en todos por la importancia que estas actividades aportan a la adquisicin de las competencias bsicas, fue desde el inicio condicin necesaria para mantener el objetivo. Para ello se necesitaban constancia, visin clara y compartida, ilusin y trabajo, mucho trabajo. Afortunadamente el tiempo nos ha dado la razn, ao tras ao, hemos ido creciendo en actividades culturales, se han ido incorporando todo el profesorado, el alumnado, los padres y en los ltimos aos colectivos de la 3 edad, inmigrantes y minusvlidos de toda la comunidad. Con nuestro Proyecto Cultural como mtodo de aprendizaje, cultura y enseanza, pretendemos conseguir un alumnado que, tomando conciencia de s mismo como sujeto activo en el mundo, est atento a su entorno y lo enjuicie lcidamente, que sea consciente de sus propias capacidades y limitaciones impuestas por las circunstancias, pero que se mantenga abierto a las posibilidades de transformacin de la realidad como persona libre y responsable y con sentido crtico que contribuye a desarrollar, en l mismo y en los dems, actitudes y hbitos caractersticos propios de una sociedad democrtica y justa. DATOS DEL PROYECTO CULTURAL FESTIVAL NACIONAL DE ARTE -ALBOX 2.013 OBJETIVOS: 1.- Promocionar y divulgar el teatro entre, los jvenes, adultos, 3 Edad y minusvlidos. 2.- Fomentar la creacin de grupos de teatro juveniles y adultos. 3.-Posibilitar a los grupos de teatro aficionado de toda Espaa de representar sus producciones en el Saln de Teatro Martn Garca Ramos. 4.- Dar la posibilidad a los grupos de teatro juveniles de representar sus producciones en el Saln de Teatro del I.E.S. Martn Garca Ramos 5.-.Favorecer el conocimiento de otras culturas, contribuyendo a la integracin de los distintos grupos tnicos que hay en nuestro Centro. 6.- Promover el conocimiento del cuento y la poesa entre jvenes. 7.-Posibilitar a los poetas un Certamen de Poesa en el que expresar sus creaciones 8.- Seguir honrando la memoria de D. Martn Garca Ramos como poeta. 9.- Fomentar entre los jvenes la aficin por la lectura. 10.-Crear aficin por la msica, el canto y la cultura. 11.- Estimular el arte de declamar entre jvenes.. 12.-Dar a conocer nuestro patrimonio cultural 13.- Honrar la memoria de D. Diego Granados Jimnez, poeta albojense. 14.- Fomentar entre los jvenes el arte de la cartelera 15.- Promocionar y divulgar el deporte entre los jvenes. 16.- Fomentar el acercamiento entre abuelos y el Centro. 17.- Reconocer la importancia de los abuelos en la sociedad.

ENTIDADES QUE LO ORGANIZAN: I.E.S. MARTN GARCA RAMOS . Director: Francisco Torrecillas Snchez. Direccin: Carretera Estacin n 8 04800 Albox (Almera). Telfono: 950430084. Mail iesmgr@telefonica.ne A.M.P.A. SAN JUAN BOSCO .-.Presidenta: M Carmen Molina Direccin Carretera Estacin n 8-04800 Albox (Almera) Telfono: 950-430084.- Mail iesmgr@telefonica.net ASOCIACIN DE ALUMNOS/AS CERRO CASTILLO Presidenta: ngela Mrmol Direccin Carretera Estacin n 8-04800 Albox (Almera) Telfono: 950-430084 -G-04312351.- Mail iesmgr@telefonica.net ASOCIACIN JUVENIL ALZABARA Presidente: Luis Teodoro Caparrs Cerdn Direccin: Carretera Estacin n 8 -04800- Albox (Almera) Telfono: 950-430084.- C.I.F. G-04472312.- Mail iesmgr@telefonica.net ASOCIACIN CULTURAL TEATRO CERVANTES. Vicepresidenta: Adoracin Navarrete Direccin: Carretera Estacin n8 04800 Albox (Almera) Telfono: 950-430084 CIF G04160628.- Mail iesmgr@telefonica.net ENTIDADES PBLICAS QUE COLABORAN Ayuntamiento de Albox-Universidad de Almera-Diputacin de Almera-Delegacin de Cultura Delegacin de Asuntos Sociales-Delegacin de Deportes-Instituto Andaluz de la Juventud Instituto de la Mujer-Amigos del pueblo Saharagi-Asociacin Minusvlidos El Saliente. Centro de Salud de Albox- Centro de Internamiento de Menores de Oria ENTIDADES PRIVADAS QUE COLABORAN Unicaja-Cosentino-Energis-Reverte-Grupo Primaflor-SEAT / Navarro Segura-Gonzlez Caabate- Aceitunas Quiles- Aguas del Almanzora- Procosona-Soto Arquitectura- Almera Estates- Almendras Sez- Navarro inversiones ENTIDADES FAMILIARES QUE COLABORAN Sres: Garca Prez---Jimnez Granados---Soto Carmona--- Najas Molina CONFERENCIANTES ILUSTRES QUE HAN COLABORADO Escritores y poetas: Mikel Azurmendi, Miguel DOrs Lois, Jon Juaristi y ngel Cuadra. Rectores Magnficos de la Universidad de Almera: D. Francisco Almcija y D. Pedro Molina Cargos Institucionales: Sr. Presidente de la Diputacin, Sr. Presidente del Consejo Consultivo de Andaluca. Ilmos. Sres. Delegados Provinciales de Educacin, de Cultura, de Deportes, de Asuntos sociales y de Trabajo. Coordinadora Provincial del Instituto de la Mujer y del Instituto Andaluz de la Juventud. Da. Mercedes Cabrera Calvo-Sotelo, Ministra de Educacin Da. Cndida Martnez, Consejera de Educacin Artistas: Juan y Medio, Quique Camorras, Juanito Navarro, Manuel Galiana y Rafael lvarez El Brujo entre otros. Polticos de todos los partidos: Mayor Oreja, Martn Soler, Mabel Salinas . entre otros 6

LUGAR DONDE SE DESARROLLA: Saln de Teatro del I.E.S. Martn Garca Ramos ---Aforo: 350 butacas Escenario: Embocadura 8 metros Fondo 4,5 metros Altura 3,30 metros ---Camerinos: 2 Aseos: 2. COLECTIVOS A LOS QUE SE DIRIGE: Juveniles: Alumnos de I.E.S y Asociaciones Juveniles-- Adultos de Albox y dems localidades. Asociaciones de la 3 Edad, minusvlidos e inmigrantes. Nmero previsto de beneficiarios: El Saln de Teatro donde se realiza este evento cultural tiene un aforo de 350 butacas, por la experiencia de los ltimos aos siempre se ha llenado en cada representacin. Los Centros docentes de la provincia programan como actividad extraescolar la asistencia de grupos de sus alumnos/as para alguna representacin. CALENDARIO Feria del LibroDel 5 al 10 de noviembre de 2.012 XII Certamen de Carteleria Martn Garca Ramos ..Da 8 de febrero de 2.013. XII Encuentro Entre Culturas Da 8 de marzo de 2.013 X Cross Entre Culturas..Da 8 de marzo de 2.013 XLIII Certamen Nacional de Teatro Aficionado Albox-Primavera 2.013 Del 9 al 15 de marzo de 2.013. VII Certamen de Msica de Cmara Jacobo Soto CarmonaDa 5 de abril de 2.013 IV Certamen de Lied y Cancin de Concierto Fidela Campia VI Da del Abuelo...22 de marzo del 2013 XXV Certamen de Teatro Juvenil Martn Garca Ramos Das 3,4 y del 8 al 12 de abril de 2013 XIV Certamen Nacional de Declamacin Diego Granados Jimnez Da 19 de abril de 2.013 XII Certamen Internacional de Poesa Joven Martn Garca Ramos Da 20 de abril del 2.013. XIII Certamen de Cuento y Poesa Da del Libro .Da 20 de Abril de 2.013. Exposiciones. Del 4 al 22 de marzo y del 2 al 20 de abril de 2.013 . AMBITO TERRITORIAL: Internacional, Nacional, Regional y Provincial 7

CONSECUCIN DE LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO CULTURAL OBJETIVOS 1.-Promocionar y divulgar el teatro entre, los jvenes, adultos, 3 Edad y minusvlidos 3.-Posibilitar a los grupos de teatro aficionado de toda Espaa de representar sus producciones en el Saln de Teatro Martn Garca Ramos 12.-Dar a conocer nuestro patrimonio cultural DESARROLLO : 43 CERTAMEN NACIONAL DE TEATRO AFICIONADO ALBOX 2.013

PROGRAMACIN XLIII CERTAMEN NACIONAL DE TEATRO AFICIONADO ALBOX-PRIMAVERA 2.013 Del 9 al 15 de marzo..a las 19 horas Da 9: GRUPO TEATRO AMARIN DE ALMORAD (ALICANTE) Obra: Doa Rosita la soltera de Federico Garca Lorca Da 10: GRUPO HERMANDAD DE LABRADORES, PASO AZUL DE LORCA Obra: El Avaro de Moliere Da 11: GRUPO LA BALANDRA DE CARTAGENA Obra: "La soga" de Patrick Hamilton Da 12: GRUPO TUTTILIFAMILI DE GRANADA Obra: El Sof de Sophie de Tuttilifamili Da 13: GRUPO CIA. VLADIMIR TZEKOV DE GRANADA Obra: El juicio de Carlos Molina Martnez Da 14: GRUPO GATA TEATRO DE AGUADULCE (ALMERA) Obra: Cmicos sin rumbo de Adn Torres e Isabel Navarro Da 15: GRUPO ASOCIACIN DE TEATRO 2KARAS DE GRANADA Obra: El enfermo imaginario de Molire Actuacin de dos grupos

El enfermo imaginario

Cmicos

sin rumbo

El Juicio

Da. Rosita la soltera 9

EVALUACIN Criterio: 1.- Al menos un 50% del alumnado tiene que asistir a tres obras y entregar un trabajo .-Como reflejamos en el cuadro resumen pgina n31 ms del 50% se cumple en todos los grupos 2.- Participacin del alumnado en el 49% del peso del jurado RESULTADO DE LA VOTACIN VOTACIN DEL XLIII CERTAMEN DE TEATRO ALBOX-PRIMAVERA 2013 PUNTUAR DEL 1 AL 10 OBRAS Y GRUPOS Da 9: GRUPO TEATRO AMARIN DE ALMORAD (ALICANTE) Obra: Doa Rosita la soltera de Federico Garca Lorca Da 10: GRUPO HERMANDAD DE LABRADORES, PASO AZUL DE LORCA Obra: El Avaro de Moliere Da 11: GRUPO LA BALANDRA DE CARTAGENA Obra: "La soga" de Patrick Hamilton Da 12: GRUPO TUTTILIFAMILI DE GRANADA Obra: El Sof de Sophie de Tuttilifamili Da 13: GRUPO CIA. VLADIMIR TZEKOV DE GRANADA Obra: El juicio de Carlos Molina Martnez Da 14: GRUPO GATA TEATRO DE AGUADULCE (ALMERA) Obra: Cmicos sin rumbo de Adn Torres e Isabel Navarro Da 15: GRUPO ASOCIACIN DE TEATRO 2KARAS DE GRANADA Obra: El enfermo imaginario de Molire PUNTUACIN

135 144 180 233 154 174 228

10

FICHA DE TRABAJO Certamen Nacional de Teatro Albox 2.013 Nombre y apellidos _______________________________________ Curso: ___________ grupo: _____________ Tipo de obra: (rodea con un crculo) comedia melodrama tragedia musical

Nombre de la obra________________________________________ Valora los siguientes aspectos de la puesta en escena escenografa 1 2 vestuario 1 2 luminotecnia 1 2 valoracin total 1 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5

Resumen __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Opinin personal __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

11

__________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ OBJETIVOS 2.- Fomentar la creacin de grupos de teatro juveniles y adultos 4.- Dar la posibilidad a los grupos de teatro juveniles de representar sus producciones en el Saln de Teatro del I.E.S. Martn Garca Ramos DESARROLLO: XXV CERTAMEN JUVENIL DE TEATRO MARTN GARCA RAMOS

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XXV CERTAMEN JUVENIL DE TEATRO MARTN GARCA RAMOS PROGRAMACIN TODAS LAS OBRAS EMPIEZAN A LAS 19 HORAS.A LAS 7 DE LA TARDE
Da 3 de abril: GRUPO ALEZEIATEATRO DE BENALMADENA (MLAGA) OBRA: Antgona de Sfocles adaptacin del grupo Da 4 de abril: GRUPO IES SABINAR DE ROQUETAS DE MAR (ALMERA) OBRA: Un hombre en la tragedia de Diego Reche Da 8 de abril: GRUPO IES SIERRA MGINA DE MANCHA REAL (JAN) OBRA: Chicago Adaptacin del grupo, del libreto original de John Kander, Fred Ebb y Bob Fosse Da 9 de abril: GRUPO IES MAR SERENA DE PULP (ALMERA) OBRAS: La Bella y la Bestia adaptacin del grupo Da 10 de abril: GRUPO IES SOL DE PORTOCARRERO DE ALMERA OBRA: ,"La risa es gratis", libre adaptacin a partir de textos de Jos Cedena Da 11 de abril: GRUPO IES LAS NORIAS DE LAS NORIAS DE DAZA ( ALMERA) OBRA: El Juez de los divorcios de Cervantes De Puertas Para Adentro de Estela Aguilera Martn. Da 12 de abril, clausura: GRUPO DEL I.E.S. MARTIN GARCIA RAMOS OBRA: Otra vez el diablo Adaptacin de Alejandro Casona

Actuacin de grupos

Chicago

La Bella y la Bestia

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La risa es gratis CONSECUCIN DE LOS OBJETIVOS

Un hombre en la tragedia

2.- Fomentar la creacin de grupos de teatro juveniles -En el Centro funcionan los siguientes grupos de teatro:

GRUPO INTERCULTURAL GRUPO DE TEATRO LOS CUARTOS

OBRA The barber of Albox

14

TEATRO GRUPO MARTIN GARCIA RAMOS: OBRA POETA. HIJO DE LA LUZ Y DE LAS SOMBRAS

TEATRO EN LOM (BULGARIA)

TEATRO EN LOM (BULGARIA)

TEATRO EN LOM (BULGARIA)

ENTREGA DE PREMIO EN LOM

15

ALCALDESA DE LOM (BULGARIA)

CASINO ORIHUELA 4.- Dar la posibilidad a los grupos de teatro juveniles de representar sus producciones en el Saln de Teatro del I.E.S. Martn Garca Ramos .-Como podemos comprobar por la programacin, este curso pasado actuaron grupos de diferentes sitios de Andaluca. EVALUACIN Criterio: 1.- Al menos un 50% del alumnado tiene que asistir a tres obras y entregar un trabajo .-Como reflejamos en el cuadro resumen pgina n31 ms del 50% se cumple en todos los grupos 2.- Participacin del alumnado en el 51% del peso del jurado en el 1 premio VOTACIN DEL XXV CERTAMEN JUVENIL DE TEATRO MARTN GARCA RAMOS PUNTUAR DEL 1 AL 10 OBRAS Y GRUPOS
Da 3 de abril: GRUPO ALEZEIATEATRO DE BENALMADENA (MLAGA) OBRA: Antgona de Sfocles adaptacin del grupo Da 4 de abril: GRUPO IES SABINAR DE ROQUETAS DE MAR

PUNTUACIN
237,5

16

(ALMERA) OBRA: Un hombre en la tragedia de Diego Reche Da 8 de abril: GRUPO IES SIERRA MGINA DE MANCHA REAL (JAN) OBRA: Chicago Adaptacin del grupo, del libreto original de John Kander, Fred Ebb y Bob Fosse Da 9 de abril: GRUPO IES MAR SERENA DE PULP (ALMERA) OBRAS: La Bella y la Bestia adaptacin del grupo Da 10 de abril: GRUPO IES SOL DE PORTOCARRERO DE ALMERA OBRA: ,"La risa es gratis", adaptacin a partir de textos de Jos Cedena Da 11 de abril: GRUPO IES LAS NORIAS DE LAS NORIAS DE DAZA (ALMERA) OBRAS: El Juez de los divorcios de Cervantes De puertas para adentro de Estela Aguilera

236,5

301

293

238

135,5

FICHA DE TRABAJO CERTAMEN JUVENIL DE TEATRO MARTN GARCA RAMOS NOMBRE Y APELLIDOS _______________________________________ CURSO: ___________ GRUPO: _____________ TIPO DE OBRA: (rodea con un crculo) COMEDIA MELODRAMA TRAGEDIA MUSICAL NOMBRE DE LA OBRA________________________________________ VALORA LOS SIGUIENTES ASPECTOS DE LA PUESTA EN ESCENA ESCENOGRAFA 1 2 3 4 VESTUARIO 1 2 3 4 LUMINOTECNIA 1 2 3 4 VALORACIN TOTAL 1 2 3 4

5 5 5 5

RESUMEN __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 17

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ OPININ PERSONAL __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

OBJETIVOS 5.-.Favorecer el conocimiento de otras culturas, contribuyendo a la integracin de los distintos grupos tnicos que hay en nuestro Centro. DESARROLLO: XII ENCUENTRO ENTRE CULTURAS
PROGRAMACIN

Del da 4 al 8 de marzo. -Exposiciones: Trabajos, ropa y objetos de diferentes pases. Da 8 marzo: 9 horas..-Concurso y exposicin dulces tpicos de diferentes pases. Da 8 marzo: 10 horas -Cross Urbano, circuito de 1700 metros. Da 8 marzo: 11:15 horas- Degustacin y calificacin del concurso de dulces. Da 8 marzo: Festival intercultural a las 12:30 horas. Presentador@s: Jade (1C) (en ingls) Hamada (en urdu) Ezequiel Arce (1 C) (en espaol) Asmae Rafai (1 C) (en francs) 18

1.- Entrega de premios del concurso de dulces y cross. 2. Entrega Premios a la Integracin. Guo, Junjie3B Boardman, Kirsten Nikita 1.Coro IES 1 CICLO : Un beso y una flor Nino Bravo 3. Recitacin de poemas : (D. Almudena Gmez) (DTO. LENGUA) 3 E.S.O. (A) Juan Angel Alonso Oller.. (La muralla) de Nicols Guilln 3 E.S.O. (A) Mara Martnez Garca.(Patria es humanidad) de Josr Mart 4.- Actuacin de flauta travesera Miguel Wilemses, 1 ESO A, tema de la pelcula Tadeo John Actuacin de clarinetes 1 ESO A JUAN CARLOS Y ELENA 2 ESO B Y ANA NAVARRO 5.- Actuacin de pareja de sevillanas Eva y Ana de 1 ESO B Homenaje a la mujer. 6.- Baile moderno grupo de alumnas de 1 ESO A: Vernica, Lidia, Noelia, Elena, Silvia, Camila, Valentina y Amalia. 7.- Grupo de tres guitarras, alumnos de 2 ESO A "La bamba" (Samuel, Luis Prez y Toms) 8.- Coro del IES cancin en francs de la pelcula Los chicos del coro para voces, teclado y flautas dulces "Vois Sur ton chemin" Flautas dulces: M Amor, Samuel, Jos M, Andrs. Pedro 9. Grupo de Flautas y voz de alumn@s de 2ESO. Tema: Summer night de la pelcula Grease. Dirigidos por D M Dolores Sanz. Voces solistas: Magdalena Escnez y Laurem. Baile: Jessica Bonil 10.-Grupo de 1 ESO B, de D Isabel Caballero "Nanas" 11.-Baile: Tanguillos (Pa 4 ESO A e Isabel 4 ESO B) 12.-Baile salsa: Marta y M Luisa Luque (Pa 4 ESO A) 13.- Actuacin del Grupo de Teatro Intercultural IES M.G.Ramos: La Tierra de Jauja . Dirigido por D M Dolores Sanz, D Isabel Marn y D. M Dolores Ortega

REPORTAJE FOTOGRFICO DE LAS ACTIVIDADES: ENCUENTROS ENTRE CULTURAS

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BODA PAQUITANI

OBJETOS SUDAMERICANOS

EXPOSICIN TRAJES PAKISTAN

DULCE TIPICO

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CORAL BRITNICA

CONSECUCIN DE LOS OBJETIVOS 5.-.Favorecer el conocimiento de otras culturas, contribuyendo a la integracin de los distintos grupos tnicos que hay en nuestro Centro. -Llevamos trabajando este objetivo 12 aos y el resultado es que en el Centro se ha creado un grupo de teatro Intercultural, hemos fomentado la Coral Britnica Voices of Almanzora y en el Centro ensayan y actan para el alumnado dos grupos de teatro britnicos -Todo esto ha favorecido para que no tengamos entre el alumnado ni un solo conflicto entre las diecisiete nacionalidades que hay en el Centro. EVALUACIN http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~emprender/index.php? option=com_content&task=view&id=713&Itemid=2 http://portalmanzora.es/a/modules.php?name=News&file=article&sid=3309 -Presentamos como evidencia y reconocimiento la nota de prensa de la Delegacin Provincial de Educacin de Almera, cuando fuimos galardonados con la Bandera de Andaluca y al final hacen mencin a nuestros encuentros Entre Culturas El Instituto de Educacin Secundaria Martn Garca Ramos, de Albox, es galardonado con la Bandera de Andaluca. CONSEJERA DE EDUCACIN Delegacin Provincial de Almera Gabinete de Prensa

El pasado viernes da 22 el IES Martn Garca Ramos, de Albox, recibi en la 21

Delegacin del Gobierno de la Junta de Andaluca la Bandera de Andaluca, con la que destaca la Junta a colectivos sociales y econmicos que han destacado en algn aspecto del mbito de sus competencias. Junto a los siete colectivos entre los que se encuentra el IES Martn Garca Ramos, tambin recibieron la distincin de la Junta, simbolizada en escudos, cuatro almerienses que han destacado por sus mritos personales y profesionales. El IES albojense, que recibi la bandera de manos del Vicerrector de la UAL Jos Guerrero, es un centro educativo que desde hace muchos aos viene destacando por la organizacin de su particular "Festival de Arte de Primavera", dentro del cual, ao tras ao, se convocan diferentes actividades culturales y artsticas tanto de mbito provincial como internacional con el objetivo de promocionar y divulgar el teatro, la declamacin, la poesa y la msica entre jvenes y adultos, fomentando la creacin de grupos teatrales, musicales y literarios. Este IES es pionero en la reforma LOGSE y entiende que su misin es la de formar personas en el mbito humanstico, cientfico y tcnico para que sean capaces de acceder a la Universidad, al mundo laboral o crear su empresa, manteniendo comportamientos ticos, espritu crtico y respeto por el entorno. Su finalidad es ofrecer a todo el alumnado un servicio educativo de calidad, moderno, abierto a los nuevos requerimientos tecnolgicos que demanda la sociedad y que aspira a ser un referente socio-cultural y centro de promocin del rea de su influencia, colaborando con el crecimiento econmico de la comarca y con su desarrollo social. Consecuente con esta filosofa, el centro participa en diferentes y variadas convocatorias de la Consejera de Educacin, en las que se implican profesorado y alumnado. Ante el incremento del alumnado extranjero que viene producindose en los ltimos aos, el IES ha realizado un importante esfuerzo en su integracin, fruto de lo cual son sus ya conocidos encuentros Entre Culturas. Almera, 25 de febrero de 2008

OBJETIVOS 6.- Promover el conocimiento del cuento y la poesa entre jvenes. 7.-Posibilitar a los poetas un Certamen de Poesa en el que expresar sus creaciones 8.- Seguir honrando la memoria de D. Martn Garca Ramos como poeta. DESARROLLO: XIII CERTAMEN DE CUENTO Y POESA DA DEL LIBRO Y XII CERTAMEN INTERNACIONAL DE POESA JOVEN MARTN GARCA RAMOS Acto de entrega de premios, en la mesa : -Catalina Prez, hija de D. Martn Garca y jurado -Sara Herrero, poeta -Concejala de Albox -Jon Juarista, presidente del jurado -Director del Centro Cartel anunciador del Certamen

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El ganador del duodcimo Certamen Internacional de Poesa Joven Martn Garca Ramos, que de entre un total de 169 poemarios llegados desde diferentes pases, ha resultado ganador el poemario de Isabel Cadenas Can, con el ttulo Cover . Obtuvo como premio 6.000,00 y la publicacin del poemario por la editorial Difacil

ISABEL CADENAS CAN

Entrega de premios a los ganadores del XIII Certamen de Cuento y Poesa Da del Libro, realizada por el Ilmo. Sr. D. Jon Juaristi, Director General de las Universidades de Madrid

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CONSECUCIN DE LOS OBJETIVOS 6.- Promover el conocimiento del cuento y la poesa entre jvenes. -El Departamento de Lengua y Literatura, viene realizando este Certamen de Cuento y Poesa, vienen participando casi la totalidad del alumnado, ya se han publicado seis libros con todos los trabajos premiados. 7.-Posibilitar a los poetas un Certamen de Poesa en el que expresar sus creaciones -El Certamen Internacional de Poesa Joven Martn Garca Ramos se ha convertido en referente de los jvenes menores de 30 aos de todo el mundo de lengua espaola, por el prestigio ganado ao tras ao, su dotacin econmica (6.000,00 ms la publicacin), ya se han publicado siete libros. EVALUACIN 6.- Promover el conocimiento del cuento y la poesa entre jvenes. Criterio: 24

Al menos un 50% del alumnado tiene que participar en el Certamen de Cuento y Poesa .-Como reflejamos en el cuadro resumen pgina n31 ms del 50% se cumple en todos los grupos 7.-Posibilitar a los poetas un Certamen de Poesa en el que expresar sus creaciones Criterio: Al menos se presenten 50 poemarios al Certamen Internacional de Poesa. Siempre se ha superado esta cantidad : Ao 2.006(53). Ao 2007(64).Ao 2.008 (100).Ao 2009(110) Ao 2010(224) Ao 2011..(181) Ao 2012 .(150) y Ao 2013(169)

OBJETIVOS 9.- Fomentar entre los jvenes la aficin por la lectura. DESARROLLO: PLAN LECTOR

Alumnado en la biblioteca 25

CONSECUCIN DEL OBJETIVO 9.- Fomentar entre los jvenes la aficin por la lectura - Todos los aos el AMPA San Juan Bosco realiza una feria del libro en la 1 o 2 semana de noviembre, pueden adquirir en la feria a un 50% menos, porcentajes que subvencionan: 10% el librero, 30% el A.M.P.A., 10% el Ayuntamiento. - Cada departamento les mandan dos trabajos al trimestre a realizar con los fondos de la biblioteca. La biblioteca tiene 5.530 ttulos, de ellos 400 son bilinges (en ingls y francs) y 6.000 en fondos virtuales para lo cual hay cuatro ordenadores porttiles que se pueden conectar las dos redes Wifi que hay en el Centro. La biblioteca est siempre disposicin del profesorado de 8 horas a 14,30 horas y para prstamos para alumnado de 11 a 11,30 horas y de 12 a 12,30 horas. Por la tarde est abierta desde las 18 horas hasta las 22 horas, para alumnado, padres/madres y profesorado.

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EVALUACIN: Resultado por departamentos del cumplimiento del objetivo . bibliotecaApoyo bibliotecaApoyo bibliotecaApoyo bibliotecaApoyo bibliotecaApoyo bibliotecaApoyo
Franc

Actividad: Apoyo biblioteca

Criterios de Evaluacin Departamentos afectados A 1 B A Cursos donde se realiza (Porcentaje de Alumnado que trabaja este punto) 2 B C A 3 B A 4 B

Dos trabajos por trimestre al menos el 50% del alumnado

Ingls Ciencias Sociales Biologa y geologa Dibujo Lengua Tecnologa Fsica y Qumica

100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 %

75 % 70 % 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

60% 60% 80% 80% 100% 60% 60%

50% 50% 50% 50% 50%

50% 90%

100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 %

100 100 100 100 100 100 100

100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 %

100 % 100 % 100 % 100%

100 %

bibliotecaApoyo

Apoyo biblioteca

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OBJETIVOS 10.-Crear aficin por la msica, el canto y la cultura.

DESARROLLO: VII CERTAMEN NACIONAL DE MSICA DE CMARA JACOBO SOTO

PROGRAMACIN VII CERTAMEN DE MSICA DE CMARA JACOBO SOTO CARMONA

Da 5 de abril a las 12,30 horas. Presenta: M Dolores Sanz

A) BIENVENIDA E INTERVENCIN DE AUTORIDADES QUINTETO LUSTIG WIND ENSEMBLE (MADRID)Viento Jean Francaix Wind Quintet N1 -1st Movement 6 Bagatelles G.Ligeti CUARTETO "KLIMT" (ZARAGOZA)CuerdaCuarteto n. 14 en re menor, "Muerte y Doncella" d810, F. SCHUBERT Tercer mov: Scherzo. Allegro di molto-Trio. -Oracin del torero, op. 34 para cuarteto de cuerda, J. TURINA QUINTETO ENARA (MADRID) ..Viento -Seis Bagatelas, de G. Ligeti (1953) -Summer Music, de S. Barber (1959) 28

DO NASCILANSKY (MADRID) -Sonata en La Mayor. II movimiento. Allegro. Csar Franck. -Klonos. Piet Swerts. B) ACTUACIN ALUMNOS DEL CENTRO Michiel Willemses (1 ESO A) Flauta travesera. Canon (Pachelbel) Ivn Berbel Reche (1 ESO A) Guitarra. Claro de luna Luis Prez Garca (2 ESO A) Guitarra. Estudio (F. Trrega) Toms Soto Cano (2 ESO A) Guitarra. Malaguea Jade Marta Feazherstone (1 ESO B) Piano Romeo y Julieta Do Trompetas: Pedro Javier Martnez Lorente (2 ESO B) y Andrs Del guila Llort (2 ESO Tro de Clarinetes: Elena Moreno Torres (2 ESO B), Ana M Navarro Snchez (2 ESO B) y Jun Carlos Gutirrez (1 ESO A) Piano a cuatro manos: Mara Salinas Martnez (2 ESO A)y Luis Prez Oller (2 ESO B)Marcha di Radetzky op. 288 (J. Strauss Sr.) Piano a cuatro manos: Luis Prez Oller (2 ESO B)y Elena Lpez Martnez (3 ESO A) My heart will go on (J. Horner/W.Jennings) Do flauta travesera y piano: Magdalena Escnez Garca (2 ESO B) y Estela Quilez Torres(2 ESO B) Minueto (J.S. Bach) Do flauta travesera y piano: Isabel M Navarro Montoya (4 ESO B) y Elena Lpez Martnez (3 ESO A) La Bella y la Bestia (Disney) Do flauta travesera y piano: Mara martnez Garca y Elena Lpez Martnez (3 ESO A) Sicilienne (Gabriel Faur)

C) ENTREGA DE PREMIOS.

Actuacin de concursantes 29

IV CERTAMEN NACIONAL DE LIED FIDELA CAMPIA

Actuacin de sopranos concursantes

CONSECUCIN DEL OBJETIVO 10.-Crear aficin por la msica, el canto y la cultura -Este certamen lo organiza el departamento de msica , todas las piezas que tocan los concursantes (todos menores de 30 aos) son estudiadas en los distintos cursos de msica del centro. El alumnado tiene la posibilidad de escuchar en directo la actuacin de estos grupos de msica de cmara y de canto lo que contribuye a su formacin. El alumnado que est en el conservatorio tiene la posibilidad de exponer su trabajo en este certamen, as como nuestro propio alumnado.

EVALUACIN 10.-Crear aficin por la msica, el canto y la cultura Criterio: Al menos un 50% del alumnado tiene la asignatura de msica asista y entregue el trabajo .-Como reflejamos en el cuadro resumen pgina n31 ms del 50% se cumple en todos los grupos Evidencias http://www.youtube.com/watch?v=aNgisF99tQM http://albox.mforos.com/1042762/8766559-calendario-2010-festival-nacional-de-arteprimavera-albox-2010/ 30

http://www.elalmeria.es/article/ocio/654557/nueve/grupos/certamen/musica/camara/jacobo/so to/albox.html http://iesmgr.wordpress.com/calendario-2010/ii-certamen-de-lied-fidela-campina/ http://www.educa2.madrid.org/web/francisco.perezsanchez/foro/-/blogs/certamen-de-liedfidela-campina http://www.jale.com/agendacultural/lirica/ OBJETIVOS 11.- Estimular el arte de declamar entre jvenes. 13.- Honrar la memoria de D. Diego Granados Jimnez, poeta albojense. DESARROLLO: XIV CERTAMEN NACIONAL DE DECLAMACIN DIEGO GRANADOS

XIV CERTAMEN DE DECLAMACIN DIEGO GRANADOS JIMENEZ PROGRAMACIN. Da, 19 de abril a las 11,30 horas 1.- Presentacin del Acto ..Francisco Portillo 2.- Saluda y bienvenida..Francisco Torrecillas Snchez, Director del Instituto Intervencin de autoridades 3.- Actuacin concursantes seleccionados: Roco Velasco Tejedor.."La poesa es un arma cargada de futuro", de Gabriel Celaya "Elega de Marienbad (fragmento)", de Johan von Goethe Ricardo del Pino Morales..Vida Garfio - Juana de Ibarbourou El idioma castellano tiene mucho que arreglar Pablo Parellada

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Laura Olalla La visin de Laura Olalla " La cogida y la Muerte" de Lorca. Juan Real Ramrez.."Prologo" De F. Garcia Lorca "Auschwitz" De Len Felipe ALUMNOS SELECCIONADOS DEL CENTRO ..4 E.S.O. Vanesa Snchez Galera Angel Garca Garca Usman Al Magdalena Escnez Garca2 E.S.O. Daniel Rico1 Bachillerato Cristina Piero...1 Bachillerato Juliette Post ..1 Bachillerato 4.- Entrega de premios: A cada participante obsequio de cermica y diploma.

Actuacin de concursantes

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Actuacin del alumnado

Asistencia alumnado 33

CONSECUCIN DEL OBJETIVO 11.- Estimular el arte de declamar entre jvenes. El departamento de lengua tiene en el curriculo de cuarto de la E.S.O. la declamacin y la estudian a los largo del curso.

13.- Honrar la memoria de D. Diego Granados Jimnez, poeta albojense. -Llevamos 14 aos celebrando este certamen en su memoria EVALUACIN Criterio: Al menos un 50% del alumnado de cuarto que asista y participe .-Como reflejamos en el cuadro resumen pgina n31 ms del 50% se cumple en todos los grupos Evidencias http://www.youtube.com/watch?v=T7D13hryyiE&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=kUWFQKOXhnI http://www.youtube.com/watch?v=fzd9T-CaFR0&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=_w6kOSi_lhE&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=9JTUyMux2-M&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=-amonyLfON8&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=_Q5uTBwBedw&feature=related http://www.almeria24h.com/noticia.php?noticia=756 http://www.juntadeandalucia.es/averroes/actualidad/2008/ decl... http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?p ... http://albox.mforos.com/1042762/5257364-activida des-cultural... http://www.sevilla.org/html/portal/com/bin/contenidos/organi... http://www.tallerartesescenicas.com/taeinforma/0204.htm http://www.teatroelcruce.com/?AP=his&ID=16&PA=0 http://www.notasdeprensa.es/ii-recital-de-poesia-sohail-poes... http://www.comunicadosdeprensa.org/?p=866 http://www.elecodealhama.com/num021/literatura.html

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OBJETIVOS 14.- Fomentar entre los jvenes el arte de la cartelera DESARROLLO: XII CERTAMEN DE CARTELERIA MARTN GARCIA RAMOS El Departamento de Plstica del Centro viene organizando este certamen para fomentar la creatividad del alumnado del Centro y confeccionar el cartel del Proyecto Cultural. Se hace extensible a la Provincia, segn las bases: Podrn participar individualmente en el Certamen jvenes entre 14 y 30 aos, matriculados en los I.E.S. de Almera y asociaciones juveniles.

Ao 2.005

Ao

2.006

Ao 2007

Ao 2.008

Ao 2.009

Ao 2010

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Ao 2011

Ao 2012

Ao 2013

CONSECUCIN DEL OBJETIVO 14.- Fomentar entre los jvenes el arte de la cartelera - El departamento de Plstica lo viene desarrollando desde hace ocho aos con una participacin altsima entre el alumnado y recibe cada ao entre 100 y 150 trabajos de otros jvenes de la provincia. EVALUACIN Criterio: Al menos un 50% del alumnado del Centro que participe. .-Como reflejamos en el cuadro resumen pgina n31 ms del 50% se cumple en todos los grupos Evidencias http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?p ... http://iesmgr.wordpress.com/ http://novapolis.es/index.php/deportes-cultura-y-espectaculos-163/6628-musica-teatropoesia-y-mucho-arte-llenaran-albox-desde-febrero-hasta-abril http://almanzora.info/a/modules.php? name=Forums&file=viewtopic&p=14797&sid=b9a8ba6229ae5086ec5679521bc4e34c

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OBJETIVOS 15.- Promocionar y divulgar el deporte entre los jvenes. DESARROLLO: X CROSS URBANO ENTRE CULTURAS

Inscripcin

Salida

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CONSECUCIN DEL OBJETIVO 15.- Promocionar y divulgar el deporte entre los jvenes. El departamento de E. Fsica lo viene desarrollando desde hace ocho aos con una participacin altsima entre el alumnado y con corredores de toda Andaluca, con una participacin entre 400 a 500 corredores.

EVALUACIN Criterio: Al menos un 50% del alumnado del Centro que participe. .-Como reflejamos en el cuadro resumen pgina n31 ms del 50% se cumple en todos los grupos Evidencias http://www.runners.es/Calendario/iv-cross-entre-culturas/173... http://albox.mforos.com/1042762/5549048-del-5-al-10-marzo-de ... http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?p... http://www.juntadeandalucia.es/boja/boletines/2007/131/d/26.
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OBJETIVOS 16.- Fomentar el acercamiento entre abuelos y el Centro. 17.- Reconocer la importancia de los abuelos en la sociedad. DESARROLLO : VI Da del Abuelo/a

PROGRAMACIN VI DA DEL ABUELO/A Da 22 marzo a las 11 horas:

a) Bienvenida : Da. M Dolores Sanz, Jefa Departamento de Actividades Extraescolares -Da. M Carmen Garca Hatero, Presidenta del A.M.P.A. -D. Francisco Torrecillas, Director del Instituto Presentadoras: Gracia M Alonso Garrido y M del Amor Martnez Jimnez b) Actuacin de teatro Los Cuartos Grupo: 4 ESO B: 39

Obra: La dama boba (Adaptacin de Lope de Vega) Directora: M Dolores Ortega Elenco: FINEA (dama boba): Irene Gonzlez Jimnez. LAURENCIO (galn): ngel Garca Garca. NISE (hermana de Finea): Vanesa Snchez Galera. LISEO (galn): David Moiss Segura Rodrguez. CELIA (criada de Nise): Mara Snchez Campoy. CLARA (criada de Finea): Marta Alfonso Jimnez. TURN (criado de Liseo): Gins Jess Snchez Rodrguez. PEDRO (criado de Laurencio): Ali Usman. OCTAVIO (Padre de Finea y Nise): Jos Luis Fernndez Gallego. ESPOSA DE OCTAVIO: Isabel M Navarro Montoya. MAESTRA DE BAILE 1: M Isabel Gmez Parra. MAESTRA DE BAILE 2: Roco Ramos Gmez. DUARDO (caballero): Antonio Rodrguez Clares. FENISO (caballero): ngel Berbel Reche. RUFINA (maestra): M ngeles Lpez Fernndez. LEANDRO (caballero): Jess Jeanpierre Escobar Jijn. ESPOSA DE LEANDRO: Carmen Lpez Prez. MISENA (amiga de Octavio y esposa): M del Mar Garca Garca. CAMARERAS: Amy May Brown y Ellie Unwin. APUNTADORAS: Carolina Martos y Ellie Unwin. SONIDO: Samuel Godden Barrett. Cartas a los Abuelos..Alumnos de 2B Grupo: 4 ESO A: Obra: Los turrones de Alicante (Adaptacin de Lope de Rueda) Directora: Elena Torres Ruz Elenco: - PANCORBO: Juan Antonio Algarte Oller -M Teresa Martnez Prez: La seora -Pa Gmez Ramos: Francesilla -Carmen M Fernndez Oller: Guillermilla -Enrique Cruz Garca: Periquillo c) Actuacin musical Actividad organizada por Da. M Dolores Sanz -Imagine.2 E.S.O. -Canon2A -Black is Black2B -Coro Bravo por la msica -Jhonatan Lpez Hernndez -Sevillanas dedicadas a los abuelos1B d) Visita al Pabelln Deportivo13,30 horas

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e) Comida de convivencia...13,45 horas - Paella para abuelos/as, alumnado y profesorado

Teatro para ellos/as, grupo Los Cuartos

Comida con los abuelos/as

CONSECUCIN DE LOS OBJETIVOS

16.- Fomentar el acercamiento entre abuelos y el Centro. -Desde hace dos aos comenzamos con esta actividad, el primer ao asistieron un 20% de ellos, sin embargo en la edicin pasada hemos superado el 50%. 17.- Reconocer la importancia de los abuelos en la sociedad. EVALUACIN Criterio: Al menos un 50% de los abuelos del Centro participen.

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. Control de participacin en las actividades programadas Particip acin en certame n de msica Particip acin en certame n de narrativ a Particip acin en certame n de declama cin Particip acin en el da del libro Particip acin en el Cross Partici pacin en el Cartel era

Actividades extraescolares

Asistenc ia teatro

Criterios de Evaluacin Departamentos afectados 1 A B A 2 B C 3 A B A B

Participacin como mnimo un 50%

Lengua 80% 95% 90% 90% 90% 50% 65,2% 70% 87%

Msica 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Lengua 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Lengua 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Lengua 90% 85% 94% 97,8 50% 98% 58% 63,6 100%

E. Fsica 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Dibujo 100% 100% 98% 87% 90% 86% 88% 94% 96%

Cursos donde se realiza (Porcentaje de Alumnado que trabaja este punto)

EVIDENCIAS DEL PROYECTO CULTURAL EN LA PROVINCIA El IES Martn Garca Ramos, paradigma en la provincia de cultura e integracin El instituto acoge la trigsimo novena edicin del Festival Nacional de Arte PAQUI MARTNEZ / ALBOX, ALBOX | ACTUALIZADO 26.03.2009 - 05:01

El grupo de teatro local Muoz Seca inaugur el Certamen de Teatro. El Instituto albojense Martn Garca Ramos se ha convertido a lo largo de los aos, en uno de los ejemplos ms significativos de la provincia de Almera, en cuanto a su apuesta por la cultura en todas las modalidades. La integracin de las numerosas nacionalidades que conviven en este instituto, a travs de la poesa, el teatro, la msica o el deporte, se hace realidad a travs de su Festival Nacional de Arte, en el cual se encuentra inmerso estos das. Comenzaron con el tradicional certamen de cartelera en el que todos los alumnos 42

participaron con sus diseos. El Encuentro Entre Culturas , sirvi para dar inicio a las actividades. Todos los jvenes compartieron una jornada de convivencia y disfrutaron con sus compaeros, de la msica y el folklore de su tierra. Hasta el prximo 30 de marzo, por el teatro de este instituto pasarn cientos de vecinos de toda la comarca, para acudir a la trigsimo novena edicin del Certamen Nacional de Teatro Aficionado, uno de los ms antiguos de toda Espaa y en el que cada ao participan compaas de diferentes puntos de toda la geografa nacional. Esta semana tambin el centro ha dado a conocer el ganador del sptimo Certamen Internacional de Poesa Joven Martn Garca Ramos , que de entre un total de 110 poemarios llegados desde diferentes pases, ha resultado ganador el poemario nmero 15 de Rubn Diez Tocado, con el ttulo La nada discontinua . El teatro, en este caso juvenil volver a las butacas del instituto a partir del prximo quince de abril, cuando se celebre la vigsimo primera edicin de este certamen, donde el pblico infantil y juvenil de esta comarca podr tener acceso a una modalidad artstica que de otra forma sera absolutamente espordico, en estas localidades de interior. Por delante quedan an exposiciones, concursos de declamacin o de cuentos; una programacin repleta de actividades que busca motivar y fomentar el gusto por el arte y la cultura en general. Un plus formativo que para el claustro de profesores y su direccin "enriquece a nuestro alumnado y hace que la integracin y la tolerancia sea hoy por hoy una realidad en nuestro centro educativo y en nuestra comarca". EVIDENCIAS DEL PROYECTO CULTURAL EN LA JUNTA DE ANDALUCIA Cndida Martnez entrega en Granada los Premios al Mrito en la Educacin Con estas distinciones, la Consejera reconoce el compromiso de personas y entidades para la mejora de la calidad de la enseanza en Andaluca Lunes, 18 de junio de 2007

Cndida Martnez posa junto a todos los premiados La consejera de Educacin, Cndida Martnez, entrega en Granada los Premios al Mrito en la Educacin, una distincin con la que se reconoce el compromiso de personas y entidades para la mejora de la calidad de la enseanza en la comunidad autnoma. Concretamente, los galardones acreditan los mritos contrados en los campos de la educacin, la ciencia, la docencia, la innovacin educativa, el aprovechamiento acadmico y la investigacin. En esta edicin 2007 los premios han correspondido a tres docentes: Isabel Prez-Aguirre Lpez, catedrtica de Lengua y Literatura del IES Rafael Alberti de Cdiz, M del Pilar Jimnez Trueba, profesora y directora del IES El Chaparil de Nerja (Mlaga) y Luisa Gonzlez Prez, maestra del CEIP Valeriano Bcquer de Sevilla. Asimismo, han sido 43

galardonados la Asociacin de Profesores de Geografa e Historia de Bachillerato de Andaluca, Hesprides, el Instituto de Enseanza Secundaria Martn Garca Ramos de Albox (Almera) y la Escuela de Hostelera y Turismo de Granada con sede en el IES Hurtado de Mendoza. Los Premios, creados en 1998 por la Consejera de Educacin, se otorgan en dos modalidades: Medalla de Oro, como reconocimiento a la labor de personas, y Placa, destinada a entidades e instituciones. Desde su implantacin, se han concedido un total de 55 premios (32 Medallas y 23 Placas), entre las que figuran, entre otros, 9 colegios de Infantil y Primaria, 5 institutos de Secundaria, 4 revistas y suplementos educativos publicados en prensa, 3 asociaciones de enseanza y 17 profesoras y 14 profesores de centros educativos y universitarios. PREMIADOS AL MRITO EN LA EDUCACIN 2007 Ver Galera de Imgenes

IES Martn Garca Ramos, de Albox (Almera) Por la organizacin de su particular Festival de Arte de Primavera, con el que, ao tras ao, el centro se propone promocionar y divulgar el teatro, la declamacin, la poesa y la msica entre jvenes y adultos, organizando y participando en diversos certmenes, premios, ferias y encuentros relacionados con estas artes. Con ello consigue fomentar la creacin de grupos teatrales, musicales y literarios. En los ltimos aos, en el centro se ha incrementado el nmero de alumnado extranjero, procedente de veinte nacionalidades distintas, destacando el de origen britnico, por lo que el IES ha realizado un importante esfuerzo en la labor de integracin con dicho alumnado, que confluye en los encuentros "Entre Culturas". Adems, el centro desarrolla en la actualidad los siguientes proyectos y planes de la Consejera de Educacin: Centro TIC, Deporte en la Escuela, Centro Bilinge y Ciclo Formativo Bilinge, Proyecto de Coeducacin, Red Escuela Espacio de Paz, Red de Calidad, Plan de Autoevaluacin y Mejora y Plan de Apertura de Centros. http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp? pag=/Contenidos/GabinetePrensa/Notas_de_prensa/2007/Junio/nota_prensa_180607_Premi o_Merito_Educacion/Placas&vismenu= http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp? pag=/Contenidos/GabinetePrensa/Notas_de_prensa/2007/Junio/nota_prensa_180607_Premi o_Merito_Educacion/nota_prensa_180607_Premio_Merito_Educacion&vismenu= http://www.enclaverevista.com/libros/articulo.php?id_articulo=3889 http://www.ideal.es/almeria/v/20101016/cultura/martin-garcia-ramos-gana-20101016.html

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IMPLICACIONES DE LA PRCTICA EN LOS DISTINTOS CAMPOS DEL CENTRO: 1.1.- INNOVACIN El aprovechamiento acadmico de las actividades culturales como mtodo de aprendizaje se han incluido como parte del Proyecto de Centro en las Finalidades Educativas en su apartado III : III. Actividades culturales y extraescolares como mtodo de aprendizaje de las competencias bsicas. Con nuestro Proyecto Cultural Festival Nacional de Arte Albox 2. como mtodo de aprendizaje de las competencias bsicas, cultura y enseanza, pretendemos conseguir un alumnado que, tomando conciencia de s mismo como sujeto activo en el mundo, est atento a su entorno y lo enjuicie lcidamente, que sea consciente de sus propias capacidades y limitaciones impuestas por las circunstancias, pero que se mantenga abierto a las posibilidades de transformacin de la realidad como persona libre y responsable y con sentido crtico que contribuye a desarrollar, en l mismo y en los dems, actitudes y hbitos caractersticos propios de una sociedad democrtica y justa. Lo cual nos obliga a trabajar con todo el alumnado el Proyecto Cultural para intentar conseguir este ambicioso objetivo. 1.2 .- APLICACIN DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIONES: Nuestro Centro es T.IC y D.I.G lo cual nos facilita para que por medio de este Proyecto se potencien las tecnologas de la informacin y comunicacin: a) La informacin del Proyecto al alumnado y al exterior se realiza por medio de e-mail , hemos hecho en los ltimos aos una base de datos extensa: -Correos de padres/madres250, ms del 50% de padres -Correos profesorado 05/0606/07---07/08---08/09---09/1010/11..150 correos -Correos grupos teatro Espaa.530 -Correos grupos juveniles Andalucia. 70 -Correos de poetas de todo el mundo..1.057 -Correos de rapsodas.137 -Correos de msica de cmara.275 -Correos de Lied..124 -Correos Institutos...515 -Correos organismos oficiales..105 b) Todos los trabajos y participacin en los distintos certmenes del Proyecto se hace a travs de e-mail. c) Hemos instalado en el Centro dos redes wifi abiertas para que todos puedan acceder a Internet en todas las dependencias.

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d) Hemos instalado en todas las aulas , caones, ordenadores, pantallas, lectores de documentos, sonido y pizarras electrnicas. 1.3.- PARTICIPACIN DE LA CIUDADANIA: a) Hemos suscrito acuerdos con entidades publicas, Delegacin de Asuntos Sociales y asisten a nuestras actividades 1500 mayores de toda la provincia. b) Diputacin Provincial envia a las actividades asociaciones de adultos, de mujeres, culturales etc en total en la edicin 2.013 fueron 1300 personas. c) Ayuntamiento de Albox invit a 500 personas. d) Alumnado del centro y padres, todos los grupos tienen que asistir como minimo a tres representaciones de Teatro de adultos y a tres del Juvenil. Han participado ms del 80% alumnado e) Todo el alumnado de ESO a los certmenes de Cmara y Lied f) Todo el alumnado de la ESO al certamen de Declamacin y Cartelera g) Todo el alumnado de la Eso en el certamen de poesia Da del Libro h) Certamen Internacional de poesa 169 poemarios i) Todo el alumnado de la ESO al Encuentro Entre Culturas y Cross Calculamos que entorno a los 5.000 personas asisten a nuestras actividades 1.4.- COOPERACIN CON OTRAS ENTIDADES: A.M.P.A. SAN JUAN BOSCO .-.Presidenta: M Carmen Molina Direccin Carretera Estacin n 8-04800 Albox (Almera) Telfono: 950-430084.- Mail iesmgr@telefonica.net ASOCIACIN DE ALUMNOS/AS CERRO CASTILLO Presidenta: Antonia Cruz Direccin Carretera Estacin n 8-04800 Albox (Almera) Telfono: 950-430084 -G-04312351.- Mail iesmgr@telefonica.net ASOCIACIN JUVENIL ALZABARA Presidente: Luis Teodoro Caparrs Direccin: Carretera Estacin n 8 -04800- Albox (Almera) Telfono: 950-430084.- C.I.F. G-04472312.- Mail iesmgr@telefonica.net ASOCIACIN CULTURAL TEATRO CERVANTES. Vicepresidenta: Adoracin Navarrete Direccin: Carretera Estacin n8 04800 Albox (Almera) Telfono: 950-430084 CIF G04160628.- Mail iesmgr@telefonica.net ENTIDADES PBLICAS QUE COLABORAN Ayuntamiento de Albox-Universidad de Almera-Diputacin de Almera-Delegacin de Cultura Delegacin de Asuntos Sociales-Delegacin de Deportes-Instituto Andaluz de la Juventud Instituto de la Mujer-Amigos del pueblo Saharagi-Asociacin Minusvlidos El Saliente. Centro de Salud de Albox- Centro de Internamiento de Menores de Oria ENTIDADES PRIVADAS QUE COLABORAN Unicaja-Cosentino-Energis-Reverte-Grupo Primaflor-SEAT / Navarro Segura-Gonzlez Caabate-Aceitunas Quiles-Aguas del Almazora-Procosona-Soto Arquitectura-Almeria Estates- Almendras Sez-Navarro inversiones ENTIDADES FAMILIARES QUE COLABORAN 46

Sres: Garca Prez---Jimnez Granados---Soto Carmona--- Najas Molina 1.5.- CONFERENCIANTES ILUSTRES QUE HAN COLABORADO Escritores y poetas: Mikel Azurmendi, Miguel DOrs Lois, Jon Juaristi y ngel Cuadra. Rectores Magnficos de la Universidad de Almera: D. Francisco Almcija y D. Pedro Molina Cargos Institucionales: Sr. Presidente de la Diputacin, Sr. Presidente del Consejo Consultivo de Andaluca. Ilmos. Sres. Delegados Provinciales de Educacin, de Cultura, de Deportes, de Asuntos sociales y de Trabajo. Coordinadora Provincial del Instituto de la Mujer y del Instituto Andaluz de la Juventud. Da. Mercedes Cabrera Calvo-Sotelo, Ministra de Educacin, Da. Cndida Martnez, Consejera de Educacin Artistas: Juan y Medio, Quique Camorras, Juanito Navarro, Manuel Galiana y Rafael lvarez El Brujo entre otros. Polticos de todos los partidos: Mayor Oreja, Martn Soler, Mabel Salinas . entre otros 1.6.- PROYECTOS EN LOS QUE EL CENTRO EST IMPLICADO CURSO 2012-2013 Todos estos proyectos que relacionamos los desarrollamos en el Centro y la actividades culturales, en mayor o menor medida, estn relacionadas, pes impregnan la vida acadmica del Centro. Detallo proyectos con sus respectivos coordinadores: 1.- Gestin de Calidad.. Da. Vernica del Rosal 2.- T.I.C. . D. Jos Escnez carrillo 3.- Plan Familia.... .Da. Concepcin Martnez Carrillo 4.- Deporte Escuela. D. Atanasio Prez 5.- Escuela: Espacio de Paz.Da. M Dolores Ortega 6.- Proyecto Bilinge Da. Adoracin Navarrete Snchez 7.- Coeducacin Da. Vernica del Rosal Porcel 8.- Plan Igualdad.. Da. Vernica del Rosal Porcel 9.- Autoevaluacin y Mejora Integracin del alumnado extranjeroDa. Adoracin Navarrete Snchez 10.-Calidad y mejora de los Rendimientos EscolaresDa. Encarnacin Castillo Vizcano 11.- Plan Lector... Da. Concepcin Martnez Carrillo 12.-Jvenes Emprendedores D. Federico Suarez Fernndez 13.- Mira........ D. Demelza Zayas 14.- Forma Joven..... D. Demelza Zayas 15.- Proyecto Cultural Albox 2.013 D. Francisco Torrecillas 16.- Jvenes Solidarios... D. Manuel Lus Lpez del Hierro 17.- Aula Limpia. D. Francisco Torrecillas 18.- Proyecto P.A.R.C.E.S.. D. Juan Carlos Lpez Algarte Cartas de servicio Da. Vernica del Rosal Porcel EFQM.. Da. Encarnacin Castillo Vizcano Norma OSHAS 18.001/2007. D. Manuel Lus Lpez del Hierro PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS -1 Premio FLL- AL MEJOR DISEO IMNOVADOR Y CREATIVO DE ROBOT 2011 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------1 premio CERTAMEN MULTIMEDIA ESO NAUTILUS 2011 -2 Premio- SOSTENIBILIDAD Y RECICLAJE NAUTILUS 2011 ESO -2 Premio- SOSTENIBILIDAD Y RECICLAJE NAUTILUS 2011 CICLOS 47

-CERTIFICADO DE LA OSHAS 18001.2011 Empresa AENOR -CERTIFICADO DEL SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD 2011 Empresa AENOR -PREMIO DEL VALLE DEL ALMANZORA A LA CULTURA 2011 Mancomunidad de municipios del Valle del Almanzora, La Voz de Almeria, Cadena Ser, 40 principales y TV Almera -CERTIFICADO DEL SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD 2010 Empresa AENOR -1 Premio CERTAMEN DE CIENCIA Y TECNOLOGA NAUTILUS 2010 ESO -2 premio CERTAMEN MULTIMEDIA BACHILLERATO NAUTILUS 2010 -2 premio CERTAMEN MULTIMEDIA ESO NAUTILUS 2010 -ACCESIT CERTAMEN DE CIENCIA Y TECNOLOGA NAUTILUS 2010 ESO -ACCESIT SOSTENIBILIDAD Y RECICLAJE NAUTILUS 2010 ESO -CERTIFICADO DEL SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD 2009 Empresa AENOR -BANDERA DE ANDALUCA 2.008 Consejera de la Presidencia de la Junta de Andaluca -CERTIFICADO DEL SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD 2008 Empresa AENOR -DISTINCIN IGUALDAD HOMBRE Y MUJER 2.008 Instituto Andaluz de la Mujer de la Junta de Andaluca. -DIPLOMA A LA COOPERATIVA INDALME 2.008 Consejera de Innovacin Ciencia y Tecnologa de la Junta de Andaluca -DIPLOMA AL PROGRAMA JVENES EMPRENDEDORES SOLIDARIOS 2.008 Consejera de Educacin de la Junta de Andaluca. -CAMPEN INFANTIL MASCULINO, XVII JUEGOS DEPORTIVOS PROVINCIALES 2.008 Excelentisima Diputacin de Almera. -I ENCUENTRO DEPORTE EN LA ESCUELA VALLE DEL ALMANZORA 2.008 -ESCUDO DE ALBOX 2.008 Ayuntamiento de Albox -PREMIO AL MRITO EN LA EDUCACIN 2.007 Consejera de Educacin de la Junta de Andaluca.

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-II PREMIO NACIONAL IRENE: LA PAZ EMPIEZA EN CASA 2.007 Ministerio de Educacin. -DIPLOMA POR LOS PROGRAMAS DE EDUCACIN INTERCULTURAL 2.007 Gobierno de Espaa, Subdelegacin en Almera -CERTIFICADO DEL SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD 2007 Empresa AENOR -DIPLOMA DE HONOR 2.006 Asociacin Nacional de Rapsodas Espaoles. -DISTINCIN POR EL PLAN DE IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES 2.006 Concejala del Ayuntamiento de Albox. -III ENCUENTRO ENTRE CULTURAS 2.004 Consulado de Ecuador en Mlaga -II ENCUENTROS DE LUCHA LEONESA 2.003 Excelentisima Diputacin de Len. -II JORNADAS TCNICAS DE LUCHA LEONESA 2.003 Federacin Territorial de Castilla y Len de Lucha Leonesa. -DIPLOMA Y RECONOCIMIENTO por los programas de TABAQUISMO 2.002 Delegacin de Educacin de Almera. -I MUESTRA PROVINCIAL DE TEATRO AFICIONADO 1.993 - Ayuntamiento de Vera. -MEJOR ACTOR Y ACTRIZ 1.973 Delegacin de la Juventud en Almera.

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