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TEMA 6. PUNTOS, RECTAS Y PLANOS EN EL ESPACIO.
1. INTRODUCCIN ....................................................................................................................... 2
2. SISTEMA DE REFERENCIA EN EL ESPACIO. ...................................................................... 3
3. APLICACIONES DE LOS VECTORES A PROBLEMAS GEOMTRICOS. ......................... 4
4. ECUACIONES DE LA RECTA. ................................................................................................. 8
5. POSICIONES RELATIVAS DE DOS RECTAS. ..................................................................... 13
6. ECUCACIONES DEL PLANO. ................................................................................................ 20
7. POSICIONES RELATIVAS DE PLANOS Y RECTAS. .......................................................... 28
TEMA 6 MATEMTICAS II
2
1. INTRODUCCIN
Los inventores de la Geometra Analtica,
Descartes y Fermat (siglo XVIII), se
interesaron por el estudio de superficies,
pero dedicaron poca atencin a ello,
centrndose casi exclusivamente en el
estudio de curvas planas. Fue en el siglo XVIII cuando se desarroll la geometra
analtica del espacio. Clairut, Euler y Lagrange fueron pioneros.
Por su extraordinario nivel de gemetra y su vocacin pedaggica,
puede considerarse a Monge (1746-1818) como el autntico padre
de la geometra analtica tridimensional: entre sus muchos libros,
public uno para sus alumnos de la Escuela Politcnica de Pars, en
el que desarroll la geometra analtica del espacio prcticamente
como se encuentra en la actualidad.
Extraordinario gemetra y magnifico pedagogo, Monge, sin embargo, no fue un buen
escritor de libros de texto. Este deficiencia fue largamente compensada por algunos de
sus discpulos, entre los que destacaLacroix (1765-1843).
TEMA 6 MATEMTICAS II
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2. SISTEMA DE REFERENCIA EN EL ESPACIO.
DEF 1: Un sistema de coordenadas tridimensional se construye trazando un eje Z,
perpendicular en el origen de coordenadas a los ejes X e Y.
Cada punto viene determinado por tres coordenadas P(x, y, z).
Los ejes de coordenadas determinan tres planos coordenados: XY, XZ e YZ. Estos
planos coordenados dividen al espacio en ocho regiones llamadas octantes, en el primer
octante las tres coordenadas son positivas.
DEF 2: Un sistema de coordenadas es un conjunto de valores y puntos que permiten
definir unvocamente la posicin de cualquier punto de un espacio eucldeo.
Un sistema de referencia en el espacio consiste en el conjunto
)
`
|
.
|
\
|
=
k j i O , , , formado:
Un punto fijo, O , llamado ORIGEN.
Unabase
|
.
|
\
|
k j i , , para los vectores.
Y a cada punto se le asocia el vector
QQ son:
( ) ( ) ( ) 7 , 1 , 4 7 , 4 , 3 0 , 5 , 1 = = =
P Q PQ
( ) 7 , 1 , 4 = =
P Q QP
Coordenadas del punto medio de un segmento
Sean A (x
1
, y
1
, z
1
) y B (x
2
, y
2
, z
2
) los extremos de un segmento, el punto medio del
segmento viene dado por:
Ejemplo
Dados los puntos A(3, 2, 5) y B(3, 1, 7) , hallar las coordenadas del punto medio del
segmento que determinan.
TEMA 6 MATEMTICAS II
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Simtrico de un de un punto respecto de otro
El simtrico de P respecto de Q es ' P si Q es el punto medio del
segmento ' PP . Por tanto, si ( )
1 1 1
, , z y x P = y ( )
2 2 2
, , z y x Q = , las coordenadas de
( ) , , '= P se obtienen a partir de las siguientes igualdades:
2
1
2
x
x
=
+
2
1
2
y
y
=
+
2
1
2
z
z
=
+
Coordenadas del baricentro de un tringulo
Sean A (x
1
, y
1
, z
1
), B (x
2
, y
2
, z
2
) y C (x
3
, y
3
, z
3
) los vrtices de un tringulo, las
coordenadas del baricentro son:
P=(x
1
, y
1
, z
1
)
P=(, , )
Q =(x
2
, y
2
, z
2
)
TEMA 6 MATEMTICAS II
6
Ejemplo
Sean A = (2, 1, 0), B = (1, 1, 1) y C = (4, 1, 2) los vrtices de un
tringulo. Determinar las coordenadas del baricentro.
Puntos alineados
Tres o ms puntos estn alineados si estn en una misma recta, y por
tanto el rango de los vectores determinados por ellos es 1.
Ejemplo
Comprobar si los puntos A(2,3,1), B(5,4,3) y C(2, 1, 2) estn alineados.
Los puntos no estn alineados.
Puntos coplanarios
Dos o ms vectores son coplanarios si son linealmente dependientes, y
por tanto sus componentes son proporcionales y su rango es 2.
Dos o ms puntos son coplanarios, si los vectores determinados por
ellos tambin son coplanarios.
Los puntos coplanarios estn en un mismo plano.
TEMA 6 MATEMTICAS II
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Ejemplo
Comprobar si los puntos A(1, 2, 3), B(4, ,7, 8), C(3, 5, 5), D(1, 2, 3)
y E(2, 2, 2) son coplanarios.
Los puntos A, B, C, D y E son coplanarios si:
Los puntos A, B, C, D y E no son coplanarios.
TEMA 6 MATEMTICAS II
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4. ECUACIONES DE LA RECTA.
Ecuacin vectorial de la recta
Sea P(x
0
, y
0,
z
0,
) es un punto de la recta r y
d su vector director, el
vector
d , luego es igual a
d multiplicado por
un escalar:
= d PX
+ = PX OP OX
( ) ( ) ( )
3 3 1 0 0
, , , , , , d d d z y x z y x
o
+ =
Ecuaciones paramtricas de la recta
Operando en laecuacin vectorial de la recta llegamos a la igualdad:
( ) ( )
3 2 1
, , , , d z d y d x z y x
o o o
+ + + =
Esta igualdad se verifica si:
+ =
+ =
+ =
3
2
1
d z z
d y y
d x x
o
o
o
TEMA 6 MATEMTICAS II
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Ecuaciones continuas de la recta
Despejando e igualando en las ecuaciones paramtricas se tiene:
3 2
0
1
d
z z
d
y y
d
x x
o o
=
=
Ecuaciones implcitas o general de la recta
Unarecta puede venir determinada por lainterseccin de los planos.
Al resolver las siguientes igualdades obtenemos:
3 1
2
0
1
d
z z
d
x x
d
y y
d
x x
o o
o
=
=
Si en las ecuaciones continuas de la recta quitamos denominadores y pasamos
todo al primer miembro, obtenemos tambin las ecuaciones implcitas.
TEMA 6 MATEMTICAS II
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Rectas
Recta del Eje X Recta del Eje Y Recta del Eje Z
=
=
=
0
0 :
z
y
x
r
=
=
=
0
0
:
z
y
x
=
=
=
z
y
x
0
0
:
dibujar3d(y=0,{color=rojo})
dibujar3d(z=0,{color=rojo})
dibujar3d(=0,{color=rojo})
dibujar3d(z=0,{color=rojo})
dibujar3d(=0,{color=rojo})
dibujar3d(y=0,{color=rojo})
z
X
y
X
y
z
X
z
y
TEMA 6 MATEMTICAS II
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Ejemplos
1. Hallar las ecuaciones paramtricas, en forma continua e implcitas de
la recta que pasa por el punto A = (1, 2, 1) y cuyo vector director
es ( ) 1 , 5 , 4 =
d .
2. Hallar las ecuaciones paramtricas,en forma continua e implcita de
la recta que pasa por los puntos A(1, 0, 1) y B(0, 1, 1).
TEMA 6 MATEMTICAS II
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3. Sea r la recta de ecuacin:
Pertenecen a r los puntos A(0, 2, 2) y B(3, 2, 6)?
4. Dada la recta r:
Hallar las ecuaciones en forma continua y paramtrica.
TEMA 6 MATEMTICAS II
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5. POSICIONES RELATIVAS DE DOS RECTAS.
Nos dan dos rectas, r y s, determinadas cada una de ellas por un vector posicin y un vector
direccin.
( )
( )
3 2 1
3 2 1
, ,
, ,
:
d d d d
p p p p
r
( )
( )
3 2 1
3 2 1
' , ' , '
' , ' , '
:
d d d d
p p p p
s
Pueden darse uno de estos casos:
Coinciden
Son paralelas
Se cortan
Se cruzan
Misma direccin
Un punto en
comn
Misma direccin
Ningn punto
comn.
Distinta direccin
Un punto en
comn
Distinta direccin
Ningn punto en
comn.
TEMA 6 MATEMTICAS II
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Para ver cul es la posicin relativa de dos rectas, empezaremos por comprobar si
' //
d d . Para ello, basta con observar si
( )
3 2 1
, , d d d es igual a ( )
3 2 1
' , ' , ' d d d k para algn valor de k
Si: = =
3
3
2
2
1
1
' ' ' d
d
d
d
d
d
' //
d d
COINCIDENTES P r P s
PARALELAS P r P s
Si :
3
3
2
2
1
1
' ' ' d
d
d
d
d
d
' // no
d d
SE CORTAN ( ) 0 * det = M
SE CRUZAN ( ) 0 * det M
|
|
|
.
|
\
|
=
3 3 3 3
2 2 2 2
1 1 1 1
' '
' '
' '
*
p p d d
p p d d
p p d d
M
TEMA 6 MATEMTICAS II
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Estudio de las posiciones relativas de dos rectas mediante rangos
Opcin A B
Rango
M M
*
M M
*
OPCIN A
3 3
2 2
1 1
:
d p z
d p y
d p x
r
+ =
+ =
+ =
3 3
2 2
1 1
' '
' '
' '
:
d p z
d p y
d p x
s
+ =
+ =
+ =
|
|
|
.
|
\
|
=
3 3
2 2
1 1
'
'
'
d d
d d
d d
M
|
|
|
.
|
\
|
=
3 3
2 2
1 1
3 3
2 2
1 1
'
'
'
'
'
'
p p
p p
p p
d d
d d
d d
M
*Tambin ecuacin vectorial o continua
COINCIDENTES
1 1 2 2
SCI SCI
PARALELAS
1 2 2 3
SI SI
OPCIN B
1 1 1 1
1 1 1 1
0
:
' ' ' ' 0
A x B y C z D
r
A x B y C z D
+ + + =
+ + + =
|
|
|
|
|
.
|
\
|
=
2 2 2
2 2 2
1 1 1
1 1 1
' ' '
' ' '
C B A
C B A
C B A
C B A
M
2 2 2 2
2 2 2 2
0
:
' ' ' ' 0
A x B y C z D
s
A x B y C z D
+ + + =
+ + + =
1 1 1 1
1 1 1 1
2 2 2 2
2 2 2 2
' ' ' '
*
' ' ' '
A C D B
A B C D
M
A B C D
A B C D
| |
|
|
=
|
|
\ .
SECANTES
(se cortan)
2 2 3 3
SCD SCD
SE CRUZAN
2 3 3 4
SI SI
TEMA 6 MATEMTICAS II
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WIRIS
Rectas coincidentes
TEMA 6 MATEMTICAS II
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Rectas paraleleas
TEMA 6 MATEMTICAS II
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Recta que se cortan
TEMA 6 MATEMTICAS II
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Recta que se cruzan
TEMA 6 MATEMTICAS II
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6. ECUCACIONES DEL PLANO.
Ecuacin vectorial
Un plano queda determinado por un punto P y un par de vectores con distinta
direccin.
Para que el punto P pertenezca al plano el vector
u y
v .
+ = v u PX
+ = PX OP OX
Ecuaciones paramtricas del plano
Operando en la ecuacin vectorial del plano llegamos a la igualdad:
Esta igualdad se verifica si:
TEMA 6 MATEMTICAS II
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Ecuacin general o implcita del plano
Un punto est en el plano si tiene solucin el sistema:
Este sistema tiene que ser compatible determinado en las incgnitas y Por tanto el
determinante de la matriz ampliada del sistema con la columna de los trminos
independientes tiene que ser igual a cero.
Desarrollamos el determinante.
Damos los valores:
Sustituimos:
Realizamos las operaciones y le damos a D el valor:
Obtenemos la ecuacin general de plano:
TEMA 6 MATEMTICAS II
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Vector normal
El vector
( ) c b a n , , =
es perpendicular al vector
n , y por tanto
el producto escalar es cero 0 =
n PX . Es decir:
( ) ( ) 0 , , , ,
0 0 0
= z b a z z y y x x
( ) ( ) ( ) 0
0 0 0
= + + z z c y y b x x a
0
0
0 0
0 0 0
= + +
= + +
cz by ax cz by ax
cz cz by by ax ax
o
0 : = + + + d cz by ax
0 0
cz by ax d
o
=
Recprocamente: si conocemos la ecuacin implcita de un plano
0 : = + + + d cz by ax , sabemos que ( ) c b a , , es perpendicular a el plano
TEMA 6 MATEMTICAS II
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Planos
Plano YZ Plano XY Plano XZ
=
=
=
z
y
x 0
:
=
=
=
0
:
z
y
x
=
=
=
z
y
x
0 :
dibujar3d(=0,{color=rojo}) dibujar3d(z=0,{color=rojo}) dibujar3d(y=0,{color=rojo})
Plano YZ Plano XY Plano XZ
=
=
=
z
y
x 4
:
=
=
=
4
:
z
y
x
=
=
=
z
y
x
4 :
dibujar3d(=4,{color=rojo}) dibujar3d(z=4,{color=rojo}) dibujar3d(y=4,{color=rojo})
X
y
z
X X y
z
z
y
X
y
z
X
X y
z z
y
TEMA 6 MATEMTICAS II
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Ecuacin cannica o segmentaria del plano
Sean los puntos A(a, 0, 0), B(0, b, 0) y C(0, 0, c), la ecuacin cannica viene dada por:
Ejercicios
1. Hallar las ecuaciones paramtricas e implcitas del plano que pasa por el punto
A(1, 1, 1) y tiene como vectores directores a y .
TEMA 6 MATEMTICAS II
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2. Hallar las ecuaciones paramtricas e implcitas del plano que pasa por los puntos
A(1, 2, 3) y B(3, 1, 4) y contiene al vector .
3. Hallar las ecuaciones paramtricas e implcitas del plano que pasa por los puntos
A(1, 1, 1), B(0, 1, 1) y C(4, 3, 2).
4. Sea el plano de ecuaciones paramtricas:
Se pide comprobar si los puntos A (2, 1, 9/2) y B(0, 9, 1) pertenecen al
plano.
TEMA 6 MATEMTICAS II
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5. Hallar la ecuacin segmentaria del plano que pasa por los puntos A(1, 1, 0), B(1, 0,
1) y C(0, 1, 1).
Dividiendo por 2 obtenemos la ecuacin segmentaria:
6. Hallar la ecuacin de la recta r, que pasa por el punto (1, 0, 0) y es perpendicular al
plano x y z + 2 = 0.
Por ser la recta perpendicular al plano, el vector normal del plano, , ser
el vector director de la recta que pasa por el punto (1, 0, 0).
7. Hallar la ecuacin del plano que pasa por el punto A(2, 0, 1 y contiene a la recta de
ecuacin:
De la ecuacin de la recta obtenemos el punto B y el vector .
TEMA 6 MATEMTICAS II
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TEMA 6 MATEMTICAS II
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7. POSICIONES RELATIVAS DE PLANOS Y RECTAS.
DOS PLANOS
Rango M M* Otra forma
: 0 Ax By Cz D + + + =
': ' ' ' ' 0 A x B y C z D + + + =
' ' '
A B C
M
A B C
| |
=
|
\ .
*
' ' ' '
A B C D
M
A B C D
| |
=
|
\ .
PLANOS
COINCIDENTES
1 1
Si
' ' ' '
A B C D
A B C D
= = =
SCI
2
parmetros
PLANOS
PARALELOS
1 2 Si
' ' ' '
A B C D
A B C D
= =
SI
PLANOS
SECANTES
Se cortan en una
recta
2 2
Si
' ' ' C
C
B
B
A
A
SCI
1
parmetro
TEMA 6 MATEMTICAS II
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WIRIS
Planos paralelos
TEMA 6 MATEMTICAS II
30
Planos secantes (se cortan en una recta)
TEMA 6 MATEMTICAS II
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UN PLANO Y UNA RECTA
Rango M M*
1 1
2 2
3 3
:
x p u
r y p u
z p u
= +
= +
`
= +
)
1 1 1
2 2 2
3 3 3
:
x q v w
y q v w
z q v w
= + +
= + +
`
= + +
)
1 1 1 1
1 1 1 1
0
:
' ' ' ' 0
A x B y C z D
r
A x B y C z D
+ + + =
+ + + =
: 0 Ax By Cz D + + + =
1 1 1 1 1
2 2 2 2 2
3 3 3 3 3
*
u v w q p
M u v w q p
u v w q p
| |
|
=
|
|
\ .
1 1 1 1
1 1 1 1
* ' ' ' '
A B C D
M A B C D
A B C D
| |
|
=
|
|
\ .
RECTA
CONTENIDA
EN EL PLANO
2 2
SCI
RECTA Y
PLANO
PARALELOS
2 3
SI
RECTA
CORTA AL
PLANO
3 3
SCD
Otra forma:
1 1
2 2
3 3
:
x p u
r y p u
z p u
= +
= +
`
= +
)
: 0 Ax By Cz D + + + =
Se sustituyen las coordenadas del punto genrico de la recta en la ecuacin del plano:
( ) ( ) ( )
1 1 2 2 3 3
0 A p u B p u C p u D a b + + + + + + = =
a b
0 a SCD Solucin nica SE CORTAN
0, 0 a b SI = solucin
PARALELAS
0, 0 a b SCI = = Infinitas soluciones CONTENIDA
Una recta r (de vector direccin
\
|
=
' ' ' ' ' '
' ' '
C B A
C B A
C B A
M
* ' ' ' '
'' '' '' ''
A B C D
M A B C D
A B C D
| |
|
=
|
|
\ .
1 1
TRES PLANOS
COINCIDENTES
SCI
1 2
TRES PLANOS
PARALELOS
SI
DOS PLANOS
COINCIDENTES Y
PARALELOS A UN
TERCERO
2 2
TRES PLANOS SE
CORTAN EN UNA RECTA
SCI
DOS PLANOS
COINDICENTES CORTAN
A UN TERCERO
2 3
TRES PLANOS SE
CORTAN DOS A DOS
SI
DOS PLANOS
PARALELOS CORTADOS
POR UN TERCERO
3 3
TRES PLANOS SE
CORTAN EN UN PUNTO
SCD
Cuando al estudiar los rangos nos encontramos con dos posibles posiciones de los planos,
tenemos que estudiar las posiciones de los planos dos a dos para comprobar cul de las dos
opciones se est dando.
TEMA 6 MATEMTICAS II
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AUTOEVALUACIN
TEMA 6 MATEMTICAS II
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TEMA 6 MATEMTICAS II
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TEMA 6 MATEMTICAS II
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