Lee detenidamente cada uno de los problemas y resuelve en

la misma hoja con el mayor orden posible.

01. Dado el conjunto : A = { 1; 3; {4} ; {5:8} } verificar el valor
de veracidad de cada una de las siguientes proposiciones:
{1} c A {4} e A 1;3 e A {{5;8}} c A

a)VFFV b)VVVF c)VVVV d)FVVV

02. . Si:
A = * +
B = * +

Determine: () ()

a.12
b.18
c.10
d. 11
e. 13

03. Observa el diagrama:






SS

Seala la afirmacin correcta.
a. N=* +
b. M=* +
c. S=* +
d. N=* +
e. Ninguna

04. Cuntos elementos tiene el conjunto:

,

-

a. 4
b. 5
c. 6
d. 7
e. 8

05. Si: M = { } 5 2 ; / 1
3
s s e x N x x

1 Determinar por extensin

2 Cuntos subconjuntos posee?

3 Cuntos subconjuntos propios posee?

4 Calcular el cardinal de M.

06. Dado el conjunto: R = * + es un
conjunto unitario.
Calcular:

a. 3
b. 1
c. 2
d. 4
e. 5

07. Si los conjuntos A y B son iguales:
* + * + Hallar x + y

a. 4
b. 5
c. 6
d. 7
e. 8
08. Si: M = { } 35 . 2 / 2
2
( ( . e + x N n n
a) Cuntos elementos tiene M?
b) Encontrar la suma de los 5 primeros elementos de M.

a. 25; 145
b. 30 ; 154
c. 31; 205
d. 33; 11
e. 32; 145
09. Decir cuntas de las proposiciones son verdaderas
A = { 3; 7; { 5; 7 }; { 8 } ; { 1; 3; 8 } ; 8 ; }

{ }
{ }
A A
A A
A A
A A
c - c -
c - e -
e - c C -
c - e C -
} 7 ; 3 { } 7 ; 5 {
}} 8 }{ 7 ; 5 {{ 7 ; 5
}} 8 }{ 7 ; 5 {{
} 8 ; 3 ; 1 {


A) 4 B) 5 C) 7 D) 3 E) 6
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.4
.8
.2
.1
.11
.3
.5
.9

.6
.7
.10

M
S
N
U



01. Analiza las siguientes proposiciones y luego indica,
verdadero o falso. Segn corresponda. (1 p. c/u).
a.

= 7----------- ( )
b.

-- ------------------- ( )
c.

---------------------- ( )
d. (

-------------------- ( )
e. (

------------------------------ ( )
f.

-------------------------- ( )
g.

--------------------- ( )
h.

----- ( )

02. Si: A =
( ) ( ) ( )
( ) ( )
5
3
2
5
4
4
3
3
2
x
x x x


Y B =


veces 15
veces 18
....... x . x . x
........ x . x . x
Hallar A B (3pts)
a.

b.

c.

d.

e.

03. Calcular:

+ {

(2 pts).
a. 9
b. 10
c. 16
d. 12
04. Calcular: [(

(2pts)


a. 7
b. 6
c. 5
d. 4
e. 3



05.Reducir:

()

()

(2pts)



a. 98
b. 95
c. 96
d. 94
e. 97

06. Calcular:
[

)]

()

(1,5 pts)

a. 18
b. 20
c. 36
d. 4
e. 2




07. Resolver:

(1,5 pts)
a. 5
b. 4
c. 8
d. 6
e. NA
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Lee detenidamente cada uno de los problemas y resuelve en
la misma hoja con el mayor orden posible.

01. Si: ( )

a. 1344
b. 1313
c. 1314
d. 1443
e. 1434

02. Calcular las 3 ltimas cifras del resultado de:

A =



a. 416
b. 516
c. 726
d. 616
e. 436

03. Un comerciante compr 15 polos a cinco nuevos soles
cada uno y vendi ocho de ellos a siete nuevos soles
cada uno. A cunto debe vender cada uno de los
restantes para ganar 51 nuevos soles en la venta de
todos los polos?.

a. 10
b. 11
c. 12
d. 13
e. 9
04. Hallar el complemento aritmtico de la diferencia entre el menor
nmero de 4 cifras impares diferentes y el menor nmero impar
de 4 cifras diferentes.

a. 334
b. 66
c. 775
d. 666
e. 665
05. En una divisin inexacta, el residuo es mximo, el cociente es la
tercera parte del divisor, si este ltimo es 36, hallar el dividendo y
dar como respuesta la suma de sus cifras.


a. 12
b. 17
c. 16
d. 14
e. 13

06. Calcular la suma de todos los nmeros de 2 cifras diferentes que
se pueden formar con las cifras 3; 5 y 8.
a. 350
b. 352
c. 360
d. 410
e. 710

07. En una sustraccin la suma del minuendo, sustraendo y
diferencia es 1926. Si el sustraendo es la tercera parte del
minuendo, halle la diferencia.


a. 642
b. 348
c. 508
d. 321
e. 176



08. El producto de un nmero natural de 3 cifras (

) por 3, es un
nmero que termina en 721. Hallar:
a. 13
b. 14
c. 15
d. 16
e. 17

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RAZONAMIENTO MATEMTICO 1er ao
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Lee detenidamente cada uno de los problemas y resuelve en
la misma hoja con el mayor orden posible.

01. Un alumno de la IE. Champagnat, tiene que resolver 30
problemas, un da resuelve los 3/10 y al da siguiente los
4/7 del resto. Cuntos problemas le falta resolver an?
a. 12
b. 9
c. 21
d. 6
e. NA

02. Al ordenar de mayor a menor las fracciones: a=3/7; b=
2/5; c=5/8; se obtiene:
a) c;b;a
b) b;c;a
c) a;c;b
d) c;a;b
03. Pedrito dispone de 200 soles; invierte 1/5 en comprar
lapiceros, 2/10 en comprar colores, 3/15 en comprar
cuadernos. En cul de los artculos invirti ms?

a) Lapiceros
b) colores
c) cuadernos
d) En todos gast igual

04. Al resolver:

Se obtiene:

a. 7
b. 8
c. 9
d. 10
e. 11



05. Despus de gastar 1/3 de mi dinero, me quedo con 42
soles, Cunto tena?
a. 21 soles
b. 63 soles
c. 35 soles
d. 42 soles
e. 51 soles
06. Hallar el valor de la cuarta parte de E:

a. -1
b. 1
c. 2
d. 4
e. 0

07. Un comerciante dispone de 3600 soles y utiliza 3/5 para
comprar manzanas, de lo que le queda para comprar
mangos. Cunto de dinero le queda?

a) 360
b) 300
c) 280
d) 420
08. Efectuar:

a. 8
b. 6
c. 4
d. 2
e. NA.

09. A cunto es igual la raz cuadrada de los 2/5 de la
mitad de la tercera parte de nmero 60?
a) 2
b) 1/2
c) 3
d) 4

10. Qu fraccin de la figura representa el rea
sombreada?




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B
A



Lee detenidamente cada una de las preguntas y resuelve con
el mayor orden posible, en la misma hoja. (2,5 c/p).

01. Dado el polinomio :

Si : GR(x) + GR(y) + G.A. = 32.
Entoces el valor de "m" es :

a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8

02. Siendo: ()

Completo y ordenado, calcular: m n.

a. 3
b. 3
c. 2
d. 2
e. 4
03. Si el siguiente polinomio es reductible a un solo trmino.
Cul es el coeficiente de dicho trmino?

() ( )

( )

a. 48
b. 40
c. 36
d. 35
e. 32


04. Suprime los signos de coleccin y luego reduce:

-x - - (x+y) - |-x + (y-z) - (-x+y)| - y`

a) 2y z
b) 2x + y
c) x - y
d) x
e) y


05. Si el polinomio es homogneo:

( )

La suma de coeficientes es:

a) 3
b) 1
c) 0
d) 2
e) 3

06. El polinomio :

es completo y ordenado, con suma de coeficientes igual a 13.
Indicar : a + b + c + d.

a) 5
b)10
c) 8
d) 6
e) 9

07. Si P(x) =x
2
3x + 1:

Calcula : E =
) 3 ( P ) 4 ( P
) 1 ( P ) 2 ( P

+


a) 1
b) 4
c) 4
d) 2
e) -2


08. Siendo: ()

Un polinomio. Halle P(m).

a.

b.

c.

d.

e.

2 m 6 5 m 4 4 m 5 3 m 2
y x y x 3 y x 4 y x 7 ) y , x ( P
+ +
+ + + =
mp dx cx bx ax ) x ( A
q p n m
+ + + + =
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lgebra 2d0 ao
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Lee detenidamente cada una de los problemas propuestos
y luego resuelve en la misma hoja con el mayor orden
posible.

01. En un conjunto de seis nmeros consecutivos la suma de
los tres primeros es 27. Cul es la suma de los tres
ltimos?
a. 29
b. 30
c. 32

d. 33
e. 36

f. Si al doble de la edad de salvador se le resta 17 aos,
resulta menor que 35, pero si a la mitad de la edad se le
suma 3, el resultado es mayor que 15. Cul ser la edad
de salvador dentro de 12 aos?

a. 25
b. 27
c. 23
d. 37
e. 38
f. Si compro 7 cuadernos y 3 lapiceros, gasto 44 soles; Pero
si compro 7 lapiceros y 3 cuadernos, gasto 36 soles. Cul
es el costo de 4 lapiceros y 12 cuadernos?

a. 56 soles
b. 72 soles
c. 65 soles
d. 3 y 5 soles
e. 82 soles
04. Se reparten 3000 soles entre cuatro hermanos, de modo
que el mayor recibe 400 soles ms que el segundo y ste
los 3/5 de lo que recibe el tercero, quien recibi 600 soles
menos que el ltimo. Cunto recibi el segundo hijo?

a. 225 soles
b. 275 soles
c. 325 soles

d. 375 soles
e. 496 soles
05. Un matrimonio dispone de 32 soles para ir al cine con sus
hijos. Si compra las entradas de 5 soles le faltara dinero y si
compra las de 4 soles le sobrara dinero. Cuntos hijos
tienen?.

a. 2
b. 7
c. 6
d. 5
e. 4
06. La cabeza de un pescado mide 20 cm. La cola mide tanto
como la cabeza ms medio cuerpo. Y el cuerpo mide tanto
como la cabeza y la cola juntas. Cul es la longitud del
pescado?
a. 1,8 m
b. 1,6 m
c. 2 m
d. 1,4 m
e. 2,5 m

07. En una playa de estacionamiento se observan 32 vehculos
(entre motos y automviles). Si en total se cuentan 104 llantas,
Cul es la diferencia entre el nmero de Automviles y el
nmero de motos?

a. 0
b. 1
c. 2
d. 3
e. 4
08. Se deba repartir 1800 soles entre cierto nmero de personas,
4 de ellas renunciaron a su parte, con lo cual a cada uno de los
asistentes le toc 15 soles ms. Cuntas personas eran
inicialmente?

a. 42
b. 24
c. 34
d. 43
e. 20

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RAZONAMIENTO MATEMTICO 3er ao
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EVALUACIN DE PROCESO




01. Analiza las siguientes proposiciones y luego indica,
verdadero o falso. Segn corresponda. (1 p. c/u).
i.

= 9 ---------- ( )
j.

-------------------- ( )
k.

------------------- ( )
l.

------------------------ ( )
m.

-----------------( )
02. Calcular: M N. ( )

M

a. 3
b. 5
c. 7
d. 6
e. NA



03. Calcular: [(

(2pts)

a. 7
b. 6
c. 5
d. 4
e. 3



04. Hallar el valor de F E. ( )

a. 2
b. 8
c. 3
d. 4
e. NA
1. 05. . Efectuar: (3 pts)
A =
2
3
44
42
3 3 3 3
..... . .
..... . .

x
x
x x x x
x x x x
veces
veces




a. x
6

b. x
2

c. x
5

d. x
4

e. x
5




06. Reducir:

()

()

(2pts)



f. 98
g. 95
h. 96
i. 94
j. 97


06. Si X = + + + 30 30 30 hallar
E =
3 3 3
+ + + x x x (2 pts)

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
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lgebra 3er ao
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Indicaciones: Lee detenidamente cada una de las siguientes preguntas y luego resuelve con el mayor orden posible.
FILA A FILA B
1. Analiza cada una de las siguientes proposiciones y luego
indica, verdadero falso. (1 pto. C/U)
a. El postulado es una proposicin que para admitir su
certeza, necesita ser demostrado. ---------------------- ( )
b. La proposicin es un enunciado cuya principal
caracterstica es que puede ser calificada como verdadera
falsa. ---------------------------------------- ( )
c. El todo es mayor que una de sus partes, es un axioma( )
d. El postulado es una proposicin ms evidente que el
axioma. ----------------------------------------------------- ( )
e. El teorema es una proposicin evidente por si misma que
no necesita ser demostrada. --------------------------- ( )
f. Los elementos fue un tratado de geometra y su autor fue
Galileo. ------------------------------------------ ( )

2. Relaciona con lneas cada definicin con su grfica
respectiva. (1/2 punto c/u)
Rayo Semirrecta Segmento Recta



3. Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A; B; C; D.
Hallar AC, si:

y AD = 40
a. 4
b. 5
c. 25
d. 20
e. 15

4. M; A; B; C son puntos colineales y consecutivos, tal que: MA = 3,
MB = 5 y 4(AB) + AC 2(BC) = 6. Calcular MC.
a. 10
b. 9
c. 8
d. 7
e. 12

5. Calcular PM si
22 18 ; 30 = = = PR QS PS
y M es punto
medio de
QR



P Q M R S

a. 12
b. 13
c. 14
d. 17
e. 18

1. Analiza cada una de las siguientes proposiciones y luego
indica, verdadero falso. (1 pto. C/U)
a. Por un punto pasan infinitas rectas, es un postulado --( )
b. El corolario es una proposicin que se deduce de un
teorema ya demostrado. ---------------------------------------- ( )
c. El axioma es una proposicin mucho ms evidente que el
postulado. ------------------------------------------------------------( )
d. El postulado es una proposicin ms evidente que el
axioma. ----------------------------------------------------- ( )
e. El teorema es una proposicin evidente por si misma que
no necesita ser demostrada. --------------------------- ( )
f. Los Egipcios le dieron un carcter cientfico a la geometra
al incorporar demostraciones en base a razonamientos.- ( )

2. Relaciona con lneas cada definicin con su grfica
respectiva. (1/2 punto c/u)
Segmento Rayo Semirrecta Recta



3. Sean los puntos A, B, C, D, colineales y consecutivos tal que:
AB = BD = 3CD, si AD = 18u, calcular CD.

a. 3u
b. 5u
c. 7u
d. 9u
e. NA.

4. Una hormiga camina sobre una lnea recta del punto A hacia el
punto B , si al llegar al punto M (M es el punto medio de AB)
decide retroceder hasta el punto P y se da cuenta que la distancia
de P hasta M es la cuarta parte de la distancia de P hasta B
.Calcular AB si la hormiga ha recorrido 72m .

a. 108m
b. 36m
c. 18m
d. 54m
e. N.A.

5. Dados los puntos colineales y consecutivos A; B; C; D. Tal que AB
= BC y AD = 7 (BC). Calcular AB, si CD = 15.
a. 4
b. 3
c. 5
d. 2
e. 7

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GEOMETRA - 3 er ao
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EVALUACIN DE PROCESO








1. Analiza cada una de las siguientes proposiciones y luego
indica, verdadero falso. (1 pto. C/U)
a. La Fsica es la ciencia de tipo experimental, que estudia las
propiedades de la materia y las leyes que tienden a modificar
su estado o su movimiento sin cambiar su naturaleza. --- ( )
b. Isaac Newton formul la teora de la relatividad. ------ ( )
c. Las magnitudes fundamentales se obtienen a partir de las
magnitudes derivadas -------------------------------------------- ( )
d. El magnetismo estudia las ondas electromagnticas -- ( )
e. Coprnico, Newtn y Einstein sentaron las bases de la
cinemtica Celestial. ---------------------------------------------- ( )
f. Albert Einstein desarroll los principios de la mecnica
clsica y formul la ley de la gravitacin universal --------- ( )
g. La longitud, la masa y el tiempo son 3 de las 7 magnitudes
fundamentales. ---------------------------------------------------- ( )
h. Joule y Mayer, fueron los gestores de la ley de la
conservacin de la energa. ------------------------------------- ( )

2. Completa la Expresin:

LEY = __________________ + _______________+ _________________

3. Explica la diferencia entre magnitudes escalares y
magnitudes vectoriales? (2pts)






4. Expresa los siguientes nmeros en notacin cientfica: (1pto C/U).

a. 0,000 000 000 000 004 =
b. 0,000 065 =
c. 6 000 000 000 =

5. Utiliza la notacin cientfica y/o potencias de 10 para determinar el
valor de E: (3 pts).

()

f.

g.

h.

i.

j. NA

6. Cules son los pasos del mtodo Cientfico? Explica brevemente
y formula algn ejemplo donde se observe la aplicacin de
dichos pasos. (3pts)
1. Analiza cada una de las siguientes proposiciones y luego
indica, verdadero falso. (1 pto. C/U)
a. El objetivo fundamental de la fsica es explicar los fenmenos
naturales que ocurren en la tierra y el universo.------------( )
b. Albert Einstein formul la teora de la relatividad. ---- ( )
c. Las magnitudes derivadas se obtienen a partir de las
magnitudes fundamentales-------------------------------------- ( )
d. El magnetismo estudia las ondas electromagnticas -- ( )
e. Galileo, Coprnico y Kepler sentaron las bases de la
cinemtica Celestial. ---------------------------------------------- ( )
f. Isaac Newton desarroll los principios de la mecnica
clsica y formul la ley de la gravitacin universal --------- ( )
g. La longitud, la masa y el tiempo son 3 de las 7 magnitudes
fundamentales. ---------------------------------------------------- ( )
h. Joule y Mayer, fueron los gestores de la ley de la
conservacin de la energa. ------------------------------------- ( )

2. Completa la Expresin:

LEY = __________________ + _______________+ _________________

3. Explica la diferencia entre magnitudes escalares y
magnitudes vectoriales? (2pts)






4. Expresa los siguientes nmeros en notacin cientfica: (1pto C/U).

a. 0,000 000 000 000 000 004 =
b. 0,000 00065 =
c. 6 000 000 000 000 =

5. Utiliza la notacin cientfica y/o potencias de 10 para
determinar el valor de E: (3 pts).

()

k.

l.

m.

n.

o. NA

6. Cules son los pasos del mtodo Cientfico? Explica brevemente
y formula algn ejemplo donde se observe la aplicacin de dichos
pasos. (3pts)

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fsicA elemental 3er ao
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EVALUACIN DE PROCESO




Lee detenidamente cada uno de los problemas y resuelve en
la misma hoja con el mayor orden posible.

01. Al interpolar cinco medios aritmticos entre

; La
suma del segundo y cuarto trmino de la progresin es:
a.

b.

c.

d.

e.

02. Hallar la suma de todos los nmeros de tres cifras
mltiplos de tres.


a. 165 150
b. 164 160
c. 168 120
d. 163 040
e. NA



03. Hallar el valor de:

a. 1
b. 2
c. 3
d. 5
e. 6
04. Hallar el trmino 50 en la progresin aritmtica de segundo
orden:
1; 6 ; 15 ; 28 ; . .
a. 4950
b. 5490
c. 4590
d. 5940
e. NA
05. Un joven, el primer da ahorr 3 soles; el segundo da, 6
soles; el tercer da, 3 soles ms que el segundo da; el 4to
da, 15 soles; el quinto da, 9 soles ms que el da anterior
y as sucesivamente. Cuntos soles ahorr el octavo
da?.

f. 80
g. 99
h. 100
i. 98
j. 102

06. Si:

Son los tres primeros trminos de una

progresin aritmtica; entonces la suma de los 10 primeros
trminos es:

a. 110
b. 120
c. 108
d. 118
e. 116

07. Sumndole X a cada uno de los trminos: 5 ; 13 ; 29; resulta
una progresin geomtrica. Hallar el sexto trmino de la P.G.
formada.

a. 64
b. 128
c. 256
d. 512
e. NA

08. Calcular el segundo trmino negativo en la siguiente sucesin:
284; 278 ; 272 ; 266; ..

a. 18
b. 6
c. 13
d. 10
e. 14
f.
09. En una PA de 501 trminos, la suma de los trminos del lugar
125 y 377 es 1504, hallar el trmino del lugar 251.
a. 800 b. 750 c. 752 d. 792 e. 852

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RAZONAMIENTO MATEMTICO 4to ao
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EVALUACIN DE PROCESO




Lee detenidamente cada una de los problemas propuestos
y luego resuelve en la misma hoja con el mayor orden
posible.

01. Ocho amigos deben pagar a partes iguales la suma de 200
soles. Pero algunos de ellos no llevaron dinero y los
restantes pagaron 15 ms cada uno. Cuntos no
pagaron?

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5

02. El jueves perd los 3/5 de lo que perd el mircoles y el
viernes los 5/6 de lo que perd el jueves. Si en los 3 dias
perd 252 soles. Hallar la diferencia de lo que perd el
jueves y viernes.

a. 15
b. 12
c. 9
d. 6
e. NA

03. En un conjunto de seis nmeros consecutivos la suma de
los tres primeros es 27. Cul es la suma de los tres
ltimos?

a. 29
b. 30
c. 32
d. 33
e. 36

04. Si al doble de la edad de salvador se le resta 17 aos,
resulta menor que 35, pero si a la mitad de la edad se le
suma 3, el resultado es mayor que 15. Cul ser la edad
de salvador dentro de 12 aos?

a. 25
b. 27
c. 23
d. 37
e. 38

05. La diferencia de 2 nmeros es 3 y su producto es
88. Hallar la suma de dichos nmeros
a. 11
b. 16
c. 14
d. 19
e. 20
06. Se reparten 3000 soles entre cuatro hermanos, de modo
que el mayor recibe 400 soles ms que el segundo y ste
los 3/5 de lo que recibe el tercero, quien recibi 600 soles
menos que el ltimo. Cunto recibi el segundo hijo?

a. 225 soles
b. 275 soles
c. 325 soles
d. 375 soles
e. 496 soles
07. Un padre de familia muy emocionado por saber que sus hijos
aprobaron con altas notas sus exmenes bimestrales, se
dispona a premiarlos con propinas para lo cual reflexionaba
del siguiente modo: Si les doy 15 soles a cada uno me
faltara 8 soles y si les doy 12 soles a cada uno me sobrara
4 soles. Cuntos hijos tiene para premiar?.

a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
e. 7
08. En una playa de estacionamiento se observan 32 vehculos
(entre motos y automviles). Si en total se cuentan 104
llantas, Cul es la diferencia entre el nmero de
Automviles y el nmero de motos?
a. 0
b. 1
c. 2
d. 3
e. 4
08. A una reunin asistieron 100 personas entre damas, caballeros
y nios; El nmero de caballeros que no bailan, es igual a la
sptima parte del nmero de mujeres y el nmero de nios
asistentes es igual a la octava parte del nmero de mujeres.
Hallar el nmero de mujeres que no bailan en ese momento.
a. 27
b. 29
c. 56
d. 20
e. 18


09. Felipe tiene una cierta cantidad de dinero tal que si a este
dinero se le multiplica por 3, se le resta 6, se multiplica por
5, se le divide por 8, se eleva al cuadrado, se le resta 171
y se le extrae la raz cbica, se obtiene 9 soles. Cul es
la cantidad de dinero que tiene Felipe?
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RAZONAMIENTO MATEMTICO 5to ao
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EVALUACIN DE PROCESO

10. a. 18 b. 9 c. 27 d. 16 e. NA



Indicaciones: Lee detenidamente cada una de las siguientes preguntas y luego resuelve con el mayor orden posible. 4pts C/P
FILA A FILA B
1. Simplificar la expresin:

)

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
2. Sabiendo que s y c representan las medidas de un mismo
ngulo en grados sexagesimales y centesimales, calcular.

a. 7
b. 6
c. 5
d. 4
e. 3

3. En el grfico, se conoce que

es bisectriz, calcular la
medida del ngulo AOC en grados centesimales.

4. Sabiendo que la medida de un ngulo es

y un alumno
al convertirlo al sistema sexagesimal obtiene 6 x 30, hallar
2x.

a) 4
b) 8
c) 16
d) 9
e) 10

5. Si x es el nmero de radianes de un ngulo positivo que
verifica:

Hallar el mayor valor

de x, en grados sexagesimales.
a. 1200
b. 1250
c. 1280
d. 1450
1. Simplificar la expresin:

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
2. ()

( )

son las medidas de los ngulos

congruentes de un tringulo issceles. Cuntos radianes mide
el ngulo desigual?

a)

b)

c)

d)

e)

3. Si: 143 18 54 =

. Calcular:

a. 1
b. 2
c. 10
d. 20
e. NA

4. En la expresin:

. Sabiendo que S
representa un nmero entero de grados sexagesimales que posee
un ngulo, hallar dicho ngulo en radianes.

a)

b)

c)

d)

e)

5. Tres ngulos al ser expresados en grados sexagesimales miden
S1 ; S2 ; S3 Y al ser expresados en grados centesimales miden C1 ;
C2 ; C3, respectivamente. Se sabe que S1 ; S2 ; S3 ; forman una
progresin aritmtica (en ese orden) de razn 18 y que 4C3 = 3(C1 +
C2). Calcular S2 + C2
a. 76
b. 95
c. 114
d. 133
e. 152




O
A
C
B
a. 9
g

b. 60
g
c. 54
g

d. 27
g


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TRIGONOMETRA - 5to ao
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Indicaciones: Lee detenidamente cada una de las siguientes preguntas y luego resuelve con el mayor orden posible.

1. Analiza cada una de las siguientes proposiciones y luego
indica, verdadero falso. (1 pto. C/U)

a. La Fsica es la ciencia de tipo experimental, que estudia las
propiedades de la materia y las leyes que tienden a modificar
su estado o su movimiento sin cambiar su naturaleza. --- ( )
b. El calibrador vernier solo sirve para medir espesores.--( )
c. Para determinar la incertidumbre que se atribuye a una
medida es necesario conocer la exactitud del instrumento( )
d. El magnetismo estudia las ondas electromagnticas - ( )
e. Kepler, unific los sistemas propuestos por Tolomeo y
Coprnico en cuanto al movimiento planetario. ----------- ( )
f. Albert Einstein desarroll los principios de la mecnica
clsica y formul la ley de la gravitacin universal ------- ( )
g. La longitud, la masa y el tiempo son 3 de las 7 magnitudes
fundamentales. ------------------------------------------------ ( )
h. Yukawa Hideki, postul la existencia del Positrn ---- ( )


2. Explica con tus propias palabras que se entiende por
magnitudes escalares y por magnitudes vectoriales.
(2pts)















3. Expresa los siguientes nmeros en notacin cientfica: (1pto
C/U).

a. 0,000 000 000 000 004 =

b. 0,000 065 =

c. 6 000 000 000 =


4. Utiliza la notacin cientfica y/o potencias de 10 para determinar
el valor de E: (3 pts).

()

a.

b.

c.

d.

e. NA













5. Convierte:

(2pts)
















6. Cules son los pasos del mtodo Cientfico?. Explica
brevemente y formula algn ejemplo donde se observe la
aplicacin de dichos pasos.








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fsicA elemental 4to ao
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Lee detenidamente cada uno de los problemas y resuelve en
la misma hoja con el mayor orden posible.

01. A la presentacin de una obra de teatro asistieron 125
personas, luego de dos horas se retiraron 20 varones y 15
mujeres Cuntas mujeres asistieron a dicha presentacin,
sabiendo que solo se quedaron parejas.

a. 60
b. 55
c. 65
d. 70
e. 45

02. Si:

. Hallar:

a. 12
b. 13
c. 14
d. 15
e. 16


03. En una sustraccin, la suma del minuendo, sustraendo y
diferencia es 166. Si el sustraendo es el complemento
aritmtico del minuendo. Hallar el complemento aritmtico
de la diferencia.


a. 17
b. 66
c. 33
d. 44
e. 34


04. Calcular el producto de las 3 ltimas cifras del resultado de:

A =



a. 24
b. 30
c. 84
d. 36
e. 72
05. En una divisin entera inexacta, el divisor es 17, el residuo es
el cudruplo del cociente. Calcular la suma de los valores que
puede tomar el dividendo.


a. 220
b. 210
c. 200
d. 190
e. 180

06. Calcular la suma de todos los nmeros de 2 cifras cuya suma de
sus dgitos es 9. Dar como respuesta el complemento aritmtico
del resultado.
a. 486
b. 514
c. 513
d. 468
e. 496

09. Un comerciante compra 70 jarrones a 40 soles cada uno.
Despus de vender 15 con una ganancia de 15 soles por
jarrn, se le rompieron 8. A cmo debe vender cada uno de
los jarrones restantes para ganar 1315 soles en todo el
negocio?

a. 30 soles
b. 58 soles
c. 70 soles
d. 80 soles
e. 84 soles
10. En una divisin inexacta, el cociente es la cuarta parte del
residuo y el residuo es mximo. Calcule el dividendo si el residuo
es el menor nmero de 3 cifras mayor que 100.

a. 2384
b. 3284
c. 4263
d. 2834
e. 3424
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