COLEGIO DE LA ASUNCIN ____________________________________________________________ DEPARTAMENTO DE TECNOLOGA Curso 2012/13

TECNOLOGA 2 ESO UNIDAD DIDCTICA N 3: MECANISMOS EJERCICIOS DE MECANISMOS

EJERCICIOS DE TRANSMISIN SIMPLE
1.- Indica hacia donde gira cada polea con una flecha. En cada caso, Cul gira ms deprisa?

2.- Indica el sentido de giro de cada una de las poleas siguientes:

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3.- Tenemos un motor que gira a 1000 r.p.m. con una polea de 40 cm., acoplada en su eje, unida mediante correa a una polea conducida de 40 cm. a. Representa el sistema de poleas en dos dimensiones, indicando cul es la polea motriz y la conducida, y los sentidos de giro mediante flechas b. Cul es la relacin de transmisin i c. Qu velocidad adquiere la polea CONDUCIDA en este montaje? d. Se trata de un mecanismo reductor o multiplicador de la velocidad?

4.- En el siguiente mecanismo: a. Calcula la relacin de transmisin b. Si la motriz da 100 vueltas Cuntas vueltas da la polea conducida? c. Dibuja el motor, la carga y los ejes de transmisin.

5.- A partir de los datos de la figura, calcular la velocidad con la que girar la polea de mayor dimentro. DA= 2 cm (motriz) DB=8 cm (conducida) nA= 160 rpm. (motor)

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6.- Observa el siguiente dibujo y, sabiendo que el engranaje motriz tiene 14 dientes y gira a 4000 rpm. y el conducido 56 dientes, responde a las siguientes cuestiones: a. Se trata de una transmisin que aumenta o reduce la velocidad?, justifica tu respuesta. b. Calcula el nmero de revoluciones por minuto de la rueda conducida. c. Si la rueda motriz gira en el sentido de las agujas del reloj, en qu sentido girar la rueda conducida? d. Dibuja la carga

7.- Tenemos un motor que gira a 3000 r.p.m. acoplado a un mecanismo que posee una relacin de transmisin i = 6 a. Indica cul es el motriz y el conducido, y los sentidos de giro mediante flechas. Dibuja el motor y la carga. b. Disea el mecanismo c. Qu velocidad adquiere el engranaje conducido? d. Se trata de un mecanismo reductor o multiplicador de la velocidad?

8.- Tenemos un motor que gira a 120 r.p.m. con una polea de 0,66 m., acoplada en su eje, unida mediante correa a una polea conducida cuya velocidad es 720 rpm: a) Representa el sistema de poleas en dos y tres dimensiones, indicando cul es la polea motriz y la conducida, y los sentidos de giro mediante flechas. b) Calcular la relacin de transmisin i y el dimetro de la polea conducida en mm. Dibuja la carga. 9. Se quiere construir un mecanismo multiplicador de velocidad. El engranaje menor tiene 16 dientes. La velocidad del motor es 450 rpm y la de salida 4725 rpm. a) Calcula la relacin de transmisin y el nmero de dientes del engranaje mayor. b) Indica cul de ellos debe acoplarse al eje motor y cul al conducido para conseguir la multiplicacin de velocidad. c) Realiza un dibujo del sistema en tres dimensiones.

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10.- En un sistema de poleas reductor se quiere conseguir que las velocidades del motor y de la polea conducida sean respectivamente 1328 rpm y 160 rpm. a) Calcular i y disear un posible mecanismo. b) Representar el mecanismo en dos y tres dimensiones.

11.- En un sistema de engranajes, i = 1 / 4,6. El engranaje conducido tiene 92 dientes. La velocidad de salida del sistema es 234 rpm. a) Calcular el nmero de dientes del otro engranaje y la velocidad del motor. b) Representar el mecanismo en tres dimensiones.

12.- Dado el siguiente mecanismo se pide: a) Calcula la relacin de transmisin. b) El sistema es multiplicador o reductor. c) Si la rueda conducida gira a 113 rpm, a cuntas rpm gira la rueda motriz? d) Si la rueda conductora gira a 1650 rpm, a cuntas rpm gira la rueda conducida?

EJERCICIOS DE TRANSMISIN COMPUESTA: TRENES DE POLEAS Y ENGRANAJES

13.- Dado el sistema de engranajes de la figura y sabiendo que Z1 = 20, Z2 = 40, Z3 = 20 y Z4 = 60, y la velocidad de la rueda 1 es n1 = 600 rpm; calcula las velocidades de las ruedas 2, 3 y 4. y las relaciones de transmisiones parciales y total del sistema. Dibuja el motor y la carga.

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14.- Dado el sistema de poleas de la figura calcula: a) Velocidad de giro de cada una de las poleas b) Relaciones de transmisiones parciales y total del sistema. Dibuja el motor y la carga. (medidas en cm.)

15. Dado el siguiente tren de poleas, y sabiendo que d1 = 2 dm, d2 = 450 mm, d3 = 25 cm, d4 = 1 m, y la velocidad de la rueda 4 es n4 = 200rpm, calcula las velocidades de las ruedas 1, 2 y 3 y todas las relaciones de transmisin del sistema. Dibuja el motor y la carga.

16.- Calcula la velocidad de salida en el mecanismo de la figura, cuando la rueda motriz gira a 50 rpm y las relaciones de transmisin parciales y la total del sistema. Dibuja los ejes, el motor y la carga.

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17. Dado el siguiente tren de engranajes, y sabiendo que Z1 = 20, Z2 = 10, Z3 = 20, Z4 = 10 y la velocidad de la rueda 4 es n4 = 2000 rpm, calcula las velocidades de las ruedas 1, 2 y 3 y todas las relaciones de transmisin del sistema. Haz el ejercicio entero mediante clculo mental. 3

18.- Calcula el nmero de dientes del engranaje 3 para que el engranaje 4 gire a 125 rpm si el engranaje 1 gira a 5250 rpm. Datos: Z1 = 11, Z2 = 66 y Z4 = 98

19. Dado el sistema de engranajes de la figura calcula: a) Velocidad de giro de cada uno de los engranajes b) Relaciones de transmisiones parciales y total del sistema

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20.- Dado el sistema de engranajes de la figura calcula: a) Velocidad de giro de cada uno de los engranajes b) Relaciones de transmisiones parciales y total del sistema

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21. El mecanismo de arrastre de un coche de juguete est formado por los siguientes elementos: - Sistema de poleas simple. La polea unida al motor tiene un dimetro de 18 centmetros y gira a 360 rpm. La polea conducida tiene un dimetro de 720 milmetros. - Sistema de engranajes simple unido al eje de salida del anterior. El engranaje conducido gira a 30 rpm y tiene 45 dientes. Se pide: a) Dibujo simblico del mecanismo. b) Nmero de dientes del engranaje que falta. c) Relacin de transmisin del sistema y de cada mecanismo simple. d) Sentido de giro de cada eje si el eje de salida gira en el de las agujas del reloj. 22. Un mecanismo est formado por tres sistemas de engranajes simples, unido uno a continuacin de otro, formando un tren de engranajes compuesto, del que se conoce lo siguiente: - La relacin de transmisin del sistema completo es 1 / 60 - La relacin de transmisin del primer mecanismo es 1 / 3. El nmero de dientes del engranaje conducido es 30. - La relacin de transmisin del segundo sistema es 1 / 4. El nmero de dientes del engranaje motriz es 12. - La velocidad del eje de salida (ltimo eje) es 3 rpm y el nmero de dientes del engranaje conducido del tercer sistema es 75. Se pide: a) Dibujo simblico. b) Nmero de dientes de los engranajes que faltan. c) Velocidad de cada eje. 23.- En el siguiente tren de poleas reductor: d1 = 20 mm, d2 = 80 mm, d3 = 2 cm, d4 = 10 cm, d5 = 0,2 dm, d6 = 0,6 dm Si la velocidad del eje til es 6000 rpm, calcula las velocidades de todos los ejes y todas las poleas mediante clculo mental.

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24. El sistema de arrastre de un triciclo es un mecanismo formado por una polea de 6 cm montada sobre el eje del motor, que se une mediante una correa a otra polea de 30 cm. Sobre el eje de esta ltima se monta un engranaje de nmero de dientes desconocido (Zx), este se une a otro engranaje de 240 dientes. Sobre el eje de este ltimo engranaje se monta una polea de dimetro desconocido (Dy) unida a otra polea de 48 cm., que mueve las ruedas traseras. La relacin de transmisin de este ltimo sistema es 4. a) Realiza el dibujo simblico del mecanismo. b) Si el motor gira a 600 rpm y el eje de las ruedas a 10 rpm, calcula el nmero de dientes del engranaje desconocido y el dimetro desconocido. c) Velocidad de giro de cada eje. d) Relaciones de transmisin.