Colegio Pierre Faure Tercero bsico Punta Arenas

Mara Isabel D.- Lorena H. Educacin Matemtica Unidad 1

Nombre: __________________________ Fecha: ____ /____ /____ En esta unidad aprenders a:

Recuerda el siguiente material concreto:

* Leer, escribir y formar nmeros hasta el 1.000 * Reconocer el valor de los dgitos, segn su posicin y descomponer estos nmeros. * Ordenar y comparar nmeros hasta el 30.000

Forma los siguientes numerales con los bloques multibase. 397 - 179 267- 655 - 345

Escribe la cantidad de centenas, decenas y unidades que se necesita para formar cada nmero. Nmero

centenas

decenas

unidad

397 179 267 655 345

Busca tu cuaderno y escribe con palabras los nmeros trabajados en la actividad anterior.

 201

Observa el ejemplo y dibuja segn corresponda:

498 789 123 95 340

Lee los carteles y completa los nmeros o los nombres que faltan.

300 Quinientos Cien

897 Doscientos

231

235

456

910

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Mara Isabel D.- Lorena H. Educacin Matemtica Unidad 1

Nombre: __________________________ Fecha: ____ /____ /____

Un nmero los puedes descomponer de muchas maneras diferentes. Por ejemplo: 456 400 +50+6 450+6 De qu otra manera puedes descomponer el nmero anterior?

__________________________________________________________ Utilizando las tarjetas descompone los siguientes nmeros: 175-321- 768- 999- 870 Elige tres tarjetas para formar cuatro nmeros mayores que 100 y menores que 600. Escribe el nmero en cifras y en palabras en tu cuaderno.

Completa el siguiente cuadro: Descomposicin aditiva 100 + 70 + 5 Valor posicional setenta

Nmero 175 321 768 999 870

Compone los siguientes numerales. = ______

3U + 7C + 2D 4C

+ 3D+ 4U = ______

3D + 4C + 1U = ______ 1U+ 5C + 30D = ______

Estos animalitos juegan a inventar acertijos. Descubre le nmero de cada caso.

El nmero est formado por 5 C, 7 D y 2U El nmero es ________

El nmero est formado por 500 + 6 El nmero es ________

El nmero est formado por 50 decenas El nmero es ________

El nmero est formado por 5 decenas y 2 unidades El nmero es ________

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Mara Isabel D.- Lorena H. Educacin Matemtica Unidad 1

Nombre: __________________________ Fecha: ____ /____ /____

El circo va de gira desde Chilln a Temuco. El dueo del circo necesita saber cuntos kilmetros recorrer.

1.- Observa el recorrido y responde en tu cuaderno: a) Cuntos kilmetros debe recorrer hasta Temuco? b) Si ya lleg a la segunda parada Cuntos kilmetros le faltan, aproximadamente, para llegar a Temuco? 2.- Completa los nmeros que faltan.

10

40

70

3.- Busca tu cuaderno y construye rectas numricas cuyos tramos vayan de: a) 5 en 5 hasta el 20 b) 1 en 1 hasta el 15 c) 50 en 50 hasta el 400 4.- Al trazar la siguiente recta numrica se cometi un error. Descbrelo y explica cul es. Luego, dibuja en tu cuaderno correctamente la recta.

500

520

530

550

580

600

620

650

670

690

700

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Alicia A. - Marvin V. Ed. matemtica Unidad 1

Nombre: __________________________________ Fecha: ____ /____ /____

1.- Observa la siguiente adicin. 276 + 135 411

Cmo se lleg a ese resultado? Para que lo comprendas, te invito a que lleves el material concreto base diez al rea. 2.- Representa con el material la misma adicin del ejemplo y con ayuda de la profesora comprenders como se resuelven las adiciones con reserva. 3.- Resuelve con el material concreto las siguientes adiciones. 256 + 328 479 + 315 854 + 307 348 + 635

4.- Escribe 3 adiciones con reserva y luego resuelve con el material.

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Alicia A. - Marvin V. Ed. matemtica Unidad 1

Nombre: __________________________________ Fecha: ____ /____ /____

1) Observa el ejemplo, es la resta con canje y represntalo con el material base diez, en el rea. Si necesitas ayuda, consulta a tu profesora o profesor.

cdu 323 - 161

A 2 decenas no puedo quitarle 6

Entonces canjeo una centena por 10 decenas (me quedan 2 centenas y 12 decenas)

Ahora restamos

c d u

3 12 3 - 1 6 1 1 6 2

2.Representa con el material sustracciones. 4 6 7 - 1 3 8 5 7 1 - 2 4 3

concreto y resuelve las siguientes

8 9 4 - 5 2 8

7 6 3 - 2 4 6

3.- Escribe 4 sustracciones con canje y luego resuelve con el material.