ASPECTOS PRAGMTICOS DEFINICIN DE PRAGMTICA La pragmtica es la ciencia que estudia el uso que hacemos de los significados de la lengua.

En un enunciado, muchas veces es ms importante saber qu es lo que quiere decir que lo que dice. La pragmtica intenta explicar el mensaje desde todas las instancias del acto comunicativo. ACTOS DEL HABLA Los actos de habla catalogan las intenciones y la cortesa estudia los parmetros que determinan la distancia social y sus manifestaciones lingsticas. Austin (1982) sostiene la teora de que el lenguaje no solo sirve para describir, sino tambin para realizar acciones: Yo juro (declarativo) Llueve (los que describen; constatativo) Los performativos no son verdaderos y falsos, sino afortunados o desafortunados. Luego mejor la teora: se dio cuenta de que no todos los actos son evidentes: insultar o en Gire a la derecha!, en donde no est el verbo explcito ordenar. En resumen, dentro de un acto de habla, distingui tres fuerzas: locutiva (la forma lingstica del acto: Me dijo: dselo a ella); ilocutiva (el sentido con que se emite el acto: Me aconsej que se lo diera a ella); y perlocutiva (el efecto que crea en el interlocutor: Me convenci de que lo diera a ella). Estas tres fuerzas se dan de forma simultnea. J. Searle (1986) reformul la teora. A partir de la frase Me puedes pasar la sal?, llega a la conclusin de que los actos de habla son unidades de comunicacin lingstica y estn regulados por una serie de normas, es decir, sus uso es convencional. La forma elocutiva de un acto de habla forma parte del significado semntico y de su estructura sintctica. Cumplen una serie de condiciones de contenido proposicional, es decir, las caractersticas significativas; de sinceridad: se desea que el interlocutor participe; y esenciales, que se defina como una peticin y no como una pregunta en este caso. Y a partir de aqu elabora cinco tipos de actos de habla: Asertivos, como afirmar y asegurar: el hablante se compromete con la verdad que expresa el enunciado Directivos o impositivos, invitar, rogar, ordenar: el hablante intenta que el oyente realice una accin futura Comisivos, como prometer u ofrecer en el que el hablante crea un compromiso con la accin futura Expresivos como alabar, agradecer en los que el hablante muestra una reaccin personal ante una accin ya realizada Declarativos como bautizar o jurar con los que el hablante relaciona el contenido proposicional y la realidad cuando emite el enunciado. LA CORTESA La cortesa ha pasado de ser considerado un aspecto puramente social a uno estratgico y conversacional. La definicin que Haverkate 1994,16 da es la siguiente: contrato conversacional, es decir, los derechos y obligaciones mutuas de las personas que traban una conversacin. P. Grice en los aos 60 estableci las mximas que deben regir la cooperacin o conversacin: Cantidad (el hablante n o debe dar ni ms ni menos informacin de la solicitada por su interlocutor. Calidad (no debe decir nada que crea falso o de lo que no se tenga pruebas para comprobar su veracidad. Relacin (los hablantes deben ser relevantes en sus conversaciones Modalidad (el hablante no debe crear ambigedades, debe ser ordenado en exposicin Cuando se viola una de estas mximas no se sigue el principio de cooperacin y se crea un proceso inferencial que lleva a una implicatura. G. Lakoff 1991 aade la de que sea claro, sea corts, es decir atene las posibles tensiones que puedan surgir en una interaccin. De forma que la cortesa se puede subdividir en no se imponga, ofrezca opciones y refuerce lazos de camaradera