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Jacobo no puede volar _Como hemos visto, habis aparecido aqu vosotros. Tom y Elda, con vuestro pequeo Jacobo, a la hora convenida. Hoy es el da de la prueba de vuelo! Hace un ao se decidi en este lugar. Jacobo tiene que volar! Desde el comienzo de los tiempos los albatros vuelan. Un animal que no vuela no puede llamarse albatros. La esencia de un albatros est en volar y bucear! () Bajo la mirada reprobadora de los ancianos, una de las cras avanz torpemente hacia adelante. Acababa de perder el plumn y dijo: Nosotros los jvenes no queremos que empujen desde el acantilado a nuestro Jacobo! Cuando yo era, todava, pequeo _aqu se rieron algunos de los oyentes_ me asust, una vez, de la tormenta. Mis padres estaban de viaje. Entonces vino Jacobo, puso su ala sobre m y me consol. Adems, una vez me guardo una concha. Me la queran quitar los otros. () Pero en ese momento se levant un fuerte gritero. Algunos de los animales de los ms fuertes se acercaron amenazadores hacia los seis ancianos. Estos se plegaron asustados y, poco, casi se despean del acantilado hacia abajo. Desde la multitud se oy decir a alguien -Ya no os necesitamos para nada ms, pues sois injustos y testarudos. Aqu hay animales que pueden representarnos mejor! Jacobo estaba a salvo. Cuando el tumulto se haba disuelto, Tom, Elda y Balten se fueron con Jacobo a casa. Estaban contentos de Jacob tuviera tantos amigos.
a. Jacobo demostrara todo lo que saba hacer en el vuelo b. Aprendiera a bucear en el mar c. Los ancianos dieran a conocer las nuevas reglas del vuelo d. Jacobo aprendiera a volar
a. Que tomaban las decisiones en el mundo de los albatros b. c. Encargados de ensearles a volar a los albatros Abuelos de Jacobo
a. Volara inmediatamente b. Se matara c. Demostrara lo que sabe hacer d. Se escapara del lugar
a. Ensearon a volar b. Salvaron la vida c. Dieron vuelta la espalda d. Ayudaron a saltar desde el precipicio
Texto 2: Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas n 9, 10, 11, 12,13 y 14 Reciclando Las reservas naturales de materias primas y las fuentes energticas disminuyen mientras los costos de su extraccin aumentan y son motivos de graves impactos ambientales y desequilibrios sociales. Estamos inversos en la cultura de usar y tirar, y en la basura de cada da estn los recursos que dentro de poco echaremos de menos. Toda esta basura puede ser llevada a vertederos, pero ocupa mucho terreno y contamina suelos y aguas. Incinerarla tampoco es la solucin, pues se emiten contaminantes atmosfricos y se producen cenizas y escorias muy toxicas. Es por ello que estamos invitados a hacer de nuestro planeta un lugar ms limpio. Donde sea agradable vivir. Cmo lograrlo? Poniendo en prctica la consigna de las tres erres: reducir, reutilizar y reciclar, en esa orden de importancia. 9. a. b. c. d. Segn el texto las materias primas disminuyen y se agotan si: Las extraemos ilimitadamente Reciclamos y reutilizamos Reducimos el consumo de ellas Nos preocupamos del cuidado del medio ambiente
El mal uso y poco cuidado de las materias primas provoca: Slo contaminacin de las aguas Escasez de alimentos Conflictos entre naciones Problemas ambientales y culturales El texto dice que los seres humanos: Somos desequilibrados No tenemos cultura de reducir, reutilizar y reciclar Cuidamos el medio ambiente Consumimos muchos productos naturales Que afirmacin estara correcta segn el texto:
a. b. c. d.
Incinerar es una buena solucin para terminar con los basurales La basura no es llevada a vertederos Nuestro planeta es un lugar limpio, agradable para vivir Quemar la basura provoca contaminacin atmosfrica
13. La siguiente expresin: En la basura de cada da estn los recursos que dentro de poco echaremos de menos Se refiere a: a. b. c. d. Si no reciclamos y slo usamos y tiramos pronto se nos agotaran los recursos Los recursos naturales los estamos convirtiendo en basura La basura la estamos reciclando y la echaremos de menos Cada da crecen ms los basurales
14. Los seres humanos para seguir utilizando y aprovechando debidamente los recursos que nos da el planeta debemos: a. b. c. d. Utilizar y luego tirar Extraer los recursos de los lugares menos contaminados Reducir, reutilizar y reciclar Solamente reciclar
1. Es necesario seguir estas indicaciones y cumplir con este favor? Por qu? (2 puntos)
2. Crees t que el planeta se est viendo afectado por la contaminacin y el uso indiscriminado de los recursos nutuales? Argumenta tu respuesta. (2 puntos)
2. Desde la multitud se oy decir a alguien La palabra subrayada significa: a) Nmero grande de personas o cosas b) Ruido espantoso c) Desorden de animales d) Reunin de animales 3. Segundo texto: Los costos de su extraccin aumentan y son motivos de graves impactos ambientales La palabra subrayada no la podemos reemplazar por: a. sacar b. retirar c. quitar d. incluir 4. El significado ms adecuado para la palabra reciclar es: a. Transformar algo para un nuevo uso o destino b. Dividir un cuerpo en partes menudas c. Substitucin de una cosa por otra d. Recobrar en una cosa cualidades o caractersticas 5. Contaminacin atmosfrica se refiere a: a. Contaminacin del agua b. Contaminacin de suelos c. Extincin de flora y fauna d. Contaminacin del aire
COMPRENSIN DE LECTURA
A) PUNTAJE
Argumentacin 6 puntos
Total puntos
25
B) NIVELES DE LOGRO
Logrado
N Preg. 1 2 3 4 5 6 7
Clave C D A B B D A
N Preg. 8 9 10 11 12 13 14
Clave B A D B D A C
N Preg. 1 2 3
Clave C A D
N Preg. 4 5
Clave A D
D) PUNTAJE A NOTA
COMPRENSIN DE LECTURA PUNTAJE MXIMO: 25 ptos. Frmula = Pje. Obt. X 7 Pje. Max.