Escola do 2 e 3 Ciclos do Canio

_________________________________________________________________ Ficha de avaliao n 5 Disciplina: Portugus 2012/20 Durao: 90 minutos 13 Professora: Elma Abreu

I. Compreenso da leitura
L atentamente o texto apresentado e responde s questes que se seguem.

Tenho uma arma secreta ao servio das naes. No tem carga nem espoleta1 mas dispara em linha reta mais longe que os foguetes. No Jpiter2, nem Thor3, nem Snark4 ou outros que tais. coisa muito melhor que todo o vasto teor dos Cabos Canaverais5. A potncia destinada s rotaes da turbina no vem da nafta queimada, nem de gua oxigenada nem de ergis da furalina6. Ereta, na noite erguida, em alerta permanente, espera o sinal da partida. Podia chamar-se VIDA. Chama-se AMOR, simplesmente.
Antnio Gedeo, Poesias Completas, 7. ed., Portuglia, 1978

1. espoleta: artefacto de metal ou madeira que determina a inflamao da carga. 2. Jpiter: deus romano do raio e do trovo. 3. Thor: deus nrdico do trovo. 4. Snark: animal ficcional criado por Lewis Carroll. 5. Cabo Canaveral: centro espacial e de lanamento de foguetes na costa atlntica dos EUA. 6. ergis da furalina: combustvel usado nos foguetes.

1. O sujeito potico afirma, na primeira pessoa, que possui uma arma secreta.
1.1. Refere a quem a coloca disposio.

2. Nos versos seguintes feita a descrio dessa arma.

2.1. Agrupa os versos em que ocorre essa descrio no quadro que se segue.
Frases na negativa Frases na afirmativa

2.2. Identifica duas comparaes utilizadas e explica-as por palavras tuas.

3. Nos dois ltimos versos, o sujeito potico revela, finalmente, a sua arma secreta.
3.1. Explica o motivo por que ter optado por escrever, com letras maisculas, as

palavras VIDA e AMOR.

4. Identifica a figura de retrica est presente na associao dos conceitos arma secreta e AMOR.
4.1. Explica a sua expressividade.

5. Diz qual te parece ser a mensagem transmitida pelo poema. 6. Observa, agora, a estrutura formal do poema.
6.1. Indica o nmero de estrofes e classifica-as quanto ao nmero de versos. 6.2. Faz o esquema rimtico da terceira estrofe e refere os tipos de rima presentes. 6.3. D i v i d e a s s l a b a s m t r i c a s d o s d o i s p r i m e i r o s v e r s o s e classifica-os

quanto ao nmero de slabas.

7. Relembrando o que aprendeste sobre o texto potico, assinala a opo correta. 7.1. Uma estrofe : a) uma linha de um poema. b) um conjunto de versos. c) um conjunto de frases poticas. 7.2. A quadra um poema com: a) quatro versos, mais refro. b) quatro versos. c) quatro versos, incluindo o ttulo.

7.3. Quando os versos rimam seguidamente, a rima denomina-se: 2

a) rima cruzada. b) rima emparelhada. c) rima interpolada. 7.4. Uma estrofe com um verso chama-se: a) monstico. b) monosslabo. c) dstico. 7.5. Um verso com sete slabas mtricas um heptasslabo ou: a) redondilha maior. b) quintilha. c) redondilha menor. 7.6. A linguagem potica caracteriza-se por ser: a) objetiva e bela. b) objetiva, musical e complexa. c) subjetiva, sugestiva e musical. 7.7. A repetio da mesma palavra ou expresso no incio de vrios versos uma: a) repetio. b) anfora. c) aliterao.

II. Conhecimento Explcito da Lngua

1. Ate nta n os seg u int e s ve rso : Tenho uma arma secreta/ ao servio das naes. 1.1. Indica a classe e a subclasse das palavras dos versos. 2. Rel os versos 8 a 10. 2.1. Identifica os adjetivos presentes e classifica-os quanto ao grau. 3. Retira da primeira e da ltima estrofes dois advrbios e classifica-os.

4. Partindo da palavra noite (v. 16) forma: a) uma palavra derivada por parassntese; b) um vocbulo derivado por sufixao; 5. Identifica o processo irregular de formao das seguintes palavras: 5.1. ONU 5.2. informtica 3

6. Atenta no seguinte verso: Tenho uma arma secreta 6.1. Classifica o tipo de sujeito. 6.2. Identifica as funes sintticas. 7. Reescreve a frase na voz passiva, respeitando na frase que escreveres, o tempo e o modo verbais. 7.1. O poeta escrever, naquele dia, um belo poema.

III. Expresso escrita

Escolhe apenas UM dos seguintes temas propostos. Tema A

1. O poema de Antnio Gedeo fala sobre a arma secreta que o Amor. semelhana deste poema, seleciona um objeto, um elemento da Natureza ou um sentimento e redige um texto potico, com pelo menos quatro estrofes , em que apontes as suas caractersticas sem o nomear, deixando essa revelao para o final do poema. O texto deve ter rima, mas tem de fazer sentido. Tema B 2. Elabora um acrstico a partir da palavra FOGUETO. Os versos devem ter a rima emparelhada. F_________________________________________________ O_________________________________________________ G_________________________________________________ U_________________________________________________ E_________________________________________________ T_________________________________________________ A_________________________________________________ O_________________________________________________

Bom trabalho Professora: Elma Abreu