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( friso ), paralisar e
), etc.
paralisao ( paralisia
ORIENTAES ORTOGRFICAS:
I- USO DO H :
II- USO DO S :
O h no representa som algum.
Mas, existem algumas observaes sobre
seu uso:
* usado no incio de algumas palavras
por causa da etimologia (origem ) ou
por tradio lingstica.
Ex: homem, humor, hstia, hbito, honra,
hipoteca, herana, etc.
* No interior da palavra, ele aparece
como parte de dgrafos ( ch, nh, lh ); no
nome do estado da Bahia, por tradio
histrica secular, e nas palavras
compostas em que o segundo elemento
com h etimolgico se une ao primeiro
por hfen.
Ex: anti-higinico, pr-histria, ninho,
cacho, velhice, etc.
IV- USO DO Z :
* Aps ditongos.
Ex: feio, afeio, loua, traio, beio,
calabouo, etc.
V- USO DO :
O ( c-cedilha ) indica que
a letra c antes de a , o e u passa a ter
o som de ss , e no mais o som de k .
Evidentemente, no se usa antes de e
* Na correlao to > .
Ex: absorto = absoro
exceto = exceo
ereo
ato = ao
isento = iseno
canto = cano
ereto =
* Nos sufixos ao e o
formadores de substantivos a partir de
verbos.
Ex: construir (verbo ) > construo
(substantivo )
destruir ( verbo ) > destruio
(substantivo )
exportar (verbo ) > exportao
(substantivo )
formar
(verbo ) > formao
(substantivo )
* Nos sufixos aa , ao , na , ia , io ,
ua , uo .
Ex: barcaa, ricao, criana, carnia,
canio, dentua, carapua, etc.
V I- USO DE G e J :
* Usa-se o g ( s apresenta o mesmo
som de j antes de e e i ) :
a) Nas palavras terminadas em: gio,
gio, gio, gio, gio.
Ex: pedgio, colgio, prestgio, relgio,
refgio, etc.
* Usa-se o j :
1) Nas palavras de origem indgena,
africana ou rabe .
Ex: jibia, paj, jenipapo, jirau
indgenas
jil, canjica africanas
alforje, berinjela rabes
EXCEO: Sergipe
. civil = ................................................
. liso
= .............................................................
Excees: catequese
= ..................................................................
.....
aterro
= ..................................................................
.........
III- Forme substantivos derivados dos
verbos abaixo.
a) Imprimir
= ......................................................
j)
Aderir = ................................................
b) Permitir
= ......................................................
l)
Abolir = ................................................
c) Transgredir
= ................................................
m)
Eleger = ................................................
d) Emitir
= .....................................................
n)
Demolir = ...............................................
e) Progredir
= ....................................................
o)
Expedir = ...............................................
f) Regredir
= .......................................................
p)
Restituir = ................................................
g) Contundir
= ....................................................
q)
Pedir = .....................................................
h) Incluir
= ........................................................... r)
Medir = ....................................................
i) Concluir
= .......................................................
s)
Inscrever = .............................................
IV- Como baronesa , escreve-se com s
:
( ) prince ......... a ; ( ) nature .........
a ; (
) firme ........ a ; (
) alte ........
a.
V- Assinale a opo em que todas as
palavras esto escritas corretamente:
( ) sossego , sucesso , comeo.
( ) moa , argamassa , sala.
( ) ricao , sussego , asscar.
( ) calsa , cansao , falsa.
( ) missanga , assado , assucena.
VI- Nem todos os
alunos ....................................
do .................................... de participar
da festa ..................................
A frase ficar corretamente
preenchida com:
( ) gozaro / privilgio / beneficiente.
( ) gosaro / previlgio / beneficente.
( ) gosaro / previlgio / beneficiente.
( ) gozaro / privilgio / beneficente.
( ) gozaro / previlgio / beneficiente.
VII- A alternativa em que a associao
est bem feita quanto ortografia :
( ) extino e admio
(o
emprego do )
( ) simpleza e duqueza
( a letra z
)
( ) beleza e limpidez
( a letra z )
( ) sensibilizar e pesquizar ( a letra z
)
VIII- Considerando que todas as
palavras a seguir apresentam ditongo,
ou me , ou em , preencha as lacunas
com x ou ch :
a) guei ..... a
h)
me ..... erico
p) en .......
iqueirar
b) en ..... ame
i)
en ........ arcar
q) en .......
aqueca
c) afrou ...... ar
j)
en ........ erido
r) en ......
urrada
d) recau ....... utar
l)
en ....... otar
s) en .......
umaar
e) madei ........ a
m)
me ....... inflrio
t) en .......
ouriar
f) en ....... imento
n) encai
....... otar
u) me ....... ilho
g) bau ...... ita
o)
en ........ ovalhar
IX- Forme palavras cognatas, tendo em
vista os modelos:
1) ceder cesso
2) agredir agresso
3) reprimir represso
4) permitir permisso
discutir ...........................................
5) suspender suspenso
6) expelir expulso
conceder ..................................
compelir ..............................................
aceder .....................................
repelir ................................................
interceder ................................
impelir ...............................................
8
suceder ....................................
7) converter converso
regredir .....................................
reverter ...........................................
transgredir ..................................
inverter ............................................
progredir ....................................
contraverter ...............................
verter .............................................
suprimir .........................................
8) ater ateno
oprimir ..........................................
deter ..............................................
comprimir ......................................
abster ............................................
imprimir ...........................................
conter ............................................
reter ..............................................
9) isento iseno
demitir ...............................................
direto ...............................................
admitir .............................................
correto ................................................
emitir ..............................................
exceto ..................................................
10) imergir imerso
ascender ...............................................
emergir ...............................................
compreender .........................................
submergir ............................................
repreender ..............................................
aspergir ...............................................
apreender ............................................
convergir ............................................
X- Complete as lacunas a seguir com g
ou j :
Berin .... ela , ti ..... ela , ma ..... estade ,
estran ..... eiro , can ..... ica , lambu ....
em ,
vare .... ista, falan .... e , alfor .... e ,
pa ..... ear , verti .... em , sar .... eta , o ....
eriza ,
rabu .... em , fuli .... em, me .... era ,
pa .... em , ultra ... e, a ... iota , gor ...
eio , lison .... ear, ferru ... em , dr ..... ea
, tra .... etria , via ... em
( substantivo ) , ...... esto , ....... eito ,
..... ab , ....... erimum , ...... il , apo ......
eu , ...... e ..... um , cafa ........ este , .......
ernio , ..... enipapo , ....... en .......
ibre , ...... ibia , an ...... elical , via .......
em (verbo ).
XI- Use o ou u :
T ..... ssir , b ..... eiro , jab ticaba ,
eng lir , p .. lir , tab .....ada ,
tb ..... a ,
ou
l :
XVIII- Use e ou i :
XIV- A srie em que todas as palavras se
escrevem com a letra x :
( ) to ...... a ; mo . ila
( )
en ..... er ; en ...... ente
( ) ........
inelo ; ....... ocante
( ) en ...... ergar ; en ...... arcar ( ) cai
..... ote ; ca ....... umba.
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