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COLEGIO LOS PROCERES Al rescate de los valores perdidos para vivir dignamente y Convivir pacficamente

ASIGNATURA: GEOMETRA GRADO: 6 TITULAR: Lic. RAFAEL JARAMILLO

1 Perodo Escolar.
Gua N 2

UNIDAD 1 TEMA NGULOS Y MEDIDAS. RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES. LOGRO 1. GENERALIZAR EN FORMA LGICA LA CONCEPTUALIZACIN DE LOS PRINCIPALES ELEMENTOS BSICOS DE LA GEOMETRA POR MEDIO DE CONSTRUCCIONES EN EL PLANO DEMOSTRANDO SU INTUICIN GEOMTRICA. 2. IDENTIFICARA CARACTERSTICAS DE IDENTIFICACIN DE OBJETOS EN SU SISTEMA DE REPRESENTACIN CARTESIANA Y GEOGRFICA. 3. RECONOCER PROCESOS LGICOS QUE LE PERMITEN IDENTIFICAR LAS INSTRUCCIONES DADAS EN UN ENUNCIADO PARA DIBUJAR SU SITUACIN GEOMTRICA. INDICADORES DE LOGROS Identifica, clasifica y construye distintas clases de ngulos y rectas. Mido ngulos correctamente mediante el uso del transportador. Identifica los ngulos determinados entre rectas paralelas. Construyo figuras intersectando rectas entre si, identifico su nombre y ngulos que se forman. Compara la relacin que existe (paralelismo y Perpendicularidad). Infiere valores en la construccin de ngulos suplementarios y complementarios. ESTANDAR DE CALIDAD COMPETENCIAS LABORALES Escucho la informacin, opinin y argumentos de otros sobre una situacin. Reconozco mis habilidades, destrezas y talentos. Expreso mis ideas con claridad. Identifico la informacin requerida para desarrollar una tarea o actividad. Identifico los recursos tecnolgicos disponibles para el desarrollo de una tarea. Invento soluciones creativas para satisfacer las necesidades detectadas.

ORIENTACIN DIDCTICA Saludo y presentacin. Conocimiento de logro e indicadores de logro. Conocimiento Prerrequisito Exposicin del tema con la utilizacin de un ejemplo practico diferente a los propuestos. Desarrollo de la actividad propuesta en forma individual. Evaluacin. Auto evaluacin. VOCABULARIO
RECTAS INTERSECCIN NGULOS TRANSPORTADOR

CONOCIMIENTO PRERREQUISITO Resuelve el vocabulario. Diferentes ngulos y con colores diga su medida en grados.

Construye una recta paralela y una perpendicular a una recta dada con la utilizacin de varias herramientas (escuadra, regla y comps).

FORMACIN INTELECTUAL -ANGULO Es la figura formada por 2 semirrectas que parten de un mismo punto. Las semirrectas se llaman lados y el punto comn vrtice. Notacin: Un ngulo se denota de la siguiente forma:

ESTANDAR DE COMPETENCIA

Localizo puntos y figuras en un plano cartesiano y utilizo esto para ubicar lugares geogrficos. Identifico el ngulo en situaciones de la vida diaria y puedo dibujarlo.

COMPETENCIAS CIUDADANAS Comprendo que las intenciones de la gente, muchas veces, son mejores de lo que yo inicialmente pensaba; Tambin veo que hay situaciones en las que alguien puede hacerme dao sin intencin. Analizo cmo mis pensamientos y emociones influyen en mi participacin en las decisiones colectivas. Respeto y defiendo las libertades de las personas: libertad de expresin, de conciencia, de pensamiento, de culto y de libre desarrollo de la personalidad.

Sistema sexagesimal

Se divide la circunferencia en 360 partes iguales y cada una de estas partes constituyen un grado sexagesimal. Uno de estos grados se divide en 60 partes iguales (60) que corresponden, cada una de ellas, a un minuto. Un minuto se divide nuevamente en 60 partes iguales (60") correspondiendo cada una de estas partes a un segundo.

Tipos de ngulos formados

TIPOS DE NGULOS

ngulos correspondientes. <1 = <5, <2 = <6, <3 = <7, <4 = <8 ngulos alternos entre paralelas. <1 = <7, <2 = <8, <3 = <5, <4 = <6

NGULOS IGUALES ngulos de lados paralelos que son iguales por ser los dos agudos, o los dos obtusos. SON SUPLEMENTARIOS: ngulos de lados paralelos que son suplementarios por ser uno agudo y el otro obtuso. ngulos contrarios o conjugados. 1^6, 2^5, 3^8, 4^7 ngulos colaterales. 1^8, 2^7, 3^6, 4^5 Por ejemplo, el ngulo obtuso est comprendido entre 90 y 180, no incluyendo estos valores. PAREJA DE NGULOS ngulos adyacentes Son ngulos que tienen un lado comn y el mismo vrtice. <BAC es adyacente con <DAC

TRABAJEMOS EN CLASE
Primer bloque de una hora.

1.

Cul es el valor del ngulo? 60 120 180 240 280

ngulos opuestos por el vrtice Dos lneas que se intersecan generan ngulos opuestos por el vrtice. Son ngulos no adyacentes. <1, <2, <3 y <4 Son ngulos congruentes: <1 = <2 y <3 = <4

2. El valor del ngulo es: 1. 55 2. 90 3. 110 4. 180 5. 250 3. El valor del ngulo es: 30 45 60 90 180 4. Expresa en minutos las siguientes medidas de ngulos a) 2 b) 5 c) 10 d) 20 e) 30 f) 40 y complemento de cada uno de

ngulos complementarios Es un tipo especial de ngulo adyacente cuya particularidad es que suman 90. +

= 90

El <BAC es adyacente al <DAC y viceversa.

5. Calcula el suplemento los siguientes ngulos ngulos suplementarios Es un tipo especial de ngulo adyacente cuya particularidad es que suman 180. a) 20 b) 40 c) 30 d) 50

+ =180

e) 45 f) 75

El <BAC es adyacente al <DAC y viceversa.

8. Observa la figura y contesta Cmo son los lados de los ngulos a y b? Qu clase de ngulos son el ngulo y el ngulo b? Son los dos agudos? Cmo son los ngulos a y b?

n gul os formados por transversal. rectas paralelas cortadas por una

FORMACIN INTELECTUAL POSICIONES RELATIVAS DE DOS RECTAS

En el plano dos rectas pueden tener las siguientes posiciones relativas: RECTAS SECANTES Rectas secantes son las que se cortan. Dos rectas secantes tienen un punto en comn.

CONSTRUCCIN DE RECTA PERPENDICULAR A UNA RECTA DADA POR UN PUNTO P Hay dos posibilidades, que el punto P est en la recta dada, o bien sea exterior a ella. PERPENDICULAR POR UN PUNTO DE LA RECTA Sea P un punto de la recta r. Se traza una circunferencia cualquiera c, centrada en P. La circunferencia c corta en A y en B a r. Con centro en A y en B se trazan dos circunferencias iguales que se corten en M y N. La recta que pasa por M y N es perpendicular a la dada.

RECTAS PERPENDICULARES Si al cortarse dos rectas forman cuatro ngulos iguales se dice que estas dos rectas son perpendiculares. Se llama ngulo recto a cualquiera de los ngulos con que se cortan.

RECTAS PARALELAS Rectas paralelas son las que no se cortan. No tienen puntos en comn.

PERPENDICULAR POR UN PUNTO EXTERIOR Sea P un punto que no est en la recta r. El proceso es muy similar al anterior. Basta con hacer una circunferencia centrada en P que corte a la recta r en dos puntos, A y B. Se hacen circunferencias centradas en A y B de igual radio y que se corten. La recta que pasa por P y el punto de corte anterior es perpendicular a r.

CONSTRUCCIN DE PERPENDICULARES.

RECTAS

PARALELAS

Construccin de una recta paralela a una recta dada. La figura muestra paso a paso el proceso de construccin. Comprueba moviendo el punto P y la recta r que el procedimiento es vlido en general. Los pasos son los siguientes Sea r la recta dada y p el punto por el que se quiere trazar la recta paralela. La circunferencia corta en A y en B a la recta r. Con centro en A se traza una circunferencia que pase por P. Con centro en B se traza una circunferencia de radio igual que la anterior, esta ultima circunferencia corta a la inicial en P. La recta que pasa por P y P es paralela a r.

Tercer bloque de una hora Responda a. Segn la grafica responda recta paralela. recta perpendicular. recta tangente. na.
b. Segn la grafica recta paralela. recta tangente. recta perpendicular. na. responda.

c. segn la grafica responda. recta paralela. recta tangente. recta perpendicular. na. d. segn la grafica. recta paralela. recta tangente. recta perpendicular. na.

ACTIVIDAD PARA LA CASA 1. 2. Dibuje los tipos de ngulos De ejemplos de parejas de ngulos (adyacentes, opuestos por el vrtice, complementarios, suplementarios, ngulos alternos, colaterales, contrarios o conjugadas).

CUESTIONARIO BIMESTRAL LA GUIA 1 Y 2 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. a) b) Qu es punto? Qu es recta? Qu es segmento? Qu es semirrecta? Qu es ngulo? Dibuje un ngulo y coloque sus elementos Escribe, dibuja y explica los tipos de ngulos Escribe y explica cada una de las parejas de ngulos dibuja los siguientes ngulos 55, 70, 115, 260 Observa la siguiente figura y escribe Los pares de ngulos que son opuestos por vrtice Los pares de ngulos que son adyacentes

11. a) b)

Traza con una escuadra Dos rectas perpendiculares r y t. Una recta U perpendicular a la recta r y otra recta v perpendicular a la recta t. Cmo son las recta u y v que has trazado?

12. Dibuja a ojo ngulos de: 90, 180, 45, 60 y 30. Usa el transportador para verificar lo que hiciste. 13. Escribe los pares de ngulos que se indican: ngulos correspondientes ngulos alternos ngulos conjugados

BIBLIOGRAFA
CENTENO R, Gustavo Pensamiento Matemtico 6, Libros y Libros. J. A, Baldor Geometra plana y del espacio con introduccin a la trigonometra. CARO M, Vctor E. Matemticas 1 aritmtica y geometra. Pime Editores