Presentacin

La escuela neoclsica tuvo lugar en el ltimo tercio del siglo XIX, sentando unas bases cuyo desarrollo llega hasta nuestros das. Aporta una nueva teora del valor (basada en la utilidad de los bienes y no en el trabajo) y un modelo, el equilibrio general, en el que todas las variables econmicas (oferta, demanda, precios de los bienes, servicios y factores productivos) aparecen interrelacionadas en un sistema de ecuaciones, cuya solucin arroja unos valores que se denominan de equilibrio. Sus ideas no difieren de las clsicas, se basan en las teoras que dejaron Fayol y Taylor, adicionando un material fundamental como el de la aplicacin y la verdadera practica para poder llevar a cabo los objetivos planteados en cada administracin de una organizacin. Para los autores neoclsicos la administracin consiste en orientar, dirigir y controlar los esfuerzos de un grupo de individuos para lograr un objetivo en comn. El buen administrador es el que posibilita al grupo alcanzar sus objetivos con un mnimo de recursos utilizados.

1. Objetivo General Desarrollar la Teora de la Escuela Neo clsica. 1.1. Objetivo Especficos

a) Describir las principales caractersticas de la Escuela Neoclsica. b) Identificar sus representantes y sus ideas fundamentales. c) Explicar las diferencias entre la escuela clsica y neoclsica.

Principales Representantes A continuacin mostraremos la biografa de los representantes ms importantes del Neoclasismo, contando brevemente sus vidas. Entre ellos se encontraban:

Gossen (1810-1858) Carl Menger (1840-1921) Leon Walras (1834- 1910) William Stanley Jevons (1835-1882) Alfred Marshal (1842-1924) Irving Fisher (1867-1947)

GOSSEN Era un utilitarista y un liberal clsico. Se opona a la intervencin del gobierno, especialmente en aquellos casos en los que la iniciativa individual y la libre competencia bastaban para la gua del orden econmico. Las leyes de Gossen se dividen en dos partes. La primera parte, formula el principio de la utilidad marginal decreciente y le da expresin grafica. Es decir, que cuando los consumidores le dan un valor a un bien y los empresarios fabrican aun mas, este mismo pierde el valor. La segunda ley de Gossen describe una condicin para maximizar la utilidad: una cantidad dada de un bien debe distribuirse entre sus diferentes usos de manera que las utilidades marginales sean iguales en todos sus usos. CARL MENGER

Menger naci en Nowy Sacz, Galizia(hoy parte de Polonia, antes de Austria). Era hijo de una familia de nobles acomodados y su padre era abogado. Despus de acudir al instituto , estudio Derecho en las universidades de Praga y Viena, y mas tarde recibi un doctorado en Jurisprudencia de la Universidad de Cracovia.
Sita al individuo en el centro de su mtodo. Para entender las conductas econmicas de una sociedad requiere llegar a su elemento bsico, el individuo. Define a la economa como la ciencia de la escasez, entendiendo que a la economa le van a interesar los bienes que sean escasos, aquellos que son ilimitados no representan un problema econmico. Segn su concepcin en el comercio todos pueden ganar y de que el intercambio es una actividad til donde al final los que participan en l obtienen ms utilidades que las que posean previamente