Universidad Tcnica Privada Cosmos

Experiencia # 5 Tubo abierto

Materia: Laboratorio de Acstica Docente: Ing. Pablo Lpez Integrantes: - Condori Crespo Karen - Pinaya Prez Gabriela Grupo: N4 Fecha de entrega: 06/10/2011

Cochabamba Bolivia

I. Introduccin.En el presente informe se hablara del fenmeno de la reflexin que se produce de una onda estacionaria en el interior de un tubo II. Objetivos.Objetivo General: Demostrar la existencia de una frecuencia fundamental y sus respectivos armnicos en dos diferentes notas. Objetivos Especficos: Realizar el anlisis en la nota Si 5 Realizar el anlisis en la nota La5

III.-Marco terico.Cmo se comportan las ondas sonoras dentro del tubo? Si tenemos una cuerda fija por sus dos extremos, tal como las cuerdas de un violn, cuando un tren continuo de ondas llega a un extremo de la cuerda, parece como si en dicho extremo se engendrase un tren continuo de ondas reflejadas que se propagan en sentido opuesto. Siempre que no se sobrepasen los lmites de elasticidad de la cuerda y las elongaciones sean relativamente pequeas, se cumplir el principio de superposicin. Para una cuerda en la que se superponen un tren de ondas inicial y el tren reflejado, el resultado de la interferencia puede observarse en la figura, donde se aprecia que la forma de la cuerda es siempre una curva sinusoidal (excepto cuando es una lnea recta).

Sin embargo, a diferencia de lo que ocurre en el movimiento de propagacin de una onda, en el que la velocidad del movimiento ondulatorio permanece constante mientras que la onda avanza, en el caso de las ondas estacionarias la onda permanece fija en la misma posicin mientras que la velocidad va variando. Los extremos de la cuerda son puntos fijos, es decir nodos. Si la longitud de la cuerda es L es fcil ver, observando la figura, que la primera de las vibraciones tiene un longitud de onda de 2L, la segunda una longitud de onda de L, la tercera de 2L/3 y la cuarta de L/2. As podemos concluir que las ondas estacionarias tienen una longitud de onda igual a 2L/n, donde n puede tomar los valores 1, 2, 3, 4, etctera. Teniendo en cuenta la relacin entre la frecuencia y la longitud de onda, velocidad con que la perturbacin se propaga a lo largo de la cuerda y / (donde v es la

la longitud de onda),

las frecuencias que corresponden a esas longitudes de onda son: v/2L, 2v/2L, 3v/2L, ... La frecuencia ms baja, v/2L se denomina frecuencia fundamental, mientras que las frecuencias restantes son los armnicos. As pues, las frecuencias de los sucesivos armnicos son los sucesivos mltiplos de la frecuencia fundamental. Los siguientes grficos muestran los sonidos fundamental o primer armnico, segundo armnico y tercer armnico producidos por la vibracin de una cuerda.

Tubo abierto Tubos que estn presentes en los extremos libres, de modo que en cada extremo, siempre hay un abdomen abierto (antinodo). Ejem:

La excitacin de la columna gaseosa en estos instrumentos se hace por medio de una embocadura, cuya misin es comunicar el movimiento vibratorio a la referida columna. La abertura donde se encuentra la embocadura no puede ser un nodo, pero tampoco debe ser necesariamente un antinodo, pudiendo estar el punto de excitacin en un lugar intermedio. De la misma forma no es necesario que las aberturas del tubo coincidan con los extremos. Las aberturas situadas a lo largo del tubo tienen por objeto el dividir la columna gaseosa en segmentos, produciendo cada una de ellas una frecuencia propia. En los extremos abiertos la reflexin que se produce est en funcin de la anchura del tubo y de la abertura, comparada con la longitud de onda que se propaga por el tubo. En el caso de los instrumentos musicales el tubo es demasiado estrecho y no se puede disipar toda la energa en el extremo abierto, por lo que se produce el fenmeno de la reflexin. La reflexin hace que se produzca un antinodo en dicho extremo abierto. Dicho de otra manera: "En todo extremo abierto de un tubo sonoro se produce un vientre (antinodo).

Vibracin de la columna de aire contenida en un tubo Las columnas de aire contenidas en los tubos sonoros se comportan, desde ciertos puntos de vista, como cuerdas musicales, por lo tanto las columnas de aire vibrantes poseen nodos, o sea puntos donde la vibracin es nula, y vientres, equidistantes de los anteriores, donde la vibracin alcanza su mxima amplitud. La vibracin de las columnas de aire es longitudinal; los nodos sern por tanto, puntos de condensacin y los vientres puntos de dilatacin o rarefaccin; en los extremos cerrados siempre se producen nodos y en los extremos abiertos generalmente se producen antinodos. Una columna de aire puede vibrar con toda su longitud o dividida en segmentos iguales lo mismo que las cuerdas; en el primer caso se obtiene el sonido llamado fundamental, y en los otros los armnicos: segundo, si la columna vibra dividida en mitades; tercero, si vibra en tercios, etc. Tomando como punto de partida el que en los extremos de un tubo abierto, slo pueden haber antinodos de vibracin, el tubo producir su fundamental cuando vibre con un nodo nico en su centro. Cuando el tubo produce su segundo armnico, producir dos nodos y tres vientres; cuando produce su tercer amnico, producir tres nodos y cuatro vientres, cuando produce su cuarto armnico producirn cuatro nodos y cinco vientres como lo demostraremos en la siguiente grafica: Armnico Fundamental a) Tomando como punto de partida el que en los extremos de un tubo abierto, slo pueden haber antinodos de vibracin, el tubo producir su fundamental cuando vibre con un nodo nico en su centro. b)

En el grafico b) vemos que

es la longitud de la onda, es decir el espacio que recorre la onda

en un ciclo. Como tanto la onda de salida (verde) como la onda reflejada (rojo) solo realizan medio ciclo dentro del tubo, tenemos que la Longitud del Tubo es la mitad de la Longitud de Onda ( /2). La frecuencia del sonido fundamental, depender de la velocidad de propagacin del medio "c" (aire = 330 m/s) y de la Longitud de Onda

metros, si dividimos 330 / o sea, la Frecuencia (Hz). As tenemos que: c f1 =

obtendremos el nmero de ciclos que se sucedern en un segundo,

y sabiendo que L =

/2

y despejando obtenemos que la frecuencia fundamental del tubo es:

c f1 = 2L

Segundo Armnico:

Cuando el tubo produce su segundo armnico, producir nodos y tres vientres. Como muestra la figura:

dos

y la frecuencia del segundo armnico, f2, ser: c f2 = = 2L/2 2L 2c

Pero como c/2L es igual a f1 se puede escribir: f2 = 2 f1

Y su armnico o sobre tono del tubo corresponder a una longitud de onda tal que llamamos segundo armnico o primer sobre tono Tercer Armnico:

, lo

Cuando el tubo produce su tercer amnico, producir tres nodos y 4 vientres. Como muestra la figura:

De donde L = 3 / 2 Por lo tanto: f3 = c / (2L/3) = 3c / 2L

Despejando = 2L / 3 Pero como f1 = c / 2L

Entonces: f3 = 3f1

Y su armnico o sobre tono del tubo corresponder a una longitud de onda tal que

Cuarto Armnico Cuando el tubo produce su cuarto armnico, producir 4 nodos y 5 vientres.

Haciendo variar la frecuencia, el siguiente armnico o sobre tono del tubo corresponder a una longitud de onda tal que , lo llamamos segundo armnico o primer sobre tono; el ,

siguiente para, que ser el tercer armnico o segundo sobretono; el siguiente para etc.

De un modo general encontramos que: Vemos que las longitudes de onda van siendo cada vez ms cortas y, por lo tanto, las frecuencias ms altas.

de modo que

Como la distancia entre dos nodos o entre dos vientres es media longitud de onda. Si la longitud del tubo es L, tenemos que /2 Considerando que 3 2, ... en general 2, n=1, 2, 3... es un nmero entero

=vs/f (velocidad del sonido dividido la frecuencia)

Las frecuencias de los distintos modos de vibracin responden a la frmula

Otra forma de mostrar el contenido armnico de un sonido es mediante una grfica del espectro, cuyo eje horizontal representa los valores de frecuencia y el eje vertcal la amplitud. Para un sonido armnico como el de un piano o una guitarra la grfica ser una sucesin de barras:

Por lo tanto en un tubo abierto le longitud L, se pueden producir tericamente, un sonido fundamental f1 = c/2L y todos los armnicos de dicho sonido fundamental de frecuencias 2f1, 3f1, 4f1, ... nf1.

VI. Desarrollo.IV.I. Materiales.-

Computadora

Interfaz

Nota: Esta Computa se utilizar para realizar la experiencia, utilizando el programa: Adobe Audition.

Altavos

Computadora

Nota. En esta computadora, se 1 Cable TS Analizar las frecuencias que puede registrarse de una flauta. Utilizando el programa Spectralab

1 Cable XLR

1 Cable USB

2 Cables de poder

1 Regleta

1 Atril

1 Flauta Dulce

1Regla de 30cm

Micrfono de medicin

IV.II.Diagrama de conexin.-

a)

b)

IV.III.Explicacin.Procedimiento: 1.- Conectar la regleta en el toma corriente para poder proporcionar de energa elctrica a los equipos de audio, que se utilizar para esta experiencia. 2.- Al terminar de armar la computadora (conectar el maus, el teclado y el monitor, con el CPU).Se debe proporcionar de corriente, utilizando el cable de poder (conectar en la regleta). 3.- Conectar la computadora con el interfaz, utilizando el cable USB. 4.- Del interfaz, conectar con el altavoz utilizando el cable TS. 5.- Conectar la entrada del interfaz con la salida del micrfono, con la ayuda del cable XLR. 6.- Encender el interfaz. 7.- Despus de haber realizado las conexiones entre los equipos de audio, colocar el atril en un lugar adecuado. 8.- Instalar el software de aplicacin (adobe audition). 10.- Ya instalado este programa podemos emitir un sonido con la flauta (la nota SI), acercndonos al micrfono para que el sonido sea gravado y donde se obtendremos el anlisis siguiente:

Obteniendo la siguiente grafica se puede observar que el pico ms alto es la onda de la frecuencia fundamental y los picos pequeos son sus armnicos y pulsando en las mismas obtenemos los siguientes resultados: Frecuencia fundamental 2 frecuencia 3 frecuencia 1000 Hz 1996 Hz 2987 Hz

Con las siguientes formulas encontramos los datos tericos de la frecuencia del sonido, y el largo de la flauta, seguido del largo medido con una regla: Resultados Tericos :

Para la frecuencia en la nota SI (5): = =

= = 987.76 Hz Donde: O=Octava n= N de posicin de la nota Para el largo efectivo: L= L= = 17 cm

Donde: L= Largo de la flauta (tericamente) n=N de la frecuencia fundamental c= Velocidad del sonido f= Valor de la primera frecuencia Para el largo:
Si tenemos: Dimetro de la flauta = 1.3cm Radio = 0.65 cm = 0.0065m

L = L + 0.6a L = L 0.6 * 0.0065 L= 17-0.6*0.0065 = 0.168 Donde: L= Largo efectivo a= radio

Resultados Medidos: L=16.3Cm Donde: L= Largo de la flauta 11.- En este caso haremos lo mismo pero con un sonido diferente (nota La):

Tambin vemos que est formada por una frecuencia fundamental y sus armnicos, de este obtenemos los siguientes datos: Frecuencia fundamental 2 frecuencia 3 frecuencia 904 Hz 1808 Hz 2670 Hz

Con las siguientes formulas encontramos los datos tericos de la frecuencia del sonido, y el largo de la flauta, seguido del largo medido con una regla: Resultados Tericos :

Para la frecuencia en la nota La (5): =

= = 880 Hz Donde: O=Octava n= N de posicin de la nota Para el largo efectivo: L= L= = Donde: L= Largo de la flauta (tericamente) n=N de la frecuencia fundamental c= Velocidad del sonido f= Valor de la primera frecuencia Para el largo:
L = L + 0.6*a

= 19cm

L = 19 0.6*0.0065 = 18.6 Cm Donde: L= Largo efectivo a= radio

Para la Frecuencia Fundamental: = = 1000Hz

= 2000Hz

= 3000Hz

Resultados Medidos: L= 18,4 Cm Donde: L= Largo de la flauta 12.- Analizar utilizando el programa spectralab, el valor de frecuencia que produce cada determinada nota. Donde se podr notar que influye la potencia con la que uno puede tocar dicho instrumento y si este est desafinado (flauta). Nota: Este anlisis se realizara en la segunda computadora. 13.- Comparar las frecuencias que produjeron ambas notas (SI) y (La):

Si Frecuencia fundamental 2 frecuencia 3 frecuencia 1000 Hz 1996 Hz 2987 Hz

La 904 Hz 1808 Hz 2670 Hz f 2f 3f

14.- Despus de haber comparado se puede observar las variaciones que se dieron. 15.- Al finalizar esta experiencia, se debe apagar el altavoz, caso contrario se puede daar. V. Conclusin.Se logr demostrar cmo funcionan los tubos sonoros desde el punto de vista acstico, es decir, como se comportan las columnas de aire del mismo. Los niveles de los armnicos despus de la frecuencia fundamental tienen sonidos ms bajos y gracias a los armnicos es que podemos diferenciar las voces entre nosotros porque son las que le dan un color distinto hablando de sonido. De acuerdo a la comparacin de frecuencias entre las notas Si y La podemos decir que es el doble entre frecuencias VI. Bibliografa.www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/ondas/.../tubos/tubos.htm www.csmcordoba.com/revista-musicalia/musicalia-numero.../198 williamhol1.wordpress.com www.sc.ehu.es/.../acustica/tubos/abierto1.gif educared.org 2.bp.blogspot.com/_iBHJpzDdt_U/StVBXIU-KDI/AA...