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Redaccin de Informes

La palabra redaccin proviene del trmino latino redactio, y hace referencia a la accin y efecto de redactar (poner por escrito algo sucedido, acordado o pensado con anterioridad. La redaccin requiere de coherencia y cohesin textual. Dado que el orden de las palabras dentro de una oracin puede modificar la intensin del autor, es necesario que el redactor organice en su mente las ideas que desea trasladad al papel o a la computadora. El siguiente paso lgico es que, una vez concretada esta organizacin mental, se identifiquen las ideas principales y secundarias, para que a la hora de redactar aparezcan en orden y de acuerdo a la importancia de cada una. Si el autor no logra ordenar de manera lgica y cuidada su texto, el escrito carecer de inters para el lector. Dentro de este orden de ideas, un texto, es un conjunto coherente de enunciados que conforman una unidad de sentido y que tiene intencin comunicativa (pretende transmitir un mensaje). Por su parte, lo literario esta relacionado con la literatura, que es el conjunto de saberes para leer y escribir bien. El texto literario, es aquel que utiliza el lenguaje literario, un tipo de lenguaje que persigue un cierto fin esttico para captar el inters del lector. De este modo, el autor de literatura, busca las palabras ms adecuadas para expresar sus ideas de manera depurada y segn un cierto criterio de estilo. Dicho lo anterior, la deteccin de errores en textos variados, tiene gran importancia en la redaccin, pues a partir de all el escritor, articulista, ensayista, novelista o cuentista podr identificar aquellas incongruencias e insuficiencias gramaticales que en algunos casos son omitidos involuntariamente. A continuacin se le presenta un breve ejercicio para ilustrar este aspecto: En qu consiste? Se presentan dos textos cortos con 5 errores distribuidos entre ellos. Puede haber por ejemplo 1 error en el primer texto y 4 en el segundo, o 3 en el primero y 2 en el segundo, pero no se nos da esa informacin. Y otra de las dificultades radica en el orden que se presenta, al final de la prueba, cuando ya todos estn cansados, con ganas de terminar, y quizs con poco tiempo para finalizar. Veamos: es ms difcil ver errores o cometerlos? Reproduzco el ejercicio de deteccin de errores de la convocatorio mayo 2009, DELE superior Texto 1 Una casa de subastas ha retirado una pieza que estaba a punto de sacar en mercado tras sospechar que podra tratarse de la primera fotografa de la historia. La fotografa se cre colocando una hoja de rbol sobre un papel sensible a la luz, que fue expuesta a los rayos del sol. Esta foto iba a ser subastada para 90.000 euros, pero de confirmarse su antigedad, su precio se multiplic. Texto 2 Aunque no es la primera vez que los arquelogos aseguran haber hallado el palacio de la reina de Saba, unos expertos estn seguros de han resuelto el enigma. Aunque se crea que el palacio era en Yemen, unas recientes investigaciones lo sitan en el norte de Etiopa Una ayuda, estos son los errores ms frecuentes: - Pronombres complemento: lo, la, los, las, le, les, se.

- Indicativo subjuntivo. - Ser / estar. - Relativos. - Por / para y otras preposiciones. - Lxico no apropiado al contexto. - Concordancia de gnero y nmero. - Voz activa / voz pasiva. Y otra ayuda ms, en este caso hay 3 errores en el primer texto y 2 en el segundo. Sealamiento de los conceptos bsicos que se quieren comunicar: El anlisis, consiste en realizar la distincin y separacin de las partes en un todo, hasta llegar a conocer sus principios o elementos. Tambin se trata del examen de una obra, de un escrito o de cualquier realidad susceptible de estudio intelectual, y de un tratamiento psicoanaltico. Por su parte la sntesis es el resumen de diversos textos que tratan un mismo tema o temas vinculados. La sntesis constituye una tcnica de reduccin textual que permite reunir los elementos esenciales de ms de un texto para obtener un resumen coherente. El resumen es una representacin abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretacin crtica y sin distincin del autor del anlisis; es una breve redaccin que recoge las ideas principales del texto. Existen distintos tipo de resumen: el resumen informativo, el cual sintetiza el contenido el texto original y el mensaje de la comunicacin. El resumen descriptivo, se encarga de explicar la estructura del escrito, con sus partes fundamentales, como las fuentes y el estilo. Por ltimo el resumen abstracto, el cual es una variante del resumen descriptivo, que encabeza los artculos cientficos y cuya funcin es informar sobre el contenido del texto para que los posibles lectores puedan tener una idea general en poco tiempo.