ACT 6: TRABAJO COLABORATIVO

Estudiantes:
Ivan David Quijano Gomez Cdigo estudiante: (79632121)
Hervin Mendoza Valero Cdigo estudiante:( 79648199)


Cdigo grupo (301301_82)

Tutor

Milton Eduardo Salgado

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

LGEBRA, TRIGONOMETRA Y GEOMETRIA ANALTICA
301301
FACATATIVA
2013






Introduccin




Esta actividad practicaremos los conocimientos obtenidos en el modulo Algebra,
Trigonometra y Geometra analtica, con los temas referente a la unidad un
ecuaciones e inecuaciones. Comprendiendo os captulos 1, 2, 3, ecuaciones,
inecuaciones, valor absoluto.
Desarrollaremos 5 puntos en donde se aplicara de una forma grafica las diferente
formulas y procedimientos para desarrollarlos y encontrar su solucin, elaborando
el taller respectivo.














Trabajo Colaborativo Actividad # 6




Cdigos



Nombres-
Apellidos


Grupo
Colaborativo

79632121 Ivan David Quijano Gomez 301301_82

79648199 Hervin Mendoza Valero 301301_82

301301_82

301301_82

301301_82




TALLER


1. Resuelva las siguientes ecuaciones:
a.
3x
x-2
= 1 +
6
x-2

Sx
x 2
= 1 +
6
x 2


Se multiplica por (x-2) a ambos lados de la igualdad:

(x 2)
Sx
x 2
= 1(x 2) + (x 2)
6
x 2


Si es distinto de 2 se tiene:

Sx = (x 2) + 6

Sx = x 2 +6

Sx x +2 6 = u

2x 4 = u

2x = 4

x =
4
2


x = 2

Pero esto viola la condicin inicial ya que la divisin por cero no est
definida en los reales, por lo que esta ecuacin no tiene solucin en los
reales.














b.
4
2x-3
+
10
4x
2
-9
=
1
2x+3


4
2x S
+
1u
4x
2
9
=
1
2x +S


Simplificamos los denominadores que se pueden simplificar:

4
2x S
+
1u
(2x + S)(2x S)
=
1
2x + S



Se multiplica a ambos lados de la igualdad por (2x+3)(2x-3) obteniendo:

(2x +S)(2x S)
4
2x S
+(2x +S)(2x S)
1u
(2x +S)(2x S)
= (2x +S)(2x S)
1
2x +S


Siempre y cuando x sea diferente de 3/2 y de -3/2, se simplifica llegando
a:

(2x + S)4 + 1u = (2x S)1

8x +12 + 1u = 2x S

8x +22 = 2x S

8x 2x = 22 S

6x = 2S

x =
2S
6
4.1667












2. En una semana de 40 horas de trabajo dos mquinas de hacer tornillos
producen 85000 partes. La ms rpida de las dos trabaja todo el tiempo, pero
la ms lenta estuvo 6 horas en reparacin. En la semana siguiente producen
91000 partes, pero la ms rpida permaneci detenida 3 horas mientras se le
haca mantenimiento, y el ms lento trabajo 9 horas extras. Cuntas partes
puede producir cada mquina en 1 hora?

Simplificando a ecuaciones el problema se tiene:

4ux +(4u 6)y = 8Suuu
(4u S)x + (4u + 9)y = 91uuu

Donde x es el nmero de piezas fabricadas por hora de la maquina ms rpida
y el nmero de piezas fabricada por hora de la maquina ms lenta.
Resolviendo el sistema se tiene que:

4ux +S4y = 8Suuu (1)
S7x +49y = 91uuu (2)






Despejando x de la ecuacin 1.

4ux + S4y = 8Suuu
4ux = 8Suuu S4y
x =
8Suuu
4u

S4
4u
y
x = 212S
17
2u
y
















Remplazando esto en la ecuacin 2, se tiene:

S7x + 49y = 91uuu
S7 _212S
17
2u
y] +49y = 91uuu
7862S
629
2u
y + 49y = 91uuu

629
2u
y +49y = 91uuu 7862S
SS1
2u
y = 12S7S
y = 12S7S _
2u
SS1
]
y =
247Suu
SS1
=
27Suu
S9
7uS.1282

Y Remplazando este valor en la ecuacin 1.

x = 212S
17
2u
_
27Suu
S9
] = 212S
467Suu
78u
= 212S
2SS7S
S9

x =
S9Suu
S9
1S2S.641u
















3) Resuelva las siguientes inecuaciones y halle el conjunto solucin:

-5 <
4 - 3 x
< 1

2

multiplicamos * (2) para eliminar el denominador
denominador


-5 *(2) <
(4-3x)*(2)
< 1 * (2)

2


nos da

-10 < 4 - 3x < 2


se resta -4 para despejar x

-14 < -3x < -2


se divide por 3- para terminar de despejar la x


-14 < -3x < -2

-3

-3

-3


la solucin es

pareja ordenada

desigualdad

2
,
14

2
< x <
14

3 3

3 3


grficamente



(

]
2

14
3

3

x _
2
S
,

14
S
_




b) (2x S)(4x +S) (8x + 1)(x 7)

(2x S)(4x + S) (8x +1)(x 7)

Desarrollamos los productos:
8x
2
+ 1ux 12x 1S 8x
2
S6x +x 7

8x
2
2x 1S 8x
2
SSx 7

Dejamos las x a un lado de la desigualdad y las constantes al otro lado:

8x
2
8x
2
+SSx 2x 1S 7

SSx 8

Dividiendo entre 53 a ambos lados de la desigualdad:

x
8
SS


x (,

8
SS
_






















4 .Encuentre la solucin para la siguiente ecuacin:

|Sx +2| = S x

La definicin de valor absoluto nos dice:

|x| = ]
x, si x u
x, si x < u


Por lo que la ecuacin se nos convierte en dos ecuaciones as:



Sx +2 = S x
Sx +x = S 2
4x = S
x =
S
4



(Sx +2) = S x
Sx 2 = S x
Sx +x = S + 2
2x = 7
x =
7
2





Siendo estas dos las soluciones de la ecuacin. Se puede corroborar lo
anterior observando los puntos de corte al graficar las funciones.



5. Encuentre la solucin para la siguiente inecuacin:

_
1
2 +x
_
1
6


Resolviendo la desigualdad:

1
6

1
2 + x

1
2 + x

1
6



1
2 +x

1
6

1
2 + x

1
6


1
2 + x
+
1
6
u
1
2 + x

1
6
u

1(6) +1(2 +x)
6(2 +x)
u
1(6) 1(2 +x)
6(2 +x)
u

6 + 2 +x
12 +6x
u
6 2 x
12 + 6x
u

4 +x
12 +6x
u
8 x
12 +6x
u

Resolviendo cada desigualdad por aparte se tiene:

8 x
12 +6x
u












Esta desigualdad solo se cumple cuando denominador y numerador tienen
signos contrarios, as:
(8 x u 12 + 6x > u) (8 x u 12 +6x < u)
(x 8 6x > 12) (x 8 6x < 12)
_x 8 x >
12
6
] _x 8 x <
12
6
]
(x 8 x > 2) (x 8 x < 2)
(x 8) (x > 2)
(,

8] (2,

)

4 +x
12 +6x
u

Esta desigualdad solo se cumple cuando denominador y numerador tienen
signos iguales, as:
(4 +x u 12 + 6x > u) (4 + x u 12 +6x < u)
_x 4 x >
12
6
] _x 4 x <
12
6
]
(x 4 x > 2) (x 4 x < 2)
(x 4) (x < 2)
(,

2) |4,

)

Uniendo las soluciones:
4 +x
12 +6x
u
8 x
12 +6x
u
{(,

2) |4

)] {(,

8] (2

)]
(,

8] |4,

)
x 8 y x 4





Conclusiones




La identificacin de la ecuacin en fundamental en su estructura para
clasificarla y poder establecer el procedimiento a seguir para su
solucin.

Es muy importante tener en cuenta y presente los temas relacionados
con operaciones con fraccionarios, fraccionarios con polinomios,
potencias, races, casos de factorizacin etc. Algebra elemental y
aritmtica para poder desarrollar los procedimientos en los ejercicios.

la utilizacin de estos conocimientos en casos prcticos de nuestro
trabajo y su correcto uso nos brinda una posibilidad de soluciones
prcticas y rpidas en nuestros medios.


















Referencias


Protocolo Acadmico
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
PROGRAMA DE CIENCIAS BSICAS, Jorge Eliecer Rondn Duran, Jos Alberto
Escobar Cedano (Director Nacional), Sandra Patricia Narvaez Bello
Acreditador, Palmira, Julio De 2010